暖陽的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的暖陽的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暖陽的作文1

　　冬日的暖陽是珍貴的，就像春天的雨、夏天的風(fēng)、秋天的景，給四季以最為精彩的點(diǎn)綴。如絲春雨，滋潤萬物復(fù)蘇，發(fā)芽生長；炎熱的夏夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，狂風(fēng)暴雨，一下子舒適了夏的悶熱。秋天的美景，不僅盡收眼底，而且觸動(dòng)了人的味覺，楓葉紅、菊花黃、桂花香，山野情趣縈繞游人陶醉；蟹肥魚鮮，水果飄香，色香味美聚全。

　　冬日的暖陽，難得一見，偶爾的陽光明媚，使人精神清爽，一改冬日陰冷灰暗的天氣，于是馬上就有好的景觀，行人見面互致問候，今天太陽多好。老太太晾出了衣被，老爺子太陽底下圍起牌灘，小媳婦搬出晾曬的醬缸，公園里多了摩肩接踵的`人群，喜悅洋溢在每個(gè)人的臉上。

　　小時(shí)候冬天在農(nóng)村上學(xué)，教室里經(jīng)常有老師讓學(xué)生踏步取暖的舉動(dòng)，一下課，學(xué)生馬上去曬暖暖。

　　參加工作后的早些年，宿舍的冷，經(jīng)常圍著走廊的煤爐轉(zhuǎn)。

　　冬日的暖陽，對農(nóng)家衣衫單薄的孩子來說，就是一次難得的享受。

　　深冬的季節(jié)，天氣寒冷，冬日的暖陽彌足珍貴。有諺語道：頭九暖，二九凍破臉，三九凍了鍋里的飯九九八十一，老漢順墻立（曬太陽）

　　如果紛飛的雪花、晶瑩的冰雕是冬的旋律主題，那么冬日的暖陽一定是冬的優(yōu)美插曲，她給寒冷的冬天平添一絲暖意。

　　如果冬日陰沉沉的天，使人情緒低落，那么冬日暖陽，無意之中調(diào)節(jié)了人的心態(tài)，藍(lán)天白云全收眼底；

　　如果春夏秋冬四季如歌，雪和冰是冬的高潮，那么冬日的暖陽融化了雪和冰，春天會遠(yuǎn)嗎？

　　在這個(gè)寒冷的冬天，偶遇冬日的暖陽，我的心里頓生一股股暖流。

暖陽的作文2

　　騎車去補(bǔ)習(xí)班的路上，陽光毫不吝嗇照在我的臉龐，但我仍覺得很寒冷。

　　那個(gè)早晨，我因?yàn)橐�在家背英語課文，來不及在家里吃早點(diǎn)，所以我來到了小區(qū)外的一家早餐店。這是一家夫妻店，男人在里邊麻利地幫客人裝早點(diǎn)，女人熟練準(zhǔn)確的收錢找錢，現(xiàn)在做生意的各個(gè)精得像猴一樣，摳門的不行。你看吧，買了一個(gè)糯米團(tuán)，那男人用薄薄的`一個(gè)塑料袋，包在糯米團(tuán)上，透得像包在糖葫蘆外邊的那層糖紙，一轉(zhuǎn)就遞給了我，我雖然有點(diǎn)擔(dān)心，但想想這人情冷暖，再加上時(shí)間緊迫，便迅速將袋子掛在了車把手上，騎上車飛一般的走了。

　　剛騎車出發(fā)，耳邊便聽到隱隱有人叫“小姑娘”。我想：應(yīng)該不是叫我吧。于是我頭都沒回，便立即加速向前進(jìn)。突然，只聽見“啪”的一聲，裝糯米團(tuán)的袋子竟然破掉了，糯米團(tuán)摔在了地上，就像一團(tuán)漿糊，粘粘的粘在地上，滿地都是。我愣在了那里，心想：這該怎么辦呀?我剛買好的糯米團(tuán)就沒有了，再買一個(gè)錢也不夠了，哎，這該怎么辦呀?忽然，我聽到了熟悉的聲音：“小姑娘，我就說讓你等等，這個(gè)糯米團(tuán)一個(gè)袋裝容易破的，我們都是先套一個(gè)袋子然后再讓顧客自己套一個(gè)袋子的。這不，我剛擔(dān)心，事兒就發(fā)生了。你趕著去上課吧?快點(diǎn)騎車去店里給你再做一個(gè)，錢就免了。”她喘著粗氣，微笑著和我說。

　　我頓時(shí)倍感溫暖，一股暖流順著血液流遍全身。我響亮地應(yīng)了一聲，便騎車返回早餐店，男人將糯米團(tuán)裝了三個(gè)袋子遞給我，這回真結(jié)實(shí)了。

　　我又騎上了車，向英語班出發(fā)。下課后，我坐在教室里吃著熱乎乎的糯米團(tuán)，感覺到從未有過的幸福。

　　太陽漸漸升起，陽光覆蓋著大地。我這才發(fā)現(xiàn)冬日的陽光也如此美好。原來寒冷的軀體在冬日暖陽的照射下溫暖了，心中的堅(jiān)冰被那一縷暖陽融化。

暖陽的作文3

　　書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光；書，是那疲勞后一杯醇美的香茗；書，是那孤獨(dú)寂寞時(shí)及時(shí)飄來的溫暖……

　　凝視著滿柜的書，我的回憶之門徐徐打開……

　　時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼來到了四年級。班里“人才濟(jì)濟(jì)”，一切都是那么眼熟而又好奇生，我感覺到新鮮、好奇。然而，很快我發(fā)現(xiàn)自己的語文水平停滯不前，“不進(jìn)則退”，我不免有點(diǎn)心急如焚。正當(dāng)我在黑暗中摸索著尋找出路時(shí)，新來的語文老師猶如猶如一盞導(dǎo)航，為我照亮了前進(jìn)的道路；猶如一艘航船，把我引入了書的海洋。

　　一個(gè)寒冷冬日的午后，我的心情也猶如這寒冷的天氣。“吳家穎，來我辦公室一下。”一到徐老師的辦公室，屋里的暖氣使我感覺到絲絲溫暖。“要想學(xué)好語文，就要多讀書，讀好書，這樣才能提高閱讀能力，提高寫作水平。‘讀書破萬卷，下筆如有神’……”李老師語重心長地告誡我。李老師一席話，正如“良言一句三冬暖”，我頓時(shí)感到春天般的溫暖，驅(qū)散我冰冷的心情。我從而堅(jiān)定“要與書為友”！

　　從那以后，我每天如饑似渴地徜徉于書的海洋。在書籍世界，我嘗到了甜頭：《童話世界》豐富了我的想象力；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理。《創(chuàng)新作文》提高了我的寫作水平。在書籍世界里，我豐富了感情：為保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)勇敢而欽佩，為《簡愛》中的女主人公最終找到了幸福而高興，也為《祝福》中祥林嫂的悲慘命運(yùn)而悲傷。

　　我認(rèn)真地讀書，不斷地練筆，語文成績在不知不覺中慢慢上升，我的作文也時(shí)而被老師當(dāng)做范文讀。嘗到了閱讀的'快樂，我更加堅(jiān)定了“與書為友”的決心。“書是人類進(jìn)步的階梯”，是書，引領(lǐng)我走向成功之路。

　　書，陪我走過了一個(gè)又一個(gè)年頭，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門，陪著我去攀登那知識的高峰。

暖陽的作文4

　　春意盎然的春天走去，轟轟烈烈的夏天離開，秋風(fēng)蕭瑟的秋天過去，寒風(fēng)刺骨的冬天迎來……

　　萬物都不可避免新陳代謝，即使你多么想停留在那驕陽似火的夏天，被陽光盡情的照射，或者生機(jī)勃勃的春天，一切都萌出嫩芽，也無法避免現(xiàn)實(shí)中的四季更替，所以只能慢慢地回想--那些快樂的時(shí)光，為什么明明是快樂的時(shí)光，回想起來竟感覺很難受。

　　寒風(fēng)凌厲，老天爺無情地把大水潑在我們身上，本就已經(jīng)被秋天的涼風(fēng)刮得只剩幾片黃葉的小樹又被冬天的雪壓得透不過氣，仿佛要窒息。

　　世界陰沉沉的，仿佛光明永遠(yuǎn)不會照到這個(gè)世界上，雨淋濕了天空，毀得很將就。

　　萬物都在喊著：“光明，我要光明！”老天爺好像聽到了那可憐而又凄慘的聲音，漫天的陰霾中微微射出了點(diǎn)光，越來越亮，越來越暖。太陽露出了她些許臉龐，很快的，整張臉都露了出來，注視著萬物，萬物渴望已久的溫暖終于降臨，他們贊嘆著“多么美的臉龐，多么美的暖陽啊！”“好溫暖啊，這是我最幸福的時(shí)刻！”聽到這些話語，太陽更猛烈地照耀了，那是世界上最亮、最溫暖、最美麗的光，她溫暖了萬物本冰冷的心，她照亮了前方的迷茫與黑暗，驅(qū)趕了刺骨的寒風(fēng)。她們享受著，恨不得永遠(yuǎn)停留在這一刻。

　　霎時(shí)，本關(guān)明的天空忽然變回那被陰霾籠罩著的`天空，寒冷的世界，沒有一絲光。就好像“怦”地一聲，什么都沒了，好像從未發(fā)生過這一切似的。

　　萬物都還沒有反應(yīng)過來，一臉茫然、不知所措。其中一個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)了，原來暖陽從未出現(xiàn)，這一切只不過是一場夢罷了。暖陽存在，只不過永遠(yuǎn)不會來臨，所以迎來的不過是更刺骨的寒風(fēng)罷了……但明知道結(jié)果，為什么他們還在期待著光明的到來呢？

暖陽的作文5

　　天，漸漸黑了，由深藍(lán)到淺藍(lán)再到灰黑，最后是濃濃的烏墨。烏云越積越多，越積越厚，仿佛一抬手就可以觸到。不知為何，天空忽然下起了雨，而且越下越大，教室的燈影下，是我焦慮的身影。

　　星期五這一天，老師要檢查美術(shù)和書法作業(yè)。可是我的書法本忘了帶，也沒有叫媽媽送來，哪有作業(yè)讓檢查呀？

　　正當(dāng)我急得抓耳撓腮的時(shí)候，忽然眼前一亮，有了！我可以在美術(shù)作業(yè)檢查過關(guān)之后，從后門偷偷溜走，神不知鬼不覺地從校園中消失……

　　“李清優(yōu)”，這時(shí)老師叫到了我，我急忙抓起美術(shù)作業(yè)本，忐忑不安地向講臺走去。

　　我一抬頭，便撞上老師那雙褐色的眼睛，那眼神有些深沉，讓人捉摸不透。我小心翼翼地遞上作業(yè)本，屏住呼吸，心砰砰直跳，像極了一只不安分的小鹿。終于經(jīng)過漫長的等待之后，我的作業(yè)總算過關(guān)了。

　　我立馬以光速收拾好書包準(zhǔn)備溜之大吉，可是被門口檢查書法作業(yè)的同學(xué)無情地“打”了回來。

　　我只好灰頭土臉地回到座位，等待時(shí)機(jī)再次溜走。可是，偏偏這個(gè)時(shí)候，媽媽……媽媽來了！在那雙簡直要噴出火來的殺氣騰騰的眼神的威懾下，我支支吾吾地交代了真相。媽媽苦口婆心地教育了我一通后，準(zhǔn)備回家拿書法本。老師看看天色已晚，大發(fā)慈悲讓我回家寫書法作業(yè)，周一檢查。但是媽媽為了讓我知道牢記“今日事，今日畢”的道理，毅然沖進(jìn)雨中，回家取書法本。

　　望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我的心里很不是滋味。

　　仿佛過了一個(gè)世紀(jì)，媽媽終于冒雨回來了。望著媽媽淋濕的衣服和一臉的疲憊，淚水模糊了我的雙眼。我立刻取出筆和墨，默默地寫了起來。我寫的又丑又慢，可媽媽卻耐心地教我，握著我的'手，一筆一劃，起筆，橫，回鋒……

　　在媽媽的幫助下，我的書法作業(yè)很快就補(bǔ)完了，并成功過了關(guān)。

　　回家的路上，風(fēng)雨依舊肆虐，但我絲毫不覺得寒冷，媽媽的愛，就像春日里的旭陽，溫暖著我。

暖陽的作文6

　　一年之計(jì)在于春。隨著剌骨寒冷的冬風(fēng)的遠(yuǎn)去，春在不知不覺中來到了我們身邊。

　　清晨，在世界的東方，天與地的交界之處，一輪紅紅的太陽正緩緩地爬上地平線。它不像夏日那樣火熱焦灼；不像冬日那樣冷淡凄涼。而是那么地充滿生機(jī)，將它暖暖地，金燦燦的光芒灑向大地。一切事物便從這兒重新開始了。

　　陽光灑向幽靜的樹林里。棵棵樹木在清晨薄霧下還吊著粒粒露珠，晶瑩剔透。在陽光的照耀下，更顯出了它那奇光異彩。枝條也從清晨的陽光中慢慢醒來，在春日溫暖的`簇?fù)硐拢�片片新葉從枝頭萌發(fā)出來。

　　陽光灑向清靜的花園里。黃綠交錯(cuò)的草坪上，泥土的芳香沁人心脾。在陽光的照耀下，樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。那花蕾頂尖已經(jīng)裂開一道縫兒，一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢，好似要迫不及待地看看這大千世界。

　　陽光灑向潔凈的河道旁。柔和的春陽撫摸著沉睡的大地，喚醒了小草，給予了它奮發(fā)向上的力量。小草沖破土層，揚(yáng)起綠色的生命。它又輕輕觸碰柳條，可愛的小東西垂下柳絲，回應(yīng)暖陽的問候，把自己裝扮成“綠絲絳”的舞姿，楚楚動(dòng)人。在陽光的照耀下，清澈的河流也蘇醒了，不再那么冰冷，變得更加歡快活躍，載著水面閃爍著金燦燦的陽光流向遠(yuǎn)方。

　　春，是播種的季節(jié)，是萬物欣欣向榮的季節(jié)。而春天的陽光更是溫柔的，像母親的雙手撫摸著你的臉。在它溫柔的撫摸下，山青了，水綠了，小草偷偷地露出頭來，鏡子般的湖泊閃著光……一切都生動(dòng)起來了！

暖陽的作文7

　　太陽是溫暖的，給人們驅(qū)走寒冷和黑暗。在我的心中就有一輪暖陽，它的光芒時(shí)時(shí)溫暖著我的心。

　　記得有一次，我們數(shù)學(xué)考試。我心想：這次肯定能考好，所有的題我都會做，到了下午出成績的.時(shí)候，我十分激動(dòng)，想立即搶回我的卷子，短短的幾分鐘對我來說像過了幾個(gè)世紀(jì)一樣。可是當(dāng)試卷發(fā)到我手里的時(shí)候，我一愣!90分!是不是我的呀?老師也不會算錯(cuò)啊，我又跟同學(xué)對了一遍答案，果然有錯(cuò)，一個(gè)應(yīng)用題沒讀明白，做錯(cuò)了，另一個(gè)少了一步，兩個(gè)應(yīng)用題就十分，太可惜啦。

　　我獨(dú)自一個(gè)人邁著沉重的步伐走在回家的路上，突然間覺得天都暗了下來，在這秋風(fēng)蕭瑟的秋天里，小草慢慢變黃啦，樹葉也隨風(fēng)飄落，就連我家門鈴的聲音也不如往日的清脆悅耳。

　　媽媽給我開了門，第一句話就是：“今天你作業(yè)是什么”，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“改試卷”，媽媽問我考了多少分，我忐忑不安地把試卷給了媽媽就去改錯(cuò)啦。

　　我獨(dú)自回到房間里，坐在椅子上，絞盡腦汁地想了半天，也沒想出來該怎么做。看著鬧鐘上的時(shí)間一分一秒的過去，突然想放棄。這時(shí)媽媽進(jìn)來了，拿出一張草紙一邊演算一邊講，做一步，講一步，我自己試著做了一下，結(jié)果還是錯(cuò)的，媽媽仔細(xì)對比了一下我們的計(jì)算過程，最后發(fā)現(xiàn)我的算式錯(cuò)在倒數(shù)第二步，終于完成了第一題，媽媽有陪我繼續(xù)練習(xí)鞏固。我們兩個(gè)在臺燈下頭并頭，肩并肩，一起攻破難關(guān)。媽媽如釋重負(fù)地說：“好了，洗手吃飯吧”。看著窗外的路燈星星點(diǎn)點(diǎn)，心里暖暖的。

　　謝謝媽媽!您在我的成長道路上是媽媽，是老師，是朋友，是您一路陪我長大，你就是我心中的暖陽。

暖陽的作文8

　　一粥一飯，當(dāng)思來之不易。自奉必須儉約，宴客切勿流連。廚中有剩飯，路上有饑人這是每天早上必要從凌云路愛心粥棚志愿者嘴里發(fā)出的口號。

　　每天早上的6：30分，粥棚都會準(zhǔn)時(shí)開飯。我們志愿者會把已備好的饃、菜、粥、筷子、餐巾紙等物品，快速發(fā)放到早已整整齊齊坐著等待就餐人員的面前。在這里用餐的都是上了年紀(jì)的老年人和環(huán)衛(wèi)工人，每當(dāng)我把饅頭遞給那些爺爺奶奶的.時(shí)候，他們總會向我投來贊賞的目光。爺爺奶奶們用餐時(shí)，我會在他們之間來回巡視，時(shí)不時(shí)俯下身子，關(guān)心地問他們需不需要幫助，他們總會感激地對我說聲：“謝謝”！待他們用完餐之后，我會主動(dòng)幫助他們把椅子放回原位，他們會面帶微笑地對我說：“謝謝，你好棒啊，真是個(gè)善良的好姑娘”！我覺得我不應(yīng)該是被他們感謝的人，我應(yīng)該謝謝環(huán)衛(wèi)工人，因?yàn)闆]有他們的辛苦付出，就沒有城市的干凈靚麗。

　　晴空萬里的一天，一位高大帥氣的志愿者叔叔問：“今兒有沒有人過生日？如果有，就在這里過”。此時(shí)，有一位老奶奶二話沒說，拄著拐棍，顫巍巍地走上前來，哽咽著說：“今兒我生日，四年多了，愛心粥棚就像我的家一樣，這個(gè)家既溫暖又舒適，在這里我要對在場的所有志愿者說聲謝謝，因?yàn)槊刻斓囊活D飯，就像是冬日里的暖陽，一直溫暖著我”！話音剛落，老奶奶朝著志愿們深深地鞠了一躬。

　　頓時(shí)，志愿者們熱淚盈眶，大家鼓起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)人群中有個(gè)聲音響了起來：“你們作為志愿者，整天為別人忙前忙后，不后悔嗎”？我們異口同聲地說：“不后悔！作為志愿者，我們很驕傲，因?yàn)槟芙o大家?guī)�來方便；作為志愿者，我們很自豪，因�(yàn)槟芙o大家?guī)�來溫暖；作為志愿者，我們愿意付出一切，我們只是想給需要幫助的人們真切的呵護(hù)！

　　志愿者們來自各行各業(yè)，不同的年齡層，但他們卻都有一顆感恩的心。我發(fā)自內(nèi)心的希望，多一些人加入這個(gè)群體，為更多需要幫助的人們服務(wù)。

暖陽的作文9

　　初二分班，一直看我不順眼的新班主任把我放到了班里的最角落，距離垃圾筐不遠(yuǎn)，還安排了一個(gè)叫林可愛的女生和我做同桌。

　　開學(xué)第一天，在無奈之下，我和新同桌林可愛見了面，卻著實(shí)地被她嚇了一跳。

　　眼前這個(gè)人可以這么形容：黝黑的皮膚，短短的四肢，羸弱的臉上還掛著汗珠，最嚇人的是，她的左手沒了。

　　“你好！我叫林可愛，請多多指教。”林可愛一臉微笑地對我說。

　　不知為何，她的微笑后來時(shí)常在我的腦海里閃現(xiàn)，那笑容真的很單純，就像冬日里的一縷暖陽。

　　但在當(dāng)時(shí)，我雖不失風(fēng)度地回了一句“沒問題”，心里卻是想著該如何整整她。

　　在這所學(xué)校里，我臭名昭著，各種黑名單上都有我的名字，讓不少老師傷透了腦筋。校長不敢拿我怎么樣，因?yàn)槲覌屖穷I(lǐng)導(dǎo)，出于各種原因他都要給幾分面子，所以沒開除我。在搞惡作劇這方面我可是個(gè)高手，許多人都知道我初一時(shí)曾氣走過四個(gè)老師，對付林可愛，自然是小菜一碟。

　　比如，我會在林可愛的'椅子上灑點(diǎn)水，待她毫不知情地坐下時(shí)，就會引起一陣哄堂大笑：“林可愛尿褲子了！”又比如，在她上課起身回答問題時(shí)，我會從背后偷偷抽走她的椅子，當(dāng)她一屁股坐在地上時(shí)，臉上呈現(xiàn)的驚恐表情會讓站在講臺上的老師也抿嘴偷笑。又或是把她的作業(yè)、書本偷偷藏起來，看著她心急如焚卻怎么也找不到作業(yè)而被老師批評時(shí)，我會很得意地笑。

　　總之，我使盡千方百計(jì)，讓同學(xué)們看盡了她的笑話。沒有一個(gè)人愿意幫助她，久而久之，更多的人討厭她了，甚至每個(gè)人都鄙視她。

　　但不知為何，我卻有些后悔了，畢竟林可愛是個(gè)殘疾人，所有人都這么對她，是不是有點(diǎn)不公平？

　　終于，林可愛再也忍不住了，她一直以來的默默隱忍，化成了一團(tuán)怒火。

暖陽的作文10

　　雖已是深冬，但窗前的暖陽卻將我裹挾。沐浴著金輝，幸福洋溢在我的心田。

　　正在疾跑的我猛然重心急速向前，只聽“砰”的一聲，我便像一顆炸彈似的，飛出了老遠(yuǎn)，右手朝下重重地摔在了地上。頓時(shí)，一股火辣辣的疼傳遍了我的整個(gè)手臂——我的手骨折了。

　　接下來的日子里，我便開啟了獨(dú)臂的生涯。由于骨折的正好是我最靈活的右手，所以每天我只能用笨拙的左手寫字、吃飯、穿衣……種種不便一股腦地充斥著我：寫作業(yè)握不緊筆，書寫似毛蟲；吃飯捏不住勺，夾不起菜，飯菜經(jīng)常“種”在桌子上；上廁所更成為一大難題……那種難受的感覺真是前所未有，生活實(shí)在是太艱辛了。

　　然而，在我沮喪地過著灰色日子的同時(shí)，幸福也悄然而降——課前，同桌已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好課本和文具，上節(jié)課的課堂筆記也已經(jīng)幫我整理好放在桌角；課間鈴聲響起，好伙伴便蜂擁而至守護(hù)我上廁所；放學(xué)了，樓道上總會有熱心的手臂或攙扶，或幫我拎書包……同學(xué)之情寫滿了整個(gè)校園。

　　記得有一次，老師講完導(dǎo)練，讓我們將講過的要點(diǎn)補(bǔ)充在書上，這該怎么辦呀？我抬起僵硬的左手，慢慢地，如同初學(xué)子的小朋友般，“一筆一畫”地開始寫。雖說我也是在很認(rèn)真、很努力地寫，可是寫出來的'字卻如同歪歪扭扭的毛蟲，就連自己看都不知道是什么字。這時(shí)，我的同桌看見了，二話沒說，不顧自己的作業(yè)，拿過我的書本默默地幫我記錄起來。那一刻，我的眼中只有感激和淚水……

　　生活是多彩的，只要你善于捕捉，便能發(fā)現(xiàn)它的斑斕之色。

暖陽的作文11

　　美好的下午，陽光灑向教室。

　　背后一個(gè)姐姐，叫我過去。她讓我把和我一起升旗的人叫來。

　　身后，看熱鬧的人，大吵大鬧：“干什么？”“干什么？”

　　那個(gè)姐姐正式地問我們：“我要畢業(yè)了。我需要一批替我培訓(xùn)旗手的人，我想到了你們，可以接嗎？”突然，李文宇串進(jìn)來，大聲問：“干什么啊？”姐姐狠狠盯了他一下，他嚇壞了，以風(fēng)似的`速度逃回了教室。

　　我思考了一兩秒，若接了，好處就是特別風(fēng)光、威武，欺侮男生也可以用勢力壓住男生；壞處就是要特別晚回家。若不接，好處就是可以快些回家；壞處就是欺侮男生特別害怕。那就接吧！

　　我們異口同聲：“接！”姐姐很欣喜，“OK，今天下午在舞臺等我。”

　　一放學(xué)，我，蔡昕宇、余承靜、陳詠悅一起奔向舞臺。我們看見了那個(gè)姐姐，那個(gè)姐姐也看見了我們。她叫我們：“把這個(gè)姐姐訓(xùn)練了。”她指了指另一個(gè)姐姐。

　　我們訓(xùn)練了久之又久。

　　我快速走回家，因?yàn)楦吲d，哼起了小曲兒。

　　回到家，手表響了“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。我在天空……”我一個(gè)箭步?jīng)_上前，摁下了手表接電話——是媽媽打的。

　　“喂，寶寶，你嚇?biāo)牢伊耍�你嚇�(biāo)牢伊耍∧憧偹憬与娫捔耍　薄皨寢專�今天我有些事，回家晚了點(diǎn)兒。”“我擔(dān)心死了！我以為你摘桑葉一不小心摔了！你嚇?biāo)牢伊恕！眿寢屢粋�(gè)勁兒說著：“你嚇?biāo)牢伊耍　?/p>

　　猛然間，一句話觸動(dòng)了我的心弦。頃刻間，感動(dòng)涌上心頭，就那么短短一句話：“我一著急給你打了十幾個(gè)電話，你都不接！”就那么短短一句話，思緒萬千，就那么短短一句話，感觸深深。

　　冬天冷，可我也有太陽。媽媽，你的愛，就是那一抹暖暖的冬陽，陽光下的我早已長大了！

暖陽的作文12

　　真情是一輪暖陽，溫暖你的心靈；真情是一股清涼的泉水，濕潤你的心靈；真情是一盞燈，照亮你的心靈。今天，我打開記憶的大門，想起了朦朧記憶中的一件真情故事……

　　那是我上二年級時(shí)的一件事情。平常上學(xué)都是媽媽接送我，但在臨近期末考試時(shí)，媽媽去外地出差了，我要自己去上學(xué)。記得那天下午上第二節(jié)課時(shí)，突然狂風(fēng)大作，窗外的大樹被風(fēng)刮得揺來晃去，天空中飄來了許多黑云，光線很快就暗了下來。我心里一驚：不要下雨呀！我可沒有帶傘呀！要是下雨我可怎么回家呀？可是上第三節(jié)課時(shí)，雨還是嘩嘩地下了起來，而且越下越大，風(fēng)聲、雨聲、雷聲混成一片。我心里忐忑不安，祈禱著黑云快點(diǎn)散去，雨快點(diǎn)停吧。

　　到了放學(xué)的時(shí)間，雨還是不停地下著．我走到學(xué)校門口，看著帶傘的同學(xué)一個(gè)個(gè)打著傘離去，沒帶傘的`同學(xué)也被家長接走，我心里很不是滋味，幻想著媽媽要是能來接我就好了。唉…這是不可能的了。突然，我聽到不遠(yuǎn)處有人在叫我：“嘉嘉，快過來呀！”我順著聲音一看，只見姥爺一手拄著拐杖一手打著傘站在雨中微笑地看著我．看見姥爺來接我了，我高興得眼淚都流了出來！連忙跑到姥爺身邊。姥爺趕緊替我撐起雨傘，生怕我被雨淋著。我納悶地問姥爺怎么會來接我？姥爺說他看到下雨了，心想，你媽媽出差了沒人接你回家，下雨沒帶傘怎么回家啊？就抓緊趕來給我送傘．從姥爺家到學(xué)校挺遠(yuǎn)的，他年紀(jì)大了腿腳也不好，為了給我送傘，走了好遠(yuǎn)的路。看著姥爺被雨水打濕而挽起的褲腳，我心中不禁涌起一股暖流，姥爺對我太好了，謝謝您！

　　我為有這樣的姥爺而感到無比幸福！我將用努力學(xué)習(xí)、健康快樂地成長來報(bào)答您對我的關(guān)愛。

　　此時(shí)，我的心中升起了一輪暖陽……

暖陽的作文13

　　我喜歡陽光，特別是冬日里的陽光，它給人帶來一種溫暖。

　　小時(shí)候，我和奶奶住在一起，一到冬天，每當(dāng)有陽光出來的時(shí)候，奶奶就會和我一起坐在板凳上，在院子里曬太陽。那時(shí)我住在農(nóng)村，空氣特別清新。躺在奶奶的懷里，在院子里曬太陽，別有一番風(fēng)味。一陣微風(fēng)吹過，總會讓人感覺涼絲的，但在奶奶的懷里卻一點(diǎn)也感覺不到冷，因?yàn)樵谀棠痰膽牙锾貏e溫暖，使我感覺不冷，我喜歡和奶奶在一起曬太陽的日子。可惜，好景不長。

　　不久，爸爸、媽媽從外面回來了，來看望我和奶奶，給我們帶來了許多東西，有吃的、有玩的，有用的，還有好多我沒有見過的。爸爸還告訴了我外面的一些稀奇事，這讓我對外面的世界充滿了好奇，渴望有一天自己也能去親眼見見那些稀奇的事。我每天都盼望著。

　　一天，奶奶到房間來找我，告訴我外面的`陽光很好，問我還去不去。正常情況下，我每當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí)，都會迫不及待地沖出屋子，和奶奶一起去曬太陽，去感受一下陽光的溫暖。但是，今天我卻回絕了奶奶。奶奶看著我正在玩爸爸媽媽買給我的東西，也沒有說什么，輕輕地關(guān)上門，獨(dú)自一人走了。我透過窗戶，看著奶奶的背景，那是孤獨(dú)、寂寞的身影。但我還是沒有出去。

　　終于，爸爸媽媽回來接我了，臨走時(shí)，奶奶哭了，她告訴我到了那兒，沒事的時(shí)候要多曬曬太陽，對身體是有好處的。我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。到了那兒，看見一座座的高樓大廈，我特別地興奮，終于來到城里了。回到家，我便讓爸爸媽媽帶我出去玩，但他們太忙了，根本沒有時(shí)間陪我，我只好自己在房間里玩，在這也不好玩，我開始后悔了。突然我想起了奶奶的話，便去到陽臺那兒去曬太陽，但陽光一點(diǎn)也不溫暖，一陣風(fēng)吹過，我感覺涼絲絲的，根本感覺不到溫暖。

　　我想念和奶奶在一起曬太陽的日子，也想念奶奶。我喜歡那里的陽光，那是溫暖的陽光。

暖陽的作文14

　　在我的中，是一位嚴(yán)厲做事絲毫不馬虎的人，對我格外的嚴(yán)苛。但是在那個(gè)里，他從一個(gè)冰涼的冰塊，變?yōu)榱艘粷M人心的暖陽。

　　在那個(gè)只有黑白色，而又寒冷的冬天里。在我的心中卻有一縷暖陽，默默的為我取暖。那就是。的錢包丟了，可是那個(gè)期間只有我恰好進(jìn)入教室，當(dāng)時(shí)整個(gè)教室只有批評我的語句，而也不相信我，便讓我請長。

　　放學(xué)后我走進(jìn)家里仿佛又一股殺氣，原來是給我打了電話，我只好又和爸爸一起去，走到路上，只見爸爸那個(gè)背影像是對我十分失落。他一步一步的快速向前，不愿回頭看我一眼，我仿佛像肚子里裝了一個(gè)火團(tuán)，輕輕一碰便會傷害你的，忽然間他回頭看了一下說：你還不走快一點(diǎn)，我怎么會教育出你這樣的？

　　說完便再沒有和我說一句話，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心仿佛已經(jīng)沒有了色彩，變成了黑白色。望著那越走越遠(yuǎn)的背影，我永遠(yuǎn)的也追不上那背影，我深深地嘆了一口氣，但是那個(gè)背影卻停下來，就我望著那個(gè)高大雄偉的背影，我的.內(nèi)心開始變得有一點(diǎn)生機(jī)。

　　到了學(xué)校，老師便把發(fā)生的一切都告訴了爸爸。以前那個(gè)嚴(yán)厲的父親今日卻為我而向別人道歉。我的內(nèi)心十分愧疚，我只好聽從老師和爸爸的話，像道歉。

　　回到家后，爸爸用他那一雙猶如猛虎的盯著我，仿佛要把我吃掉。可是，爸爸并沒有責(zé)怪我，而是轉(zhuǎn)過身去便進(jìn)了自己的房間。我知道這個(gè)事情已經(jīng)把父親對我的期望給磨滅了，第二天我發(fā)現(xiàn)一切又恢復(fù)正常，同學(xué)并沒有說我。

　　我對這一切感到奇怪，后來經(jīng)過同學(xué)的話中知道，原來之后父親為了讓我不再失落，挨家挨戶的去解釋，去道歉，讓他們在之后多照顧我。我不禁流下了，就是那一縷暖陽溫暖了整個(gè)冬日，也照亮了我的心。

暖陽的作文15

　　我不由得停下了腳步。

　　在這個(gè)傲雪凌霜的初冬里，我一個(gè)人走在鋪滿落葉的小徑上，轉(zhuǎn)身，那傍晚天空勾勒出的陽，暖暖的灑在那一大片蘆葦?shù)厣稀Ｖ灰谎郏�我駐足，這一刻的時(shí)光，突然變得那么漫長。

　　沒錯(cuò)，有些風(fēng)景一秒愛上，便無法再次遺忘。

　　已經(jīng)成熟的蘆葦在風(fēng)的吹動(dòng)下輕曳，那依舊挺拔的枝干似乎在默默彰顯著它們的堅(jiān)韌。夕陽在天際收斂起白天耀眼的光芒，拋下淺淺的金色光影，柔和的籠罩著大地，陽光的金色與蘆葦成熟后溫和的黃色完美地交織在一起，透出令人沉醉的'暖意。那是一種無法用言語來形容的感覺，似乎往日的煩惱，內(nèi)心的迷茫，街市的紛繁雜亂，都被這葦與陽的暖消融了。本應(yīng)沉寂的傍晚忽然富有了生機(jī)，即使是黑夜將至，仍不阻擋他們地陷溫芒。

　　就像我們青春年少里那些不懼歲月長的日子，即使前方大雨滂沱，也依然能放下心中的迷茫，選著笑著在雨中奔跑。

　　抬起頭，遠(yuǎn)方那觸手可及的一抹紅色，像是被水暈染了一樣退去，消逝。夜暮已至，那些蘆葦依稀可見，他們依舊挺立向上，依舊向著太陽升起的方向輕曳。縱然是寒冬，縱然已是黑夜，他們所選擇的依舊是暖陽，是黎明，是美好可期的明天。

　　其實(shí)我們都如蘆葦一樣，在歲月季風(fēng)的沐浴下一點(diǎn)點(diǎn)成長，有時(shí)候會失去方向，會遇到黑夜，會碰上冬天。想想那個(gè)傍晚蘆葦?shù)毓蠢粘龅呐�陽，所有的失望終究會煙消云散。

　　也曾走過萬水千山，看良辰美景，也道風(fēng)景舊曾諳，任如水的時(shí)光匆匆遠(yuǎn)去，過去的已然過去，就像夕陽西下，無法回頭，卻能夠重新從東方升起。只愿我們，能如葦一樣，選擇自己的暖陽，陪我一起過出歲月靜好的模樣。不比事事苛求完美，萬物皆有裂隙，那是光照進(jìn)來的地方。

　　暖陽將至，未來可期。

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