陶藝?yán)蠋煃徫宦氊?zé)(4篇)
在現(xiàn)實(shí)社會中,我們都跟崗位職責(zé)有著直接或間接的聯(lián)系,任何崗位職責(zé)都是一個責(zé)任、權(quán)力與義務(wù)的綜合體,有多大的權(quán)力就應(yīng)該承擔(dān)多大的責(zé)任,有多大的權(quán)力和責(zé)任應(yīng)該盡多大的義務(wù),任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。那么你真正懂得怎么制定崗位職責(zé)嗎?以下是小編為大家整理的陶藝?yán)蠋煃徫宦氊?zé),歡迎閱讀與收藏。
陶藝?yán)蠋煃徫宦氊?zé)1
崗位職責(zé):
1.負(fù)責(zé)少兒基礎(chǔ)書法課程的教學(xué)、教研工作;
2.進(jìn)行課件的開發(fā)并能系統(tǒng)化地進(jìn)行教案的編寫;
3.參與教學(xué)改革的`研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;
4.策劃并組織與教學(xué)相關(guān)的美術(shù)活動,并撰寫教學(xué)報告;
任職資格:
1.正規(guī)美術(shù)院;驇煼额愒好佬g(shù)、藝術(shù)設(shè)計、造型或美術(shù)等相關(guān)專業(yè)?苹蛞陨蠈W(xué)歷;
2.有少兒美術(shù)、陶藝教學(xué)、培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3.具備突出的獨(dú)立創(chuàng)作能力,扎實(shí)的繪畫基本功底,具有大膽的藝術(shù)創(chuàng)意和豐富的想象力;
4.熱愛美術(shù)教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)道德素養(yǎng);
5.形象氣質(zhì)佳,普通話標(biāo)準(zhǔn),性格活潑,思維敏捷,邏輯性強(qiáng),有較好的語言組織和表達(dá)能力;
6.勤奮認(rèn)真,敬業(yè)務(wù)實(shí),親和力強(qiáng),有愛心、耐心、責(zé)任心、勇于接受挑戰(zhàn),有團(tuán)隊(duì)合作意識;
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1、接待顧客的咨詢,了解體驗(yàn)者的`需求并達(dá)成課程或產(chǎn)品的銷售
2、示范并指導(dǎo)零基礎(chǔ)體驗(yàn)者進(jìn)行拉坯、手繪等制作過程
3、負(fù)責(zé)做好銷售各環(huán)節(jié)的記錄、盤點(diǎn)、賬目核對
4、負(fù)責(zé)店內(nèi)物品陳列的保管、衛(wèi)生清潔
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1、 陶藝或美術(shù)師范類專業(yè)畢業(yè),具備教育心理學(xué)知識,有較強(qiáng)的授課能力。
2、 負(fù)責(zé)中心陶藝課程的.備課,教學(xué)以及進(jìn)行課程前準(zhǔn)備。
3、 在授課過程中通過各種方式引發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力, 熱愛少兒教育事業(yè),喜歡孩子,有親和力。
4、要有一定的"課程研發(fā)能力,有少兒陶藝教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者和優(yōu)先考慮。
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職位職責(zé):
1、參與課程創(chuàng)新研發(fā),并做好備課及匯報工作;
2、按藝之行課程體系為學(xué)員提供教學(xué),并制定學(xué)員個性化成長方案,確保學(xué)員穩(wěn)步提升;
3、與家長進(jìn)行溝通,定期匯報學(xué)員學(xué)習(xí)成果及所存在的'問題,并制定成長目標(biāo)。
崗位要求:
1、美術(shù)陶藝相關(guān)專業(yè)本科或以上學(xué)歷;
2、性格活潑開朗,為人正直,敬業(yè)務(wù)實(shí),吃苦耐勞,有愛心、責(zé)任心和親和力;
3、具備良好的繪畫基礎(chǔ)和藝術(shù)創(chuàng)作能力;
4、良好的語言表達(dá)、學(xué)習(xí)理解能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
5、熱愛美術(shù)教育培訓(xùn)事業(yè),具備良好的教師職業(yè)道德素養(yǎng)和職業(yè)技能,有藝術(shù)家氣質(zhì);
6、熟練使用photoshop以及常用辦公軟件;
7、有教師資格證優(yōu)先錄用。
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