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三年級風箏作文

時間:2024-11-27 22:49:24 作文 我要投稿

【精選】三年級風箏作文合集九篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的三年級風箏作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】三年級風箏作文合集九篇

三年級風箏作文 篇1

  春天,來了……

  天氣漸漸暖與了,溫潤了。又是一個美好的早晨,晴空一碧,春風清峭,蔚藍的天空飄浮朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春風里舞起它的長辮子。嬌艷的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉。那調皮的小鳥飛來飛去,一會兒跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂搗亂,一會兒又溜山坡上的樹叢中捉蟲子吃。

  看這樣的情景,我連忙拿出心愛的綠蜻蜓風箏,飛似的沖出家門。路邊上紅的、藍的小野花,仰小巧的.臉朝我微笑。我的心情多舒暢!

  不知不覺中已來到足球場,那兒早就聚集了許多小朋友。他們三個一伙,五個一群的放各自心愛的風箏兒。你看,天空中熱鬧極了:色彩絢麗、形態各異的風箏在漫天飛舞,有展翅高飛的雄鷹,有花枝招展的蝴蝶,還有亭亭玉立的仙鶴……

  啊!你看,又有一只風箏騰空而起。我不能再等了,我要讓我的風箏飛上藍空,自由飛翔呀!我迫不及待地找了一塊空地,放了起來。“快點,我來幫你拿風箏。”小伙伴王明焦急地說。“行!那我來放線!”“快跑!”隨王明一聲令下,我向前急速沖刺。風在耳邊呼呼作響。“瞧吶!飛起來了,綠蜻蜓飛起來了!”我回過頭,看到綠蜻蜓已翱翔于廣闊的天空之中,它自由自在,無有無慮,是多么的悠然自得啊!我自豪地對王明說:“嘿,瞧我的綠蜻蜓飛得多高,比真的還棒!”“那不一定,待會我的小黑燕會更厲害!”王明似乎有點不服氣。“我先把線軸上的線放完,看他還能超得過我。”我心里暗暗地想。線越放越長,綠蜻蜓越飛越高。漸漸地,綠蜻蜓越過了蝴蝶,追上了仙鶴,超越雄鷹。“小黑燕,快來吧!”

  中午了,小朋友們陸續收了線,都各自回家吃飯去了。天空中漸漸冷清了下來,地上只剩下我一個人,熱鬧的場面已被平靜籠罩下來。僅管已是烈日當空,我仍不愿離開,躺在草地上眼望我的綠蜻蜓,傻傻地想:哪一天,我也能像風箏們一樣,自由自在地翱翔于藍天之中,那該多美……

  “云鴿,快回家吃飯,下午老實待在家里做作業!”媽媽的“命令”又在我耳邊響起。

三年級風箏作文 篇2

  今天,我們老師帶我們到操場上比賽放風箏。

  同學們爭先恐后地沖出教室來到操場上,大家拿出自己心愛的風箏放了起來。不一會兒,在操場的上空出現了白色的和平鴿,灰色的'戰斗機,金黃的小蜜蜂,五彩的孔雀,……。

  我和王利拓放起“東方紅3號”飛機,我舉著風箏,王利拓拉著線,我們一陣狂跑,我手一松,風箏飛了起來,我高興得手舞足蹈,可是,剛生高一點就跌落下來,我們又試了幾次,可風箏就是飛不高。我們垂頭喪氣,就像泄了氣的皮球癱坐在操場上。吳我們老師走過來,對我們說:“放風箏要頂著風跑,逐漸放開線,風箏才能飛起來。”我們老師邊說邊做示范。我們按照我們老師教的方法去做,風箏果然高高地飛上了藍天。

  我們的“東方紅3號”就像一架真正的戰斗機在天空巡邏,保衛著祖國的神圣領空。我們高興極了,又蹦又跳。

  放風箏真開心,而且我還明白了一個道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能獲得成功。

三年級風箏作文 篇3

  這個星期六,我還在寫作業的時候,爸爸突然對我和媽媽說:“走!我帶你們放風箏去!”我聽了這句話,興奮地蹦起來!

  爸爸開著車,帶著我和媽媽來到金倉湖。遠遠的,我就看到一大群風箏在天上飛翔。天上的風箏有:兇猛的眼鏡蛇、可愛的小兔子、展開雙翅飛翔的老鷹……各種各樣的`,我的心里還想著要買什么樣的風箏?就買只獨一無二的蝙蝠吧!

  我們來到草地上,草地上一望無際,人山人海。我和爸爸也加入了放風箏的隊伍。我先抓住風箏的底部,然后把風箏高高的舉起,爸爸在前面把線圈拿好,開始往前奔跑,我連忙把風箏放開,風箏一下子開始往天上飛,可是,只飛了一會兒,風箏就翻了一個身,然后掉了下來,我和爸爸又實驗了幾次,都失敗了。

  媽媽對我說:“這個風箏不好,因為沒有尾巴,不能控制方向!”爸爸看我不高興,就對我說:“這次就當做買個教訓,再買一個吧!”于是,我又去挑了一個有尾巴的風箏,是熊大熊二的圖案的。這個風箏我和爸爸不一會兒就放起來了。正當我玩得起勁時,突然,線斷了,我一下子難受起來了,爸爸說:“沒關系哦!反正已經玩到了,也要回家了!下次我們再來好了!”

  就這樣,我雖然有些遺憾,但是還是高高興興的回家了,這就是我第一次放風箏的經歷!

三年級風箏作文 篇4

  春天到了,春天姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風箏的好時機。我、媽媽和弟弟拿著我們心愛的蝴蝶風箏,去了勒流中心小學對面的空地放風箏。

  我們來到空地,看見藍藍的天空上飄著一只只美麗的風箏,把天空點綴得五顏六色,好象一匹色彩繽紛的布……有的`是”威風凜凜“的黑貓警長,有的是勇猛兇惡的老鷹,有的是胖頭胖腦的比卡超 ——我們開始放了,首先媽媽把風箏高高地舉起。然后,我說”等一會兒,我說放,媽媽你就立刻放“一切準備就緒,我想今次十拿九穩。”放“我說。我立刻向前跑。跑到盡頭,我回頭看,風箏在猛 烈地打”翻斗“。媽媽笑者說:”濤濤,你忘記放線了。“我頓時臉紅,說:”我重新試過一次。“今次,我決不會粗心大意。

  準備好了,我說:”一,二,三,放。“我像剛剛離弦的箭一樣,一邊跑,一邊把線抽出。風也猛烈地向我吹來,我更使勁力地向前跑。跑到盡頭,我回,看見風箏終于飛上天空。這是,我興高采 烈地跳起來。我把線慢慢地抽出來,風箏漸漸升上天空——

  這時,我仿佛變成一只美麗的風箏在科學的天空逐漸升高。

三年級風箏作文 篇5

  星期天,我的爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風箏,為了這件事,媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長又細的尾巴,可漂亮了。

  這個風箏張開時比我還大還高,我當時想:“這風箏我能放嗎?”但是我看到別人的風箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風箏上,再把風箏順著風慢慢地放了起來,那天的風刮得很不穩定,一會兒朝西刮,一會兒朝南刮,不一會兒,風箏就被刮了下來,我感到特別失望,后來在爸爸的指導下,慢慢地風箏又自由自在地飛上了天。

  后來我把所有的線都放完了,我的風箏在天上隨風飄蕩,天空還有許多風箏,有老鷹的,有金魚的`等等,可是我覺得我放上去的風箏最好看。

  那天我很高興,不過跑得有點累,但從中我也知道,放風箏看上去是簡單的活動,但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門,我認為在學習上也一樣要用到技巧,你們說呢?

三年級風箏作文 篇6

  今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽來到了白鷺州公園玩。

  那里景色——小花還有一點枯黃,小草雖然不是碧綠碧綠的但是他還是有一點綠的,柳樹的小辮子在秋風中搖拽,接著我看見平常的鴿子屏人山人海,而且每個人都拿著風箏,有蜈蚣的、蝴蝶的、蜻蜓的、蜜蜂的,蝎子的等很多很多風箏。我看見大都有風箏很羨慕,就讓爸爸給我買一個,我們來到了一家買風箏的店,那里的風箏可真多讓我們看得眼花繚亂,終于我選擇了一個蝙蝠風箏,那蝙蝠的肚子是紅色的很像一個“大炮”正朝著我們發射導彈呢!然后我們來到了一片人比較少的地方開始放風箏了,我站在媽媽旁邊大聲的說一聲“放”。線一緊一松風箏就開始飛起來了,它越飛越高,好象突破了云塵,我希望,它能把

  我的痛苦與煩惱帶到遠遠的地方,讓它永遠都別想來到我的身上。突然,不直從哪兒吹來一陣風,我們的風箏因為受到風的干擾就慢慢的`往下落,最終落到了一部車上,我一手把風箏拾起來交給媽媽,媽媽就拿到自己手上檢查有沒有缺口,后來媽媽檢查的結果出來了,沒有破裂。我想剛才那陣風真壞,我本來想讓風箏把我的痛苦與煩惱帶到九霄云外的結果給你一吹痛苦和煩惱又掉下來了。當我準備放的時候有一位大哥哥跑到我旁邊說:“小弟弟我用我的風箏跟你的風箏比賽,要不要?”我聽了大哥哥真么說,就爽快的答應了。隨后激烈的比賽就開始了,我一手拿著線,一手拿著捆線的把子,還不停的放線,我的風箏就飛的很高,大哥哥的風箏也不甘似弱,我們的線都已經放到極限了可是還是每有分出誰贏誰負,后來爸爸下了結論,說我們兩個大了平手。我很高興可以和大哥哥進行這么激烈的比賽。

  今天我居然可以放得那么高,我真是佩服自己啊!

三年級風箏作文 篇7

  班隊活動課時,老師帶領我們來到操場上放風箏。

  到那兒時,我才發現那已經人山人海。瓦藍瓦藍的天空上飛著許多各種色彩鮮艷,形狀多樣的風箏。有蝙蝠風箏、有飛機風箏……有的風箏已飛的`老高,好像在向我耀虎武揚威。

  我趕緊把自己的五彩風箏架好。因為我放過幾次風箏,而且每次都放的很高,所以我覺得很容易,沒想到它第一次就給我來了個下馬威。我看到每個人放風箏時,剛開始都就是跑,于就是我也使勁跑起來。可就是不知為什么風箏還就是不聽話。這時風婆婆來助我一臂之力,我剛把風箏放開,風箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了,正當我高興之時,突然沒風了。我那高興勁兒頓時煙消云散。我左拉右扯也止不住風箏下來的腳步。不知怎么了,我那漂亮的五彩風箏被樹枝給纏住了,我叫一個同學幫忙,硬就是把風箏給拉了下來。

  下課鈴響了,雖然沒把風箏放上去,可我還就是很開心,因為我親眼目睹了這么多美麗的風箏。

三年級風箏作文 篇8

  炎熱的夏天悄悄走了,秋姑娘慢慢走來,她帶著五彩繽紛的魔法棒,把橘子涂上黃色,在綠葉中像一個個大大的金色球,給田地換上了金色的`地毯,我們一路迎著清爽的秋風,去奶奶家放風箏......

  我們在奶奶家附近的魚塘邊,和爸爸一起放風箏,我拿著大魚風箏,輕輕地放開線,把它交給爸爸,他笑著對我說:“ 你放吧。”“你比我高,比我跑得快。”我遞著線對他說,爸爸看著我。接過線,我舉起大魚,快步的往前跑,想讓它飛得更高更遠,我們拿著風箏跑了幾個回和都沒讓大魚飛上天空,我問爸爸:“為什么我們的風箏沒有嚴江風光帶邊上的老爺爺放的風箏高呢?”爸爸跑得氣喘呼呼地說:“他們很拿手了,有時間你跟他們學一學。” 金色的太陽已經爬上山坡了,我們也該回家了。

三年級風箏作文 篇9

  又是一個星期天的上午,天氣晴朗,春風高蕩。潔白的云像一團團雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥在自由自在的飛翔。

  此時此刻,我正在渾河北岸帶狀公園廣場上看放風箏。此時此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。

  小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風箏。空中有金黃色的`“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”,在藍藍的空中游來游去,給人一種魚歸大海的感覺。

  經過充分準備之后,小麗的紅色“金魚”,小林的藍色“燕魚”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個空中頓時熱鬧起來!

  看放風箏真開心。

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