【精華】制作小制作的作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的制作小制作的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
制作小制作的作文 篇1
今天,老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)------做一個小制作。于是,我回家后,很快就把作業(yè)寫完了。做什么呢?我思索了半天,我想就做一個筆筒吧。
于是,我把媽媽叫來做我的幫手。我先把所需要的材料準(zhǔn)備好,我找來了剪刀、卡紙、直尺、膠水和水彩筆,就開始動手了。我用的主材料是綠色的卡紙,因為我的書桌面是綠色的`,那樣很搭配呢!我先用圓茶杯蓋在卡紙上畫了一個圓并剪下來,用作筆筒的底,再剪下一個長方形的卡紙,用作筆向的身子。我用五顏六色的水彩筆在它們的身子上畫上一幅美麗的卡通畫,然后卷成筒狀,在媽媽的協(xié)助下,再將筆筒的底和身子用膠水粘在一起,這樣,一個漂亮的筆筒就制作完成了。
我欣賞著自己做的小筆筒,雖然做得并不是很完美,但我心里樂開了花,因為它是我自己的勞動成果。我以后還要多多動手動腦,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示給大家看!
制作小制作的作文 篇2
今天老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——做一個小制作。我想用雞蛋殼做一個不倒翁,因為這個比較簡單。
我先找齊制作不倒翁的材料:雞蛋、螺絲帽、蠟光紙、彩筆、雙面膠、剪刀、火柴和蠟燭。一切準(zhǔn)備好了,我就開始制作了。我首先從冰箱里取出一個新鮮的雞蛋,用剪刀在雞蛋較小的`一頭戳一個小孔,把蛋清和蛋黃倒進碗里,用清水把空蛋殼沖洗干凈。等水干之后再小心翼翼地把一顆螺絲帽放進去,可是蛋殼還是不愿意立起來,我就繼續(xù)放螺絲釘,直到蛋殼立起來為止。接著我點燃蠟燭,讓蠟油通過蛋殼的小洞滴在螺絲帽上,等蠟干了,螺絲帽就不會亂跑了。最后,我用記號筆在蛋殼上畫了眼睛、鼻子和嘴巴,我又用紅色的紙做了帽子和卷發(fā)。這樣,一個小丑不倒翁就做成了。媽媽看了我做的不倒翁,夸贊道:“兒子,你的手真巧!”我聽了心里美滋滋的。
通過這個小制作,使我懂得了“世上無難事,只怕有心人”的道理。
制作小制作的作文 篇3
從小到大,我有很多小制作,比如筆筒,存錢罐,手提袋,其中最讓我驕傲的是手工課上做的小花籃。
制作花籃所需的材料有:廢礦泉水瓶、彩紙、貼紙、布、人造花等。工具有剪刀,膠水等。做好相關(guān)準(zhǔn)備后,我就開始做了。
我的制作過程分為六個步驟:第一步,用剪刀把廢礦泉水瓶靠近瓶蓋的部分剪掉。第二步,將剩下的一半部分切成條狀,然后用手壓成弧形。第三步,將兩條相對的膠帶用膠水連接在一起,分別固定。第四步:將彩紙剪成你想要的條狀或形狀,然后貼在花籃的下半部。第五步,用剪紙貼住花籃底部。第六步:用布裝飾花籃內(nèi)部,然后在上面放一些假花。這樣就完成了一個精致的小花籃。
制作過程中,有幾次差點割破手,甚至想放棄。然而,我認(rèn)為我們不應(yīng)該半途而廢,否則我們什么也做不好。于是,我繼續(xù)努力做作文,經(jīng)過兩個多小時,我終于做出了這個精致的小花籃。
看到自己親手取得的.成績,我很激動。我到處炫耀著一個小花籃。同學(xué)們看到后,紛紛稱贊:這個小花籃真好看!我太驕傲了,不知道該怎么辦。下午放學(xué),我媽來接我。我迫不及待地對媽媽說:“媽媽,這個手冊是我在學(xué)校做的,怎么樣?”漂亮吧。媽媽看到了,驚喜地問:啊!你真的做到了嗎?我自豪地說:是的!媽媽豎起大拇指:真好看!你真是別出心裁!我聽著,高興地說:謝謝媽媽的夸獎!說完,我們高高興興地回家了。
通過這個制作,我學(xué)到了一個道理:做事一定要堅持,千萬不要半途而廢,不然什么都做不好。
這是我的小花籃。怎么樣?是不是很美?如果覺得好看,自己做一個。我相信你一定比我好看。
制作小制作的作文 篇4
科學(xué)課老師要求準(zhǔn)備“孔雀燈”的制作材料。課前當(dāng)晚,我按照要求準(zhǔn)備材料,包括一個完整的雞蛋殼、畫筆、畫紙,細(xì)線和小棍。畫筆、畫紙,細(xì)線和小棍這些材料很容易找到,所以我很快就準(zhǔn)備好了。就剩下一個完整的雞蛋殼了。我去冰箱取了一個雞蛋,按照媽媽的'要求,把雞蛋清洗干凈(因為雞生蛋環(huán)境很差,蛋殼表面會留存很多細(xì)菌)。可是,怎樣才能取完整的蛋殼呢,媽媽提醒我把雞蛋上下兩端用粗一點的針各扎一個小孔,然后把嘴對準(zhǔn)其中一個小孔用力吹,這樣蛋清和蛋黃就都吹到碗里面了,我認(rèn)真嘗試了一下,果然大功告成。然后用宣紙包好蛋殼,放在門口的屏風(fēng)上,準(zhǔn)備第二天早晨拿到學(xué)校。
第二天起床有些遲了。媽媽打車送我到學(xué)校門口,我忽然想起:哎呀,忘帶雞蛋殼了!怎么辦呀?看見我著急的樣子,媽媽趕緊給老爸打電話說:“趕緊給兒子送雞蛋殼吧,今天要制作孔雀燈,快點兒!”老爸火速打車趕來,不成想半路塞車,老爸急得趕緊下車一路狂奔,終于到了,手里捧著雞蛋殼,累得邊喘氣邊說:“雞蛋殼來了”。那樣子真讓人感動。我接過蛋殼,忽然想起:“爸爸,我下午才上科學(xué)課呢!”老爸老媽一下子傻眼了。不過媽媽安慰說:“不白跑,只要兒子能做成一個美麗的孔雀燈就成!看著老爸老媽鼓勵的眼神,我還真有些不好意思。
下午科學(xué)課馬上要開始了,我捧出雞蛋殼要放在桌子上,忽然,同桌猛然撞了我一下,蛋殼掉在地上,又被后面走來的同學(xué)不小心踩碎了。孔雀燈當(dāng)然也就做不成了,我小心的把碎蛋殼收好,想著爸爸氣喘吁吁的向我跑來的情景,難過極了。
雖然我沒能做成美麗的孔雀燈,但是我暗下決心:一定安排好自己的事情,不能總是丟三落四的。同時我也深深體驗到了老爸老媽對我濃濃的愛和殷切的希望。
制作小制作的作文 篇5
我制作過很多手工,其中讓我最滿意的就是搖頭公雞了。制作材料非常簡單,只要彩色卡紙、剪刀和雙面膠就行了。
我先把卡紙上所有的部件用剪刀沿著邊線小心翼翼地剪下來。嘻嘻,因為我是個心靈手巧的小女孩,所以剪得很好。就是雞冠有點難,它要用剪刀快速地彎來彎去,但這也難不倒我。我再把剪好的綠色身體的'兩端用細(xì)細(xì)的雙面膠粘貼起來,變成一個圓錐形。哈哈,頭真漂亮,粉的、綠的、黃的、藍(lán)的這么多的顏色。接著,我再在雞的頭上輕輕地把一半雞冠粘上去,看著還挺像的。咦,反過來怎么沒雞冠呢?哦,原來另一半雞冠沒被我粘上去。我準(zhǔn)備把另一半雞冠粘到雞頭上,可怎么也粘不好,一會兒就掉,又粘上去,不一會兒又掉了。最后,在媽媽的幫助下,我終于勉強粘好了。然后,我再把身體和頭連接起來,最后把尾巴裝上去。裝尾巴可難啦!要先把尾巴兩側(cè)粘貼在一起。注意!一定要對齊,然后才能裝上去。
哇!一只雄赳赳、氣昂昂的搖頭公雞神氣地出現(xiàn)在了我眼前。鮮紅的雞冠、嫩黃的雞嘴,還有五彩斑斕的雞頭,真好看。一動它的身子,它的頭就不停地?fù)u動,好像在說:“謝謝你,把我做得如此美麗!”我心里就像吃了蜜一樣甜。我把它放在床頭,希望警示自己要像公雞一樣有不偷懶、堅強的毅力。
制作小制作的作文 篇6
一大早,老媽把我從睡眠中拉了出來,原來就是為了制作綠豆棒冰,我們開始分工了,爸爸負(fù)責(zé)把綠豆、蓮子、紅棗都洗干凈、挑好,特別是把蓮子的.心給挑出來,我負(fù)責(zé)把鍋子擦好,把冰格拿出來擦洗,姐姐負(fù)責(zé)看牢時間不要把它煮過了頭,媽媽負(fù)責(zé)看牢我們,怕我們心急,一會兒打開鍋蓋看,到時候煮得不熟透。
媽媽下令后,我們開始了比賽,就開始拿起抹布對著水籠頭沖洗,就賣力地擦起鍋來,等擦完后,又把冰格拿出來一個一個地擦,一個一個地洗,生怕還有臟東西沒有洗掉,到時候吃壞了肚子。一會兒我就擦干凈了,看見爸爸正在細(xì)心地用小刀把蓮子的心給挑出來,我也迫不急待幫忙。然后,再把綠豆、蓮子、紅棗用水沖洗干凈,一起放進電飯煲里,設(shè)定好程序,要等2小時才能煮好。大約過了40分鐘左右,聞到了綠豆的清香,我忍不住進去打開看了一下,只見鍋里綠豆、蓮子、紅棗上下翻滾,媽媽來了,我又趕緊合上電飯煲。
終于,過了2個小時,爸爸把鍋端出來,又把白砂糖撒進去,攪拌了幾下,然后放到空調(diào)吹了好一陣子,等到?jīng)鱿聛砗螅覀兠總人先盛了一小碗嘗了,味道真不錯。接著,就一勺一勺地把綠豆湯舀進冰格里,把八個格子的都盛滿了,放進速凍箱里冰了5個小時,就可以吃了。
怎么樣,想不想嘗一嘗?
制作小制作的作文 篇7
國慶節(jié),我做了一個“公文包”。別誤會,這個“公文包”呀,是用紙做的。
首先我找來了兩張A四紙,把兩張紙的四個面折起來。我想把這個公文包做的像真的公文包一樣有拉鏈,可是我不會做拉鏈,怎么辦呢?正在我心急如焚的時候,我靈機一動,想到了一個好辦法。我不會做拉鏈,但可以把紙剪開,就成了一個可以直接從正面拿東西的公文包了,這樣不只是“說剪就剪”,我立刻拿來剪刀,可是這個大口子要剪在中間,怎么辦呢?問題真是接踵而來。我左思右想,有了一個辦法。于是我把紙對折,再用剪刀剪,公文包的“大嘴巴”就做好了。最后,我剪下一個長條,貼到公文包的上面,終于完成了!
別看只有這幾個步驟,對于只憑想象做公文包的.我來說,就像是做了一個真正的公文包一樣難。不過看到做成的公文包,我開心的笑了。
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