精選夸夸朋友的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的夸夸朋友的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

夸夸朋友的作文 篇1

　　我們班里有一個(gè)機(jī)靈、可愛(ài)的小男孩，名字叫溫宇澤，他胖胖的，在他黑黝黝的臉上有一雙黑鉆石的小眼睛，他的鼻梁上架有一副藍(lán)色邊框的小眼鏡，頭發(fā)豎起來(lái)好像刷子一樣硬。

　　他聰明好學(xué)、愛(ài)發(fā)現(xiàn)大自然有趣的現(xiàn)象，這些都值得我去學(xué)習(xí)。

　　溫宇澤上課積極回答問(wèn)題，有一次我們上課了，老師提了好多問(wèn)題，同學(xué)們都面面相覷，只有溫宇澤舉起了手把老師的問(wèn)題回答了出來(lái)，老師對(duì)溫宇澤說(shuō)：“你要好好上學(xué)，將來(lái)考上一個(gè)好大學(xué)。”聽(tīng)了這個(gè)話，他說(shuō)：“我一定好好學(xué)習(xí)。”我想他一定平時(shí)很用功，不僅看書(shū)很多，還把有用的.都記了下來(lái)。

　　他還是一個(gè)樂(lè)于助人的人，有一次一個(gè)老奶奶顫顫巍巍的走在馬路中間，不知該走還是該停，溫宇澤一下子像箭一樣跑過(guò)去扶著老奶奶，他小心翼翼的扶著老奶奶的胳膊一邊看車，一邊慢慢地走過(guò)寬闊的馬路，看到老奶奶安全后，他才跑開(kāi)了。

　　我的朋友溫宇澤，有好多好的優(yōu)點(diǎn)，我要向溫宇澤學(xué)習(xí)。

夸夸朋友的作文 篇2

　　我的好朋友叫周子莉，她今年13歲，有一頭烏黑的秀發(fā)，水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她刻苦學(xué)習(xí)的精神，讓我十分佩服。

　　記得有一次。我在家里悶得慌。就跑到周子莉家找她玩。只見(jiàn)她埋頭看著桌上的作業(yè)本，根本沒(méi)有注意我。我興奮地叫：“子莉。”她這才發(fā)現(xiàn)我。我問(wèn)：“你在看什么，看得這么入神。”“沒(méi)什么，只是在思考幾道數(shù)學(xué)題，你也來(lái)參與吧。”我湊過(guò)頭來(lái)看，這幾道題很簡(jiǎn)單，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的子莉來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直易如反掌。今天她怎會(huì)被這兩道題難住了？我覺(jué)得奇怪，子莉說(shuō)：“我覺(jué)得這兩道題應(yīng)該有兩種解法，我正在想第二種解法。”哦！原來(lái)是這樣。可我還是百思不得其解，既然老師沒(méi)規(guī)定要用兩鐘解法，又何必多此一舉，那不是自討苦吃嗎？她仿佛看出了我的心思，說(shuō)：“雖然老師沒(méi)要求，但是只要多做多想，相信對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)有幫助。”子莉的話，我覺(jué)得有點(diǎn)未雨綢繆，“唉，將來(lái)的事，將來(lái)再說(shuō)吧。子莉，別想得那么辛苦了，書(shū)上不是有答案嗎？你翻開(kāi)答案那一頁(yè)不就行了。”子莉頓時(shí)露出一副怒氣沖沖的樣子，“你怎么可以依賴答案呢？答案只是給我們一個(gè)結(jié)果，但過(guò)程是要我們?nèi)ニ伎肌Ｈ绻�每一個(gè)人都好像你那樣，我們的國(guó)家就會(huì)停滯不前。”她的比喻似乎嚴(yán)重了，但我覺(jué)得很有道理，難怪子莉生這么大的`火，我連忙道歉說(shuō)：“對(duì)不起，我以后會(huì)以你為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)。來(lái)吧，讓我們一起想第二種方法。經(jīng)過(guò)我們的思考，第二種方法終于被我們“打敗”了。

　　我的成績(jī)逐步提高，這還要感謝子莉呢！

夸夸朋友的作文 篇3

　　我有一個(gè)好同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，她就是小蔡。

　　小蔡是一個(gè)熱愛(ài)同學(xué)的人。因?yàn)槲沂且粋�(gè)轉(zhuǎn)校的新生，所以，剛到這個(gè)新學(xué)校、新班級(jí)，有的學(xué)習(xí)內(nèi)容我不會(huì)，她就主動(dòng)地幫助我，。首先英語(yǔ)是我的'弱項(xiàng)，突然英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)上出現(xiàn)了一道難題：beautiful(美麗的)的反義詞。小蔡說(shuō)：“我們從語(yǔ)文開(kāi)始。”她借給我了一本近義詞反義詞字典，先查m，再查mei，查到了美麗，再看下面的反義詞，反義詞是丑陋的，英語(yǔ)就是ugly。這些問(wèn)題一一都被聰明的她一一解決了。

　　她也是一個(gè)熱愛(ài)體育的人。有一次，上體育課，老師說(shuō)要跑步比賽。正好我跟她一組，比賽開(kāi)始了，當(dāng)發(fā)好槍一響，我和小蔡同時(shí)跑起來(lái)，她像一支離弦的箭沖了出去，而我呢，跑在后面做墊底呢！跑到終點(diǎn)時(shí)，她像一只快樂(lè)的兔子，跳來(lái)跳去，我已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁了，小蔡說(shuō)：哈，小曲，你跑不過(guò)我吧！我只好認(rèn)輸：行，算你跑得快，哈，哈，哈。

　　怎么樣？這就是我的好同學(xué)，她不僅是學(xué)習(xí)的榜樣，老師的小助手，而且是的運(yùn)動(dòng)高手，她的優(yōu)點(diǎn)可真多呀，我一定要向她學(xué)習(xí)。

夸夸朋友的作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己的閃亮點(diǎn)，今天就聽(tīng)我來(lái)夸夸我們班的武術(shù)正班長(zhǎng)。

　　他讀四年級(jí)，身高大約一米五左右，頭發(fā)短短的，戴著眼鏡。雖然他總是不愛(ài)說(shuō)話，但是他卻很喜歡幫助別人。

　　我記得有一次，我們?cè)诰毰�叉，因�(yàn)槲沂莿倎?lái)武術(shù)班的，完全沒(méi)有基礎(chǔ)，所以每一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作都讓我倍感困難。看著大家輕而易舉得就能劈叉，而我又劈叉不下去的時(shí)候，真的快要哭了。這時(shí)候，班長(zhǎng)好像看出來(lái)我的窘迫，他便跑來(lái)，不耐其煩地幫我壓，嘴里不時(shí)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，加油。”讓我煩躁的`心情慢慢平靜下來(lái)。

　　還有一次，教練在教新的武術(shù)動(dòng)作，就是蹦一下從地上站起來(lái)。這個(gè)新動(dòng)作，在我看來(lái)真的好難，我蹦了一次……兩次……三次……已經(jīng)30分鐘了，我依然不會(huì)，而且我的腳像發(fā)電機(jī)一般，瘋狂發(fā)抖。正當(dāng)我想放棄時(shí)，正班長(zhǎng)就過(guò)來(lái)給我講解武術(shù)的每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)，還一遍遍示范給我看，我很認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，最后在他的幫助下我終于學(xué)會(huì)了。

　　這就是我們的武術(shù)班長(zhǎng)，你們喜歡他嗎？

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