有關植物的作文錦集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的植物的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

植物的作文 篇1

　　我家的廚房旁邊，種了兩棵山蘇，那是媽媽到舅媽家特地拿回來的，因為媽媽說山蘇是一種很棒的植物，可以吃它的嫩葉，也可以用來觀賞。我聽了以后，覺得山蘇真是一種神奇的植物啊！

　　山蘇的頭大大的，長滿了咖啡色的絨毛，有時候會長出新芽，剛長出的新芽小小卷卷的，顏色是淡綠色的，像個害羞的小女孩，頭總是低低的，讓人看了忍不住想要摸摸它。

　　我每天一放學都會去看看小山蘇長得怎么樣了，還會幫它澆澆水，把周圍的雜草拔掉，讓小山蘇可以長得更好。

　　山蘇長得非常快，一下子嫩嫩的葉子就長得好高，顏色也變得更綠了，真是奇妙！漸漸的葉子變得又粗又胖，顏色也變成深綠色，最后葉子老了，就會開始慢慢變黃、枯萎了。

　　我覺得山蘇的'成長過程就像我們人類一樣，從出生、成長、中年、老年一直到死亡。雖然看到山蘇枯萎了我很難過，但是為了要讓山蘇的小小嫩葉長得更好，所以還是要把山蘇的老葉子摘掉，這樣山蘇的嫩葉才有更多養分可以吸收。

　　可愛的小山蘇，我會好好的照顧你，你要好好長大哦！

植物的作文 篇2

　　浮萍，你不喜歡扎根的土壤，你總是依托水，讓水成為你流動的根，去游走四方。所以人們總不看好你，總是把沒有信念、沒有堅定立場的人比喻為水上的浮萍，一有風吹草動，就隨風而去，隨水而流。 但是我總在想，浮萍隨水而動，它也有它的苦衷，它身才弱小，形體卑微，如果沒有它適宜的環境和水域，就會困死在這里，所以它采取了隨遇而安的生活方式，只要有風吹草動，它就會借助風的動力，去尋找自己的.新天地；只要有流動的水，它就會隨著流動的水，去開辟自已繁殖的新水域。當它找到適宜自己生長的水域時，它就會迅速地成長繁殖，就會在一夜之間，把整個水域鋪蓋得碧綠如茵，在生長的植物中，有哪一種植物能趕上浮萍的生長速度呢？！浮萍的功過是非，自會得到人們的公證評說！

植物的作文 篇3

　　有一片小樹林，周圍是一片片被砍伐過的樹樁，它們無聲無息地哭著，它們在訴說，我們已經推動了生命，可我們正在失去生命，動物們的家就要沒有了，萬紫千紅的花草也要沒有了…資源被消耗，環境被破壞，大氣被污染后，一直在哭著……

　　我們進入那片小樹林，用心去感受，植物們哭紅了眼睛，不再像以前那樣茁壯成長了，樹葉變黃了，枝干枯萎了。它們告訴我們，昔日這兒是一個非常大非常美麗的公園，人們總喜歡到這兒來玩。這里有清澈的小溪，美麗的花朵，能聽見小溪的.嘩嘩聲，小鳥的歌唱聲，小松鼠的玩耍聲。可現在沒有了，什么都沒有了。小溪干涸了，小鳥飛走了，樹木被砍去大半，小動物們也傷心的離開了，再也沒有人愿意到這來玩兒了。

　　我被感染了，很傷心，為什么，為什么人們要去砍伐那些樹木？樹林沒有了，土地就失去了生命，就會變得沙化。環境也會變壞，因為沒有了凈化空氣的樹木，沙塵暴也會尾隨而來我們是不是該聽聽是植物們的訴說。

　　繼續往里走，我再次聽到了哭聲，這次是動物們的哭聲，它們也在向我們訴說，訴說著濫砍濫發帶來的后果。

　　“隨著人類大量砍伐樹木破壞我們的家園。樹木被用以蓋房子，做家具，對了，還有一次性筷子。最可恨的就是一次性筷子，用大量木材做成，只用一次，這不是浪費嗎？” “是啊，是啊”一只哭紅了眼睛的金絲雀落在我的肩頭。“樹木快被砍完了，我們的家園沒有了，我們也快完蛋了。”動物們氣憤地說。

　　是啊，為什么，為什么人們只顧自己的享受來卻不顧環境的破壞呢？濫砍濫發，浪費資源，沒有了樹林，沒有了賴以生存的家園，動物們該怎么辦？等我回過神來的時候，我發現小鳥飛走了，小動物們也正向遠處走去，手里還緊緊的捏著昔日美麗的家園的照片……

　　小小的樹林消失了，童年美好的回憶消失了。在記憶中的樹林上永遠建上了新房，昔日的美麗不再，地球媽媽的頭上又消失了一縷綠發。動植物的訴說能不能喚醒迷失的人類，地球是我們的家，我們應該好好去愛她。

植物的作文 篇4

　　媽媽是一個愛養植物的人，在陽臺上養了許許多多的植物。其中，我最喜歡里面的小肉肉了。

　　我家的這盆小肉肉呀，有一個非常非常尷尬的名字——“厚臉皮”。我覺得這名字也太難聽了吧！我不禁自作多情地想起來：這可能是它的`肉很厚吧！不過它還真是肉嘟嘟的，“厚臉皮”可能就是這樣得來的吧！你看看，它那葉子重重疊疊的，我覺得，那肉嘟嘟的小葉子應該是一個個會跳躍的音符吧！

　　我告訴你們一個秘密！以前，我為了這盆小肉肉，可是灑下了多少汗水和心血呀！不過也發生了一件趣事。記得一次，我去給小肉肉澆水的時候，發現它一半生機勃勃，一半要快枯萎了。這時，我突發奇想：看它都這樣了，我把我的飲料分給它點吧！心動不如行動，開干！我拿出飲料，將它倒進了花盆里，我心里無比開心，感覺自己干了一件多么了不起的事。可是，悲劇就在第二天發生了。這天，我懷著開心的心情去看肉肉，我看見許多“螞蟻大軍團”正在圍攻它呢！我連忙拿起我家的必備神器——蒼蠅拍，對準螞蟻猛拍了幾下。哈！全都一命嗚呼了，但看著它們的尸體，我還是后悔我剛才的做法了。

　　直到現在，這件事我還記憶猶新，我一想起便會哭笑不得。

植物的作文 篇5

　　我們家養了一盆轉運竹。它的生命力可強了，自從去年它來到我家，到現在還沒有死，而且越來越茂盛。它的根以前一條也沒有，到現在已經長滿了，而且有許多已經爬到外面去了。遠遠看去，真像一位老公公長了一撮黃胡子。它的莖筆直筆直的，節節升高，真像一位位士兵在站崗;也有的莖彎彎曲曲的，好像在向主人點頭問好。它的葉子綠油油的，像一位位穿著閃閃的`綠衣服的小女孩，在跳著優美的舞蹈;也有的像一朵朵綠百合。

　　你們喜歡轉運竹嗎?

植物的作文 篇6

　　說到植物，我就會想到三年級時在教室外面種了一些四季豆，那是我們自然老師要我們種的，說是要觀察植物的生長情形。

　　我們小心翼翼的將種子放入裝滿泥土的花盆里，再將那松軟的土蓋在種子上，澆上冰冰涼涼的水，希望它們快快發芽。

　　過了幾天，有人欣喜若狂的跑進教室大聲的說：“四季豆發芽了！四季豆發芽了！”大家手舞足蹈，高興極了！趕緊跑了出去，看著嫩綠的小豆苗，樣子真是可愛，像是剛出生的小嬰兒，那嬌嫩小手般的藤蔓，在微風的輕拂下，款款搖曳，真的“粉”漂亮喔！

　　我們天天細心的照顧著它，它也不負眾望，真的`日漸茁壯。我們看著它發芽、成長、茁壯、結花苞，開花、結果，我們都一一的紀錄下來，也紀錄心中的喜悅。幫它澆水、施肥，和它說說話，已變成我們每天最高興的一件事了。大家下課時討論的共同話題，也都圍著小豆豆轉，個個說得是眉飛色舞，向停不下來 的機關槍。真是“皇天不負苦心人”，它身上披掛著我們努力之后的結晶和大家無以言喻的成就感。

　　收成的時間到了老師摘了一些四季豆，把它們切了開來讓大家看看，并一一向我們解說，最后把它丟進鍋子里，加上一些水和調味料，再加上大家熱切的盼望和期許。不久，一鍋熱騰騰、香噴噴的蔬菜火鍋上場了。大家一人一碗，那甜美的味道，真是讓人食指大動、贊不絕口！

　　“一分耕耘，一分收獲。”要有好的成果就要付出努力。最后我感受到努力的成果，那滋味真是回味無窮。趕快也中一盆植物吧！相信你也一定會有最驚奇的發現。

植物的作文 篇7

　　我們搬家以后，媽媽買了幾盆吊蘭，那幾盆吊蘭綠葉茂盛，分枝異常的多，我對吊蘭一片癡心。

　　那幾盆吊蘭每天都在陽臺上做光合作用。它被紅似火的太陽熱著也不會死，這種不怕熱不怕累的品質我們可以學習。在吊蘭看來，這不是一場劫難而是一場考驗。

　　之后兩個月，每一盆吊蘭都有了一個‘小寶寶’了，我說：“媽媽，吊蘭的“小寶寶”什么時候才能種在土里呀？”

　　媽媽告訴我：“吊蘭的‘小寶寶’根還沒有長出來，不能種在土里，種在土里會沒有營養的。”

　　媽媽又看了一眼那幾盆茂盛的吊蘭的“小寶寶”，它的葉子都有點兒變黑了。“應該是沒有養料了，所以才變黑的，我們要把‘小寶寶’剪下來，再埋在一個新的盆子里，那里面的營養土不錯。”媽媽邊說邊叫上我，我們準備一起把吊蘭的“寶貝”給埋在盆里。

　　這下我可樂了，我剪、媽媽埋。就這樣，把它安全地做了一個“移植手術”。一看周圍，山間樹林茂密，白云繚繞，大自然的美景不斷“泄露”，我的心情格外好。

　　我們移了10個綠邊的`和5個白色邊的。我還不肯罷休，精力和汗水付出了，臉上顯示的滿是陽光。

　　可是媽媽叫我停了。

　　它不怕苦不怕累的品質，讓我抒寫心情，所以它是我的心愛之物。

植物的作文 篇8

　　我奶奶家有一株金銀花，纏在門前的柱子上。

　　聽奶奶說，金銀花可以清熱解毒，疏散風熱，有很高的藥用價值。金銀花小小的，一簇一簇的，有2片花瓣，中間的`花蕊就像菊花一樣。白色的花瓣卷卷的，很是漂亮。有一天，我發現有的花瓣變黃了，又過了幾天，花瓣全部變成黃色的了。這到底是怎么回事呢？我問媽媽：“媽媽，為什么金銀花的花瓣一會是白色，過幾天又是黃色了呢？”媽媽說道：“是因為金銀花剛開放的時候，花瓣是白色的，等到花兒要快要凋謝了，自然就變成黃色了。”到底是不是這一回事呢？我上網查找了一下，哦，原來金銀花通常在一根藤上同時有兩種顏色的花，剛長出的花苞是白顏色，剛盛開時也是白色花瓣，香氣撲鼻。通常晚上開花，過兩天同一朵花就從白色變成金黃了。金銀花不但漂亮，還很有藥用價值，不僅能泡茶喝，還可以祛扉止癢、提神醒腦。在我用的寶寶金水里，也含有金銀花的成分呢。

　　看來生活中處處有科學，只要你留心發現，就會有收獲。

植物的作文 篇9

　　青衣街旁有一塊圈起來卻閑置多年的地，被我們小區住戶開墾出來種菜。

　　其中就有我工作室旁邊的兩個老人。今年秋天他們收了不少小紅薯。

　　我們這里的土壤并不適合種紅薯，單純摘嫩芽吃倒也可以的，真的要長出紅薯來，其實口感并不好。

　　所以他們將這些不好吃的沒有用的小紅薯丟棄在門口，幾場秋雨后，紅薯上長出了新芽。

　　我向老人家要了幾個紅薯，分別裝在幾個小瓶子里。

　　幾天后，紅薯新芽變成了黃綠的新葉，一周后新葉長得茂盛起來了！

　　有些小朋友看見了喜歡向我討要，我樂于送給他們。

　　看著這些小小的原本被丟棄的`紅薯，被我撿回來，完全變了樣子，有一種化腐朽為神奇的驚喜感。

　　因此很感慨。

　　像我們的懷才不遇。

　　對于那些本身有才華卻因為這樣那樣的原因一直得不到發展的人，只要給予些許的適當機會，真的可能改變其一生。

　　盡管當下如此卑微弱小，為世人所嫌棄。

　　盡管曾經生活在角落里，生活在陰影下。

　　然而，一旦有水，空氣，和愛，依舊可以熠熠生輝。

　　到那時，一樣可以平等地坦然地站在你的對面。

植物的作文 篇10

　　早晨，太陽緩緩從東邊升起。陽光投射到我家的窗臺上，照耀著那米蘭花芽。

　　昨天，剛長出的.“小紅芽”也在陽光的照射下，慢慢的變得更大片，慢慢的變得更綠了。昨天那“硬梆梆”的葉子，今天就成了幾片柔軟的葉子，摸了就讓人舒服。風吹來，它那優美的姿態如同小姑娘的長發一般，甩來甩去。哇塞！這番景象，可讓我贊嘆不已。我看著看著，差點忘記了要給它澆水、施肥了，我趕緊拿起我的小水桶為米蘭澆水；又拿起幾片枯葉放在土上。米蘭搖過來，搖過去，似乎在說：“謝謝你，真好吃呀！”

【植物的作文】相關文章：

植物的作文01-05

熱門植物的作文02-20

介紹植物的作文02-20

植物觀察作文01-06

描寫植物作文12-30

寫植物的作文01-04

關于植物作文01-04

有關植物的作文08-10

寫植物作文02-04

奇妙的植物作文02-06