葡萄的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的葡萄的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

葡萄的作文1

　　小時(shí)候，我根本不愛吃水果，可居然會(huì)被葡萄所吸引。為什么不是釋迦鳳梨那種又貴又甜的‘貴族’，而是毫不起眼的‘平民’葡萄呢？我想，是因?yàn)槠咸延衅�亮的外形，香甜的口感和迷人的香氣吧�?/p>

　　不得不說，葡萄是一種很吸引人的'水果。

　　在葡萄的的頂部，有一層乳白色，好似阿妹帶的小白帽，又好似一層濃霧籠罩在森林之上，給人一種十分神秘的感覺。葡萄的顏色很多：蘋果綠，淺紫色，深紫色……而最常見的葡萄越往下顏色越深，一開始是淺紫色，后來又夾雜著絲絲蘋果綠，到了最后就成了黑紫色的了。

　　葡萄未入口之前，就可以聞到一股酸甜的味道，這種味道著實(shí)誘人。當(dāng)唇齒對(duì)著葡萄輕輕咬下第一口的時(shí)候，酸甜的汁水頓時(shí)四濺而出，刺激著味蕾；咬第二口時(shí)，軟軟的果肉便滑了出來，像邀請(qǐng)味蕾與它共舞，又像在炫耀自己獨(dú)一無二的醇香的口感。言而總之，這種嗅覺和味覺的享受是一種享受，這種酸甜的享受簡(jiǎn)直棒極了！

　　說起葡萄，我想起了關(guān)于表弟的故事。

　　一次弟弟吃完葡萄，皮還沒吐，就看見墻上的蒼蠅，豪氣地說：看我大顯神通把它弄下來！說罷，便‘噗’的一聲將葡萄皮吐在了墻上。蒼蠅跑了。他卻挨了好一頓打事后想起這件事，我還會(huì)捧腹大笑。

　　這就是葡萄。香甜的葡萄伴著有趣的故事。

葡萄的作文2

　　我喜歡葡萄，不僅因?yàn)樗�外表玲瓏多姿，最主要是因�(yàn)樗�酸甜可口，十分好吃�?/p>

　　葡萄沒成熟時(shí)，是穿著綠色的外衣，像碧玉似的翡翠。深綠色的葉子層層疊疊，微風(fēng)吹過，葉子下的葡萄寶寶就翩翩起舞，如同一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，可愛極了!春雨“沙沙沙”地下著，喊著：“葡萄們，你們快快長(zhǎng)大，農(nóng)民們正等著豐收呢!”

　　秋天來了，葡萄們成熟了。圓溜溜的葡萄一串串掛在枝頭，它們聚攏在一起。密密麻麻，好像在開葡萄會(huì)呢!成熟的葡萄顏色也各種各樣，有紫中透紅的'，有紫瑩瑩的，有半紫半綠……真是讓人眼花繚亂。在陽光的照射下，一顆顆葡萄像粒粒珍珠，美麗極了!走在葡萄架下，你就像置身在珍珠王國(guó)里。

　　輕輕扒開葡萄皮，一個(gè)晶瑩剔透的果肉，呈現(xiàn)在你的眼前，果肉半透明的，像瑪瑙，像泡泡，像水晶。散發(fā)著誘人的清香，使人想情不自禁的上前咬一口，迫不及待地放入口中，甜甜的汁水滲遍全身，那酸甜的味道，溶入我的口中，久久不會(huì)消失，讓人回味無窮。

　　葡萄不光好吃，還有很多作用呢!里面富含維生素C，可制成葡萄干，加工成各式各樣的糕點(diǎn)，釀成美味香甜的葡萄酒，葡萄皮還可以潤(rùn)膚呢!

　　我愛葡萄，更愛吃葡萄。

葡萄的作文3

　　放假期間，學(xué)校的葡萄熟了，蹇老師叫上我們來學(xué)校摘葡萄。

　　一進(jìn)入學(xué)校，桂花的清香撲面而來，使人神清氣爽、心情愉悅。穿過小橋，映入眼簾便是一排綠蔥蔥的葡萄走廊，上面嵌著豐滿的果實(shí)，一簇簇，一排排，像操場(chǎng)上做早操的同學(xué)們，走進(jìn)葡萄架下，哇！好涼快呀！像進(jìn)入冰箱，像喝了雪碧一樣，透心涼！一串串葡萄藤，競(jìng)賽似的鋪滿了葡萄架，互不相讓。青色的蔓，綠色的.葉，密密麻麻，重重疊疊，分不出是哪株的枝蔓，哪枝的葉子，把那架子遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。果實(shí)就掛在葉子下相互聊天，跳舞，隨風(fēng)擺動(dòng)著，看著就口水直流，直想摘下來嘗個(gè)鮮！

　　老師招呼大家趕緊搬來梯子，有的手拿籃子，有的拿剪刀，還有的在尋找伸手就能摘到的葡萄，我和黃梓懿同學(xué)一組，我負(fù)責(zé)摘葡萄，她拿籃子盛，我一個(gè)手拿著剪刀，一個(gè)手托著葡萄，生怕它掉下去，小心翼翼的捧著它，在陽光照耀下一顆顆晶瑩剔透的葡萄，像一塊塊發(fā)著光的綠寶石，紫寶石

　　不一會(huì)兒籃子裝滿了，大豐收呀！同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴，越摘越來癮，都停不下來了。

　　大家都嘗嘗這個(gè)又大又圓的果實(shí)，有紫的，綠的，哇！好酸呀！黃梓懿同學(xué)酸得一眼睛都瞇成一條縫了。我拿了個(gè)最大的，也是最紫的，有好多汁水流下來，害我直咽口水，一口嗦進(jìn)去，嗯，好甜！我大聲的說：好甜！真好吃。

　　校園里的葡萄架真美，它讓我們對(duì)校園多了一份眷戀，每一次放學(xué)，同學(xué)們都戀戀不舍的離開，也在期待著明天的到來。

葡萄的作文4

　　張三和李四兩個(gè)人愛吃葡萄。吃著吃著，張三就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，然后有興趣地對(duì)李四說：“我們倆性格相差很大呀。”

　　李四不明白：“何以見得呢？”

　　張三指著面前的葡萄說：“以吃葡萄的方式上能看出來：每次我都摘最大的吃。而你，每次都摘最小的吃。”

　　李四瞅瞅桌上，果然，張三吃的時(shí)候，都是撿最大的吃。而他，都撿最小的吃。

　　李四說：“這叫個(gè)性。”

　　張三說：“瞧我，每次吃的.都是最好的一顆。而你，每次都是吃最差的一顆。看來，你不懂得享受生活啊。”

　　李四笑了：“是嗎？我看真正不懂得享受生活的是你。不錯(cuò)，每次你吃到的都是最好的一顆，可是反過來想想，你吃的葡萄是越來越酸，直到最后吃不下去了，心情就越來越糟。而我吃的葡萄越來越甜，心情也會(huì)越來越好的。”

　　張三說：“你說的是分吃葡萄的情景。假如我們和吃葡萄，我不就占盡便宜了？”

　　朋友是雙方的，是需要相互用心去澆灌去呵護(hù)，需要平等的對(duì)待，這才是友誼的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。如果你老是把交朋友看做是帶有功利性的，那么你就會(huì)遠(yuǎn)離友誼。朋友是我們生活的左手右手，在互相競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，還要給予溫暖的關(guān)心。

葡萄的作文5

　　一說起“葡萄”，大家一定并不陌生，那一串串掛在葡萄藤下的“水晶吊燈吉”，在風(fēng)婆婆地吹動(dòng)下往返搖擺，美極了！

　　春天，葡萄樹上長(zhǎng)出了又嫩又綠的葉子。早晨，嫩葉上轉(zhuǎn)動(dòng)著露珠！過了一個(gè)月左右，葡萄藤下長(zhǎng)出了一串串小葡萄。這下可忙壞了爸爸：他又是施肥，又是澆水，可謂是“日出而作，日進(jìn)而息”。

　　夏天，葡萄藤下的葡萄漸漸長(zhǎng)大了。放眼看往，更像是“水晶吊燈”了！徒步走在葡萄棚下，伸手摘下一顆葡萄放進(jìn)嘴里，甜絲絲的，保證你吃了還想吃。八月初，爸爸更忙了：在葡萄棚里穿梭，摘葡萄。真是大豐收啊！

　　秋天來了，葡萄樹的`葉子紛紛落下來，掉到了土地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看往，似乎是給大地展上了簧色的地毯，走上往“沙沙沙”地響。爸爸說腐爛的葉子是最好的肥料，它能更好地讓葡萄樹吸收土壤里的營(yíng)養(yǎng)。

　　冬天來了，葡萄樹的葉子落光了，變成了光禿禿的一顆葡萄樹，在北風(fēng)的吹動(dòng)下，往返搖擺。爸爸天天嘮叨著：快下雪吧！快下雪吧！快點(diǎn)下雪吧！這樣明年的葡萄會(huì)結(jié)的更好、更多。

　　葡萄的品種很多很多。那種叫“水晶”的，長(zhǎng)地長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠綠的，晶瑩剔透，真像是用水晶和玉石雕刻出來的；而那種叫“紅玫瑰”的，則紫中帶亮，圓潤(rùn)可愛，活像一串紫色的珍珠……

　　我愛葡萄園！愛它在一年四季中的變化！我愛吃葡萄！愛它的酸酸甜甜！

葡萄的作文6

　　“青帳子，綠屋子，嘀里嘟嚕掛珠子。”這個(gè)謎語說的就是葡萄。

　　葡萄是當(dāng)今世界上栽種面積最大、產(chǎn)量最多的水果之一。它不僅能綠化城市環(huán)境，而且還有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。葡萄的形狀就像碧玉雕刻出來似的，又像顆顆紫珍珠，個(gè)個(gè)又大又圓，水靈靈的，光看樣子就知道一定很好吃。

　　葡萄的`果實(shí)有許多品種，顏色自然也各不相同，有黃綠色、紅紫色、藍(lán)黑色等，品種有“巨蜂”“龍眼”等8000余種，如被譽(yù)為“北國(guó)明珠”的龍眼，紫紅渾圓，珠光寶氣。現(xiàn)在市場(chǎng)上主要出售的葡萄品種以“巨蜂”較多。“巨蜂”原產(chǎn)于日本，皮黑色紫，肉軟汁多，籽少味甜。

　　葡萄有“水晶明珠”的美稱，因?yàn)樗鼱I(yíng)養(yǎng)豐富，果實(shí)艷麗，汁多味美，內(nèi)含維生素、鈣、磷等對(duì)人體有益的微量元素，對(duì)人身體的健康十分有益。

　　葡萄不僅可以直接食用，還可以加工成葡萄干和葡萄酒。據(jù)統(tǒng)計(jì)，生產(chǎn)1萬噸純汁葡萄酒，可節(jié)約6000噸做酒的糧食，葡萄皮和籽還可以提取工業(yè)原料，籽還可以榨油。

　　葡萄不僅形狀好看、味道鮮美，而且產(chǎn)量大、種類多，它真是渾身都是寶呀！

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