紅領巾作文合集15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的紅領巾作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紅領巾作文1
6月1日是兒童節(jié)，我還沒穿好衣服起床，我就在想：今天究竟會不會下雨。
我穿好衣服起床后，我朝窗外一看，啊！下雨了，我在想會不會今天只舉行入隊儀式，不去春游了！我洗好臉，刷好牙齒，吃好早飯，就馬上背上書包，到學校去了。到了教室，朱老師說：“今天有可能不去春游了。”過了一會兒，老師在廣播里說：“春游照常進行，風雨無阻。”一路上，我很興奮，戴上紅領巾是我盼望已久的事。在松江月圓園公園舉行完入隊儀式，戴好紅領巾后，我參加了嘉年華游藝、捉泥鰍、摘毛豆等游園活動。雖然天氣不好，可是我很開心，因為我戴上了紅領巾！戴上紅領巾之后，我對紅領巾的了解逐漸加深了：紅領巾是用我們的五星紅旗的.一角做成的。
國旗是用我們的戰(zhàn)士的鮮血染成的，即使我們現(xiàn)在的國旗只是用紅布做的，可是我們一看到國旗就聯(lián)想到為新中國的成立而浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士。國旗是國家的象征，紅領巾是國旗的一角，是少先隊員的象征。能戴上紅領巾，我覺得是一件很光榮的事情。
紅領巾作文2
周一晚上吃晚飯時，我一不小心把自己的紅領巾弄臟了。顯然，它不像以前那樣鮮艷了，好像在說：“小主人，你把我弄臟了，快把我洗一洗吧！”于是，我吃過晚飯后，準備把紅領巾給洗干凈。
首先，我把水盆放在水龍頭下面，接了滿滿的一盆清水，放到了地上。接著，把紅領巾放了進去，浸濕以后，我把紅領巾拿了出來，握住了一塊兒小肥皂，用另一只手托住臟臟的紅領巾，使勁地來回搓洗。從我的手中冒出了許許多多的小泡泡，可愛極了。
這時，我覺得應該可以了，于是，我把紅領巾展開一看，啊！兩邊的角還很臟呀！于是，我又把兩個角對到了一起，在涂上一點點肥皂，繼續(xù)使勁搓。從我的指縫里流出了黑紅黑紅的'水，不一會就干凈了。我把紅領巾放到了裝滿水的水盆里，水立刻變臟了，啊！原來是紅領巾掉色了。我趕緊問媽媽：“怎樣才能防止我的紅領巾掉色呀？”“放點兒細鹽就好了。”媽媽說。
于是，我跑到了廚房，抓了一把細鹽，重新?lián)Q了水，放了一點兒細鹽里，再洗紅領巾，水不像剛才那樣渾濁了，就這樣反復幾次，水終于清了。
我把洗好的紅領巾掛到了晾衣架上，看著那被我洗得干干靜靜的紅領巾，我高興地笑了。
通過這次洗紅領巾，我知道了放鹽才會使紅領巾不掉色。也懂得了，自己的事情要自己做，盡量給自己的爸爸、媽媽減輕負擔，做一些力所能及的事情。
紅領巾作文3
一個陽光明媚的早上，我跑到陽臺呼吸著清新的空氣。忽然，看到了掛在邊上黑乎乎的紅領巾，我不由地紅了臉。于是，我決定幫它們洗洗澡。
說干就干，我端來了一盆清水，把紅領巾放進水中，平靜的'水面上劃出了一道道美麗的水紋。一轉(zhuǎn)眼，紅領巾就吸飽了水，沉到盆底下。我把紅領巾撈上來，撒上潔白的洗衣粉。然后，拿起紅領巾用力地搓呀搓。手指間擠出了一個個潔白的泡泡，好玩極了！我拼命地搓，一直紅領巾淹沒在泡泡中。我自言自由地說：“該干凈了吧！”我把紅領巾放在地上，再換上一盆清水。把滿身泡泡放進水里，輕輕地搓了幾個來回，再使勁擰干，最后把它們掛在衣架上晾干。我掛好衣架后，發(fā)現(xiàn)水珠沿著紅領巾往下滴，我趕緊把它們拿下來，重新再擰幾次，直到看不到水珠往下滴。溫暖的陽光照射在紅領巾上，顯得更加鮮艷。我看著干干凈凈的紅領巾，滿意地笑了。爸爸這時走來，和藹可親地說：“希銘，你真棒！”我笑嘻嘻地說：“爸爸，你忘了嗎？自己的事情，自己做！”
原來，洗紅領巾是件快樂的事。
紅領巾作文4
每當我拉開抽屜，看到那伴我走過風風雨雨的鮮艷的紅領巾時，往事就如同黃河奔騰的水，不斷在我腦海里涌現(xiàn)……
一年級的`時候，六年級的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兇魃狭思t領巾，還教我們怎樣敬隊禮。從此，我就成為了一名少先隊員——胸前鮮艷的紅領巾迎風飄揚，見到國旗挺直了腰桿，把手往頭上一揮，多么瀟灑!多么豪氣!當時老師還告訴我們：“這紅領巾啊，是用革命先輩的鮮血染成的，也是國旗的一角，所以我們要好好愛護它……”當時，我也只是聽聽，不懂得什么深奧的大道理，只是覺得紅領巾一直在胸前飄啊飄，很瀟灑!
后來，我漸漸長大了，逐漸明白了許多。原來紅領巾的意義真大啊!——現(xiàn)在的幸福生活是革命先輩的鮮血換來的，我們不能忘記。現(xiàn)在要好好學習，天天向上，長大以后，也像前輩一樣報效祖國，為祖國做貢獻。每當我遇到困難時，紅領巾就迎風飄了起來，似乎在說：“靜下心來，不要煩躁，好好思考，一定能找到解決方法。”是紅領巾，教會了我如何克服困難、解決問題。
現(xiàn)在，我六年級畢業(yè)了，馬上就要退隊進入初中了。此時此刻，我是多么留戀胸前的紅領巾啊!我暗暗發(fā)誓：雖然以后我不再佩戴紅領巾了，但鮮艷的紅領巾還會在我心中永遠高高飄揚，無論我走在哪里，身在何處，我都會排除萬難，大步向前……
紅領巾作文5
記得入學以來，看著哥哥姐姐們那脖子上戴著的鮮紅的紅領巾，我就心感羨慕。希望我的脖子上總有一天也能戴上那樣紅的東西——紅領巾。
我那時候一直盼望著少先隊員的入隊儀式快點到來。在我坐在儀式的座位上時，在那一刻，我心里充滿了激動與驚喜。當老師發(fā)給我們紅領巾的時候，我感到那紅領巾是多么的神圣。當我戴上它并聽說紅領巾是用鮮血染成的時候，我的心中便有了責任感，上課時比平時更加勤奮，想著：我可不能丟了少先隊員的臉啊！
隨著年齡的增大，那股責任感似乎漸漸消失了。當我知道紅領巾根本不是用鮮血染成的.時候，那顆崇敬的心也就完完全全地破碎了，并且紅領巾丟了也不會傷心痛哭。記得小時候紅領巾丟了，都會哭得很傷心。
一次，我們班去郊游，在路上吵吵鬧鬧。就是那一次我們?nèi)嗳硕家姷搅死蠋煹目植乐帲蠼衅饋恚骸澳銈冊俪尘桶涯銈兊募t領巾扔出去!”說出這句話，仿佛有一種無形的力量封住了我們自己的喉嚨。沒有一個人再吵吵鬧鬧了。
紅領巾雖然不是鮮血染成的，但在我們心中，它依舊是用鮮血染成的。我們應該為戴上紅領巾的自己而感到自豪！
紅領巾作文6
今天早上要升國旗，主人把我戴在脖子上，開心地去學校了。
升完國旗，小主人把我放在桌子上。下課了，同學們都跑了，突然一陣風把我吹到了地上。叮鈴鈴，上課了，我想肯定有人把我撿起來的。誰知，并不是我想得這樣。有一個同學過來了，他明明看見了，卻從我身上跳了過去;又來了一個小朋友，也明明看見了我，卻從我身上踩了過去，我很生氣。這時，小主人回來了，我看到了一絲希望，誰知我的小主人好像沒有看見我，也從我身上跳了過去。我躺在冰冷的'地上，又可憐又無奈。這時一雙溫暖的小手把我從地上撿了起來，交到了老師的手里。老師問：“這是誰的紅領巾呀?”小主人一眼就認出了我，把我從老師的手里接了過來。就這樣，我又回到了小主人的身邊。
老師對同學們說：“紅領巾是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，是少先隊員光榮的標志，每個小朋友都要愛護紅領巾，爭取為它增添新的榮譽。”
如果我會說話，我一定要感謝把我撿起的那位小朋友。
紅領巾作文7
剛過完祖國媽媽的60歲生日，又迎來了我們自己的生日——少先隊建隊60周年記念日。今天，我有幸參加了杭州市青少年活動中心承辦的杭州市“飄揚的紅領巾”特別行動，來紀念中國少年先鋒隊建隊60年。
活動開展的很成功。活動中心的廣場上，人山人海，儀仗隊的鼓樂聲高昂激揚，輔導員個個精神抖擻。現(xiàn)場來了很多杭州市委領導，還有代表各個年代的少先隊代表。有50年代的代表葛裕昆奶奶，她的.紅領巾精神是——革命傳統(tǒng)，代代相傳；60年代的代表李大鵬教授，他的紅領巾精神是——報效祖國，奉獻人民；70年代的代表孔勝東師傅，他的紅領巾精神是——助人為樂，從我做起；80年代的代表郭羽叔叔，他的紅領巾精神是——勇于創(chuàng)新，敢為人先；90年代的代表烘煒哥哥，他的紅領巾精神是——熱愛科學，勤奮實踐；新世紀的代表樓匯慧小姐姐，她的紅領巾精神是——關注社會，關愛他人。一次又一次的代表發(fā)言分享，震撼著我的心靈。我們領袖班的同學，牽著60位來自杭州各個區(qū)的一年級小朋友上臺，為他們準備了鮮艷的紅領巾，由市委領導和各個代表親自為他們佩戴上，陪著他們又一次在隊旗下宣誓和唱隊歌，歡迎他們加入到少先隊這個大家庭里來。我的心里熱血沸騰，激動不已！
是啊，宣過一次誓，就得遵守一輩子！我們每個少先隊員都應該讓紅領巾更加鮮艷奪目，高高飄揚！我祝福我們的祖國更加強大，祝福我們的少先隊更加壯大！讓紅領巾精神代代相傳！
紅領巾作文8
今天放學，回到家后。我看見外婆在洗衣服。我看外婆那么辛苦，想幫外婆做一些力所能及的事。
“就洗一條紅領巾吧！”我說。我打來了半盆水，拿來了一條臟的紅領巾和一塊肥皂。我先卷起袖子，接著，把紅領巾按下，見紅領巾還沒沉下去，我就用力把紅領巾按下去，等紅領巾“喝”足了水，就再把它撈起來，擰干，然后鋪平，用肥皂在上面抹一點，再使勁搓，這時，我看到有很多五光十色的小泡泡，好像一顆顆斷了線的.珍珠。
這時，我感覺手滑滑的，很白、很濕。我再次把紅領巾里的污漬洗干凈。緊接著，換一盆水，再把紅領巾放入清水中漂清，第一次，我把紅領巾放入水中后，看見水臟得像墨一樣，黑不溜秋的。然后，我又換了幾盆水來漂清，最后，紅領巾不臟了，我把它晾在衣架上。
過了半天，紅領巾干了，又像往常那么鮮艷了，一陣微風吹來，它就偏偏起舞，真美啊！外婆見了，笑瞇瞇地說：“鷺鷺真乖，真是個好孩子。”聽了這話，我樂得心都飛到云彩里去啦！
紅領巾作文9
在我讀幼兒園的時候，看見小學里的大哥哥、大姐姐們戴著鮮紅的紅領巾，我也想在脖子上掛著漂亮神氣的紅領巾。可是媽媽說：“要等到上小學了，讀書好的孩子才能擁有紅領巾。
總想有一天，我也擁有一條紅領巾，嘖嘖，可神氣了。我盼啊盼，終于盼到了小學二年級，我掛上了紅領巾，在那一刻，我知道了紅領巾是隊旗的一角，是用革命烈士的鮮血當成的，是我們少先隊的光榮標志。開始，我非常的憧憬，可是過了一段時間，我就將它拋在一旁了。
有一次，一位阿姨帶著孩子摔倒了，我連忙跑過去，把她們扶起來，她說了一聲：“紅領巾，真好！謝謝你啦。”我臉紅了，想起了那被我拋到九霄云外的伙伴——紅領巾。我回了她一聲：“沒關系，這是我應該做的。”我沖回家，找到了它：它，布滿灰塵；它到處是皺紋；它，已經(jīng)變成黑領巾了。
當我再一次去杭州時，我站在公交車上許久，好不容易找到一個位置坐下來，卻發(fā)現(xiàn)有一位老爺爺柱著拐杖，搖搖晃晃地走了上來，我的心里在想，到底讓不讓呢？看著老爺爺搖晃的樣子，我猛然想起自己是“紅領巾”。我拉著老爺爺?shù)?手把位子讓給他，他的臉上流露出滿意的笑容。
車上有人問我的名字，我自豪地答道：“紅領巾！”
紅領巾作文10
冬天到了，太陽小氣的把自己的熱量藏起來，路上的行人很少，站臺上，大家裹緊衣服，跺著腳，焦急的等待著公交車的到來。“車來了！車來了！”小男孩興奮的叫道，還沒等車門打開，大家就一窩蜂一樣涌了過去。
最后上車的是一位老爺爺，他抖著手投了錢，然后向車里走去。車上沒有一個空座，過道里都站滿了人，大家有的玩手機、有的看書、有的注視著窗外、有的死死的抓住扶手。老爺爺從過道里的“人墻”中擠到后門，用胳膊牢牢的抱住扶手。后門口的座位上坐著一個小男孩，他正在全神貫注的'看著一本漫畫書，時而雙眉緊鎖，時而滿臉笑容，似乎根本不知道車內(nèi)發(fā)生了什么。
這時，車緩緩駛進了下一個站臺，下去了很多人，又上來許多人，老爺爺環(huán)視了一圈車廂，還是沒有一個空座，“給身邊的老人、孕婦和抱小孩的讓個座”司機扯著嗓子喊道，坐在座位上的人都像沒聽到一樣，沒有讓出一個座位。小男孩猛的抬起頭，看到了旁邊站著的老爺爺，立馬從座位上彈了起來，“爺爺，趕快坐我這里”，說著就恭恭敬敬的扶老爺爺坐了下來，并說：“老爺爺，真是不好意思，這本漫畫書太有意思了，我沒有發(fā)現(xiàn)你站著”，老爺爺摸了摸小男孩胸前的紅領巾一邊說謝謝，一邊豎起了大拇指。車上的人也夸小男孩是個好孩子。
“來，座我這里”“你座我這吧”……大家都不約而同的為身邊有需要的人讓出了座為，車里立馬溫暖了不少，車上播放起“……只要人人獻出一片愛，世界將變成美好的人間……”。
紅領巾作文11
每當我看到高年級的大哥哥、大姐姐胸前佩帶的紅領巾時，我總是羨慕不已。能夠加入中國少年先鋒隊是我盼望已久的一件事。20xx年3月23日這一天，我們二年級的全體同學光榮地加入了少先隊。我的愿望終于實現(xiàn)了，這一天也給我留下了美好的回憶。
那天，天格外的藍，云如水洗了般白，我走在上學的路上，臉上洋溢著幸福的笑容。今天我要成為少先隊的一員了，心里別提有多高興了。不一會兒，我來到了學校。哇!校園可真漂亮啊!操場一圈插了許多花花綠綠的彩旗，就連那用幾張課桌拼起來的主席臺也圍了一圈紅色的彩帶。第二節(jié)下課后，我們在曹教師的'帶領導下來到了操場上，準備入隊。入隊儀式開始了。首先，我們在大隊輔導員潘老師的帶領下舉起右手放在頭右側(cè)開始宣誓。望著鮮紅的紅旗，我的心情格外激動。紅領巾是紅旗一角，鮮艷的紅旗是用無數(shù)革命烈士的鮮血染成的。我們今天的幸福生活、優(yōu)越的學習環(huán)境是多么的來之不易啊!我們要好好學習，珍惜現(xiàn)在擁有的一切。伴隨著我們整齊而有力的聲音，宣誓結束了。在中國少年先鋒隊隊歌聲中，四、五年級的大哥哥、大姐姐為我們佩帶了紅領巾。當一位四年級的大姐姐給我戴上紅領巾的一剎那，我感到自己非常幸福，我已經(jīng)成了一名少先隊員。今后，我要更加嚴格要求自己，不能給紅領巾抹黑。
這一天雖然已經(jīng)過去一年多了，但我至今難忘，成為我永遠也抹不去的記憶。
紅領巾作文12
我是一名光榮的少先隊員，我知道紅領巾是紅旗的一角，是革命戰(zhàn)士用鮮血換來的。所以我更加為自己佩帶了紅領巾而感到自豪和驕傲。
在我上幼兒園的時候，我就很羨慕大哥哥大姐姐們，因為他們胸前佩戴著紅領巾！媽媽告訴我；“這是少先隊員光榮的標志。”從那一天開始，我就向往起當少先隊員的光榮。
我的努力并沒有白費，上了小學后，我以優(yōu)異的學習成績第一批加入了少先隊，我成為一名光榮的少先隊員了！當高年級的大姐姐幫我佩帶上紅領巾時，我的心情無比的激動。
現(xiàn)在的`我已經(jīng)是一名五年級的高年級學生了，學會了自己洗紅領巾，自己佩帶紅領巾了。我已經(jīng)成為了一名合格的少先隊員了！
要想做一名合格的少先隊員，光學習好還不夠，還要有一顆積極向上的心才對。
暑假里的一天，陽光很明媚。我和我的朋友到外面玩耍，天氣很熱，我們買了兩根冰棍。撕開外皮兒，當時，我和朋友也沒太在意，就隨手把垃圾扔在了馬路上。這時紅領巾突然搖擺起來，好象在說；“北京的環(huán)境要靠大家來保護，你就是小主人，而且還是少先隊員怎能把垃圾隨手一扔？”聽了紅領巾的話，我不禁慚愧起來：對呀，作為一名少先隊員實在不應該這樣做。我回頭把垃圾撿起來，扔進了垃圾桶。
今后，我一定努力讓自己成為最合格的少先隊員。
紅領巾作文13
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。
我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。
那是在一個放學回家的路上，我慢悠悠的走回家。在一條坡度十分大的公路上，一個白發(fā)蒼蒼、手腳顫抖的老婆婆正推著一輛裝滿了蔬菜的破舊的'三輪車，如同烏龜一樣慢吞吞的走著，額頭上滿是汗。“這個老婆婆沒有兒女么？為什么要那么辛苦的出來賣菜？”我喃喃自語地說。這時，我身后突然跑過一名少年，我還沒反應過來呢，那位少年就已經(jīng)彎下了身，用手撐住了老婆婆的三輪車，推著向前走。我看他也就才八九歲吧，應該不會超過二年級。不過他居然會去幫助一個陌生的老人，真是難得！老奶奶似乎感覺到了什么，她轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)一個小小年紀的小朋友正在幫她推車，她立即熱淚盈眶：“小朋友，我這一輩子從來就沒有人幫我推過車，真是太謝謝你了！”“老婆婆，不用謝，如果您不介意的話就把我當做您的孫子吧！”小朋友答道，“我叫紅領巾！”
多么催人淚下的老婆婆！多么懂事兒的小朋友！
如果人人都像那個小朋友一樣關愛老人，付出關愛，世界將會變得更美好！
紅領巾作文14
外婆翻箱倒柜找出一堆泛黃的老物件，其中最值得她驕傲的是她的女兒，也就是我的媽媽曾經(jīng)獲得的.“上海市優(yōu)秀隊員”和“百名上海好少年”證書，雖然紅封面已經(jīng)斑駁，但星星火炬的標志依然閃耀！它們是媽媽在紅領巾時期的見證。
媽媽是70年代的孩子，那時候沒有苗苗團，小學生最驕傲的事情就是早日戴上紅領巾，因為紅領巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染紅的。戴上紅領巾，就要立志成為德智體美勞全面發(fā)展的好學生，將來為祖國建設做貢獻。媽媽加入少先隊的那天，鮮艷的紅領巾在她胸前飄蕩，她不僅覺得自豪，更覺得多了一份使命和責任。媽媽說，紅領巾是一種象征，她們那個年代做好事都不留名，如果別人一定要問，她們就說自己的名字叫“紅領巾”。后來媽媽管理了學校的紅領巾廣播站，每當少先隊的隊歌從廣播中傳出，她也會情不自禁地跟著哼唱，直到30多年后的今天，她依然能一字不差地唱出少先隊隊歌呢！
聽了媽媽和紅領巾的故事，我也想成為像媽媽這樣的少先隊員。我要熱愛祖國，好好學習，努力成為全面發(fā)展的好少年。希望有一天媽媽也會為我，她的女兒，感到驕傲！
紅領巾作文15
從我踏入小學，成為一名一年級新生的那天起，紅領巾就是我的目標。成為一名少先隊員的想法已在我腦海中扎下了深根。
第一批成為少先隊員的同學都感到興奮和驕傲，那鮮艷的紅領巾就是他們榮譽的標志。我垂下頭，目光落到胸前，還是空蕩蕩的。
過了一些日子，在第二批少先隊員的名單中終于出現(xiàn)了我的名字，接下來就是入隊前的培訓。一切準備就緒后，就等儀式的到來了。誰知天公不作美，那天飄起了細雨，舉行入隊儀式的地點從操場改到了多媒體教室。沒有了全體師生的.參加，氣勢遠不如第一次的入隊儀式。當盼望已久的紅領巾終于如愿掛在胸前時，它好像黯然失色了。這成了我心中的遺憾。
轉(zhuǎn)眼我成為一名六年級的學生，又是一次入隊儀式，本來我已經(jīng)成了旁觀者，但這次我又捧上了紅領巾：作為一名老隊員為一年級新生掛紅領巾。站在操場上，眼前是4列整齊的隊伍，一張張強裝嚴肅的臉上透露出掩飾不住的喜悅。我雙手捧著紅領巾來到一個小女孩面前。她抬起頭，眼里是天真，興奮，還有藏不住的緊張。突然記起幾年前，我的入隊儀式······
“姐姐！”
隨著這低聲呼喚，我回過神，那女孩正以疑惑的眼神望著我。我微微一笑，開始為她掛上紅領巾，然后敬隊禮。終于完成使命了，我松了口氣。
回頭想想我的入隊儀式，豁然開朗：紅領巾，是不會注重儀式是否隆重的，重要的是自己對它的尊敬。
回望這紅旗一角，它是我小學生活中不可缺少的美妙音符。
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