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建筑設計實習周記

時間：2024-11-07 05:53:47 設計我要投稿

建筑設計實習周記

　　時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，請好好地記錄下在周記里。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的建筑設計實習周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

建筑設計實習周記

　　第一周

　　生產實習馬上就要開始了，我選擇了設計院作為實習地點，這主要是根據個人的開展方向來決定的，在設計院里可以了解建筑和構造設計方面的工作，有時機下工地了解施工方面的知識。今天是我參加實習的第一天，心情有點激動，但同時難免有些緊張！早上八點半上班，我很早來到了公司。

　　由于初來乍到，對許多事情的運作都不了解，感覺一頭霧水，不知道從何著手。我下定決心，把這里當作人生的戰場，來走好人生的關鍵一步。還好，新同事們給我提了些建議，讓我先從最基本的畫圖開始學起，因為以前學過一點，今天我開始熟悉了ＡＵＴＯＣＡＤ20xx版的基本內容和基本操作以及每一項在實際中的運用，簡單操作了下。下午我獨立完成了一幅構造平面圖，畫了好久才完成。看來自己得加把勁。

　　第二周

　　這兩天都在聯絡ＣＡＤ，畢竟是基礎嘛，一定要扎實了。所以我更得抓緊時間練習。中午我去附近圖書館買了一本最新版的ＣＡＤ教程，里面有好多建筑和構造方面實例，還附有光盤。我計劃用一周的時間好好研究，不懂得就翻書，問同事。今天，我照著那ＣＡＤ教程操作了幾個簡單的命令，Ｌ是畫直線，Ｏ是偏移，ＳＣ是縮放線性比例，Ｅ是刪除， 1 / 12

　　Ｓ是拉伸，Ｔr是修剪，ＣＯ是復制，Ｍ是移動……繪圖過程中還可以設置對象捕捉的功能，用起來非常方便。

　　在學習過程中，學姐給了我很大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，通過不斷練習，我的畫圖速度明顯提高了，也學會使用快捷鍵，確實到達事半功倍的效果，避免走一些彎路。不懂的要經常去問，當然，在他們忙得時候我不會去阻礙他們的工作，我一般都會把不懂的問習題先記下等到他們誰有空的時候，就拿去問個明白，畫圖的問習題是逮到誰就問誰，構造方面的問習題當然就要問師兄。師兄畢業7年了，有很豐富的工作經驗。

　　第三周

　　下班回去后我看了會書，知道了畫圖的時候應先進行界面設置：Ｌimits——Ｚoom——Ａ（全圖顯示）。其次要建個圖層，比如，通常是用紅色點劃線來表示，也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，墻體、門窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個圖層，顏色的設置是有所區別，看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認真的設置了圖層，照著書一步一步做下來，雖然是慢了點，但是熟練了以后速度一定會提高的。對這些方面有了大致的了解后，我進行了實際操作——繪圖。

　　繪圖所用程序為ＡＵＴＯＣＡＤ——計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。要先對功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經常出現錯誤，影響下一步的操作。在這 2 / 12

　　具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。

　　第四周

　　設計是指應用設計工具、依據設計標準和規范、考慮限制條件，將所提供的設計數據合成一個“對象”（如建筑）的過程。一個建筑工程的設計需要建筑師、構造工程師和設備工程師的通力合作，特別是建筑師和構造工程師的互相溝通與親密配合。通過這幾天的實習，我了解到在設計院構造方面主要做配筋計算和出建施圖和結施圖。

　　構造工程師的基本任務是在構造的可靠和經濟之間選擇運作合理的平衡，力求以最低的代價，使所建造的構造在手冊的條件下和手冊的使用期限內，能滿足預定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設計和構造設計是整個建筑設計過程中的兩個最重要的環節，對整個建筑物的外觀效果、構造穩定起著至關重要的作用，而兩者之間又存在著互相協調、互相制約的關系。

　　第五周

　　構造施工圖編號前一般冠以“結施”字樣，其繪制應遵守一般的 3 / 12

　　制圖手冊和要求，并應注意以下事項：

　　1.圖紙應按以下內容和順序編號：構造設計總說明、基礎平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構件詳圖、樓梯平剖面圖；

　　2.構造設計總說明，一般是說明圖紙中一些共同的問習題和要求以及難以表達的內容；

　　3.樓蓋、屋蓋構造平面圖應分層繪制，應準確標明各構件關系及軸線或柱網尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。

　　4.基礎平面圖的內容和要求基本同樓蓋平面圖，還應繪制基礎剖面大樣及注明基底標高，鋼筋混凝土基礎應畫出格式圖及配筋圖。

　　5.梁、板、柱、剪力墻等構件施工詳圖應分類集中繪制。

　　第六周

　　又是新的一周開始了，上個星期主要是練習cad，現在我已經可以畫一些簡單的建筑平面圖了，從一開始圖層的建立到最后的尺標注，圖案填充等細部的處理。cad入門不難，但要用的好，還是要花功夫的，這就是時間的問習題了。今天我旁站了（觀圖）了整個上午，收獲很多。這里的每一個人畫圖的速度都相當快，我站在旁邊看得時候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲，圖形就很快的出來了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。

　　通過幾天的旁站（就是站在旁邊看這里的人畫圖），我發現每個

　　人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去到達。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈敏的鼠標運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，假如思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做反復勞動，甚至是無用功，白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長期的繪圖經驗積累，多思考，多總結歸納。

　　第七周

　　ＣＡＤ練習差不多了，今天我的任務是看圖集和標準。主要看了《混凝土構造施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖，現澆混凝土框架、剪力墻、框架—剪力墻、框支剪力墻構造》、《混凝土構造平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖現澆混凝土板式樓梯》《、03系列構造規范設計圖集》。

　　通過看書感覺自己有很多地方都不清楚，我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學習。同時，也發現自己存在一些問習題，如對知識沒做到深入掌握，特別是那些專業課的學習。

　　總之，我很珍惜這次難得的時機，在今后的學習和工作中，我有了更加明確的目的，知道了我所學知識中的很多不足，我會在學習的時候重點考慮。我想既然自己存在這么多的問習題，那么一定要更加努力才是，所謂的笨鳥先飛嘛！一定要做到不懂就問，想有經驗的同事請教！好好利用這次實習的時機。

　　第八周

　　這幾天的實習加學習使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目的，首先了解現行的一些標準、看圖集、學會熟練使用天正建筑7for20xx、探索者ＴssdＦorＡcad20xx、學會ＰＫＰＭ08版的基本操作，掌握設計方面的細節問習題，努力提高自己的工作修養。為以后的工作打下結實的基礎。要多想多思考多問、多問why；對知識要學精學透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準確定位，并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到！

　　第九周

　　在得到同事的幫助下，我先從標準下手，就是熟悉下構造設計方面的標準，再就是記各種構造表示符號（包括系統圖上的標注方式、標注符號等）。經過兩天的苦研，我終于能基本看懂構造施工圖了。能看構造施工圖，接下來的就是畫施工圖。同事給我安裝和講解了探索者ＴssdＦorＡcad20xx軟件，經過一周的實習后，我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分工作了，學長給我布置了一個任務，畫樓梯詳圖。我很快樂，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次時機。因此，我要盡力做好它。

　　今天的任務是通過使用軟件完成三個樓梯詳圖（ＴＢ1⑶），由于自己對軟件的操作和基本功能還不是很熟練，所以半天下來我只畫了一個詳圖。可是又發現有些地方不夠完善，于是我趁熱打鐵，下班回學校后重新畫，直到第二天早上2點半左右才畫完。累的時候我就想，等實習結束了，我就會用cad，會構造設計了。故心里還是很快樂，我學到了好多，終于可以獨立完成設計了。

　　第十周

　　早上我把昨晚畫好的圖拷到辦公室的電腦上，準備讓同事們給我檢查下。他們給我指出了一些問習題，也肯定了一些。今天我接到了來公司的第二個任務，就是畫楊凌五泉街施工圖。此設計總共有四種戶型，包括各自的平面圖、立面圖、剖面圖及樓梯詳圖。任務非常艱巨，雖然他們很照顧我，沒給我限制時間。但就是這樣，我就更加要嚴格要求自己，不懂就問，就翻資料，邊學習邊積累，爭取在最短的時間完成。今天我只畫了兩個樓梯詳圖和一個剖面圖。

　　這中間我還參考了有人民郵電出版社出版的《ＡutoＣＡＤ建筑制圖》（20xx中文版），里面有很精辟的講解.。可是不知道為什么電腦死機了，我很是郁悶，沒規定，只能重啟電腦看看剛畫的圖還在不在。結果沒了，我很納悶，因為我設置自動保存了，就算沒有完好的，那也應該保存了一部分。哎，只能利用午休時間重新畫了，第二次畫熟練多了很快就畫好了。只要養成良好的習慣，你會覺得隨時保存操作起來是一件很自然的事，師兄一邊說著邊幫我把電腦默認的自動保存時間改為5分鐘，這樣即便我忘記了保存，電腦也會每隔5分鐘自

　　動保存一次的，以后畫圖就萬無一失了。不過，下次一定要吸取教訓！

　　第十一周

　　在以后的日子里，進入了上班的模式，幫助別人干點小活，但是我的設計一般不被使用，因為我方案還處在現實與理想的交融處，也就是不結合實際，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經驗來為以后做鋪墊，方案的設計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經驗做后盾的，而我是一個剛從學校出來的學生，對一切都不是那么的熟悉，這有從實踐中吸取經驗。今天師兄告訴我做構造設計一般最常用的就是pkpm軟件了，還有tsst和探索者。師兄還借了幾本書給我看，都是關于這些軟件的教程。

　　上午看了一會pkpm教程，這本書介紹的是ＰＭＣＡＤ的基本功能及操作方法。看了書我才知道原來pkpm不僅是關于構造設計的軟件，它還可以進行特種構造、建筑、設備、概預算和鋼構造的設計。并結合課本熟悉了其包括的基本內容和基本操作。

　　基本內容主要包括：

　　1.Ｄ的基本功能與應用范圍；

　　2.建筑模型與荷載輸入；

　　3.荷載校核；

　　4.畫構造平面施工圖；

　　5.生成平面桿系程序計算數據文件（ＰＫ文件）；

　　6.復雜空間構造建模程序ＳＰＡＳＣＡＤ；

　　7.三維線框透視圖；

　　8.平面圖向建筑模型轉化；

　　9.圖形編輯、打印及轉換ＴＣＡＤ；

　　10.與建筑ＣＡＤ9（ＡＰＭ）的接口等等問習題。同時我還掌握了一些電腦方面的常識。

　　比如說軟件裝配方法：

①硬件及環境；

②軟件的裝配；

③加密鎖；

④用戶圖紙題目欄

⑤安裝注意事項及常見問習題；

⑥程序安裝出錯解決方

⑦ows版ＰＫＰＭ圖形環境常見問習題說明等等。

總之，今天還是收獲不小的，為以后的工作打下良好的基礎。

　　第十二周

　　今天我接著學習ＰＫＰＭ（08版）系列軟件，主要學習了構造平面計算機輔助設計軟件（ＰＭＣＡＤ），ＰＭＣＡＤ是整個構造ＣＡＤ的核心，它建立的全樓構造模型是ＰＫＰＭ各二維、三維構造計算軟件的前處理部分，也是梁、柱、剪力墻、樓板等施工圖設計軟件和基礎ＣＡＤ的必備接口軟件。

　　ＰＭＣＡＤ也是建筑ＣＡＤ與構造的須要接口。用簡便易學的人機交互方式輸入各層平面布置及各層樓面的次梁、預制板、洞口、錯層、挑檐等信息和外加荷載信息，建模中可方便地修改、拷貝復制、查詢。逐層輸入模型后組裝全樓形成全樓模型。

　　1.繪制各品種型構造的構造平面圖和樓板配筋圖。包括柱、梁、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線，畫出預制

　　板、次梁及樓板開洞布置，計算現澆樓板內力與配筋并畫出板配筋圖。

　　2.提供復雜構造空間建模程序ＳpasＣＡＤ用于不能以ＰＭＣＡＤ逐層建模方式輸入的模型，從而可以適應復雜構造模型的設計計算。

　　第十三周

　　pmcad軟件采用人機交互方式，引導用戶逐層地布置各層平面和各層樓面，再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體構造的數據。它具有較強的荷載統計和傳導計算功能，除計算構造自重外，還自動完成從樓板到次梁，從次梁到主梁，從主梁到承重的柱墻，再從上部構造傳到基礎的全部計算，加上部分的外加荷載，pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數據。1模塊自己提供一個平面桿系的構造計算軟件，適用于工業與民用建筑中各種規則和復雜類型的框架構造、框排架構造、排架構造，剪力墻簡化成的壁式框架構造及連續梁，拱形構造，桁架等。規模在30層，20跨以內。

　　1.ＰＫ軟件可處理梁柱正交或斜交、梁錯層，抽梁抽柱，底層柱不等高，鉸接屋面梁等各種情況，可在任意位置設置挑梁、牛腿和次梁，可繪制十幾種截面形式的梁，可繪制折梁、加腋梁、變截面梁，矩形、工字梁、圓形柱或排架柱，柱箍筋形式多樣。

　　2.按新標準要求作強柱弱梁、強剪弱彎、節點核心、柱軸壓比，柱體積配箍率的計算與驗算，還進行罕遇地震下薄弱層的彈塑性位移計算、豎向地震力計算、框架梁裂縫寬度計算、梁撓度計算。

　　3.按新標準和構造手冊自動完成構造鋼筋的配置。

　　4.具有很強的自動選筋、層跨剖面歸并、自動布圖等功能，同時又給設計人員提供多種方式干預選鋼筋、布圖、構造筋等施工圖繪制結果。

　　第十四周

　　上午一直在看pmcad教程，了解了主要的構造建模步驟。首先是從主菜單進入人機交互建模，內容是

　　⑴各層平面的軸線網格，各層網格平面可以相同，也可以不同。

　　⑵輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數據，并把這些構件布置在平面網格和節點上。

　　⑶各構造層主要設計參數，如樓板厚度、混凝土強度等級等。

　　⑷輸入作用在梁、墻、柱和節點上的恒、活荷載。

　　⑸定義樓面荷載規范層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。

　　⑹根據構造規范層、荷載規范層和各層層高，樓層組裝出總層數。