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制作小制作的作文300字集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的制作小制作的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
制作小制作的作文300字 篇1
今天，我在家里畫(huà)畫(huà)。當(dāng)用到藍(lán)色彩筆的時(shí)候，可是怎么也找不到了。我東找西找，在桌子角上發(fā)現(xiàn)一枝綠色的筆，在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一枝紅色的筆，在窗臺(tái)上又發(fā)現(xiàn)一枝筆，“嘿”是黃色的，最后我在桌子下面才發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的筆。看著到處流浪的'筆，我想：怎么才能給彩筆們找一個(gè)家呢有了，我可以做一個(gè)筆筒呀！
我找出剪刀、雙面膠、兩個(gè)小紙筒和彩紙。開(kāi)始做筆筒了，我先用兩張彩紙分別貼在兩個(gè)紙筒的外面，再用小彩紙把紙筒下面封住，接著在兩個(gè)紙筒中間粘一些雙面膠，把兩個(gè)單獨(dú)的紙筒粘在一起。這樣，我就做好了一個(gè)實(shí)用的筆筒了。我又想了想，找出了一枝橡皮泥做的花，用雙面膠固定在兩個(gè)筆筒中間，這樣，我的筆筒變得更加漂亮了。
我把筆筒放在我的書(shū)桌上，把我的彩筆都裝進(jìn)筆筒里，它們好像一家人一樣擁抱在一起，那枝藍(lán)色彩筆好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，給了我們一個(gè)溫暖的家”
爸爸和媽媽看見(jiàn)了直夸我：“你真是個(gè)心靈手巧的好孩子”。我想起了一句話(huà)：動(dòng)手又動(dòng)腦，才能有創(chuàng)造。我一定要發(fā)明許多對(duì)大家有用的東西。
制作小制作的作文300字 篇2
每當(dāng)我看見(jiàn)那五彩繽紛的挖土機(jī)，我會(huì)情不自禁得想起那件在我心目中最難以忘懷的一件事。
那天是星期五，曾老師讓我們做一個(gè)小制作，下課后，我問(wèn)劉逸琛去不去我家制作，劉逸琛毫不猶豫地答應(yīng)了。
放學(xué)后，我三蹦兩跳地上了樓，拿來(lái)了幾張A4紙、油畫(huà)棒、雙面膠．．．．．．“叮咚”門(mén)鈴響了，我三步并作兩步的'去開(kāi)門(mén)，是劉逸琛，他也帶來(lái)了一些材料，我們決定做挖土機(jī)。
我和劉逸琛把一個(gè)紙盒包上A4紙粘好，在上方畫(huà)個(gè)五角星，用刀子割個(gè)方框，就做成了一個(gè)門(mén)，再用紙卷兩個(gè)“小喇叭”，然后再剪兩個(gè)圓圈，固定在“喇叭”上，這就做成了兩個(gè)燈，畫(huà)上輪子，又做了幾把小椅子安在里面。最后，是做大鏟子的時(shí)刻了，我們把一個(gè)硬紙板畫(huà)上齒牙，按曲線(xiàn)剪下來(lái)，再畫(huà)上一些精美的圖案，粘在紙盒上，就OK了。
挖土機(jī)的功能數(shù)不勝數(shù)，如：它可以收垃圾、挖土，是建筑工地不可缺少的工具。它還能給我裝玩具、裝書(shū)呢！
我和劉逸琛看著我們的小制作，開(kāi)心的笑了，并給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“火焰號(hào)”。
制作小制作的作文300字 篇3
我的小制作——小風(fēng)車(chē)
最近,爸爸教我做了一個(gè)小制作——小風(fēng)車(chē),它的制作過(guò)程非常簡(jiǎn)單、好學(xué)。
首先，我找來(lái)一張正方形的卡紙和一枚直的.彩色回形針。
接著，我用鉛筆在正方形的正中間的外圍畫(huà)一個(gè)小圓圈，再角對(duì)角地折，就成了一個(gè)三角形。再角對(duì)角地折，又變成了一個(gè)金字塔。再打開(kāi)后，就會(huì)有四條對(duì)角線(xiàn)，接著用剪刀按照對(duì)角線(xiàn)的印痕剪開(kāi)。這時(shí)，爸爸提醒我千萬(wàn)要記住不能剪到畫(huà)的圓圈里，否則就會(huì)做得非常不好，有可能會(huì)破裂的哦！到時(shí)候，回形針就不可以穿起來(lái)了。
然后用直的彩色回形針穿過(guò)正方形的卡紙中心點(diǎn)就行了。再做一個(gè)小提示，在剪開(kāi)的正方形卡紙上標(biāo)上數(shù)碼，可以是1到8。只要是標(biāo)上單數(shù)的葉子片全部集到彩色回形針上并固定住，雙數(shù)的葉子保持不變的形狀。
這樣小風(fēng)車(chē)就誕生了！只要輕輕地吹一口氣，小風(fēng)車(chē)就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。相信聽(tīng)了我的介紹，小朋友們一定也學(xué)會(huì)了吧，快去試一試吧！
制作小制作的作文300字 篇4
今天老師布置了一項(xiàng)手工小制作，題目花樣不限，只要自己喜歡就行了。吃完晚飯我就急忙動(dòng)手制作，心想我一定會(huì)做得最好。可左思右想了很久卻無(wú)從下手，感覺(jué)什么都想做，可又不知從何做起。一時(shí)急得快哭了，手拿彩色的卡紙，鉛筆在上面亂畫(huà)，眼淚在眼里直打轉(zhuǎn)。
這時(shí)爸爸回家了，一見(jiàn)坐在書(shū)桌前的我，手足無(wú)措，呆呆的`坐著，問(wèn)怎么了，我低著頭說(shuō)：“老師布置小制作我不會(huì)，您能不能幫我想一下”？
爸爸微笑著說(shuō)：“你畫(huà)的小汽車(chē)不會(huì)做，你可以試著做其簡(jiǎn)單的東西，比如你眼前的臺(tái)燈，也可以啊。做什么事情，一定要靈活機(jī)動(dòng)，不要死板遇到難題，要善于思考”！
對(duì)啊，我一聽(tīng)，擦干眼淚一笑，原來(lái)事情也可以這樣做的。很快找來(lái)可樂(lè)瓶，用剪刀小心地剪下來(lái)做成燈罩，廢舊充電器做底座，用金屬夾子當(dāng)支架，最后用彩色的膠泥捏一個(gè)燈泡，粘在燈罩里面。終于做成功了，我仿佛看見(jiàn)做好的小臺(tái)燈亮起來(lái)了，我在它明亮的燈光下做作業(yè)呢！
制作小制作的作文300字 篇5
我有一個(gè)小制作它是陶瓷房子，你想知道它是怎么做的嗎？別急別急讓我來(lái)告訴你吧！
首先我給大家介紹一下陶瓷。陶瓷已經(jīng)有8000多年的歷史了，它的主要產(chǎn)區(qū)有景德鎮(zhèn)、高安、豐城、潮州、德化等等。
好了我開(kāi)始做了，先要準(zhǔn)備一下制作工具：一把木頭刀、一把直尺、一壇漿糊和幾塊泥塊。
第一步：在泥塊上用木頭刀劃分出一塊長(zhǎng)方形的底座。第二步：在泥塊上切出一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形的小磚塊。第三步：把切好的小磚塊一塊一塊地壘起來(lái)，用來(lái)做它的墻。第四步：再切一塊比底座稍大一點(diǎn)的.長(zhǎng)方形泥塊，這用來(lái)給房子做房頂，再蓋上去。第五步：我給房子預(yù)留的門(mén)和窗戶(hù)安上邊框，好了一個(gè)完美的小房子就做好了。可是還差了一丁點(diǎn)？哦，原來(lái)還有一步就是：燒制，做好的陶瓷模型要經(jīng)過(guò)200度的高溫?zé)疲趴梢猿蔀榫隆⒚利惖奶沾伞?/p>
啊，做一個(gè)陶瓷真不容易！
制作小制作的作文300字 篇6
國(guó)慶節(jié)，我做了一個(gè)“公文包”。別誤會(huì)，這個(gè)“公文包”呀，是用紙做的。
首先我找來(lái)了兩張A四紙，把兩張紙的四個(gè)面折起來(lái)。我想把這個(gè)公文包做的'像真的公文包一樣有拉鏈，可是我不會(huì)做拉鏈，怎么辦呢？正在我心急如焚的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。我不會(huì)做拉鏈，但可以把紙剪開(kāi)，就成了一個(gè)可以直接從正面拿東西的公文包了，這樣不只是“說(shuō)剪就剪”，我立刻拿來(lái)剪刀，可是這個(gè)大口子要剪在中間，怎么辦呢？問(wèn)題真是接踵而來(lái)。我左思右想，有了一個(gè)辦法。于是我把紙對(duì)折，再用剪刀剪，公文包的“大嘴巴”就做好了。最后，我剪下一個(gè)長(zhǎng)條，貼到公文包的上面，終于完成了！
別看只有這幾個(gè)步驟，對(duì)于只憑想象做公文包的我來(lái)說(shuō)，就像是做了一個(gè)真正的公文包一樣難。不過(guò)看到做成的公文包，我開(kāi)心的笑了。
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