科普心得體會(huì)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編精心整理的科普心得體會(huì)，歡迎大家分享。
科普心得體會(huì)1
發(fā)生地震后，人們的第一反應(yīng)就是逃生，但至于怎么科學(xué)逃生自救，還得聽(tīng)專家的。地震局官員介紹說(shuō)，萬(wàn)一地震，身處不同場(chǎng)所就得根據(jù)實(shí)際情況而定，但奪門而逃是最不明智的選擇，除非你住在平房里，在短短幾秒鐘內(nèi)能跑到安全地帶。否則，最好就地避震，等首震過(guò)后，再迅速撤離。
如果你在家里，發(fā)生地震時(shí)，千萬(wàn)不能滯留在床上或站在房間中央，更不能躲在窗戶邊，不要靠近不結(jié)實(shí)的墻體，不要破窗而逃。應(yīng)該飛速跑到承重墻墻角、衛(wèi)生間等開(kāi)間小，有支撐的房間，或躲在低矮牢固的家具處。住在平房可躲在炕沿下，但要避開(kāi)大梁。住樓房者，發(fā)生地震時(shí)千萬(wàn)不能到陽(yáng)臺(tái)、樓梯、或去乘電梯，更不能跳樓。因?yàn)殛?yáng)臺(tái)、樓梯是樓房建筑中拉力最弱的部位，而電梯在地震時(shí)則會(huì)卡死、變形，跳樓無(wú)論怎樣，最后的結(jié)局都會(huì)一樣恐怖。
如果在學(xué)校或公共場(chǎng)所，一旦發(fā)生地震，首先要做到聽(tīng)從老師或現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，千萬(wàn)不能慌亂、擁擠。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面，用手或其他東西保護(hù)頭部，盡量避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物。待地震過(guò)后，聽(tīng)從指揮，有組織地迅速撤離。
如果在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽館等處發(fā)生地震時(shí)，還應(yīng)避開(kāi)玻璃門窗、櫥窗和玻璃柜臺(tái)以及高大、擺放不穩(wěn)定的重物或易碎的貨架。
再次，如果在戶外發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)迅速離開(kāi)各種高大危險(xiǎn)物，特別是有玻璃幕墻的建筑、街橋、立交橋，高煙囪、水塔等，避開(kāi)電線桿、路燈、廣告牌，可以就近選擇開(kāi)闊地避震。如果在野外，就要飛速避開(kāi)水邊，如河邊、湖邊，以防河岸坍塌而落水。還應(yīng)避開(kāi)山邊的危險(xiǎn)環(huán)境，如山腳下，陡崖邊，以防山崩。不要在陡峭的山坡，山崖上，以防地裂滑坡。如遇到山崩、滑坡，要向垂直于滾石前進(jìn)的方向跑，切不可順著滾石向下跑，也可躲在結(jié)實(shí)的障礙物下，或蹲在地溝，要保護(hù)好自己的頭部。在野外還應(yīng)注意避開(kāi)變壓器、高壓線，以防觸電。搶救時(shí)間及時(shí)，獲救的希望就越大。據(jù)有關(guān)資料顯示，震后20分鐘獲救的救活率達(dá)98%以上，震后一小時(shí)獲救的'救活率下降到63%，震后2小時(shí)還無(wú)法獲救的人員中，窒息死亡人數(shù)占死亡人數(shù)的58%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死，而是室息死亡，如能及時(shí)救助，是完全可以獲得生命的。唐山大地震中有幾十萬(wàn)人被埋壓在廢墟中，災(zāi)區(qū)群眾通過(guò)自救、互救使大部分被埋壓人員重新獲得生命。由災(zāi)區(qū)群眾參與的互救行動(dòng)，在整個(gè)抗震救災(zāi)中起到了無(wú)可替代的作用。《地震科普攜手同行活動(dòng)儀式》優(yōu)秀觀后感1
地震的危害極大，它能造成房屋倒塌、橋梁斷落、水壩開(kāi)裂、鐵軌變形;它還能使地面出現(xiàn)裂縫、塌陷，噴水冒砂;而更嚴(yán)重的是它能破壞山體等自然物，從而引起山崩、滑坡;它甚至還會(huì)引起海嘯，造成沿海地區(qū)的破壞。地震過(guò)后還會(huì)引起火災(zāi)，水災(zāi)和瘟疫。比如說(shuō)5.12汶川大地震，多少人遇難，就算僥幸活了下來(lái)，可是大多都失去了家園，失去了家人和朋友，這是我們這些在蜜罐子里長(zhǎng)大的孩子所不能體會(huì)到的，他們承受了多大的痛苦啊!
地震的危害雖大，可也不是不可預(yù)測(cè)的。地震前牛、馬趕不進(jìn)圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩躁不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩躁不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進(jìn)窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應(yīng)最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹(shù);魚(yú)驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚。
(1)地震發(fā)生時(shí)，如果我們?cè)诮稚献撸詈脤⑸磉叺钠ぐ蛉彳浀奈锲讽斣陬^上，無(wú)物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上，盡可能作好自我防御的準(zhǔn)備，并應(yīng)該迅速離開(kāi)電線桿和圍墻，跑向比較開(kāi)闊的地區(qū)躲避，
(2)如果我們?cè)谑覂?nèi)，地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時(shí)判別震動(dòng)狀況，千萬(wàn)不可在慌亂中跳樓，這一點(diǎn)極為重要。其次，可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開(kāi)間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)過(guò)處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。
(3)地震時(shí)如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，我們一定不要驚慌，要沉著，樹(shù)立生存的信心，相信會(huì)有人來(lái)救你，要千方百計(jì)保護(hù)自己。地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化，為了免遭新的傷害，要盡量改善自己所處環(huán)境。
(4)我們應(yīng)設(shè)法脫離險(xiǎn)境。如果找不到脫離險(xiǎn)境的通道，盡量保存體力，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體，向外發(fā)出呼救信號(hào)，不要哭喊、急躁和盲目行動(dòng)，這樣會(huì)大量消耗精力和體力，盡可能控制自己的情緒或閉目休息，等待救援人員到來(lái)。如果受傷，要想法包扎，避免流血過(guò)多。
(5)我們還應(yīng)設(shè)法維持生命。.如果被埋在廢墟下的時(shí)間比較長(zhǎng)，救援人員未到，或者沒(méi)有聽(tīng)到呼救信號(hào)，就要想辦法維持自己的生命，防震包的水和食品一定要節(jié)約，盡量尋找食品和飲用水，必要時(shí)自己的尿液也能起到解渴作用。
科普心得體會(huì)2
每當(dāng)我們仰望藍(lán)天和無(wú)數(shù)閃亮的星星時(shí)，我們不禁要問(wèn)：“宇宙是一個(gè)怎樣的世界？”它有其他智慧生物嗎？你在月球上找到水了嗎？“所有這些問(wèn)題都給宇宙蒙上了神秘的面紗。它引起了許多科學(xué)家的注意，他們做了無(wú)數(shù)的實(shí)驗(yàn)來(lái)揭開(kāi)它的面紗，向世界展示它的本來(lái)面目。
月亮是大地黑暗中的光明使者，清冷明亮的月光如畫(huà)，沁人心脾。自古以來(lái)，它激發(fā)了人類許多美好的遐想。然而，科學(xué)家們關(guān)于月球的發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)詩(shī)意都沒(méi)有。月球?qū)嶋H上是一顆什么樣的行星？我在《宇宙之謎》這本書(shū)里找到了答案。月球曾經(jīng)是一顆極其“活躍”的行星。月球地震發(fā)生在月球難以想象的深處，震源在月球下方500至1000英里處，距離月球外殼數(shù)千英里。月球的活動(dòng)和振動(dòng)不僅頻率高，有時(shí)還相當(dāng)劇烈。經(jīng)過(guò)研究，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)這種嘈雜的微弱振動(dòng)發(fā)生時(shí)，有時(shí)每?jī)蓚�(gè)小時(shí)就會(huì)發(fā)生一次，有時(shí)過(guò)幾天就能平靜下來(lái)。然而，仍然有一個(gè)問(wèn)題困擾著科學(xué)家。這些震動(dòng)的來(lái)源在哪里？在月球給人類的“暗示”中，有很多東西沒(méi)有被科學(xué)家忽略，我們希望這些東西能有助于解開(kāi)月球的.神秘面紗。
地震和月球地震類似，不同的是它們之間的間隔時(shí)間比月球地震要長(zhǎng)。地震是地殼的運(yùn)動(dòng)，是一種破壞性的自然現(xiàn)象。對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，地震并不陌生，異常是生活在地震頻繁的地區(qū)，所以可以感受到地震給人類帶來(lái)的痛苦。
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有福報(bào)。”地震隨時(shí)可能在我們周圍發(fā)生。雖然我們不能預(yù)測(cè)它們，但當(dāng)它們發(fā)生時(shí)，我們可以處理它們。我們應(yīng)該明白，良好的反應(yīng)有時(shí)可以幫助我們逃離死亡的魔掌。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，保持清醒的頭腦和冷靜的態(tài)度非常重要。不要跳樓；不要把袖手旁觀扔出窗外；不要躲在陽(yáng)臺(tái)上；不要藏在易碎物品下面；不要隨意點(diǎn)燃明火。如果地震時(shí)你在室內(nèi)，如果遠(yuǎn)離門窗，暫時(shí)躲在堅(jiān)固的家具下面或者角落里比較安全。
浩瀚宇宙中還有很多值得探索的東西。希望能早日揭開(kāi)面紗，看到它的本來(lái)面目。
科普心得體會(huì)3
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織，認(rèn)真做好籌劃工作
為切實(shí)組織開(kāi)展好我市20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)，結(jié)合我市實(shí)際，市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、市科協(xié)分別向市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級(jí)各學(xué)(協(xié))會(huì)下發(fā)了《關(guān)于舉辦六盤水市20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)的通知》，并制定了《六盤水市20xx年全國(guó)科普日系列活動(dòng)實(shí)施方案》。市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級(jí)各學(xué)(協(xié))會(huì)，按照通知要求、結(jié)合自身實(shí)際制定了活動(dòng)實(shí)施方案，填報(bào)了《六盤水市20xx年全國(guó)科普日重點(diǎn)活動(dòng)登記表》。8月23日，召開(kāi)了六盤水市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員會(huì)議暨“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)和全國(guó)科普日主題宣傳活動(dòng)安排部署會(huì)，對(duì)“六盤水市20xx年全國(guó)科普日主題宣傳活動(dòng)暨實(shí)施‘社區(qū)科普益民計(jì)劃’啟動(dòng)儀式”和“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)進(jìn)行了布置。同時(shí)，通過(guò)與鐘山區(qū)科協(xié)協(xié)商，確定將主會(huì)場(chǎng)設(shè)在黃土坡辦事處松坪北路社區(qū)，并專門到社區(qū)就組織開(kāi)展主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行具體的商議和安排。
二、整合資源、形成合力，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)
9月18日，組織市全民科學(xué)素質(zhì)各成員單位、市級(jí)各學(xué)(協(xié))會(huì)及鐘山區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員單位和松坪北路社區(qū)共41家單位近400名科技工作者和科普志愿者，在鐘山區(qū)松坪北路社區(qū)舉辦六盤水市20xx年全國(guó)科普日主題宣傳活動(dòng)暨實(shí)施“社區(qū)科普益民計(jì)劃”啟動(dòng)儀式,拉開(kāi)了我市實(shí)施“社區(qū)科普益民計(jì)劃”活動(dòng)的序幕。市政府副市長(zhǎng)、市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)范三川在啟動(dòng)儀式上講話，市人大會(huì)副主任龍秋芳、市政協(xié)副主席滕樹(shù)紅及鐘山區(qū)黨委、政府、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)參加啟動(dòng)儀式，并巡視活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行指導(dǎo)。參加活動(dòng)的各單位結(jié)合自身實(shí)際，圍繞本次活動(dòng)主題，通過(guò)發(fā)放科普宣傳資料、科技咨詢服務(wù)、義診義療、科普宣傳、法律法規(guī)宣傳、科普大篷車車載展品演示等形式，向廣大公眾展示了一場(chǎng)科學(xué)、文明、健康的科普盛宴，為促進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)的全面提高起到了積極的推動(dòng)作用。本次活動(dòng)共懸掛標(biāo)語(yǔ)50幅，展示掛圖178幅，展板103塊，發(fā)放宣傳資料62600份，放映影像11場(chǎng)次，咨詢服務(wù)1460人次，義診義療85人次，受眾達(dá)五千余人。
9月14日、27日，分別在六盤水市十八中、鐘山區(qū)第七小學(xué)開(kāi)展了20xx年全國(guó)科普日“科普大篷車進(jìn)校園”活動(dòng)。共展出大篷車車載科普展品30余件，科普展板10余塊，受益學(xué)生達(dá)5千余人。在展出過(guò)程中，同學(xué)們通過(guò)仔細(xì)觀察、操作實(shí)踐，感受到了科學(xué)的無(wú)窮魅力，了解到了科學(xué)知識(shí)與科學(xué)方法、激發(fā)了科學(xué)興趣，增強(qiáng)了科學(xué)意識(shí)，為其日后的求學(xué)之路奠定了科學(xué)基礎(chǔ)。展出之余，市科協(xié)副主席陽(yáng)曉軍與各學(xué)校負(fù)責(zé)青少年科技創(chuàng)新大賽的領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行了廣泛的交流，就如何組織開(kāi)展青少年科技教育和青少年科技創(chuàng)新大賽等進(jìn)行指導(dǎo)。
9月9日、13日、15日，邀請(qǐng)市氣象學(xué)會(huì)專家張潤(rùn)瓊、市人民醫(yī)院專家莫國(guó)毅和市疾控中心專家周紅分別到市民族中學(xué)、鐘山區(qū)黃土坡辦事處二屯社區(qū)和松坪北路社區(qū)作氣象科普知識(shí)和健康科普知識(shí)講座。共有500多名中學(xué)生和120多位中老年朋友聽(tīng)取了講座。三位專家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國(guó)氣候、貴州氣候、六盤水氣候等氣象科普知識(shí)和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國(guó)居民膳食指南等健康科普知識(shí)，受到廣大聽(tīng)眾的.歡迎。
全國(guó)科普日活動(dòng)期間，市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣區(qū)科協(xié)和市級(jí)各學(xué)(協(xié))會(huì)圍繞活動(dòng)主題、結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)展各類重點(diǎn)活動(dòng)32項(xiàng)，為加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及、提高全民科學(xué)素質(zhì)起到了積極作用。
三、活動(dòng)效果
本次全國(guó)科普日系列活動(dòng)，圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)主題，配合我市“三個(gè)建設(shè)年”、“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”和“社區(qū)科普益民計(jì)劃”活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)舉辦一系列豐富多彩的科普宣傳教育活動(dòng)，向廣大人民群眾宣傳了堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、保護(hù)生態(tài)資源的重大意義，普及了科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式,從而推動(dòng)了我市“三個(gè)建設(shè)年”活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)深入開(kāi)展“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)，重點(diǎn)開(kāi)展“四加一”活動(dòng)，即實(shí)施校園學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃、農(nóng)村學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃、城鎮(zhèn)(企業(yè)、社區(qū))學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃、機(jī)關(guān)事業(yè)單位學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃，組織參加全省“百萬(wàn)公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動(dòng)大賽。使更多的公眾知曉“貴州數(shù)字圖書(shū)館”，走進(jìn)“貴州數(shù)字圖書(shū)館”，享受“貴州數(shù)字圖書(shū)館”，運(yùn)用“貴州數(shù)字圖書(shū)館”。通過(guò)“貴州數(shù)字圖書(shū)館”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提高公眾自身科學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)我市學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型社會(huì)建設(shè)。通過(guò)實(shí)施“社區(qū)科普益民計(jì)劃”，進(jìn)一步整合社區(qū)科普資源，完善社區(qū)科普設(shè)施功能，加強(qiáng)社區(qū)科普志愿者隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高城鎮(zhèn)居民和社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì)，在全社會(huì)營(yíng)造一個(gè)“崇尚科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)”的良好科普氛圍，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。同時(shí)，各縣區(qū)科協(xié)、各市級(jí)學(xué)(協(xié))會(huì)及市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位，以“全國(guó)科普日”活動(dòng)為契機(jī)，創(chuàng)新活動(dòng)方式、豐富活動(dòng)內(nèi)容、注重活動(dòng)實(shí)效，推進(jìn)科普工作進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭、進(jìn)軍營(yíng)，真正形成了講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚，為提高全民科學(xué)文化素質(zhì)、構(gòu)建和諧涼都、促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
科普心得體會(huì)4
通過(guò)這次演練我知道了生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分寶貴，失去了就沒(méi)有第二次了，地震給人們帶來(lái)的損失是巨大的，它直接威脅到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們每一個(gè)人都要樹(shù)立防震減災(zāi)意識(shí)。
還需了解一些地震自救的方法例如將i ]打開(kāi)，確保出口，躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面，戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開(kāi)危險(xiǎn)之處。地震發(fā)生時(shí)不要驚慌失措，不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出。如果是一樓靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及前排的同學(xué)可以盡快躲到桌子底下，用書(shū)包或者書(shū)本護(hù)住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部，等地震間隙再盡快離開(kāi)住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。在那里等待救援人員。
通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了我們學(xué)生的安全知識(shí)，大大提高了學(xué)生的逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。這次地震逃生演練不但增強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)付突發(fā)事情的意識(shí)，且還讓學(xué)生懂得了很多自救知識(shí)。他們知道了在操場(chǎng)或室外遭遇地震時(shí)，應(yīng)該原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物；在室內(nèi)遭遇地震時(shí)，應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，后再有組織地撤離；在樓。上發(fā)生地震時(shí)，千萬(wàn)不要跳樓，不能站在窗外和陽(yáng)臺(tái)上。另外，還讓我們身體會(huì)到了在逃生過(guò)程中，不能只顧個(gè)人安跪，要服從老師的`指揮，鎮(zhèn)定、有序地疏散到安全地帶的重要性。
我還想到了，學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師及時(shí)安排好撤離的路線和場(chǎng)地；震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。沉著冷靜的指揮和合理得力的措施，能限度的保護(hù)師生的生命安全。
科普心得體會(huì)5
在這個(gè)炎炎夏日的暑假中，我參加了一次有意義的活動(dòng)，度過(guò)了充實(shí)的一天。給這個(gè)暑假曾添了無(wú)窮的樂(lè)趣，同時(shí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多的知識(shí)。
為充分挖掘本區(qū)青少年法制教育資源，積極構(gòu)建青少年法制教育平臺(tái)，大力加強(qiáng)青少年法制教育陣地建設(shè)，切實(shí)提高廣大青少年的`法制意識(shí)和法律素質(zhì)，有效地預(yù)防和減少青少年違法犯罪，努力探索我門青少年法制教育工作新途徑，本區(qū)在全市率先建立區(qū)級(jí)青少年法制教育基地。為普及地震知識(shí)，增強(qiáng)我們的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。首先，參觀了嘉定區(qū)防震減災(zāi)展示室和科普宣傳陳列室的地震宣傳圖片及相關(guān)知識(shí)介紹，了解地震的發(fā)生和世界地震頻發(fā)帶的分布，自救互救等防災(zāi)減災(zāi)方面的知識(shí)，還繞有興趣地試驗(yàn)了地震儀。隨后學(xué)生們輪番利用模具，進(jìn)行心臟復(fù)蘇和口對(duì)口人工呼吸等急救技能的學(xué)習(xí)。接著還觀看了唐山大地震，地震謠言，自然報(bào)警信號(hào)等地震系列錄像資料片VCD。
這次活動(dòng)，使學(xué)我受到了一次深刻的地震科普知識(shí)教育。
為培養(yǎng)和增強(qiáng)青少年防御能力和危機(jī)意識(shí)，我們來(lái)到來(lái)了嘉定區(qū)氣象科普館。嘉定根據(jù)現(xiàn)代科普工作的需要，挖掘、整合和優(yōu)化科普資源，組建了嘉定區(qū)氣象科普館，在市民、學(xué)生中普及氣象知識(shí)，使學(xué)生與氣象專家面對(duì)面交流，親身體驗(yàn)氣象現(xiàn)場(chǎng)氛圍。目前，氣象科普館已成為上海市科普教育基地。通過(guò)一系列豐富多彩，寓教于樂(lè)的青少年科普活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的科技意識(shí)，推動(dòng)了學(xué)校科技教育的深入開(kāi)展。
最后我們還了解了嘉定區(qū)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)的知識(shí)宣傳。通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步向消費(fèi)者宣傳了消費(fèi)知識(shí)和法律知識(shí)，提高了消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也督促企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、重視消費(fèi)者的健康安全，切實(shí)維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”區(qū)消保委將再接再厲，努力探索維權(quán)的新途徑、新方法，貫徹“組織整合、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”的方針，努力為消費(fèi)者撐起一把權(quán)益保護(hù)傘，為消費(fèi)者提供一個(gè)公正的維權(quán)平臺(tái)。更為嘉定地區(qū)的經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)定快速發(fā)展作出努力。
隨著時(shí)間的流逝，這一天也在這精彩的參展中落幕了。剎時(shí)也讓我感受到了現(xiàn)代科技在不斷的卓越與完善，在不斷的提高著人們的思想觀念與知識(shí)。
科普心得體會(huì)6
我們?cè)诮M織社區(qū)科普活動(dòng)中，由于有社區(qū)科技積極支持，和社區(qū)廣大居民的熱情參與，科技社區(qū)活動(dòng)得以持續(xù)開(kāi)展起來(lái)，并越來(lái)越受到廣大社區(qū)居民的歡迎。要想使科普社區(qū)活動(dòng)，扎實(shí)深入地開(kāi)展下去，并取得理想的效果，我們的心得和體會(huì)，主要有這樣幾點(diǎn)：
一、科普社區(qū)活動(dòng)必須要開(kāi)展特色科普活動(dòng)。要與社會(huì)上的科技館、少年宮活動(dòng)區(qū)別開(kāi)來(lái)，必須緊緊地貼近社區(qū)居民的日常生活。選擇與居民生活息息相關(guān)的科普內(nèi)容，才能很快推廣起來(lái)。我們確定創(chuàng)建“節(jié)能、環(huán)保、綠色科普”社區(qū)的目的，就在于選擇與居民日常生活相關(guān)的項(xiàng)目，推廣科普知識(shí)。
二、必須有一批科技人才，做為科普活動(dòng)的骨干力量。只有通過(guò)這樣一批人員的帶動(dòng)、指導(dǎo)、教學(xué)，才能有廣大科普愛(ài)好者踴躍參與。
三、必須有活動(dòng)所必需的場(chǎng)地和設(shè)備。科普活動(dòng)是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的活動(dòng)，必須具備活動(dòng)所需的場(chǎng)地和設(shè)備，才能開(kāi)展活動(dòng)。
四、必須相應(yīng)的加大年度資金投入。社區(qū)科普活動(dòng)具有工藝制作的.特點(diǎn)，需要必要的原材料，每項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)有必要的投入。只有在資金上做出相應(yīng)的保證，才能使科普活動(dòng)形成科普活動(dòng)成果。
五、社區(qū)科普活動(dòng)必須要以普及科技知識(shí)，特別是要以普及居民生活中的實(shí)用科技知識(shí)為主。只有這樣，廣大居民才會(huì)樂(lè)于參與科普活動(dòng)。
六、經(jīng)常性的不斷加大科普社區(qū)宣傳力度，使科普理念更加 深入人心，才能使社區(qū)更廣大居民踴躍的參加科普社區(qū)活動(dòng)，才能使社區(qū)科普工作制度化、群眾化、生活化、經(jīng)常化；才能使廣大社區(qū)居民的科學(xué)技術(shù)素質(zhì)提高到一個(gè)新的水平，在社區(qū)內(nèi)普遍形成“崇尚科學(xué)文明、倡導(dǎo)科學(xué)理念”的良好社會(huì)氛圍，推動(dòng)和諧社區(qū)快速全面發(fā)展。
科普心得體會(huì)7
今年暑假老師讓我們看的書(shū)里有科普書(shū)，我看了《可怕的科學(xué)》系列的一本。
《可怕的科學(xué)》是尼克阿諾德的原作，由蕭乾翻譯。這套叢書(shū)是一本英國(guó)經(jīng)典兒童科普讀物，共10冊(cè)，分為“非常實(shí)驗(yàn)”和“另類歷史”兩大類。之所以被命名為“可怕的科學(xué)”，是因?yàn)檫@些書(shū)從更現(xiàn)實(shí)、更貼近生活的角度詮釋了科學(xué)的真理。并不是簡(jiǎn)單的講解科學(xué)實(shí)驗(yàn)，而是加入漫畫(huà)指導(dǎo)和例子，讀起來(lái)更真實(shí)有趣。我想寫的書(shū)是《非常實(shí)驗(yàn)》里的《危險(xiǎn)食物》。
在這本書(shū)里，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)之后都會(huì)有結(jié)果和解釋，有時(shí)候還會(huì)有一些小知識(shí)。最后還有一個(gè)關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的小鏈接，可以學(xué)到更多的知識(shí)。一個(gè)單元通過(guò)后，有一個(gè)全面的選擇題測(cè)試，豐富了知識(shí)。我覺(jué)得這本書(shū)簡(jiǎn)直就是科學(xué)實(shí)驗(yàn)、百科全書(shū)、漫畫(huà)的結(jié)晶。
比如第二部分——恐怖蔬菜，有一個(gè)關(guān)于土豆力量的實(shí)驗(yàn)。跟兄妹打賭，不用刀就能在土豆上打個(gè)洞，然后用吸管在土豆上打個(gè)洞。你會(huì)發(fā)現(xiàn)稻草已經(jīng)在土豆上扎了一個(gè)洞，所以這一刻你在等著收錢。這是因?yàn)槲苁菆A管，圓管是一種很厲害的結(jié)構(gòu)。對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō)，“力”是一種可以移動(dòng)的物體，或者改變物體形狀的東西。正是這種力量讓一根稻草插入土豆。最后一句“我打賭你不懂！”移動(dòng)的.東西越重，你就越難停下來(lái)。科學(xué)家稱之為“慣性”。這可以解釋為什么超級(jí)油輪在將發(fā)動(dòng)機(jī)換到倒檔后，必須向前滑行1.6公里才能停止。所以用網(wǎng)球拍擋殼才這么白癡。
我喜歡看《可怕的科學(xué)》系列的書(shū)，因?yàn)樗鼤?huì)用幽默的方式向你解釋科學(xué)道理。我覺(jué)得這本書(shū)真的是一本很好的青少年科普讀物，內(nèi)容全面，有趣，實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單，易學(xué)。
科普心得體會(huì)8
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普書(shū)，里面包含了很多豐富的知識(shí)。告訴我們?yōu)槭裁刺焐蠒?huì)有星星，為什么太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，為什么天上會(huì)下雨，為什么海洋是藍(lán)色的寶庫(kù)，為什么地震前后太陽(yáng)會(huì)自己發(fā)光，為什么沙漠會(huì)五彩繽紛。
每篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)道理。它不僅可以幫助我開(kāi)闊視野，增加歌唱知識(shí)，還可以提高我的學(xué)習(xí)興趣。它以前不僅能幫我開(kāi)車，我根本不懂九大行星和銀河系。《十萬(wàn)個(gè)為什么》介紹了天體的.形成過(guò)程。我理解金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系九大行星。銀河系由許多類似太陽(yáng)系的星云組成。我們居住的地球只是宇宙中的一顆“小星星”。
為什么海水又苦又咸？之前不明白海水為什么又苦又咸。看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，明白了是因?yàn)楹Ｋ}量多。氯化鈉是人們平時(shí)吃的鹽，味道咸；氯化鎂和硫酸鎂味苦，所以海水又苦又咸。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》還回答蝦蟹活著的時(shí)候是藍(lán)色，熟了就變成紅色？那是因?yàn)槲粗笫斓奈r和蟹含有大量黑色素，而煮熟的蝦和蟹沒(méi)有黑色素，只有紅色色素，所以它們會(huì)發(fā)生變化。
我也理解為什么雞下蛋不離蛋：因?yàn)槟鸽u要給雞供熱，得不到熱量就死了。與蜘蛛不同，母雞不需要給孩子供熱。因?yàn)樾≈┲胫灰仗?yáng)的熱量就能生長(zhǎng)，母雞必須趴在蛋上才能讓小生命生下——只雞。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，也讓我意識(shí)到世界是如此豐富多彩。《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我明白了很多道理。是一個(gè)沉默的老師，給我無(wú)盡的知識(shí)，我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
科普心得體會(huì)9
假期的第一天，我們小隊(duì)五人來(lái)到科技館，前來(lái)領(lǐng)略“話說(shuō)低碳”科普展的風(fēng)采。
一進(jìn)大廳，一個(gè)磁懸浮地球映入我們的眼簾。沒(méi)過(guò)多久，我們便大步走向我們的目的地——“話說(shuō)低碳”科普展展廳。第一個(gè)“跳”入我們眼簾的是一臺(tái)供我們簽名的裝置。我不假思索的奔上去，在上面大大的寫上我的名字，不久，我的`名字便化作一片樹(shù)葉掛在屏幕上的那棵“姓名樹(shù)”上。我渾身輕松，這也許是為低碳生活獻(xiàn)出自己的微薄之力。我又來(lái)到一臺(tái)模擬行程，計(jì)算要砍掉幾棵樹(shù)，要排放幾噸碳的裝置，看著那一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字，我不禁思緒萬(wàn)千。
“話說(shuō)低碳”，踐行“環(huán)保夢(mèng)”，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀康吞忌钍且环N簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)約和簡(jiǎn)樸的生活理念，我們應(yīng)該在日常生活中養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣，樹(shù)立全新的生活觀和消費(fèi)觀，減少碳排放，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，提升我們的生活質(zhì)量。低碳生活作為可持續(xù)發(fā)展和保護(hù)環(huán)境的重要途徑。
我又來(lái)到一臺(tái)有一張地圖，和一只“磁鐵筆”的裝置。用那只“磁鐵筆”點(diǎn)一下地圖上的國(guó)家，在上面就會(huì)映出因?yàn)樘寂欧胚^(guò)高而引起的災(zāi)難的照片。看著那一張張?bào)@人的照片，我深有感觸——紹興最近的霧霾不正是很好的例子嗎？由于全球變暖，南極和北極的冰川融化，如今，那里的生物不得不耗費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間捕捉食物，有時(shí)還得餓肚子，更危險(xiǎn)的是，不斷融化的冰塊已經(jīng)逐漸減少了它們的棲息之地。
汽車在當(dāng)今社會(huì)上越來(lái)越普遍，自然二氧化碳的排放量也在不斷地增加，我們應(yīng)該從生活的點(diǎn)滴做起，如走路去上班，或是騎自行車上班，不僅減少了二氧化碳的排放，還鍛煉了身體。
保護(hù)地球人人有責(zé)，為了讓藍(lán)天更藍(lán)，大地更綠，節(jié)能減排勢(shì)在必行，低碳生活是一種美德，也是一種時(shí)尚。走好一小步，向低碳生活一大步，時(shí)常問(wèn)問(wèn)自己：“今天我低碳了嗎？”
科普心得體會(huì)10
在7月9日與10日接受志愿者培訓(xùn)后的三周內(nèi)，我們通過(guò)在培訓(xùn)中留下的qq，電話號(hào)碼相互組隊(duì)，最終由我，駱旺，李浪中構(gòu)成了華碩大學(xué)生it科普志愿者丹巴小虎隊(duì)。從7月24日下午開(kāi)始在成都茶店子車站住旅館準(zhǔn)備第二天一早出發(fā)去丹巴到7月31日晚上8點(diǎn)大家返回成都，我們舉行了為期一周的華碩大學(xué)生it科普志愿者活動(dòng)。由于接受培訓(xùn)人員很多，任務(wù)繁重，有時(shí)培訓(xùn)要持續(xù)到晚上十點(diǎn)過(guò)，所以每天都沒(méi)有時(shí)間寫下日記，但是那些刻骨銘心的記憶是不用寫下也能永生難忘的。
首先要感謝的就是中國(guó)科協(xié)同意華碩集團(tuán)擬實(shí)施的“華碩it講師培訓(xùn)計(jì)劃”而形成的“你的行動(dòng)·中國(guó)的未來(lái)—華碩大學(xué)生it科普志愿者行動(dòng)。”為我們這一群大學(xué)生提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，讓我們?cè)谥驹刚吲嘤?xùn)中學(xué)到了很多知識(shí)，在培訓(xùn)過(guò)程中遇到了很多新的朋友，在培訓(xùn)后的交流中互相認(rèn)識(shí)組隊(duì)，以及到最終的去實(shí)施志愿者活動(dòng)。
其次，我要感謝我在丹巴的高中同學(xué)。不是因?yàn)橛辛怂覀冞�不知道四川有丹巴這個(gè)地方；不是因?yàn)橛辛怂词故墙M隊(duì)我們也不敢坐十多個(gè)小時(shí)的汽車到遙遠(yuǎn)的甘孜阿壩州丹巴縣格宗鄉(xiāng)山區(qū)去普及電腦知識(shí)；不是因?yàn)橛辛怂覀兙筒粫?huì)看見(jiàn)中國(guó)還有那么偏僻、遙遠(yuǎn)、艱辛、教育落后的地方，也不會(huì)發(fā)生我們?cè)谶@次培訓(xùn)過(guò)程中經(jīng)歷的種種。
還要感謝志愿者活動(dòng)中培訓(xùn)過(guò)我們的老師，在無(wú)數(shù)次糾結(jié)于去不去那么遙遠(yuǎn)的地方時(shí)，老師們給予我莫大的鼓勵(lì)。總是在將要放棄去參加志愿者的時(shí)候，老師們的話又給了我希望，讓我不要放棄，讓我要堅(jiān)持。
最后，也是最重要的，就是熱情淳樸的丹巴的父老鄉(xiāng)親們。
在城市中呆多了的我們習(xí)慣了冷漠，習(xí)慣了孤獨(dú)，習(xí)慣了不去理會(huì)外界的事情，喜歡把自己包裹在屬于自己的天地，不愿招惹別人惹事生非，也不愿別人來(lái)麻煩自己。但是我們到了丹巴，到了不同的環(huán)境，看見(jiàn)了不同的風(fēng)俗氣息，那里的人們一次又一次的讓我們感動(dòng)。
感謝格宗鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)府。
7月25日那天，經(jīng)歷了十多個(gè)小時(shí)的車程，我們于下午五點(diǎn)過(guò)到達(dá)了丹巴縣格宗鄉(xiāng)，下車的地方就是格宗鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)府。志愿者培訓(xùn)后，在我們的意識(shí)里去說(shuō)服鄉(xiāng)長(zhǎng)或者村長(zhǎng)，讓他們幫助我們召集村名來(lái)參加科普培訓(xùn)是一件非常困難的事，但是我們來(lái)到這，來(lái)到鄉(xiāng)政府，他們的熱情讓我們吃驚，讓我們覺(jué)得自己無(wú)比的幸運(yùn)。
由于擔(dān)心，剛開(kāi)始我們還不敢走進(jìn)鄉(xiāng)政府，在猶豫了很久之后，我們終于踏進(jìn)了鄉(xiāng)政府的門。里面有一個(gè)小商店，一群人在聊天，我們走進(jìn)去說(shuō)明來(lái)意之后，一個(gè)小朋友很熱情的拿了三瓶農(nóng)夫三泉給我們，大人們又抬板凳讓我們坐下休息。原來(lái)聊天的大人們分別是格宗鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府的鄉(xiāng)長(zhǎng)、書(shū)記、副書(shū)記、文書(shū)。鄉(xiāng)長(zhǎng)很激動(dòng)的'站起來(lái)對(duì)我們說(shuō)：一群大學(xué)生能到他們這里，首先勇氣是很值得鼓勵(lì)的，我們選擇的格宗鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)條件是丹巴縣比較好的，落后的就是教育，能把教育水平提高是他們最大的愿望，我們能到這里來(lái)當(dāng)志愿者他真的很感動(dòng)。當(dāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)了這番話后，我們幾個(gè)微笑著對(duì)視，感覺(jué)坐了一天的車來(lái)到這里總算沒(méi)白來(lái)，這里需要我們。
本來(lái)我們要坐我同學(xué)幫我們聯(lián)系的上竹子溝山上的礦車，但是礦車已經(jīng)上去了，所以要等它下來(lái)后再上去，熱情的鄉(xiāng)政府就挽留我們?cè)谀堑却已覀冊(cè)谀浅燥垺Ｍ砩希l(xiāng)政府為了招待我們，跑了很多地方才買到了當(dāng)?shù)氐睦贤岭u，還在大渡河里去捉了很多條當(dāng)?shù)靥赜械聂~(yú)款待我們。由于我們不喝酒，鄉(xiāng)政府里的人就讓我們用魚(yú)湯代替酒，他們不停地在我們碗里添魚(yú)湯，向我們敬酒，說(shuō)扎西德勒，我們被他們的熱情所感動(dòng)，不停地對(duì)他們說(shuō)謝謝。在飯桌上，鄉(xiāng)長(zhǎng)們給我們講了他們這教育水平的落后，希望能有更多像我們這樣的志愿者來(lái)幫助他們，文書(shū)姐姐給我們介紹了他們這特好玩的地方，讓我們?cè)谥驹刚呋顒?dòng)結(jié)束后到他們家去玩……
感謝拉礦車的司機(jī)叔叔。
我們一直聊天到晚上九點(diǎn)過(guò)，山上拉礦的司機(jī)叔叔終于來(lái)了，我們提著沉重的行李，坐上了車，準(zhǔn)備去下一站。本來(lái)以為礦車司機(jī)叔叔到縣城里面加了油就會(huì)回到這然后上山去竹子溝，但是上了車才知道司機(jī)叔叔汽車的輪胎壞了，我們就等著司機(jī)叔叔補(bǔ)輪胎。在補(bǔ)輪胎的過(guò)程中我們才知道他們拉礦車有多么的辛苦，雖然每天只來(lái)回拉兩次，但是山路崎嶇危險(xiǎn)。這也是我們那天晚上上山過(guò)程中看見(jiàn)的，非常窄的山路，而且崎嶇不平，那要有多大的膽量與技術(shù)才能把龐大的貨車在窄小崎嶇的山路上運(yùn)轉(zhuǎn)。我們幾個(gè)坐在車上一直都是心驚膽戰(zhàn)，眼看懸崖有一個(gè)大的缺口好像車要掉下去；或者過(guò)一座非常窄小的橋好像貨車不能通過(guò)；或是在山路中過(guò)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，車頭雖能過(guò)去車尾卻看似不能過(guò)去。但是司機(jī)叔叔技術(shù)非常高超，無(wú)數(shù)次地通過(guò)了我們看似驚險(xiǎn)而他們每天靠此生活的危險(xiǎn)路況。
科普心得體會(huì)11
上個(gè)周我們進(jìn)行了一年一度的科普進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。因?yàn)槿ツ晡乙矃⒓恿耍越衲甓喽嗌偕龠�是有了一些經(jīng)驗(yàn)。所以我覺(jué)得這次做出來(lái)的效果比去年要好很多。
20xx年10月20號(hào)這天，我們按計(jì)劃早早的就去到了宣傳地點(diǎn)羅丈村，這一屆的新生都比較積極，所以去的志愿者比去年要多很多，這一點(diǎn)讓我們很開(kāi)心。不過(guò)因?yàn)楦鞣N各樣的原因，去的人都不是那么的整齊。
因?yàn)樯衔缛サ娜吮容^多，所以我們就把他們分成了很多個(gè)小組，讓后分開(kāi)去宣傳因?yàn)槲覀兪抢铣蓡T，所以我覺(jué)得應(yīng)該要盡量多的讓新生去鍛煉一下，所以在我?guī)У哪莻�(gè)組，我就只是指到了一下他們?nèi)绾稳プ觯缓缶徒兴麄冏约喝フ倚麄鲗?duì)象。我?guī)У哪莻�(gè)組都是男生，所以一開(kāi)始我還在想不會(huì)有太大的希望，因?yàn)榫蜕弦粚玫哪猩鷣?lái)說(shuō)，我覺(jué)得他們都特別的不積極，但是后來(lái)他們的做法卻否定了我的想法，他們用他們的行動(dòng)給了我很好的證明。
給我印象很深的是外聯(lián)部的一個(gè)男生，因?yàn)榉纸M的時(shí)候他們就跟我說(shuō)他是一個(gè)很不愛(ài)說(shuō)話的男生，一開(kāi)始時(shí)他確實(shí)如此，一直就跟著我，后來(lái)我就跟他講了一些我以前的經(jīng)歷，然后試著讓他去嘗試一下，后來(lái)他去做了，開(kāi)始時(shí)他還是很內(nèi)向，但是慢慢的他就放開(kāi)了，做到最后還是有了很大的收獲。我覺(jué)得我們?cè)谏钪芯褪沁@樣的，只有自己不斷的去嘗試，去挑戰(zhàn)自我，才能夠讓更多的認(rèn)識(shí)你，才能夠戰(zhàn)勝自己，收獲成功！
下午是“人肉展板”宣傳，我們?nèi)桓邆�(gè)子的男生抬著我們事先做好的展板沿著大街邊走邊宣傳，我覺(jué)得這個(gè)效果還是挺不錯(cuò)的，最后還是引來(lái)了許多人的關(guān)注，后來(lái)我們又做了一些又將知識(shí)問(wèn)答之類的'小游戲，也吸引了很多小朋友，我們都跟那些小朋友玩的不亦樂(lè)乎。
總結(jié)一些這次活動(dòng)的不足：我覺(jué)得今年的場(chǎng)地選的不是很好，去年是有場(chǎng)地人少，而今年是人多沒(méi)場(chǎng)地；還有就是我覺(jué)得今年我們帶頭沒(méi)有帶好，好多新生都不知道自己該怎么去做這個(gè)活動(dòng)，可是卻沒(méi)有人好好的指導(dǎo)他們，我覺(jué)得以后的動(dòng)員大會(huì)應(yīng)該更詳細(xì)一點(diǎn)。
讓我很吃驚的一點(diǎn)是，當(dāng)我們?nèi)バ麄鞯臅r(shí)候有的人竟然認(rèn)為我們是搞傳銷的，不知道是社會(huì)原因還是什么讓他們有這種想法，還有好多人都以為我們是去推銷的，所以大多數(shù)人都不愿意聽(tīng)我們說(shuō)。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題就是，在我們宣傳的過(guò)程中，當(dāng)問(wèn)及很多年輕人時(shí)，他們竟然不知道什么時(shí)“節(jié)能減排”，我們跟他們講他們都說(shuō)不知道，相反很多年紀(jì)稍微大一點(diǎn)的人卻很感趣。所以很值得我們思考：現(xiàn)在的年輕人到底是在關(guān)注些什么？
科普心得體會(huì)12
我和兒子一直都堅(jiān)信“讀書(shū)使人充實(shí)，讀書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)使人快樂(lè)。”因此，我們?cè)谛Ｓ嵧ǖ拇笪枧_(tái)中，讀著書(shū)，寫著博，尋找到了快樂(lè)。我們倆最喜歡在一起齊讀科普書(shū)，共做小實(shí)驗(yàn)。
我注重培養(yǎng)兒子的科學(xué)素養(yǎng)，因?yàn)榭茖W(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)不僅獲得知識(shí)和技能，更能獲得科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法的熏陶和培養(yǎng)。生活中，為兒子創(chuàng)造條件，讓他參與到科學(xué)探索中，激發(fā)了他的求知欲。兒子很小的時(shí)候，就愛(ài)問(wèn)“為什么”，平時(shí)的所見(jiàn)所聞，總要追問(wèn)一番。每每這個(gè)時(shí)候，我都不會(huì)厭煩，而是認(rèn)真對(duì)待他的“為什么”。“為什么鳥(niǎo)會(huì)飛？”“怎么會(huì)有太陽(yáng)和月亮？”“有的樹(shù)葉到了秋天為什么會(huì)落下？有的樹(shù)葉卻不落？”“向日葵為什么向陽(yáng)開(kāi)？”“把耳朵湊近海螺口，聽(tīng)到的是大海聲音嗎？”“樹(shù)干為什么呈圓柱形……”面對(duì)他的再三追問(wèn)，我是耐心聽(tīng)取，并給予鼓勵(lì)和支持，懂的問(wèn)題及時(shí)解決，不懂的問(wèn)題，和他一起探求，培養(yǎng)他追求真理的精神。不知不覺(jué)中，培養(yǎng)了他探索精神，體驗(yàn)到了研究問(wèn)題和尋找答案的樂(lè)趣。
當(dāng)他對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣后，依據(jù)他的年齡特征，我們一起有計(jì)劃地讀科普類書(shū)刊，進(jìn)行知識(shí)的積累和拓展。兒子參加第四屆書(shū)香班級(jí)比賽的時(shí)候，我們一起讀的科普書(shū)有：《身邊的科學(xué)》、《百科探秘》、《昆蟲(chóng)記》、《少兒百科全書(shū)》、《海洋知識(shí)》等，使他懂得了奇觀、歷史、自然都是人類世界的文明，領(lǐng)略了大自然的奧秘和色彩；參加第五屆書(shū)香班級(jí)的時(shí)候，讀了《森林報(bào)》、《動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《未來(lái)科學(xué)家》等科普讀物；參加第六屆書(shū)香班級(jí)的時(shí)候，齊讀的是《小朋友最愛(ài)問(wèn)的經(jīng)典科學(xué)謎題》、《科學(xué)異想》等書(shū)，還讀了反映科學(xué)家成長(zhǎng)的書(shū)籍——《居里夫人傳》等，體會(huì)到了科學(xué)家優(yōu)美的人格和熱愛(ài)科學(xué)的精神。一次次地參賽著，所讀的科普書(shū)一遍遍地升級(jí)著，我們倆在讀書(shū)中思考，讀書(shū)中研究，逐步具備了良好的科學(xué)素養(yǎng)。
是呀，科學(xué)并不遙遠(yuǎn)，它就在我們的生活之間。我們也因此在旅游中收獲快樂(lè)——利用假期去青島、北京、上海、廬山等地，寫出博文《快樂(lè)之行第五站》、《賞櫻桃，摘櫻桃，吃櫻桃》、《暢游世博園——酷暑游世博》等，在游歷中，開(kāi)闊了視野、陶冶了情操；也帶兒子到大自然中去觀察生活、了解生活，寫了《賞植物，挖蘆筍》、《觀察日記——花生葉的秘密》等博文，了解了光、水、空氣對(duì)植物生長(zhǎng)的作用；我們一起動(dòng)手做了西瓜橋、做風(fēng)鈴等制作，培養(yǎng)了他熱愛(ài)大自然、珍愛(ài)生命的情感。我充分利用大自然的科學(xué)課堂，讓他感受到科學(xué)的美麗，培養(yǎng)他對(duì)自然的探究興趣，做到了讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。
不知什么時(shí)候，我和兒子迷戀上了科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)到了做《實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣》，這一做，一發(fā)不可收拾。最初的實(shí)驗(yàn)有：“跳舞的樟腦丸”、“ 清水變渾水”、“ 牙簽喜歡誰(shuí)”、“ 飛翔的紙杯”等，從這些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)中他悟出了科學(xué)道理。（在兒子做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我則是他的制作者，為他指導(dǎo)，為他拍照，為他選照片，督促他寫博發(fā)博。）后來(lái)，他做了一系列小牛頓實(shí)驗(yàn)：“電子蠟燭”、“ 手搖發(fā)電機(jī)”、“ 電動(dòng)機(jī)模型”、“ 聲控彩燈”等，這些實(shí)驗(yàn)涉及到了無(wú)線電、振蕩電路、集成電路、電流、電機(jī)等知識(shí)。正是因?yàn)樗佑|了許許多多的電路實(shí)驗(yàn)，才使他邊玩邊學(xué)，既動(dòng)手又動(dòng)腦，品嘗到了實(shí)驗(yàn)的成功和失敗，學(xué)到了許多科學(xué)道理，養(yǎng)成了認(rèn)真思考、仔細(xì)探索的好習(xí)慣，更增長(zhǎng)了知識(shí)。
我和兒子讀科普書(shū)，做小實(shí)驗(yàn)，也同時(shí)影響到了我曾經(jīng)那五三班的.學(xué)生和家長(zhǎng)，他們也行動(dòng)起來(lái)了。家長(zhǎng)們鼓勵(lì)孩子上科學(xué)實(shí)驗(yàn)班，全程陪伴，共同參與，“安妮寶貝☆嘉禾”的媽媽在孩子做完實(shí)驗(yàn)之后，寫了《實(shí)驗(yàn)之后話實(shí)驗(yàn)》等博文。學(xué)生們產(chǎn)生了探究的欲望和興趣，一個(gè)個(gè)“小科學(xué)家”在我們班脫穎而出。我們班的“仁者無(wú)敵☆煬楷”、“花言草語(yǔ)”、“安妮寶貝☆嘉禾” 、“蝴蝶飛飛飛” “ 開(kāi)心**寶貝”等孩子做起了實(shí)驗(yàn)，他們做實(shí)驗(yàn)?zāi)钦J(rèn)真勁兒和投入的狀態(tài)，博友們都拍手叫好；他們對(duì)待實(shí)驗(yàn)?zāi)侵?jǐn)慎態(tài)度和不畏失敗的精神，讓人嘖嘖贊嘆。對(duì)于他們做的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我鼓勵(lì)的同時(shí)，也給予及時(shí)的指導(dǎo)，一篇篇優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)博文脫穎而出。
在我們的身邊，無(wú)數(shù)有趣的科學(xué)現(xiàn)象，你發(fā)現(xiàn)了多少？神奇有趣的科學(xué)道理，你知道多少？你是如何明白又是如何學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的？快快行動(dòng)起來(lái)，遨游在科學(xué)知識(shí)的海洋里，體驗(yàn)其中的幸福和快樂(lè)吧！
科普心得體會(huì)13
尊敬的各位工作人員：
您們好！首先非常感謝您們對(duì)我們工作的支持及精心的指導(dǎo)，正是您們給予了我們這次鍛煉的機(jī)會(huì)，一次接觸社會(huì)的機(jī)、服務(wù)別人鍛煉自我的機(jī)會(huì)，很榮幸爭(zhēng)取到這次機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)讓我學(xué)到許多東西，讓我所有參加活動(dòng)的同學(xué)都受益匪淺。
隨著社會(huì)的發(fā)展,生活水平的提高,健康生活小常識(shí)就顯的越來(lái)越重要,將健康知識(shí)和理念融入大家的心中,促使大家養(yǎng)成文明,禮貌、不隨地吐痰的良好生活習(xí)慣,我們?nèi)逃卣箤?shí)踐協(xié)會(huì)——生態(tài)文明社區(qū)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)為實(shí)現(xiàn)文明社區(qū)出一份力,也為環(huán)保盡一份心。在這次活動(dòng)中最讓我感動(dòng)的是社區(qū)的居民，他們對(duì)我的活動(dòng)積極的配合，他們的熱情到現(xiàn)在為止還在我的心里澎湃，他們說(shuō)很早就希望有我們這樣的服務(wù)團(tuán)為他們宣傳，首先我們進(jìn)行生活常識(shí)小板報(bào)：通過(guò)展板的繪制來(lái)傳達(dá)基本的衛(wèi)生常識(shí)，生活小竅門的方法并配以文字及生動(dòng)形象的圖片，來(lái)吸引社區(qū)群眾眾，關(guān)注生活，關(guān)住健康,要求務(wù)必要做到及時(shí)吸引眼球。同時(shí)我們也給居民講解生活常識(shí)，通過(guò)講解員通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物輔助健康知識(shí)講解及回答居民咨詢的形式，普及生活小常識(shí)。增強(qiáng)了活動(dòng)的意義又增加了活動(dòng)的交互性，同時(shí)更使生活小常識(shí)深入人心。并且我們還居民發(fā)了宣傳單，上面有著我們精心為他們的小常識(shí)。同時(shí)熱情的居民還在我們的“享綠色生活,創(chuàng)文明社區(qū)——健康生活”橫幅留下自己姓名也為我們的活動(dòng)留下美好的記憶，也為創(chuàng)文明社區(qū)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，居民一同參與進(jìn)來(lái)同我們高喊“享綠色生活，創(chuàng)文明社區(qū)”的旗幟。
“珍惜地球資源、保衛(wèi)家園；從自身做起，改善地球整體環(huán)境”這一話題在居民中間展開(kāi)了。話題一展開(kāi)，居民們都搶著說(shuō)。李大媽說(shuō)，以前，她跟外婆住在鄉(xiāng)下，村里有條小河，那時(shí)的'河水都很清澈，常見(jiàn)小魚(yú)在游。她跟村里的孩子們一起去河里捕魚(yú)、捉蝦，那是常有的事。如今，村里的小河早就成了臭水溝。李大媽話里滿是惋惜。居民汪洪忍不住插嘴，“只要肯去做，保護(hù)環(huán)境是舉手之勞。但凡出門買東西，自己都帶上布袋，塑料袋自然就少了；出門少開(kāi)車，騎自行車或是步行，就當(dāng)鍛煉身體了。”孟大媽生活有妙招，她說(shuō)自己家的燈都換成了節(jié)能燈，現(xiàn)在和以前相比，至少節(jié)省了一半電。居民們聽(tīng)了都說(shuō)好，“不僅省了自家的腰包，國(guó)家的資源也省了。”席子營(yíng)社區(qū)居委主甚是贊同，“節(jié)能燈方面，國(guó)家財(cái)政每年都有補(bǔ)貼。居民們?cè)缭摀Q成節(jié)能燈。”活動(dòng)中，大家你一言我一語(yǔ)，這個(gè)說(shuō)“夏天里，少開(kāi)空調(diào)，就少些二氧化碳”，那個(gè)說(shuō)“工作室里午休，關(guān)上電腦來(lái)省電”，居民汪洪一口氣說(shuō)了一大串：“口紅和牙膏沒(méi)了，捅一捅、搟一搟，再用一個(gè)星期也沒(méi)問(wèn)題；洗菜用過(guò)的水可以澆花，洗臉用過(guò)的水可以沖馬桶；而生活垃圾也可以主動(dòng)分揀成可回收和不可回收。總之就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，時(shí)刻提醒自己，也告家人，為了我們的生存環(huán)境，一起守護(hù)地球。”他們還一起大聲的說(shuō)：“只要我們都攜起手來(lái)保護(hù)我的家園，我們席子營(yíng)一定最漂亮最好住的社區(qū)。
就這樣一天很快就過(guò)去了，在這一天里我學(xué)到了怎樣與陌生人交往，怎樣與居民溝通會(huì)更禮貌，面對(duì)不同的人要用不同的方式與其交往溝通，面對(duì)不同層次的人要從不同的角度出發(fā)與其溝通，一個(gè)陌生的面孔要使他支持你，你就得讓他相信你。更重要的是看著居民高興的說(shuō)：“我非常支持你們的活動(dòng)，也一定會(huì)愛(ài)護(hù)我們社區(qū)，讓我們社區(qū)成為文明社區(qū)”雖然我們忙碌很累，但聽(tīng)到這樣的話心里也不覺(jué)得累，看到居民高興的樣子我們心里也被幸福填的滿滿的。
總之這次活動(dòng)讓我們受益匪淺，讓學(xué)到了許多東西，讓我又成長(zhǎng)了。
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)三生教育拓展實(shí)踐協(xié)會(huì)辦公室
20xx年12月11日
科普心得體會(huì)14
20xx年1月17日——19日，我有幸參加了云南省科學(xué)技術(shù)發(fā)展研究院、云南省科技發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)承辦，中科院昆明分院協(xié)辦的“20xx年省級(jí)科普教育基地科普管理人員培訓(xùn)班。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)科普教育基地該做些什么有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和思考，學(xué)習(xí)心得如下：
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
本次培訓(xùn)邀請(qǐng)了一批專家、科普管理者作高水平講座。中國(guó)科學(xué)院劉嘉麒院士作了《讓科學(xué)普及與科技創(chuàng)新比翼雙飛》專題講座；中國(guó)科技新聞學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、中國(guó)科技大學(xué)周建強(qiáng)教授作了《中國(guó)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要方向》專題講座；中國(guó)科普研究所研究室主任鄭念作了《新媒體與科普創(chuàng)新》專題講座；廣東科學(xué)中心黨組書(shū)記、廣州科普聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)朱才毅作了《科普教育基地運(yùn)行與活動(dòng)開(kāi)展》專題講座；上海市科委科普處曹宏明處長(zhǎng)作了《深入貫徹黨的十九大精神整合與開(kāi)發(fā)政府科普資源》講座，并分享了上海科普工作的經(jīng)驗(yàn)；中科院科學(xué)傳播局科普與出版處徐雁龍?zhí)庨L(zhǎng)作了《關(guān)于構(gòu)建科普工作體系的思考》專題講座；云南科普網(wǎng)孫菁女士介紹了云南科普網(wǎng)的'運(yùn)行與管理。
二、心得體會(huì)
1、生活離不開(kāi)科學(xué)。
聽(tīng)著專家們的講座，真正從心底里意識(shí)到科技的重要和不可缺。不管在生活中對(duì)科學(xué)這個(gè)概念有意識(shí)還是沒(méi)意識(shí)，但它卻真真正正影響著我們的日常生活。不說(shuō)人造衛(wèi)星、飛機(jī)大炮這些高科技，就手機(jī)、電腦、掃地機(jī)等生活必需品就讓我們驚嘆科學(xué)的奇妙和強(qiáng)大。作為云南省科普教育基地，我們有責(zé)任扎實(shí)科普教育，發(fā)揮好科普教育基地的重大作用。
2、求新求活，努力做好科普教育工作
（1）繼續(xù)開(kāi)辦“科技實(shí)踐與創(chuàng)作”興趣班，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行航模、車模、手工制作及生活小發(fā)明等；讓學(xué)生感受科學(xué)的奧妙，培養(yǎng)科學(xué)興趣。
（2）充分利用中心資源開(kāi)展科普教育活動(dòng)。利用3D影院免費(fèi)對(duì)學(xué)生放映科普影片，進(jìn)行科學(xué)宣傳；利用中心閱讀室組織開(kāi)展科普讀書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)“科普互動(dòng)室”進(jìn)行操作體驗(yàn)，在感受與體驗(yàn)中培養(yǎng)科學(xué)興趣。
（3）開(kāi)展每?jī)赡暌粚玫娜h“我是小小發(fā)明家”科技節(jié)活動(dòng)，做好科技輔導(dǎo)教師培訓(xùn)工作，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)我縣青少年學(xué)生探索創(chuàng)新的科學(xué)精神和實(shí)踐能力，激發(fā)其愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情；營(yíng)造校園科技氛圍，推進(jìn)普及我縣青少年兒童科技教育。
3、加強(qiáng)科普宣傳
活動(dòng)中心作為云南省掛牌的科普教育基地，每年均組織開(kāi)展豐富多彩的科普教育活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)在中國(guó)校外教育網(wǎng)、新廣網(wǎng)等媒體宣傳。通過(guò)本次培訓(xùn)，我才意識(shí)到我們的宣傳還不夠。我們應(yīng)該增強(qiáng)科普宣傳的力度，將科普活動(dòng)內(nèi)容向更多的平臺(tái)推送，把科普工作做得更有針對(duì)性，更深入人心。
科普心得體會(huì)15
地震就像一頭猛獸，時(shí)刻危機(jī)著我們的生命，我們不希望它來(lái)到，但是也要有遇到突發(fā)事件時(shí)的安全疏散意識(shí)。2008年5月12日汶川地震震碎了我們的心，有多人在這一天失去了親人、朋友，有多少家庭在這一天破裂，多少人在這一天經(jīng)歷生死離別。同時(shí)也要我們對(duì)地震有了更高的警惕性和防備知識(shí)。2021年5月12日我們?cè)陟`璧師范學(xué)校舉行了一次安全疏散演練，這是我第一次參加真實(shí)的防災(zāi)演練。
這次演練是我長(zhǎng)這么大第一次那么真實(shí)的演練。九時(shí)三十分第一次警報(bào)響起班里人已經(jīng)按耐不住了，但四五六層同學(xué)安排在第二次警報(bào)才能逃離教學(xué)樓。第一次警報(bào)班里同學(xué)就開(kāi)始避險(xiǎn)，然后準(zhǔn)備有序逃離了，但我們班被門口老師攔在班門口！四層的其他班級(jí)都已經(jīng)逃離了就只剩我們班了唉！
我在窗口旁站著看別的班逃離，他們跑的周圍都是煙霧起初我以為是地上的土灰，然而第二次警報(bào)響起我們開(kāi)始有序的從兩個(gè)門逃離，我從前門逃離，剛出去就被煙霧嗆到了，我連忙用手捂住口鼻，飛奔跑下樓，越到下面樓層煙霧越濃越嗆人，快跑到一樓的時(shí)候好似看見(jiàn)了火光，我還以為學(xué)校真的放火了呢！結(jié)果這次演練用到了高級(jí)武器——煙霧彈。
緊接著跑向操場(chǎng)，后面我們班的人都喊著“你們跑得真快，要真發(fā)生了你們幾個(gè)絕對(duì)都能跑出去”我和幾個(gè)朋友就笑了。
跑到操場(chǎng)我開(kāi)始咳嗽了，咳嗽咳嗽就想干嘔真難受，得虧不是真的.地震火災(zāi)，但是我內(nèi)心是真的緊張不像以前就只有個(gè)警報(bào)抱頭捂鼻子就好了。到了操場(chǎng)消防員為我們演示了頭部、手臂受傷和心肺復(fù)蘇的搶救知識(shí)。
同學(xué)們，演練就是為了當(dāng)事情真正發(fā)生的時(shí)候我們能夠做出正確的應(yīng)對(duì)，從而保護(hù)自己的安全。
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