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重陽敬老主題班會方案

時間:2024-11-21 03:44:21 重陽節 我要投稿

重陽敬老主題班會方案3篇

  在平凡的學習生活中,大家都參加過主題班會吧?主題班會就是圍繞一個中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。那么問題來了,要如何準備一個主題班會呢?以下是小編幫大家整理的重陽敬老主題班會方案,希望能夠幫助到大家。

重陽敬老主題班會方案3篇

重陽敬老主題班會方案1

  教學目標:

  1、能借助拼音讀準生字的讀音,在老師指導下描摹“人、太”。

  2、朗讀課文能做到不加字、不漏字;在反復誦讀的過程中記住課文內容,并嘗試背誦。

  3、讀兒歌了解重陽節的來歷,引導學生從小學會孝敬老人。

  教學過程:

  一、引入課文,揭示課題:

  1、啟發談話,學習生字“節”

  在我國有許多具有民族特色的節日。(板書:節)拼讀

  2、了解各種節日名稱。

 。ǔ鍪竟澣彰Q),第一行是重大節日,可以放假來慶祝。第二行是具有中國特色的節日。

  3、揭示課題。

  人們在不同的節日中可以做不同的事情來慶祝,今天我們就重點來了解其中的一個節日——重陽節。(板書課題,拼讀“重”,辨析“輕重”)

  4、齊讀課題

  二、讀通課文,教學生字:

  1、借助拼音讀課文,讀準生字字音,劃出生字組成的詞語。

  2、出示課文,指名讀。

  3、出示生字組成的詞語,開火車讀。

  三、學習課文,了解內容。

  1、指名讀課文,其余同學邊聽邊記:一年一度的重陽節是在哪一天?

 。銈兟犌辶藛帷獙W生齊讀:九月九,是重陽。)

  2、自讀課文,找出課文中描寫秋天景色的句子。師:農歷九月九剛好在中秋節之后,當時的景色怎樣?(出示:景色)

  3、積累描寫“秋色”的詞句。

  (1)指名交流,描寫秋天的`句子。(文中句子變紅)

 。2)補充積累秋天的詞語。

  師:秋天的景色真美啊!真是:秋高氣爽云淡風清(引導學生讀好這兩個詞語)

 。3)學習:“景色”兩個字

  4、再讀課文,了解人們在重陽節會干什么。

 。1)自讀課文。

  在重陽節這一天,人們會干些什么呢?

 。2)交流,引讀有關語句。(3)引導質疑。

  讀了這兩句話,你有什么問題嗎?

  (4)聽故事,釋疑。

  看連環畫,聽知識老人講重陽節的來歷。

  5、引讀第3句。

  6、師引讀全文,自己讀好課文,試著背誦。

  7、引導想象,練習說話。

  自古以來,在重陽節這一天,人們會登上高處,一邊觀賞秋天的美景,一邊許下心中美好的愿望。如果你也登上高處,你會為你的家人和朋友許下什么美好的愿望?

  8、看圖說話,引導學生從小學會孝敬長輩。剛才,許多小朋友都為自己的爺爺奶奶、外公外婆許下了美好的愿望。其實,如今重陽節又叫敬老節,老人節。想一想,這一天,我們還可以為老人做些什么呢?看圖,小組討論,用一句話說說圖上的意思。

  9、小結:我們不僅可以在重陽節這一天為老人做事,平時也應該為他們做事。

  四、寫字指導,描摹“人、太”

  1、觀察前兩個字與后一個字比,有什么不夠的地方。

  2、學生描摹“人、太”,教師巡視。

重陽敬老主題班會方案2

  活動目的

  1、了解重陽節來歷和風俗。

  2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

  活動準備:

  1、關于重陽節的傳說故事和有關圖片。

  2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節的有關民俗。

  活動過程

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  1、時間:10月

  2、地點:教室

  5、參與者:全體隊員

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  整理隊伍,點清人數。

  1、主持人宣布:中隊會準備開始,各小隊整隊報告人數。

  2、小隊長出隊整隊:立正!向右看齊,向前看,報數。

  3、各小隊依次報告完后,中隊長轉身面向中隊輔導員敬禮,中隊輔導員還禮,中隊長報告:“報告中隊輔導員,本中隊應到少先隊員x人,實到x人,(缺席x人),一切工作準備就緒。報告完畢。報告人:**中隊隊長**”中隊輔導員答:“接受你的報告,很高興參加你們的隊會,并預祝隊會圓滿成功!敝嘘犦o導員敬禮,中隊長還禮。

  4、中隊長向全中隊發出"全體立正!"的口令。

  宣布:“童心伴隨夕陽紅”主題中隊會現在開始。

  2、出旗、敬禮,禮畢。

  3、唱隊歌。全體請坐。

  4、中隊長講話(說明隊會主要內容、意義)。

  5、重陽節介紹:

 。1)重陽節的來歷:通過故事《重陽節由來的傳說》。

 。2)介紹重陽節的風俗習慣:金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節,人們有豐富的活動,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

 。3)朗誦《九月九日憶山東兄弟》

  6、我為爺爺奶奶做些事

 。1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

  a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。

  b.講一個動人的`故事給老人聽。

  c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

  d.陪伴老人一起散步。

  e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

  f.自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。

 。2)我想對爺爺奶奶說句心里話。

  7、中隊輔導員總結:

  通過這節課,我們不僅了解了重陽節,還培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要說:老吾老以及人之老。我們要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。

  播放《孝親敬老歌》結束這節課。

  8、全體起立、呼號(輔導員)

  領呼:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”

  回答:“時刻準備著!”

  8、退旗、敬禮(鼓號齊奏退旗曲,中隊旗手執旗,護旗手敬禮,全體隊員行禮時目送隊旗前進,退旗方向與出旗相反,退場至原出旗的位置。)禮畢。

  中隊長宣布:“三5中隊主題班會活動到此結束!

重陽敬老主題班會方案3

  活動目的:

  1、讓幼兒知道重陽節是我國民間傳統節日之一,有其獨特的活動和風俗習慣。

  2、知道“重陽節”的由來。

  3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統,要尊敬長輩。

  4、愿意參加活動,感受節日的快樂。

  5、讓幼兒知道重陽節的日子。

  活動準備:

  1、VCD光盤“;丶铱纯础

  2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

  3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

  4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯系,到重陽節這一天把她請來。

  5、幼兒人手一份自制禮物活動過程:

  一、請幼兒觀看VCD光盤“;丶铱纯础闭勗挘

  1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴

  2、片中表現的是什么內容?

  (孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

  3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節??日,介紹(農歷九月九日)就是老人節。

  4、你們知道老人節是怎么來的嗎?

  二、介紹重陽節的來歷:

  1、老人節也稱重陽節,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時據說這樣可以避邪。因此,重陽節登高以后就逐漸形成一種風俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。

  2、播放

  課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人!弊層變侯I略詩中重陽節插的風俗和詩人身處異地的`兄弟想念之情。

  活動反思:

  相信這次重陽節的“敬老”活動,不僅讓孩子們了解了重陽節的來歷和習俗,也讓孩子們體驗一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學會感恩和尊敬長輩,從而萌發關心老人的美好情感。

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