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科技的作文

時(shí)間:2024-11-04 17:44:15 科技 我要投稿

科技的作文匯總十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的科技的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

科技的作文匯總十篇

科技的作文 篇1

  我們期待已久的科技藝術(shù)節(jié)終于開幕了!今天下午,我們興致勃勃的觀看這次科技藝術(shù)節(jié)的開幕式——四年級(jí)大哥哥大姐姐們的專場(chǎng)表演。

  一進(jìn)操場(chǎng),我就被眼前裝飾一新的舞臺(tái)吸引了。你瞧!四個(gè)大大的五彩繽紛的美術(shù)變體字“童年歡歌”赫然展現(xiàn)在舞臺(tái)正上方,“濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三屆科技藝術(shù)節(jié)”一行紅色小字呈拱形排列在主題“童年歡歌”上面,像一把紅色的傘,又像一座閃著七彩金光的彩虹,美極了!兩個(gè)活潑可愛(ài)的'美羊羊飛舞在“童年歡歌”左右,增添了幾分活潑,真是美輪美奐。舞臺(tái)下方一排青翠欲滴的花樹更使漂亮的舞臺(tái)煥發(fā)住勃勃生機(jī),好像在期待著同學(xué)們的精彩表演呢!

  一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)響起,節(jié)目開始了,我們都睜大眼睛不想漏過(guò)一點(diǎn)精彩。我覺(jué)得每個(gè)節(jié)目都非常好看,特別是《中國(guó)功夫》、《百變小魔女》、《陽(yáng)光女孩》、《菠蘿蜜》、《時(shí)裝秀》和《浪漫櫻花》等,他們的表演征服了我的眼睛。

  開場(chǎng)舞《菠蘿蜜》實(shí)在漂亮,演員們身著橘色服裝,頭戴橘色頭飾,一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒跑到哪兒,迷人可愛(ài),真像一個(gè)個(gè)勤勞的小蜜蜂,在百花園里采蜜。更有趣的是她們還分成兩隊(duì)來(lái)對(duì)話,逗得觀眾哈哈大笑,真是太好看了!不僅是這一個(gè)節(jié)目好,在《百變小魔女》中,出場(chǎng)的人物是三個(gè)大姐姐,她們穿著雪白雪白的衣服,像天使般飛舞,比天鵝還美麗,那優(yōu)雅的動(dòng)作和清脆動(dòng)人的歌聲,令我們陶醉不已……當(dāng)她們得表演結(jié)束的時(shí)候,我?guī)ь^瘋狂的鼓掌,為她們的精彩演出表示祝賀!武術(shù)表演《中國(guó)功夫》也不甘落后,那些“武林小子”們真是“站似一棵松,坐似一個(gè)鐘”!那勁頭、那功夫?qū)嵲诹说。他們的“高空翻”,三百六十度大旋轉(zhuǎn),威風(fēng)極了,讓我們同學(xué)們心中贊嘆不已。

  節(jié)目結(jié)束了,我還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中……老師說(shuō)今天只是一個(gè)開始,本次科技藝術(shù)節(jié)將持續(xù)四天,我們每天都會(huì)欣賞到不同年級(jí)帶來(lái)的精彩演出。哇,真是一個(gè)令我期待、精彩紛呈的科技藝術(shù)節(jié)啊!

科技的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)鹽城,不僅景色優(yōu)美,還有許多有趣的景點(diǎn),我最喜歡的還是鹽城科技館。

  進(jìn)入安靜,寬敞的大廳,就有一種知識(shí)的力量在感悟著我,只見(jiàn)一個(gè)“大章魚”從頂上掛下來(lái),每一個(gè)觸角上都有一臺(tái)顯示屏,上面播放著科普宣傳片。到了二樓,走進(jìn)“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛(ài)的丹頂鶴立那兒,正在洗澡呢,它們用動(dòng)人的姿態(tài)向前來(lái)參觀的游客展示鶴鄉(xiāng)的多彩風(fēng)情,在它們附近的樹上盤著一條大蛇,正吐著蛇信子,不情好意的瞪著它們。遠(yuǎn)處還有一兩只兔子在嬉戲,繼續(xù)向前走,還可以見(jiàn)到各種昆蟲標(biāo)本:五彩班瀾的蝴蝶,各具特色的甲蟲~~~~,為了便于體驗(yàn),還有一些耳機(jī),戴上它們,便可以聽到各種鳥叫:天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩~~~~簡(jiǎn)直像在森林中漫步,歷經(jīng)一次特別的行程。

  還有一個(gè)有趣的`項(xiàng)目——模擬駕駛。坐上轎車,系好安全帶,就像走在高樓聳立、車水馬龍的鹽城大街,時(shí)不是的與一輛輛汽車擦肩而過(guò),如果幸運(yùn)得話,還能遇見(jiàn)銅馬雕像呢。

  上了三樓,你可以學(xué)到怎樣合理的分類垃圾,怎么正解使用各類滅火器,做色盲測(cè)試,騎方輪子的自行車~~~~,讓人大開眼界,呼吸到一種知識(shí)的空氣。

  科技館,知識(shí)的殿堂,任我們盡情玩耍,留下難忘的記憶。

科技的作文 篇3

  烽火連三月,家書抵萬(wàn)金,一場(chǎng)圍繞家書興替的討論就此展開。學(xué)生甲認(rèn)為家書這種交流方式是不可替代的,學(xué)生乙認(rèn)為信息技術(shù)這么發(fā)達(dá),打電話,發(fā)短信,寫郵件更便捷,當(dāng)然不用寫信……說(shuō)到底,這是一場(chǎng)有關(guān)科技與傳統(tǒng)爭(zhēng)論的問(wèn)題。

  其實(shí),現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化是可以完美融合的。

  日本的京都就是一個(gè)極好的證明。京都已有1200多年的歷史,它最初的設(shè)計(jì)是模仿中國(guó)隋唐的長(zhǎng)安和洛陽(yáng)而建的。其中,洛中最顯京都街道棋盤式的布局,這里是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交織,既有千年古剎,也有西式建筑。城中心大多店面和住宅,仍是低矮的兩層樓木層,充滿古香古色的古都風(fēng)味。在京都市區(qū),6公尺以上的建筑甚至都被為破壞景觀,極易引起市民反對(duì),所以沒(méi)有高層建筑,也沒(méi)有高架橋。走在京都的街道,你還會(huì)真正領(lǐng)略到“吃在大阪,穿在京都”的古訓(xùn)。你會(huì)看到很多的手工紡織的展示,正宗的日本茶道表演等充滿傳統(tǒng)味道表演。

  同樣,你也能在這里領(lǐng)略到現(xiàn)代氣息。京都最新的車站,你能感受到21世紀(jì)的“高速”,它結(jié)合了五大特點(diǎn):交通,停車場(chǎng),文化,飯店,百貨公司等全球數(shù)一數(shù)二的各類設(shè)施,尤其是車站內(nèi)高11層的手扶梯,可直通百貨公司商場(chǎng)及科技游樂(lè)中心,更有空中走廊和咖啡座,是一座多元化的建筑。站在這個(gè)多元化車站的頂樓眺望,看到高臺(tái)寺周邊的庭院,低矮的兩層樓木屋,你才會(huì)真正驚詫于京都的魅力,絕不是精彩絕倫的現(xiàn)代建筑,更多的是千年傳統(tǒng)與現(xiàn)代科技的融合。

  上海世博會(huì)的成功舉辦又是另外一個(gè)很好的例子。比如,中國(guó)館內(nèi)用高科技投影技術(shù)制作的《清明河上圖》;上海館中由聲光電影演繹的多媒體影片《永遠(yuǎn)的新天地》;日本館內(nèi)會(huì)用小提琴拉《茉莉花》的智能機(jī)器人,等等,都是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代高科技完美結(jié)合的展點(diǎn)。

  京都的燦爛和世博的成功證明:傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技并不矛盾,我們既不能以傳統(tǒng)文化消亡的'代價(jià)來(lái)推進(jìn)現(xiàn)代科技的發(fā)展,也不能無(wú)視現(xiàn)代科技的發(fā)展來(lái)保護(hù)傳統(tǒng)文化。我們唯有堅(jiān)持現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化兩翼齊飛,整個(gè)人類的發(fā)展才能有更加燦爛的未來(lái)。

  但是今天,它卻遭受著一種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

  在二十一世紀(jì)信息高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,聯(lián)系方式也日趨多樣化。手機(jī)聊天,電子郵件,漂流瓶……可以說(shuō)是五花八門,無(wú)論那個(gè)階層的人,都在頻繁地使用。當(dāng)然這種方式是好的,給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極大的便利,我們對(duì)其是抱著一種認(rèn)可的態(tài)度。而且,每天都在大量地使用,這已經(jīng)融入了我們的日常生活,成為我們生活的必需品。

  如果讓我選擇,我無(wú)法說(shuō)出那一種方式更好,因?yàn)樗鼈兌荚o我們的生活帶來(lái)了巨大的改變。也許,你認(rèn)為,郵件省錢,效率高;寫信貴,速度慢。但是,面對(duì)著整齊劃一的電腦打印的文字,我們已經(jīng)有一種視覺(jué)上的疲勞。而,書信,可以很好地抒發(fā)我們的情感,它給我們的意義早已超出了字面的范疇!

  當(dāng)投身軍營(yíng)的士兵,每一次收到家里的來(lái)信,都會(huì)壓在枕下,反反復(fù)復(fù)地閱讀,也許,你認(rèn)為這只是一封信,但你可曾想過(guò),這里面包含了多少的期盼與等候;

  當(dāng)留守在家的孤寡老人,他無(wú)法使用現(xiàn)代先進(jìn)的溝通工具,收到遠(yuǎn)方子女的來(lái)信時(shí),內(nèi)心是怎樣的一種激動(dòng);

  當(dāng)身處逆境之時(shí),收到朋友的一封來(lái)信,縱然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)心的話語(yǔ),也足以讓你感動(dòng)得淚流滿面。

  我們?cè)陔娨暽希部匆?jiàn)過(guò)許多貧困山區(qū)的兒童,他們和許多城市的孩子交朋友,都是靠書信來(lái)往。就是這小小的書信,讓愛(ài)心之路得以延續(xù)。當(dāng)鏡頭給到那群可愛(ài)的孩子,坐在綠油油的草坪上,帶著笑容,認(rèn)真地閱讀著來(lái)信的場(chǎng)景時(shí),我想,在那一刻,他們一定是幸福快樂(lè)的!

  而如今,這種文明已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),很難再去尋覓它的蹤跡,但是它并不會(huì)退出我們的生活!不管現(xiàn)代文明如何發(fā)達(dá),作為一種古老的傳統(tǒng),它不會(huì)消失!在我們的腦海深處,它已是一行不滅的印記!我想說(shuō):朋友,當(dāng)你面對(duì)電腦、手機(jī)的印刷體,出現(xiàn)審美疲勞時(shí),不妨拿起紙和筆,寫一封信,給親人,給朋友……

科技的作文 篇4

  黑白膠片的時(shí)代,照片很少,只記錄下人生的幾個(gè)瞬間,在家人一次次的翻看中,它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃,日益模糊。

  數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代,照片很多,記錄著日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以隨時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。它從不泛黃,永不模糊,但在快速瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋。

  科技,留住生活的純美

  材料中說(shuō):“數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代,照片很多,可以隨時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。但在快速瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋!边@話是在說(shuō),隨著科技的發(fā)展,照片的隨手可拍,但其中的珍貴與回味正慢慢消失。

  這句話說(shuō)得有道理,但反過(guò)來(lái)想,科技時(shí)代,只要好好利用數(shù)碼技術(shù),何嘗不能更好更多地記下生活中值得珍惜的點(diǎn)滴?

  科技進(jìn)步,讓照片不再泛黃模糊;數(shù)碼技術(shù),讓生活片斷在照片上得以永存;數(shù)碼技術(shù),更讓精彩的生活瞬間隨時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。所以,只要我們合理地利用現(xiàn)代科技,便能,更好地記錄下生活的純美片段。

  一直還記得那希望工程的廣告照。巨幅照片上,一個(gè)短發(fā)小女孩正睜著一雙渴求的大眼睛看著前面的學(xué)校。她衣著破舊,皮膚黃瘦,身后,是破破爛爛的房子。這么個(gè)貧窮人家的小女孩,那靈動(dòng)的眼睛,那渴盼的神情,仿佛向人訴說(shuō)“我要讀書!我想讀書!”正是這張照片,通過(guò)網(wǎng)路的傳輸,感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人,引得各方人士紛紛慷慨解囊,為希望工程捐出巨款。試想,如果不是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、數(shù)碼時(shí)代的到來(lái),貧困學(xué)生的信息能如此快捷的傳遞嗎?能讓這攝人心魂的眼神流傳于世嗎?能讓學(xué)生們?cè)谌绱硕痰臅r(shí)間內(nèi)得到眾人的幫助嗎?

  可見(jiàn),科技的進(jìn)步,不僅讓照片變得容易,更讓感動(dòng)與愛(ài)心無(wú)限傳播!

  無(wú)獨(dú)有偶。還記得今年夏天爆紅網(wǎng)絡(luò)的那個(gè)21歲的消防小伙子嗎?他穿著消防服,扛著一罐正在燃燒著的液化氣從一家居民房中飛奔而出。周圍,是驚恐的人群?吹竭@張照片,我心一下子拉緊了:那罐氣隨時(shí)有可能爆!這小伙兒,怎能這樣做?而照片上,分明看到了小伙子扛著氣時(shí)那無(wú)畏勇敢的臉。 這張照片,我想我一輩子都不會(huì)忘記!它向我們展示的,是勇氣、是盡忠職守、是置生命于不顧的奉獻(xiàn)精神! 如果,不是現(xiàn)在的先進(jìn)的數(shù)碼技術(shù),又怎能讓路人把他這一瞬間的壯舉拍下來(lái)呢?又怎能讓這照片在幾分鐘內(nèi)就紅遍網(wǎng)絡(luò),感動(dòng)國(guó)人呢?

  可見(jiàn),科技的進(jìn)步,不僅方便了生活,更即時(shí)地記下了生活的純美片段,發(fā)揚(yáng)了大愛(ài)的.精神!

  材料中說(shuō),數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代,照片很多,可以隨時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。但在快速瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋。是的,我們生活中,的確無(wú)所事事的人喜歡在網(wǎng)上發(fā)大量的無(wú)聊自拍,讓照片變得又多又俗,讓人反感。但是,我們也不要忘了,正是這些快捷的數(shù)碼照片,才能即時(shí)記錄下玉樹地震時(shí)人們救災(zāi)時(shí)的眾志成城,即時(shí)記錄下民警斗歹徒的神勇無(wú)畏;即時(shí)記錄下雙十一購(gòu)物狂歡時(shí)各色人們的張張笑臉————

  科技的發(fā)展,數(shù)碼時(shí)代的到來(lái),不僅僅是為我們營(yíng)造了方便的生活環(huán)境,更是,為我們記下了一個(gè)又一個(gè)值得回味的生活片段啊!

  而我們,作為高中生,數(shù)碼科技,在我們的生活中,也是利大于弊的!它可以隨時(shí)拍下我們?cè)诮淌依飺]汗如雨,奮斗拼博場(chǎng)面;可以上傳我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)團(tuán)結(jié)互助,揮汗如雨的場(chǎng)面;可以分享我們學(xué)習(xí)生活中每一個(gè)歡笑快樂(lè)的片段;它可以讓我們與遠(yuǎn)方的父母親人毫無(wú)阻擋地聯(lián)系;更可以讓我們把生活中珍貴的片段隨時(shí)拍下、上傳,匯成一本厚厚的青春記錄作為珍貴的回憶。

  有人說(shuō)“ 黑白膠片的時(shí)代,照片雖少,卻能喚起許多永不褪色憶!钡乙f(shuō):黑白照片會(huì)漸漸泛黃,日益模糊。 而數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代,只要用心記錄生活的點(diǎn)滴,同樣值得珍惜,值得回味!

科技的作文 篇5

  第一次乘坐大巴車,感覺(jué)很興奮,但是不知道今天到底是個(gè)什么樣的活動(dòng)。

  到達(dá)之后太激動(dòng)了,乘坐了牛奶電梯和熱氣球電梯,但是在里面感覺(jué)自己好小,是最矮的一個(gè),好失望我為什么這么矮!最后才知道參加活動(dòng)的有好多是三年級(jí)的哥哥姐姐。

  活動(dòng)開始了,第一個(gè)場(chǎng)地看到的全是給牛奶包皮的,還參觀了一些假奶牛,我擠了假牛奶,感覺(jué)很好玩,伸頭去看了一下,里面什么都沒(méi)有,很奇怪,為什么能擠得動(dòng),但是沒(méi)有牛奶?后來(lái)又看到了一些高科技的機(jī)器,有些是流淌牛奶的科技,有些是蓋蓋子的,牛奶的瓶子配套洞一樣大的蓋子,蓋完之后有一個(gè)機(jī)器把牛奶送進(jìn)另一個(gè)房間里面,然后看到了里面有另外一臺(tái)機(jī)器負(fù)責(zé)把他們排成一排,放進(jìn)紙箱。最后有一個(gè)很大的'機(jī)器把它們放在一個(gè)屋子里,然后運(yùn)走了,我都糊涂了,他們是怎么做到的。

  最后我們?nèi)チ艘粋(gè)特別的房間?吹接泻枚嗪枚嗒(jiǎng)狀,哇……我在想這個(gè)活動(dòng)真好啊。好神秘奧,竟然還有足球獎(jiǎng)杯,金色的呢。真好玩,看上癮了,看著看著差點(diǎn)絆一跤,幸虧臺(tái)階小,不然我會(huì)翻個(gè)大跟頭。

  回去的時(shí)候下雨了,我好失望,不能拍集體照留紀(jì)念。

科技的作文 篇6

  這一天,我乘座著我的最新發(fā)明“超音速飛機(jī)”去看望小學(xué)時(shí)期的老師20年了我為了這架超音速飛機(jī)沒(méi)能去看望老師,我真是有些慚愧啊,想想老師為了我們的未來(lái)付出了多少心血!我想20年了老師肯定老了許多,那時(shí)候年輕的老師,現(xiàn)在肯定已是白發(fā)蒼蒼的老奶奶了,我猜想著。

  一個(gè)聲音把我從猜想中叫醒,我一看原來(lái)是一架“超級(jí)水、陸、空、飛機(jī)”,雖然我的“超音速飛機(jī)”也是水、陸、空、飛機(jī),但是我的飛機(jī)系統(tǒng)設(shè)置跟它那架飛機(jī)的系統(tǒng)設(shè)置簡(jiǎn)直是有天地之別。∵@架飛機(jī)是我的小學(xué)同學(xué)鄭勇勇發(fā)明的,他不是在美國(guó)嗎?怎么回來(lái)了?“我來(lái)到了老師家門口只見(jiàn)老師還是明艷動(dòng)人,一點(diǎn)也看不出有白發(fā)蒼蒼的老奶奶的風(fēng)范。我問(wèn)鄭勇勇是怎么回事,他也說(shuō)不知道,我們倆百思不解地問(wèn)老師,老師這才說(shuō)出是我們的小學(xué)同學(xué)鄭林最發(fā)明的青春不變藥。它是一種抹了就可以永遠(yuǎn)保持著青春的神藥。因?yàn)椋蠋熢卩嵙肿鰧?shí)驗(yàn)期間曾經(jīng)成為了鄭林最得力助手,因此鄭林在發(fā)明了青春不變藥第一次就用在了老師身上,因此老師獲得了永遠(yuǎn)的青春。我們說(shuō):“我們能成為新一代的人才還不是老師給我們的`。”這時(shí)老師激動(dòng)的淚花一滴滴的往下流,我們也激動(dòng)的哭了我們停止了哭聲后便乘著超速電梯來(lái)到了第54層——老師的家。”

  來(lái)到了老師家后我們便看到了鄭林他正在研究謊話探測(cè)器,我們和鄭林最談了一會(huì)兒,便在老師家逗留了一會(huì)兒我們就回去研究東西了。“想一想,現(xiàn)在的科技多發(fā)達(dá)。,但我們?cè)撟龅母冒。?/p>

科技的作文 篇7

  人生的旅途中,我們走過(guò)漫長(zhǎng)歲月,也經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、喜怒哀樂(lè),不過(guò)走過(guò)了歲月,我們吸收到了什么?領(lǐng)悟到什么?

  我的小時(shí)候,科技并沒(méi)有那么進(jìn)步,家里頂多只是些物理性的玩具,更不會(huì)出現(xiàn)智能型手機(jī)和平板。隨著時(shí)代的轉(zhuǎn)變,科技的進(jìn)步,現(xiàn)代的文明不知不覺(jué)地漸漸闖進(jìn)了我們的生活哩,取代的'是我們小時(shí)玩得不亦樂(lè)乎的玩具。文明的進(jìn)入雖然帶給我們便利的生活,但是卻埋沒(méi)了傳統(tǒng)事物。

  電子產(chǎn)品在人們的眼中總是新奇的、進(jìn)步的、享受的、科技的,但是它使我們產(chǎn)生了什么現(xiàn)象?當(dāng)你走在馬路上時(shí),人們手上似乎少不了手機(jī),等紅綠燈、等公交車……,甚至連正在過(guò)馬路也冒著生命危險(xiǎn)低著頭走過(guò),看到的人們都替他捏了把冷汗,所有人都無(wú)法預(yù)測(cè)下一秒會(huì)發(fā)生什么事。文明,使我們有了便利的生活,買東西可線上購(gòu)物,并且宅配到家,不出門便能買到所需用品,顯得人們都在歌頌時(shí)代的進(jìn)步。但這些進(jìn)步雖帶給我們便利,卻拉長(zhǎng)了人與人之間的距離。

  我們?cè)撊绾胃纳七@種現(xiàn)象呢?我想我們能回到從前,或許現(xiàn)代孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們小時(shí)的玩具也是如此有趣,也許就是新奇的電子產(chǎn)品深深吸引了現(xiàn)代小孩的焦點(diǎn),模糊了物理性玩具。

  想到童年的玩意兒,經(jīng)歷過(guò)時(shí)代轉(zhuǎn)變的我,使傳統(tǒng)失去了原來(lái)的面貌。

科技的作文 篇8

  現(xiàn)在我們的生活過(guò)得非常好,靠的是什么?靠的是科技?萍际刮覀兊纳畲蟠蟾挠^,怎樣改觀的呢?

  先說(shuō)說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)吧。在沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候,人們查找資料需要翻箱倒柜地找書,自從蒂姆·伯納斯—李(Ti Bernes—Lee)于1960年發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)后,人們的福利就來(lái)了,查資料不需像以前那樣麻煩,只需敲幾下鍵盤按一下鼠標(biāo),資料立刻就會(huì)被找到。

  再說(shuō)說(shuō)車吧。大家都記得王維寫的《送元二使安西》吧。王維在渭城跟即將要去安西的元二一別千日。從渭城開車到安西最多不過(guò)一天半,如果當(dāng)時(shí)有車的'話,除掉元二辦事的時(shí)間,王維最多三天就可以重見(jiàn)故友了,可見(jiàn)現(xiàn)在的交通比當(dāng)時(shí)發(fā)達(dá)得多。

  電話是19世紀(jì)末期貝爾發(fā)明的,也跟我們的生活帶來(lái)了很大的好處。古人都用神話中的順風(fēng)耳來(lái)寄托自己美好的愿望,可現(xiàn)在順風(fēng)耳已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),不再是神話!度龂(guó)演義》中伐東吳火燒連營(yíng)是因?yàn)樗托挪患皶r(shí)而導(dǎo)致劉備戰(zhàn)敗,如果當(dāng)時(shí)有電話,劉備說(shuō)不定就不會(huì)戰(zhàn)敗了。

  貝爾德于20世紀(jì)初期發(fā)明了電視,以前沒(méi)有電視人們就靠報(bào)紙來(lái)傳遞消息,如果報(bào)紙賣光了,你就看不到新聞了,現(xiàn)在只要你輕輕按一下手中的遙控器,新聞馬上就可以看到,而且電視還可以用來(lái)娛樂(lè)。

科技的作文 篇9

  我們班人差不多都有圓珠筆,剛買回的時(shí)候亮亮的水有很多,買回來(lái)用了不到三個(gè)星期就沒(méi)水了,而且破破爛爛的,只好把手里的圓珠筆扔進(jìn)了垃圾桶,又讓爸爸媽媽買一支新的,花了不少的錢呢。這樣很不好。我很想有一支漂亮又經(jīng)濟(jì)耐用的圓珠筆。

  這種圓珠筆首先是漂亮又經(jīng)濟(jì)耐用,不管用多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)破,和剛買來(lái)一樣耐用。圓球筆上有一個(gè)小紅色的按扭,只要按一下就能調(diào)換自己喜歡的圖案如米老鼠、槍、打火機(jī)、魔法卡、車、唐老鴨等等;按一下旁邊綠色的按扭就能把圓球筆的水加到滿;你再按一下藍(lán)色的按扭在你看書看不明白的時(shí)候,還能幫你解讀意思呢;藍(lán)色按扭的旁邊有一個(gè)黃色的.按扭,只要按一下就能知道家里情況,還能變成鑰匙開家里的門;按一下橙色的按扭就能使圓珠筆進(jìn)入休眠狀態(tài),只有你的指紋才能把筆開啟(注:爸爸媽媽的指紋也行。,其他的人是不肯能用上這支筆的。

  如今時(shí)代科技正迅猛發(fā)展,我相信過(guò)20、30、40……年后就一定會(huì)有人發(fā)明這么高科技的筆的。

科技的作文 篇10

  8月29日上午,我們?nèi)チ松虾?萍拣^,先去了動(dòng)物世界、生物萬(wàn)象里面有蝙蝠洞、還有瀑布等等。

  然后去了智慧之光,又去了地震區(qū),最后我開著水果車進(jìn)入了一個(gè)假人口里,先進(jìn)了舌頭、牙齒、二指腸、小腸、大腸最后把我們給拉出來(lái)了,好玩吧!

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