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英語考試檢討書匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的英語考試檢討書,歡迎大家分享。
英語考試檢討書1
尊敬的老師:
您好!
在這次的期中考試當(dāng)中,我的英語沒有考好,考得很差,和之前相比我退步很多,當(dāng)拿到試卷分?jǐn)?shù)的時候,我就知道,我這次考砸真的讓我覺得很羞愧,我平時怎么就不認真點呢,不然也不會是這么差的分?jǐn)?shù)了,我也要對我的英語學(xué)習(xí)好好的檢討下。
英語學(xué)習(xí)一直以來都是我比較薄弱的一門科目,雖然我也努力的去學(xué)習(xí)了,但成績也一直不是特別的好,不過我也沒有放棄,但前段日子我對英語的學(xué)習(xí)有些松懈了,沒有那么認真的去記單詞,對于語法以及老師課堂布置的一些作業(yè)也沒有認真的去做,而是有些貪玩了。覺得自己學(xué)習(xí)英語這門久,一直都沒有進步,就覺得反正是那樣,那干嘛還拿那么多的時間來學(xué)習(xí)英語呢,但是我卻沒有想過在學(xué)習(xí)當(dāng)中,如果不去努力,那么是很容易退步的,特別是像英語這種需要去用的科目,平時不記憶單詞,那么就很容易忘記,不去做作業(yè),也會對語法不那么的熟悉,一些詞的使用也沒那么清晰明白。
在考試前的一段時間里,其實我是知道要復(fù)習(xí)的,但是英語我還是沒有太放在心上,也沒有好好的去復(fù)習(xí),到了考試的時候,就發(fā)現(xiàn),明明那些單詞是都學(xué)過的,但是自己怎么也想不起來是什么樣意思了,一些語法也是覺得是很熟悉,可是就是做不對,不知道到底應(yīng)該選擇哪個答案,聽力更是如此,聽得懵懵懂懂的,選擇的時候也是瞎選,這樣做了一段時間的試卷,就覺得自己怎么都不會了,明明是學(xué)過的,可是我沒有加深去復(fù)習(xí),去記憶,自然就等于是白學(xué)了這些知識了。對待考試也沒有那么的.認真了,覺得反正不會做,就開始有些沒那么認真的做試卷了,到了最后做完了,也是沒有認真的去檢查試卷。這樣的考試態(tài)度也是讓我的分?jǐn)?shù)變得很差,沒有考好。
而今回想起來,也是感到后悔,如果我當(dāng)初認真的去學(xué)習(xí)了,即使分?jǐn)?shù)還是像之前那樣,也是不會掉得這么厲害,而且學(xué)習(xí)到的知識也是自己的,不學(xué)習(xí),不但是會退步,也是浪費了很多的時間,以后還要補上來,真的是得不償失,在今后的學(xué)習(xí)中,我不能再這樣了,即使分?jǐn)?shù)可能還是不會變化很大,有大的進步,但是學(xué)到的知識卻是自己的,在日常里我要把英語給學(xué)習(xí)好,爭取下次考試不再考差了,并取得進步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
英語考試檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我們這學(xué)期又過半了,期中考試也結(jié)束,說實話這次考試我對英語早就是很擔(dān)心,沒考之前就擔(dān)心,這是有原因的,我很擔(dān)心自己會發(fā)揮不好,會考砸,這次考試的其它科目我都是比較有信心的,我因為在考試之前我就刷了很多題,我其它的科目情況都比較好,都是很順利,沒錯多少,但是考試之前我在刷英語題目的時候,我就出現(xiàn)了很多的錯題,我一直很擔(dān)心。
這次考試吧,我心里很忐忑,在考英語的時候我就有點緊張,整個考試的過程都是比較緊張的,直到考完英語之后我就松了一口氣,回想了一下我對自己這次英語考試很不滿意,我感覺自己沒考好,一直都很擔(dān)心,果然這次考試結(jié)果出來之后,試卷到了我們手中我看到上面那么多的錯題,一下子我就感覺自己這次英語考試真的太失敗了,我上學(xué)期的英語考試是很不錯的,您對我一直都很看好,英語成績我在班上還算不錯。
這次考試結(jié)果出來之后我覺得自己是真的退步了,不是我考試沒有發(fā)揮好,而是自己的問題,我很自責(zé),您看到我的成績之后也很吃驚,英語成績退步的很快,似乎您對我也是有點不滿意,我想了想自己這次考試退步,很大的原因就是我自己問題,我一定重視起來,重新振作,這次考試退步我也不應(yīng)該給自己找借口,我分析自己的原因,總結(jié)幾點。
第一我覺得自己在英語課堂上沒有認真的聽講,而且非常嚴(yán)重,以往我都是非常認真的,這學(xué)期以來我就沒有那么認真了,在上英語課的時候,我有時候甚至走神,上課期間講小話,這樣子上課我又怎么會有效率呢,我想了很久問題就是出現(xiàn)在我身上,是我對自己松懈了,沒有以前那么認真了,上課半吊子,回答問題也是挑自己會的回答,上課的時候您總是會問我們還有哪里不懂的,我經(jīng)常就是回答自己全部都知道,但是其實我是騙你的我自己根本就不知道,只是我在自欺欺人而已嗎,總是敷衍了事,這樣的.學(xué)習(xí)狀態(tài)長期進行了下去,當(dāng)然會出現(xiàn)問題。
第二個我自己沒英語的熱情度減少了,以前我早上會專門安排一點時間來記單詞,但是這學(xué)期我們有堅持下去,慢慢的就把這個好的習(xí)慣忘記了,這樣子就又給自己的成績降低了可能性,主要還是由于我意志不夠堅定,在慢慢的松懈下,讓自己越走越遠了,讓自己慢慢的退步,其實成績就是像我這樣在不知不覺中慢慢在退步,最后就積少成多了。
我一定吸取好這次的教訓(xùn),好好的養(yǎng)會自己的好習(xí)慣。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書3
尊敬的老師:
您好!
光陰似箭日月如梭,終于迎來了這次英語考試。面臨這次政治考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽講,說話,做小動作,老師講的知識原封不動地還給了老師。在考場上,很多題都不會,雖然很簡單,但是上課沒有認真聽講,當(dāng)然都不會,在考場上我才明白。
老師和家長督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的`未來著想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴(yán)格,經(jīng)過了這次英語考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應(yīng)該好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的目標(biāo)看齊!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書4
尊敬的老師:
您好!
首先我要跟你說聲對不起,因為這次英語考試我沒有考好,雖然我也沒考好過幾次,但是我還是要真誠的說一聲對不起!
讓我來分析分析沒考好的原因吧!首先,學(xué)校假期太少,就像沒放過假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導(dǎo)致我在考試中發(fā)揮失常。我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學(xué)校可以加長我們的假期,這對雙方都好,大家好,才是真的好!接著,我要自我檢討一下了,我是個自覺、有愛心的人,在家里的時間基本都在看書,可是有一天,我養(yǎng)了十幾年的小強被我不小心踩死了,頓時,我心如刀絞,我真后悔自己長了腳!這件事讓我很難忘懷,于是我在看書的`時候就心不在焉了,經(jīng)常會想死去的小強,最后導(dǎo)致我這次考試沒考好,啊!難道有愛心也是錯嗎?啊!人生真是讓人進退兩難!啊!我似乎已經(jīng)看破紅塵!
老師,這次考試我覺得我很對不起你,我怎么能這么不負責(zé)任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過老師,我一定會努力的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書5
尊敬的老師:
您好!
英語一直都是我比較弱勢的科目,這次更是沒考好,還不及格,和之前的考試成績相比,退步也是很大的。老師讓我反省,我也知道這次沒考好其實也是我自己的原因,和卷子難度并沒有什么關(guān)系,況且最近這段時間我對英語的學(xué)習(xí)也是沒有那么認真。
回顧過去這段時間的英語學(xué)習(xí),我不但是早讀的時候沒有認真的去讀課文,背單詞,上課的時候老師講題目,講語法,我總是會走神,心思不在上面,學(xué)了那么久的英語,我一直成績不太好,我也找過一些方法,但是總是解決不了,之前老師也是找我聊過天,跟我說過,學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,而且英語的學(xué)習(xí)更是如此,需要積累,一個單詞一個單詞的去記憶,一個語法一個語法的去搞懂,而不像其他的科目,畢竟平時可能接觸過,但是我們又不是在英語的一個生活環(huán)境里,學(xué)起來也是比較難的。可是我就是不能堅持下來,很多時候明明可以再堅持一下,但是我沒有看到成效,我就覺得這方法對我沒用,或者覺得記了那么久的單詞語法,也考不了什么高分,就放棄了。
這一放棄,平時的學(xué)習(xí)也是松懈了很多,單詞不想記,語法不想去看,上課也是走神,這種狀態(tài)一直持續(xù)了一段時間,而這次的考試則是一次爆發(fā),由于考的也是前段時間學(xué)習(xí)的東西,而我沒有認真的去學(xué),自然考試就不好,而且考試的時候我還沒啥心思,反正題目看著我似懂非懂的,就沒有特別認真的去做題目,做著做著就心思不在上面。最后的成績出來,也是非常的差了。
其實現(xiàn)在想來,老師說的'是對的,英語的學(xué)習(xí)不能松懈,不能在平時那么的懶散,必須認真起來,而且也是要堅持下去,只有不斷的積累,單詞都記熟了,語法都弄懂了,然后多去看,多去讀,多去聽,而且也要多去說,那么英語的學(xué)習(xí)自然而然就會慢慢的好了,可能一次或者兩次的考試看不出什么結(jié)果,可是只要我愿意去學(xué)習(xí),在今后一定可以看到自己的英語水平是有提高的,而不能只關(guān)注于眼前成績沒有提高,那樣的話,其實也是太短視了,更是很片面,哪有學(xué)習(xí)一下子就能提高的。
老師我已經(jīng)知道我的問題了,以后我一定要堅持英語的學(xué)習(xí),不能再懶散,不能再這樣輕易的放棄了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書6
尊敬的老師:
您好!
在這次的期末英語考試中,我讓同學(xué)傳遞答案給我作弊,不認真做題目,被監(jiān)考老師抓到了,學(xué)校也通報批評了我,我在這里認真檢討。
進入初中之后,英語成了很重要的一門科目,雖然小學(xué)也學(xué)英語,但是卻也算簡單,沒有那么復(fù)雜,我也勉強能應(yīng)付的來。可是初中的英語,卻是更多的單詞,更多的課文,更多的語法和句式。這對于我這個連普通話都講得不是太好的語言學(xué)渣來說,讓我記單詞,學(xué)英語真的是太為難我了。為什么世界上會有英語這門課程呢,真的是想不通。
不過想不通也沒辦法,初中就是有這門課程,而且還是很重要的,我也只好硬著頭皮學(xué)習(xí),經(jīng)常被老師留堂背誦單詞,默寫單詞,也經(jīng)常被老師叫到辦公室里面,問我,為什么課文沒有背好,寫的英語作業(yè)跟別的同學(xué)錯的一模一樣。其實我也不想這樣,可能是因為我和那位同學(xué)比較心靈相通吧,所以就錯成一樣的,當(dāng)然這是假的,因為我抄了他的作業(yè),然后還很坑的抄了錯誤答案了。英語考試更是我的一個難點了,畢竟大家都分開坐,而且隔得那么遠,真的不好抄。
于是我就想了一個辦法,讓_同學(xué)做完選擇題,把答案寫在紙條上扔給我,這樣至少我的選擇題還是可以拿一些分?jǐn)?shù)的,成績單上也會好看一點。不過這次我學(xué)乖了,我先自己看了下題目,然后再填,畢竟有些簡單的題目我還是會做一點的`,如果_同學(xué)的答案錯了,我可能答對了。在我寫完最后一個選擇題的答案準(zhǔn)備收起紙條的時候,監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了我的紙條,于是我就這么被抓住了。同時也連累了_同學(xué)。
作弊是可恥的行為,不誠信的,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我也知道我這樣不對,雖然心里的想法是想成績單看起來漂亮點,結(jié)果弄巧成拙,反而更不漂亮了,英語成績直接是個鴨蛋。英語學(xué)習(xí)是我永遠的痛,真想找個好醫(yī)生能治好我這不會學(xué)英語的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己,只有我端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,把老師的教導(dǎo)聽進心里去,即使最后考試不及格,但也會無限的接近及格,經(jīng)過三年的努力,可能中考英語還能考個不錯的成績。
由于我的作弊,我也接受學(xué)校給予我的任何處分,我也在這里保證,今后不作弊了,即使成績再差,我也不弄虛作假,是怎么樣就是怎么樣。平常爭取多努力,暑假也好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),爭取下學(xué)期進步一些。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書7
尊敬的老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。期末英語成績不理想,就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽。因此,我要做了一個深刻反思,經(jīng)過深思熟慮,我了解到了自身存在的問題,也請多多批評指正。
我決心:
第一,努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認真學(xué)習(xí),提高自身對于英語的學(xué)習(xí)興趣。
第二,我要徹底改正自己不良的.學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間。
第三,我要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的警覺與警示。
我下次一定努力取得優(yōu)異成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我是XXX班的XXX,由于上個學(xué)期英語掛科了,感到非常懊悔,所以做以下的檢討。
我總結(jié)了掛科的原因,第一:剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學(xué),自己的懶惰性格就凸顯出來了!以前在高中本來就喜歡賴床床,雖然還是起來了但那是宿舍管理員強迫叫起來的,但還是最后一個起床;到了大學(xué)沒人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上課了!這就是態(tài)度不端正的`結(jié)果!
第二:不適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式!覺得英語課上老師教的自己不能吸收到什么,而下課時自己又沒自己學(xué)所以英語水平就在這樣的情形下不知不覺的下降了很多!
第三:剛上大學(xué)有太多自己好奇的地方,比如說參加一些自己喜歡的社團,還有參加各種比賽等等,而把精力大部分放在這方面了,所以自己的學(xué)習(xí)就荒廢了!
在寒假期間當(dāng)知道學(xué)分績點和自己英語掛科的消息時,我很傷心!我就一直在反思自己,檢討自己.我認為并且這個學(xué)期也這樣做了!比如:每天按時6點半起床,我現(xiàn)在這三周做到了,并且要一直這樣;每天背單詞;努力完成老師布置的作業(yè).......。
其實實際的行動我不用多說!在高中我學(xué)到一樣很重要的東西,那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好!
我向輔導(dǎo)員保證,也向自己保證:這個學(xué)期一定不再掛科并且學(xué)習(xí)成績一定能更好!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書9
期中考試結(jié)束了,考試結(jié)束后,我對我任教的班級進行了客觀、詳細的質(zhì)量分析,隨后根據(jù)本次考試情況總結(jié)了半個學(xué)期以來教學(xué)方面所取得的成績,同時也指出了考試中暴露出來的教學(xué)問題,要求老師立足崗位,踏實教學(xué),提高質(zhì)量意識。
1.從學(xué)生來看,就是學(xué)生的層次不同,一部分是學(xué)優(yōu)生和中等生,另一部分是學(xué)困生。平時學(xué)習(xí)行為習(xí)慣比較好的學(xué)生,考試基本上都考出了好成績。而學(xué)困生上課注意力不集中,課后惰性強,不及時進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),他們往往沒有良好的適合自己的學(xué)習(xí)方法。在英語的學(xué)習(xí)上存在許多不足:比如,聽說讀寫的能力較差,學(xué)習(xí)沒有興趣,掌握單詞,語言信息量不足,等等,所以考試成績不盡人意。
2.其次,從試卷上分析,本次試卷印刷質(zhì)量不佳,很多圖和單詞看不清楚,而且卷子本身錯誤較多,由于考試時間短,我兼顧的班級較多,我沒有及時發(fā)現(xiàn)題目要求的錯誤,四年級最后一題“正確的用F錯誤的用T”這個要求是錯誤的,而同學(xué)們很細心按照要求去做,造成全部失分,如果這個題目沒有問題四年級的同學(xué)們的平均分應(yīng)該可以到80分。四年級的優(yōu)秀人數(shù)較多,但是由于個別外地生從來沒接觸過英語拉分較嚴(yán)重,所以造成平均分不高,今后應(yīng)對于0基礎(chǔ)學(xué)生降低要求,從基礎(chǔ)一點點補起來。
五年級的聽力部分,多次出現(xiàn)了comefrom和befrom的區(qū)別以及第三人稱單數(shù)的問題,此類題型都是上課反復(fù)強調(diào)的,但是還是很多同學(xué)出錯,經(jīng)過這半學(xué)期,發(fā)現(xiàn)這個班的'學(xué)生上課聽講效率不是很高,很多同學(xué)不能及時的跟著老師走,總需要提醒,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。思維不夠靈活。思維的靈活性不是一天兩天能夠培養(yǎng)的,要靠日積月累,今后要不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課效率和思維上的靈活性。
后面的題目很多題都涉及到了四會和三會的單詞。只要平時上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),認真背單詞,考試時候仔細認真審題,認真仔細檢查都應(yīng)該沒有問題。
3.從教師來看,由于我教齡尚淺,教學(xué)經(jīng)驗不足,有些重點的地方強調(diào)力度不夠,有時候高估了學(xué)生的接受能力,今后的教學(xué)中應(yīng)該吸取教訓(xùn)。
總之,我相信:只要我們揚長避短,注意隨時改正教學(xué)中存在的問題并認真做好后進生的輔導(dǎo)工作,就一定能把我們學(xué)校的英語教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。
檢討人:
日期:20xx年XX月XX日
英語考試檢討書10
尊敬的老師:
您好!
在這次的期末英語考試中,我讓同學(xué)傳遞答案給我作弊,不認真做題目,被監(jiān)考老師抓到了,學(xué)校也通報批評了我,我在這里認真檢討。
進入初中之后,英語成了很重要的一門科目,雖然小學(xué)也學(xué)英語,但是卻也算簡單,沒有那么復(fù)雜,我也勉強能應(yīng)付的來。可是初中的英語,卻是更多的單詞,更多的課文,更多的語法和句式。這對于我這個連普通話都講得不是太好的語言學(xué)渣來說,讓我記單詞,學(xué)英語真的是太為難我了。為什么世界上會有英語這門課程呢,真的是想不通。
不過想不通也沒辦法,初中就是有這門課程,而且還是很重要的,我也只好硬著頭皮學(xué)習(xí),經(jīng)常被老師留堂背誦單詞,默寫單詞,也經(jīng)常被老師叫到辦公室里面,問我,為什么課文沒有背好,寫的英語作業(yè)跟別的同學(xué)錯的一模一樣。其實我也不想這樣,可能是因為我和那位同學(xué)比較心靈相通吧,所以就錯成一樣的,當(dāng)然這是假的,因為我抄了他的作業(yè),然后還很坑的抄了錯誤答案了。英語考試更是我的一個難點了,畢竟大家都分開坐,而且隔得那么遠,真的不好抄。
于是我就想了一個辦法,讓x同學(xué)做完選擇題,把答案寫在紙條上扔給我,這樣至少我的選擇題還是可以拿一些分?jǐn)?shù)的,成績單上也會好看一點。不過這次我學(xué)乖了,我先自己看了下題目,然后再填,畢竟有些簡單的題目我還是會做一點的,如果x同學(xué)的答案錯了,我可能答對了。在我寫完最后一個選擇題的答案準(zhǔn)備收起紙條的時候,監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了我的紙條,于是我就這么被抓住了。同時也連累了x同學(xué)。
作弊是可恥的行為,不誠信的,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我也知道我這樣不對,雖然心里的想法是想成績單看起來漂亮點,結(jié)果弄巧成拙,反而更不漂亮了,英語成績直接是個鴨蛋。英語學(xué)習(xí)是我永遠的`痛,真想找個好醫(yī)生能治好我這不會學(xué)英語的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己,只有我端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,把老師的教導(dǎo)聽進心里去,即使最后考試不及格,但也會無限的接近及格,經(jīng)過三年的努力,可能中考英語還能考個不錯的成績。
由于我的作弊,我也接受學(xué)校給予我的任何處分,我也在這里保證,今后不作弊了,即使成績再差,我也不弄虛作假,是怎么樣就是怎么樣。平常爭取多努力,暑假也好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),爭取下學(xué)期進步一些。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
英語考試檢討書11
尊敬的老師:
您好!
老師對不起,我這次考試沒有考好,原本我的英語成績也是不錯的,但是由于在平時的時候貪玩沒有考好,我錯了。
在考試的時候,我才發(fā)現(xiàn)我原來有很多的知識點沒有掌握,很多都是老師您講過的',我都有印象,但是就是想不起來,在學(xué)習(xí)的時候覺得自己已經(jīng)掌握了,但是到了考試才發(fā)現(xiàn)沒有,老師一直告訴我們不要眼高手低,我一直都沒當(dāng)回事,認為已經(jīng)學(xué)會了怎么會眼高手低呢?原來還是我沒有做好的緣故。
學(xué)習(xí)不是游戲,需要時常溫習(xí)的,老師告訴我們要學(xué)習(xí)認真,要多做練習(xí),才能加強記憶,不然就會很快就忘記的,我沒有按照老師的說法去做,現(xiàn)在我吃了虧才知道,我平時雖然在上課的時候比較認真,但是我卻沒有做好自己該做的,總是有很多的地方出現(xiàn)漏洞,比如上課的時候容易在下面開小差,說悄悄話,打鬧,走神。
雖然表面上我一直都比較認真努力,但是我卻沒有做好,沒有做到自己該做的,我原本就對英語不太感興趣,因此在上課的時候就沒有認真學(xué)習(xí),我沒有好好學(xué)習(xí)知識,沒有做好自己的任務(wù),把英語成績落下了,讓我這次英語考試沒有考好,還好這次只是其中考試,我還有補救的機會。
并且我在考試之前也沒有認真復(fù)習(xí),完全是太貪玩了,沒有認真學(xué)習(xí)沒有好好努力,把那些只是復(fù)習(xí)一遍,現(xiàn)在我非常后悔如果復(fù)習(xí)一遍也不會成績這么差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必須要好好努力學(xué)習(xí)了,不能在這樣下去了,在這樣下去英語將是我的短板,讓我學(xué)習(xí)非常困難,這對我的學(xué)習(xí)成長并不是好事。
我會在這次期中考試之后認真學(xué)習(xí),絕不再上課的時候在做其他小動作,絕不在上課的時候走神,一定會認真學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,做好自己的事情,絕不在平時上課的時候做其他事情,一切都以學(xué)習(xí)為重,做好自己學(xué)習(xí)的任務(wù),聽從老師的話,做好自己的事情。把心思花在學(xué)習(xí)上。
對于學(xué)習(xí)我會把學(xué)過的知識時常溫習(xí),多做練習(xí)題目讓自己能夠把知識記下來,而不是想著臨時抱佛腳,打好基礎(chǔ),做好該做的事情,努力學(xué)習(xí),向成績比我好的同學(xué)學(xué)習(xí),向他們看齊,努力提升自己的成績,我一定要在期末考試考一個好成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書12
尊敬的老師:
您好!
此番我在英語考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的閱讀作文部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),但是卻因為英語題目失分太大,導(dǎo)致我的英語成績位于班級倒數(shù)幾名。
回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的`,相當(dāng)于有點"撿芝麻扔西瓜"的情況。眾所周知,英語的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是英語的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時不注意基礎(chǔ)知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導(dǎo)致我錯誤的主要原因。
現(xiàn)如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清英語考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時間攻堅英語難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書13
尊敬的老師:
您好!
這次英語考試成績實在不理想,經(jīng)過深刻反省,我總結(jié)幾點原因:
1,思想意識水平不夠高。思想意識是一個學(xué)生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
2,沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系,一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造一個認真學(xué)習(xí)的學(xué)生,是提高成績的重要基礎(chǔ)。
3,基本知識不扎實。英語學(xué)習(xí)講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用不大的`。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認的缺點。
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會在下次考試中取得滿意的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書14
尊敬的老師:
您好!
對于在期末考試上我的英語科目發(fā)揮失常這件事情,我在不可置信之余也感到非常的羞愧,老師您平日里對于我們的英語成績勞心費力,只為了將自己所學(xué)的知識能夠被我們所充分吸收,成為我們學(xué)習(xí)成長階段的養(yǎng)分。然而我卻在這次英語考試中考出這樣的成績使您蒙羞,實在是對不起您一直以來對我的關(guān)心和這么多個日日夜夜里我的辛苦學(xué)習(xí)。
在考試后,我拿著成績單陷入了反思,在試卷發(fā)下來以后我也認認真真的跟答案進行了校對,試卷上那一個個疏漏錯誤讓我觸目驚心,以至于我恨不得回到過去重新再考一遍來洗刷這次令人羞愧的失誤。然而時間并不會因為我的妄想而回溯,我只能頹然的趴在桌子上,認認真真的將我做錯的題重新再做一遍,雖然連亡羊補牢都算不上,但也能對我因為考試失利而羞愧的心產(chǎn)生一點點藉慰。
在我認真的.分析這次考試情況后,我對于我的考試成績?nèi)绱嗽愀獾脑蛴辛艘恍﹤人的淺薄看法。
一是我這段時間有些怠惰了,背單詞學(xué)語法不像往常那般勤快和充滿激情,將一部分精力轉(zhuǎn)到了其他科目,誤以為自己上次考試成績不錯所以就能夠放松自己,哪怕不去鞏固學(xué)習(xí)也能在這次考試中獲得不弱于之前的成績和排名。
但是事實證明我的想法太過于天真了,學(xué)習(xí)這東西,不進則退,任何時候都要合理的分配好時間,保證自身不出問題。畢竟其他同學(xué)跟我一樣都是學(xué)這么多科目,但他們卻沒像我這樣慘遭英語滑鐵盧,這足以說明我的學(xué)習(xí)方式出了問題。
二是我的考試心態(tài)問題,在考場上太過于漫不經(jīng)心,哪怕明知道這是期末考試也一樣沒有緊張起來,導(dǎo)致答卷上出現(xiàn)了大量的因為馬虎而犯下的小錯誤,而這些小錯誤匯聚成一起后就成了我考試丟分的關(guān)鍵點。并且我在答完試卷之后竟然沒有對試卷進行檢查!只是在心里安慰自己已經(jīng)答完了,就算有錯也不影響什么,完全可以放心地休息坐等交卷。
綜上所述,這次英語考砸總的來說原因在于我的態(tài)度散漫,沒有認真的將英語考試放在心上,才導(dǎo)致考試成績過于不理想。但是有了這次的經(jīng)驗教訓(xùn),我下次絕對不會再有這樣的想法了,每一門科目都值得我認真對待。所以還想英語老師您原諒我這次考試失誤,我會在下一次考試中給您看我認真學(xué)習(xí)的成果,重新給您一張滿意的英語答卷。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書15
尊敬的老師:
您好!
這次其中英語成績考的并不好,我在平時考試的英語成績還是不錯的,這次其中考試卻達到我平時的成績相差了很多,沒有考好,辜負老師教導(dǎo)。
不知道為什么一到考場上我就非常緊張,容易被考場的氣氛影響,我考試不能夠平靜下來,因為我知道期中考試很重要,檢驗我這段時間學(xué)習(xí)成果的,我也在考前認真準(zhǔn)備好了復(fù)習(xí),把所有的資料都做好的復(fù)習(xí)鞏固,在考試之前我原本信心滿滿但是沒想到一道考場就膽怯,就緊張。
在考試的時候我出現(xiàn)了拿筆雙手發(fā)抖,根本就寫不好,在聽聽力的題目時我也不能集中精力,雖然我能夠明白所有的意思,但是就是做不好,寫不下來,太緊張了,汗水順著我的額頭滴落到試卷上,我一直告訴要安靜要安靜,但是就是控制不了自己緊張的情緒。導(dǎo)致我在考試的時候有半個小時都在調(diào)整自己的狀態(tài)。
最可怕的是我在考試的時候腦子一片空白什么都想不起來了,考試前復(fù)習(xí)過的資料,知識我都忘記的干干凈凈,這讓我在考試的時候完全慌亂神,沒有了任何逐漸,感覺都無法下下筆,讓我的考試非常艱難,我知道是我的問題,但是卻不能夠克服。
這是我自身的問題,我的心里素質(zhì)不好,一遇到重要場合就怯場,就發(fā)揮不了多大的作用,我沒有把自己的全部能力發(fā)揮出來,開始失常,是我的錯,我的心態(tài)出現(xiàn)了很大的問題,我沒有做好自己,老師也告誡過我期中考試沒有什么好怕的只要抱著平常心態(tài)去就行,但是我卻做不到,始終不能平息自己心中的忐忑,讓自己在考試的時候不能正常發(fā)揮。
我需要加強自身的鍛煉,我對自己的信心不足,不能應(yīng)對特殊情況,這是我的`錯,我一定要克服,這次考試沒有考好最關(guān)鍵的還是自己的問題,感覺對不起老師的加到,我雖然都會做但是一到重要考試就出問題實在讓人難以安心,這次考試考差了,下次我一定會好好努力,調(diào)整好自己的心態(tài),克服自己存在的問題,把這些問題解決,讓自己不再害怕考試,不再怯場,在平時的時候我還會繼續(xù)努力不斷提升自己的實力不斷加油,在學(xué)習(xí)中不放松,在考試時克服自己的缺點,能夠讓自己在考試的時候把自己的全部水平發(fā)揮出來。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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