【實(shí)用】成長(zhǎng)的作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的作文 篇1

　　我是一粒大蒜瓣，長(zhǎng)得白白胖胖的。有一天，小主人的老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：說(shuō)是觀察大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程。我就被小主人和媽媽從市場(chǎng)上買了回來(lái)。

　　小主人先把我放在一個(gè)盤子里，我想可以痛快的游泳了�？尚≈魅酥唤o我放了到半腰的水，真是想不通，也只能這樣泡涼水澡了。這樣過(guò)了三四天后，我長(zhǎng)出了白白細(xì)細(xì)地毛根。小主人每天早晚都來(lái)關(guān)心我，隨時(shí)來(lái)給我添水，并且把我放在陽(yáng)光充足的窗臺(tái)上，我感覺(jué)好舒服�。∵@樣又過(guò)了一個(gè)星期，我發(fā)出了嫩綠的芽，為了讓我趕緊長(zhǎng)大，小主人對(duì)我更上心了，每天好幾次來(lái)看我。

　　又過(guò)了兩個(gè)星期，小主人的媽媽對(duì)小主人說(shuō)：“寶貝，你種的'大蒜苗可以炒著吃了！”我聽(tīng)了非常高興，我可以給小主人輸送營(yíng)養(yǎng)了。其實(shí)我有一句話想對(duì)小主人說(shuō)：“要想使我長(zhǎng)得又粗又壯，必須把我放在肥沃的泥土里，少年的時(shí)候可以吃我的苗，青年的時(shí)候可以吃我的苔，老年的時(shí)候可以吃我的蒜瓣。你們說(shuō)我是不是渾身都是寶�。�？”

成長(zhǎng)的作文 篇2

　　不知道從什么時(shí)候起，總喜歡一個(gè)人在夜晚靜靜的行走半小時(shí)才能安然的躺下睡覺(jué)。走在陌生的街道看著陌生的人，來(lái)來(lái)去去，走走停停。不知道他們要去往哪里，又是從哪里而來(lái)，他們總是那么的匆忙，我想是下班后回家心切吧，我突然就感到了一絲落寞感，想到我有一天也會(huì)變成這樣，就有一種莫名的害怕。

　　我總是不想長(zhǎng)大，可是時(shí)間的手還是將我一步一步的推上成長(zhǎng)的路，我卻無(wú)能為力。就好像我的靈魂在看著身軀走向毀滅的深淵，長(zhǎng)大預(yù)示著孤單，預(yù)示著要獨(dú)自面對(duì)一件又一件自己不愿意做的事，在內(nèi)心的世界里我是孤獨(dú)的。我好像總是活著過(guò)去，回憶這過(guò)去的一切一切，然后不斷的在紙上落淚，可是我的面容卻總帶著微笑，我不知道我喜歡哭卻為何總是笑。

　　我一直在找一種潸然淚下的感覺(jué)卻總是找不到，因?yàn)槲铱偸切蕾p這陌生的風(fēng)景，而在這種陌生的感覺(jué)下，只有孤單，沒(méi)有淚水。直到有一天，在一個(gè)微雨散落在暗淡燈光下的夜晚，我似乎被這天空和大地的孤獨(dú)迷住，然后邁開(kāi)自己的腳步走出了四面墻壁圍繞的毫無(wú)表情的宿舍。這次我不想走那陌生的路上看陌生的人，我看著一個(gè)熟悉的地方，我曾經(jīng)走過(guò)很多遍的地方，我掛上了耳機(jī)，聽(tīng)著一首憂傷的歌曲，走上了走過(guò)很多遍的路，我不知道走了幾秒，自知道眼淚默默的就留下來(lái)了，我甚至沒(méi)有察覺(jué)，我走著原來(lái)的路上，看到了好多個(gè)自己的身影，他們有的在這個(gè)地方哭泣，有的在歡笑，只是在此時(shí)給我的只有落寞，我突然覺(jué)得潸然淚下是這么的容易，只需要在一個(gè)熟悉的地方聽(tīng)著憂傷又熟悉的音樂(lè)，就這么自然而然的一瞬間，所以想要的都有了，然而我并不是一個(gè)憂傷的人，但卻如此的喜歡做著憂傷的事。

　　我時(shí)常走在草地上，然后逼著眼睛聽(tīng)著周圍聲音，靜靜的向前走，然后計(jì)算著自己的步伐，我總是想多走幾步，卻總害怕前方會(huì)有什么將我絆倒，盡管我早已知道這個(gè)草地上只有我一個(gè)人，此時(shí)我總是能夠聽(tīng)見(jiàn)自己內(nèi)心的聲音，就像我時(shí)常能在失眠的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)夜里有人在哭泣，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是我自己

　　我想到了在曾經(jīng)在家鄉(xiāng)的.自己，我很向往在高樓林立的城市欣賞各式各樣的燈光，看他們靜靜的散落在我的身上，清新而喜悅。然而當(dāng)我為了這奮斗并實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己一直喜歡在黑夜里聽(tīng)風(fēng)和雨的聲音，我突然就好想在家鄉(xiāng)，那個(gè)有著安靜溪流和高大數(shù)木的地方，因?yàn)槲腋杏X(jué)自己的靈魂留在了那里，我好想去把它找回來(lái)。

　　我身旁有很多的朋友，他們和我一樣，總是那么的孤單，人越多，越孤單。從來(lái)不知道自己為什么這么孤單，懶的去想，孤單的人總有一向愛(ài)好，就是睡覺(jué)，只有睡眠中是不會(huì)感到瀛ゅ崟的，有時(shí)候覺(jué)得人生就好像一場(chǎng)夢(mèng)，我們是在夢(mèng)里醒著，還是在醒著的時(shí)候做夢(mèng)。

　　好多人說(shuō)，時(shí)間會(huì)讓你成長(zhǎng)，只要長(zhǎng)大了你就不會(huì)孤單了，然而，好像一切并不是這樣，長(zhǎng)大還是會(huì)很孤獨(dú)，只是學(xué)會(huì)了把孤單留在心里，微笑掛在臉上而已。

　　什么時(shí)候我才會(huì)長(zhǎng)大，或者我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我不知道我是否會(huì)這樣一直孤單下去，然而我知道我會(huì)一直喜歡在孤單中聽(tīng)自己的心中唱歌。在孤單中靜靜對(duì)每一個(gè)人微笑。

成長(zhǎng)的作文 篇3

　　我常常仰望星空，仰著頭不讓咸澀的淚滴在我皸裂的皮膚；那種慢慢浸透而溫存濕潤(rùn)的感覺(jué)中的經(jīng)歷就叫做成長(zhǎng)。

　　我在你的世界里成長(zhǎng)，在你的眼神中默默地抬頭又低頭，在你的足膚上跋涉又飄泊。

　　我不知我足下的路有多長(zhǎng)，我不知我的盡頭在何方，我總認(rèn)為我的苦難是上帝給我特殊的恩賜，給我一雙沉重的翅膀，卻讓我喘息著奔向遠(yuǎn)方。

　　上帝給了我一根玫瑰的枝條，讓我用它攀爬到我想要去的地方，當(dāng)玫瑰刺無(wú)數(shù)次扎進(jìn)我手心殷紅的瞬間，我沒(méi)有淚，因?yàn)槊倒宓幕ㄏ阏�馥郁芬芳�?/p>

　　我知道，無(wú)數(shù)個(gè)同齡人都在做與我相同稱得上愚蠢的事，也許和我一樣，玫瑰刺刺入的是心靈的傷口，而流出的卻是玫瑰花香。

　　一切都是高不可攀，在你的`世界中我默默地成長(zhǎng)。

　　這就叫做正著成長(zhǎng)，倒著回憶。

　　你的明眸似深秋的潭水，可惜我看不見(jiàn)，可我卻聽(tīng)見(jiàn)了，抑或是那晶瑩的液體滴落在我血液中的回聲。

　　我時(shí)常羨慕你的藍(lán)天，你的土地，仿佛與我的肉體相連一般，在你的世界中我明了了成長(zhǎng)。

　　兒時(shí)的星空或許是最美妙的，是那種沒(méi)有一絲雜念干凈得可以喝下去的純真和無(wú)邪。

　　而長(zhǎng)大后的皓月，似乎白凈的月光已不再皎潔，多了一種疑慮，憂愁，更多的是期盼。于是欲望像一把縱情的火，燃燒掉舊時(shí)頹敗的心靈的平原，于是汲取欲望和知識(shí)的同時(shí)，我在你的世界中成長(zhǎng)。

　　我時(shí)常眺望遠(yuǎn)處空濛奇麗的山川，眺望你的每一寸裸露著的卻崛起的皮膚，那種源自你沉穩(wěn)心跳的躊躇，等待，你會(huì)默默地等待，我也會(huì)默默地等待。

　　于是我隨著你的性格而穩(wěn)健，隨著你的思想而奔涌，隨著你的心聲而陶醉。

　　在你的眼中，我默默地成長(zhǎng)。

　　我開(kāi)始學(xué)習(xí)屬于你的文字，屬于你的語(yǔ)言，屬于你的科技，屬于你的寬廣的胸懷和處事不驚的態(tài)度。我的情緒可以隨著你的危亡而憂郁，隨著你的振興而振奮，隨著你的波瀾壯闊而思緒萬(wàn)千，隨著你的水天一色而望洋興嘆。這就叫做成長(zhǎng)。你的成長(zhǎng)，也是我的成長(zhǎng)。我在思維中變幻，在經(jīng)歷中敏捷，在吶喊中奔涌，在浩蕩中沉醉。

　　在你的世界里，我在成長(zhǎng)。

　　我用你敏銳的雙眼搜尋著來(lái)來(lái)往往川流不息的大街小巷，我用你的雙手捕捉風(fēng)云百轉(zhuǎn)變幻莫測(cè)的大千世界，我用你的心靈來(lái)傾聽(tīng)你的沉穩(wěn)的機(jī)械般的心聲，那是我成長(zhǎng)中的動(dòng)力，也是促使我成長(zhǎng)的信念和決心。

　　如果我的身軀已疲倦，那么我的思想將是我的支柱，如果你的身軀要決堤，就把一腔苦水注入我心中，讓那浩浩蕩蕩的離愁讓我去消融。

　　有人曾說(shuō)過(guò)“只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。”你兀立的身影是我成長(zhǎng)的屏障，在你的世界里，我悵然，我會(huì)固執(zhí)地走，固執(zhí)地成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)的作文 篇4

　　成長(zhǎng)的旅途是漫長(zhǎng)的，是精彩的，是難忘的。經(jīng)歷的每一件事都帶給我不同的感受。它就像我成長(zhǎng)中的五味瓶，每每品味，都能帶給我酸甜苦辣的味道。

　　酸

　　六年的快樂(lè)記憶在這一刻停滯了！望著這座學(xué)校，好像它的每一個(gè)角落都留有我的寶貴記憶，一想到馬上要離開(kāi)這里，去別的地方開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活，心中不禁有些酸澀與不舍之情，想一想多年的朋友，也將離我而去，不禁留下了眼淚。那一刻，我嘗到了成長(zhǎng)中最“酸”的一刻。

　　甜

　　就快要臨近期末考試了，心中的緊張與對(duì)假期的向往交織著，為了能考好試，現(xiàn)在最要緊的就是抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí)，但好友在這時(shí)約我出去玩，我真的好想去呀！但又有些猶豫，最后，我按捺不住，還是去了，那天玩的好開(kāi)心呀！讓我緊張的心也舒坦了，對(duì)快要臨近的考試也不太害怕了。那一刻，我嘗到了苦中的“甜”。

　　苦

　　“唉！真的要累死我了！”在這個(gè)寒假里，這是我說(shuō)得最多的一句話，真不知道老媽怎么了，說(shuō)要我學(xué)會(huì)自理，從此，我不僅要洗自己的'衣服，還要為家里打掃衛(wèi)生，每天都累得腰酸背痛的，想一想，老媽以前不僅要去工作，還要打掃衛(wèi)生，也真累�。∫院笠矐�(yīng)該幫老媽分擔(dān)一下了。

　　辣

　　第一次當(dāng)值日班長(zhǎng)也真緊張呀！要知道，平時(shí)在班上，我是屬于不太外我人關(guān)注，很安靜的一個(gè)人，唉！我該怎樣管好紀(jì)律呢！正是

　　午休時(shí)間，校園里靜悄悄的，但我們班的那些愛(ài)鬧事的人把班里弄得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，我總不能置之不理吧！我開(kāi)口了，但似乎他們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，最后我實(shí)在受不了了，開(kāi)始大叫一聲說(shuō)：“閉嘴！當(dāng)心我記名字！”真的有效了，大家的眼睛齊刷刷地盯著我看，我的臉感到火辣辣的，看來(lái)我也有辣的一面。

　　成長(zhǎng)中的四味瓶，每每品味，都能帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣，從中感悟人生，感悟成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇5

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，快樂(lè)悄悄背叛了我。我無(wú)力地發(fā)覺(jué)我的世界只剩下恐懼與絕望，無(wú)以復(fù)加的絕望……

　　一、我為歌狂

　　我喜歡站在嘈雜的路口，將手機(jī)的外揚(yáng)器調(diào)到最大聲，聽(tīng)著重金屬搖滾。我喜歡那種撕心裂肺的吼聲，似乎可以吞噬掉一切。我喜歡讓那種聲音充斥整個(gè)靈魂，我把它當(dāng)作一種凈化，盡管我知道身邊的人是多么的不解，甚至是不屑。

　　不滿。痛苦。絕望�？謶�。我從重金屬搖滾深切地感受到這些令人不安的元素。我喜歡讓重金屬搖滾抨擊我的靈魂，然后像一個(gè)不可理喻的瘋子一樣站在路口大聲吶喊。就像《One Step Closer》里面主唱手用嘶啞的充滿絕望的聲音對(duì)整個(gè)世界拼命喊著“Shut up！”一樣。

　　Sum41，Lin king Park，他們讓我知道，絕望演繹到極致也可以成為一種完美。于是我無(wú)可救藥地愛(ài)上了重金屬搖滾，愛(ài)上了對(duì)自己的靈魂吶喊。我喜歡這種感覺(jué)，眼睜睜地看著末日來(lái)臨卻絲毫無(wú)能為力的絕望。

　　絕望。重金屬。是的。我義無(wú)反顧。

　　二、煙霧彌漫

　　我喜歡抽煙。喜歡淡淡的煙霧在四周彌漫的感覺(jué)。盡管他們說(shuō)抽煙是種墮落，可是我卻堅(jiān)定地認(rèn)為他們只是企圖要我做回以前那個(gè)很乖很乖的孩子。

　　我抽煙，但不是墮落�？蓱z的不是我，是自以為是的他們。

　　他們都說(shuō)很心疼，他們說(shuō)我抽煙的.樣子是那么的安靜卻又那么的頹廢，一點(diǎn)都不像那個(gè)古靈精怪的絮。我笑了笑，對(duì)他們說(shuō)，那是因?yàn)槟銈儾涣私馕�。然后，轉(zhuǎn)身，頭也不回地走了。

　　我不喜歡別人定義自己。我就是我，我喜歡自由自在，不喜歡被情感牽絆。于是我拒絕別人的關(guān)心，我想，或許我的本性就是壞的。我討厭他們總是用一種悲憫的眼神看我，想讓我做所謂的乖孩子。

　　可是，憑什么？要知道，我從來(lái)便不是一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子�？墒�，就為了爸爸一句話，我強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。于是我考上了重點(diǎn)中學(xué)，進(jìn)了特尖班，成了一個(gè)所謂的尖子生。難道，我做了這么多，還不能得到自己的一點(diǎn)自由嗎？

　　我不是一個(gè)乖孩子，也從來(lái)不想做乖孩子。我只想，只想有屬于自己的一片小小的天空。但是，他們是那么的自以為是，只懂得想方設(shè)法去干涉我，異想天開(kāi)地以為這就是對(duì)我好。

　　我只想說(shuō)，我抽煙，但并非墮落。所以，請(qǐng)放開(kāi)手，請(qǐng)給我一點(diǎn)屬于自己的空間，好嗎？

　　三、白色，永遠(yuǎn)白色

　　白色積木，白色加菲貓公仔，白色風(fēng)箏，我曾經(jīng)那么深愛(ài)著它們�？墒牵�它們，不見(jiàn)了。我知道，它們被一個(gè)少年偷走了。那個(gè)少年，帶走了我兒時(shí)天真的信仰。

　　白色球鞋，白色牛仔褲，白色手環(huán)，白色T-恤。如果你看到一個(gè)這樣打扮的男孩站在路口聽(tīng)著刺耳的重金屬搖滾樂(lè)，那么，不必懷疑，那就是我。

　　白色香煙，白色文字，白色搖滾，我是如此地深愛(ài)著它們，即使頭破血流也在所不惜。

　　我放縱自己去觸摸心中唯美的事物。我，始終義無(wú)反顧。

成長(zhǎng)的作文 篇6

　　成長(zhǎng)是跋涉，也是旅行；是等待，也是相逢；是眼淚，也是歌聲。

　　在十六個(gè)春夏秋冬的花季里，每打開(kāi)一個(gè)記憶的扉頁(yè)，就勾起每一絲思緒，蕩起一回回的感動(dòng)。于是，心事紛紛落下，心頭梨花落雨如那清清溪流飄落花無(wú)數(shù)，哭哭笑笑，我一直演繹著自己的心情。

　　輕輕地推開(kāi)記憶之門，打開(kāi)記憶的最深處，讓時(shí)間凝固著，做個(gè)暫時(shí)的停留。

　　小時(shí)候，我喜歡下雨天。喜歡與小伙伴們光著小腳丫踩踏著這從天而降并且一碰地就散落一地的珠簾兒，在雨中灑脫地奔跑，盡情地享受與涼風(fēng)的邂逅，與雨點(diǎn)的親密接觸，在大自然中解脫，在解脫中尋求無(wú)窮樂(lè)趣�；氐郊抑校�邊打噴涕邊被父母責(zé)備也無(wú)疑是一份不尋常的幸福。因?yàn)檫@份幸福來(lái)自于難得的童真，而童真是源于一個(gè)人出生到目前至純真的思想和感情。很幸運(yùn)地，它徹底地成為了我人生中的第一筆財(cái)富，誰(shuí)也奪不走它。

　　曾經(jīng)，時(shí)間老人和我說(shuō)過(guò)：要珍惜人生的每一分每一秒，因?yàn)闀r(shí)間老人是不會(huì)等待著你的。于是，我一直努力地走在時(shí)間老人的前面，每時(shí)每刻地完成要做的事情，一走就走過(guò)了童年，在不知不覺(jué)間才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。在照鏡子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)時(shí)間老人真的拉長(zhǎng)了我的身體，其實(shí)，除了這個(gè)以外，他還把新的智慧裝進(jìn)了我的腦袋里，把健康擺在我的身體里。我?guī)е�長(zhǎng)著的`智慧與那還帶點(diǎn)稚嫩的心勇敢地往前走。一路上，我遇上了艱難險(xiǎn)阻，我還是迎難而上。在崎嶇不平的羊腸小道上前進(jìn)，縱使被荊棘刺傷，被絆腳石摔到，傷得疲憊不堪，我也從不畏懼，從不放棄�；蛟S那勇往直前的決心使我在不經(jīng)意間抹痛苦與受挫的淚水，牽使我充滿力量地披荊斬棘和乘風(fēng)破浪，并且一路上是帶著微笑，在堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)會(huì)不抱怨。于是，我的人生的第二筆財(cái)富已帶入囊中——“堅(jiān)強(qiáng)，自信，樂(lè)觀�！�

　　現(xiàn)在的我已是快步入成熟的花季之際，但我依然喜歡下雨天。成長(zhǎng)的印記難以再讓我返回童年，所以我選擇了另一種方式——聽(tīng)雨。放下從前那狂妄的年幼無(wú)知，不再讓父母為自己擔(dān)心。靜靜地坐在窗前，喝上一杯透心的香茗，細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)雨聲，悠悠地合上雙眸，用紛飛的心緒闡釋著一切及一切，獨(dú)自感嘆。朝花夕拾，把成長(zhǎng)放逐給綠草紅花白雪黃沙，用蘭草一樣的追憶去擦亮晶瑩的雙眸，卻又無(wú)奈于逝去的青春。

　　風(fēng)吹過(guò)，云散了，影子淡了，草兒綠過(guò)了，季節(jié)變了，回頭發(fā)現(xiàn)青春流逝了。我，在成長(zhǎng)著。

成長(zhǎng)的作文 篇7

　　自信的人，總是面向陽(yáng)光，在沐浴陽(yáng)光中成長(zhǎng)。

　　——題記

　　臨近假期，老師決定在班里舉辦一次活動(dòng)，大家紛紛表示贊同，并積極表演節(jié)目，為紀(jì)念一年的學(xué)習(xí)和彼此的情誼。我坐在座位上，特別想為此次活動(dòng)表演一個(gè)節(jié)目，但又怕自己的能力不夠而成為笑柄。

　　幾次思想斗爭(zhēng)后，我選擇了參加，我也想為班級(jí)做貢獻(xiàn)，便叫上幾個(gè)同學(xué)一起表演演節(jié)目，而她們則爽快的答應(yīng)了，完全沒(méi)有我之前那么長(zhǎng)的思想掙扎。剛開(kāi)始排練，我還興趣盎然，充滿信心，認(rèn)為自己有同學(xué)的支持，一定可以的。但到后來(lái)，由于大家配合的不默契，我就有點(diǎn)力不從心了，開(kāi)始懷疑起自己的.實(shí)力，是不是要結(jié)束呢？我有能力表演嗎？會(huì)不會(huì)在表演中出錯(cuò)呢？隨著時(shí)間的推移，我對(duì)自己的信心一點(diǎn)一點(diǎn)的下降，終于在又一次失敗后對(duì)其他人說(shuō)：“要不咱們別表演了吧，反正多一個(gè)也不多，少一個(gè)也不少�！彼齻兟�(tīng)后不僅不贊同，還紛紛來(lái)勸我不讓我有這種想法�！霸趺凑f(shuō)也排練這么長(zhǎng)時(shí)間了，就別后悔了，現(xiàn)在后悔以前的努力不就白費(fèi)了嗎？”“就是，現(xiàn)在我們好不容易有了好的進(jìn)展現(xiàn)在怎么能退出呢”聽(tīng)了她們的話，雖然沒(méi)有太自卑，但仍然沒(méi)有多自信。回去把這事告訴哥哥后，他還取笑我說(shuō)：“喲，你還會(huì)自卑，我還以為你天不怕地不怕呢。哈哈哈！”我氣憤的瞪著他“不許你說(shuō)我！”聽(tīng)后，他才一本正經(jīng)的說(shuō)：“想要自信，很簡(jiǎn)單，想想自己在陽(yáng)光下行走，就不會(huì)害怕啦。”我半信半疑，在排練時(shí)試了一下，哦，有效果呀。我興奮極了，就更加認(rèn)真地排練起來(lái)。

　　在表演取得了很多的掌聲，是我的信心倍增，自信，真的能讓人快樂(lè)起來(lái)，能讓人辦事情做的更加完美。

　　用這個(gè)辦法，使我到現(xiàn)在都擁有自信，使我在成長(zhǎng)路上一路充滿陽(yáng)光，記如同哥哥后來(lái)對(duì)我說(shuō)的“自信的人，都是在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的�！�

　　自信，使你人在困境中找到一線生機(jī)，自信，能讓人感到“柳暗花明又一村”的美好，自信，更讓人如同沐如春風(fēng)。成長(zhǎng)路上，我學(xué)會(huì)了如何自信，使我也感受到了自信的美好，自信的力量，它會(huì)伴我一路同行。

成長(zhǎng)的作文 篇8

　　我從幼兒園起就與我這親愛(ài)的華美共同成長(zhǎng)了，他是一個(gè)令我感覺(jué)可以平靜的地方，是可以讓我覺(jué)得清靜而又溫暖的地方。

　　猶記得一年前的那個(gè)夏天，懵懂的我第一次踏入初中部，這是我仰慕已久的學(xué)部，它的嚴(yán)威讓我肅然起敬，它的和藹也令我感到溫馨。我分到了四班，認(rèn)識(shí)了我們平易近人的班主任振漢老師。他那堅(jiān)定的眼睛以對(duì)隊(duì)我們的鼓勵(lì)使我充滿了信心。想到可以在這么棒的學(xué)校度過(guò)自己的初中生活，我的內(nèi)心充滿了無(wú)比的驕傲和自豪。

　　華美老師是我認(rèn)為最勤奮的老師，每天都最早來(lái)最晚回，面對(duì)學(xué)生們的提問(wèn)，老師總是不厭其煩地給學(xué)生們講解直到學(xué)生會(huì)為止。記得有一次，我很晚時(shí)去看校醫(yī)時(shí)，看見(jiàn)辦公室時(shí)老師仍在批改著作業(yè)，望著老師有些憔悴的面容，我對(duì)老師敬佩不已，暗自下了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的`期望。

　　華美的學(xué)生是最特別的學(xué)生，也是最刻苦的學(xué)生。我們班熱烈的學(xué)習(xí)氣氛令其他班羨慕不已。遇到大家不懂的地方我們就請(qǐng)教老師。

　　春天，校園里的花朵盛開(kāi)，陣陣花香，撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡；夏天，艷陽(yáng)高照，飛舞的小蝴蝶在花叢中穿梭，為美麗的校園增添了小小的點(diǎn)綴；秋高氣爽的秋天，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，像歡快的小鳥(niǎo)；冷風(fēng)飄飄的冬天，水花鋪滿一地，像雪白的地毯，我們踩在上面，舒服極了。

　　轉(zhuǎn)眼，我已在母校度過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬，這是一個(gè)多么好的地方啊。華美，你猶如一艘航船載著我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游，駛向勝利的彼岸。華美，你猶如一個(gè)春意盎然的大花園，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　華美，我們母校，我愛(ài)你！

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