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學舞蹈的作文

時間:2024-07-31 05:38:02 舞蹈 我要投稿

實用的學舞蹈的作文集錦6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的學舞蹈的作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的學舞蹈的作文集錦6篇

學舞蹈的作文 篇1

  一個靈活的身影飄拂在我眼前,她的裙擺好似一片波濤洶涌的大海,輕盈的雙腳在舞臺上像一位鋼琴家的手,散發(fā)著一種節(jié)奏感。時而歡快,時而悠長,讓我看到了一段漫長而豐富的故事。陽光撒在她那清秀的五官上,使她原本生機勃勃的臉變得更加楚楚動人。

  她,就是我的舞蹈老師,也正是這一次偶遇,讓我迷戀上了舞蹈。

  生活中有各種滋味,每個人都會經(jīng)歷和感受,我也不例外。因為遇上舞蹈,讓我感受到了生活的酸酸甜甜,豐富多彩。失敗會有酸楚,成功會有喜悅,每一種滋味都值得我們感受。

  酸

  聽一聽我的第一個滋味——“酸”。

  記得上舞蹈班的時候,我很努力地去學老師的動作。可是沒辦法,我的記憶力不太好,常常丟三落四的,甚至周六剛學的新動作,周一便忘記了。老師為了讓我們記得住舞蹈動作,采用了慢慢來的方法,每節(jié)課只教一兩個動作。有一次,老師教了一個難度較大的動作,眼看就要下課了,為了激勵我們快速地掌握這個動作,老師便說只要誰能熟練地做一次這個動作,誰就可以在下課時先走。

  結(jié)果全班只有兩三個同學熟練得完成動作,先走了。老師說:“同學們,你們想一想動作,哪個不清楚,可以發(fā)問。不過,這個動作你們一定得記著,你們想,同樣在教室里,為什么她們可以,你們不行!”說完,老師又把動作仔細地做了一遍。我看著老師為了讓我們記動作,一下午一口水也沒喝,頭上汗水一滴一滴落下,舞蹈服因為被汗水浸濕,緊緊貼在背上,害怕我們沒有信心,用已經(jīng)累得沙啞的'聲音一遍遍的鼓勵我們。看著老師如此的辛苦,我心里酸酸的。于是,我下定決心,無論如何都要練好動作。

  我四肢賣力地扭動著,胳膊時而起時而落,我感覺自己的胳膊像被抽了骨頭一樣沒精打采,又好像生了病的人一樣軟弱無力;腿也練得麻木了,我感覺全身上下都沒了感覺,真的完全堅持不下去了。但是當我扭頭看到老師那鼓勵的眼神和微笑,全身又頓時充滿了力量。我頭發(fā)上的汗水滴在肩膀上。我感受到失敗是一種酸酸的味道。

  終于在數(shù)十次練習后,我的動作變得靈活了。但全身上下都無力,好像被大卸八塊一樣。

  甜

  舞蹈也有有甜味的。每當我站在舞臺上時,有一種從未有過的感覺。頭上是炫彩奪目的燈光,臺下是父母和老師鼓勵的微笑,我一下子感覺到自己是世界上最幸福的人。音樂在耳邊響起,我便隨著音樂投入到表演中,我高高地揚起頭微笑著,身體隨著節(jié)奏舞動跳躍著。

  節(jié)奏歡快時,我仿佛看到了我在和小鳥對話,和大樹玩耍,一起為湖水過生日;節(jié)奏悲傷時,我仿佛到了一個窮人家里,吃不上飯,穿不上衣服甚至喝不上干凈的水。我的腦中不斷地浮現(xiàn)出各種畫面,我的舞姿也隨之不斷變化。到了尾聲,我的動作一下子變得舒展緩慢。表演完畢,面對觀眾的掌聲,我的心里有一種甜甜的滋味。

  感謝舞蹈,是你讓我的生活變得更加豐富多彩。我愛你,舞蹈!

學舞蹈的作文 篇2

  我在8歲時學過民族舞蹈。在舞蹈學校學舞蹈的基本上都是女孩子,她們翩翩起舞像一只只輕盈而又美麗的蝴蝶。一到學校,我就迫不及待的要媽媽給我報名。媽媽什么也沒說,只是意味深長地笑了笑,我不懂媽媽是什么意思。

  我正式學舞蹈了。首先,我們要練基本功。老師讓我們先把一只腿放在一根較高的橫桿上,另一只腿使勁往下滑,直到臉挨到了小腿上。像這樣,大約要堅持一分鐘。對于早已來練舞蹈的人來說,堅持一分鐘根本不在話下,兩分鐘也綽綽有余。但是,我才來到這里,平時根本沒有這樣練過,一分鐘簡直就像一個漫長的世紀。等我把腿放下來時,已經(jīng)麻木了。這只腿練完另一只也要放上去壓。兩只腿都練完了,就要下叉了。兩只腿“一”字形叉開,后背挺直,不能有一絲一毫的懈怠。接下來,老師教我們練習“下腰”的動作。剛開始,我很害怕,心想會不會磕到頭啊!雖然下面有墊子,但是磕下去也會是很疼的,我忐忑不安。可是萬萬沒想到,下腰那么簡單,一翻就過去了。老師問我之前學過舞蹈沒有,我搖搖頭。老師鼓勵我,讓我在地板上嘗試著練習。我勇敢地走下墊子去,在地板上練習,結(jié)果練得很好。

  從此,我的基本功在舞蹈老師的指導下,越練越好。翻過來, 翻過去,立起來,橫過去,伸、拉、壓、拽,都是小菜一碟。可是,誰都不知道我每次早早地來到舞蹈室反復練習、反復嘗試、

  反復摔倒、反復爬起來的辛苦。終于,功夫不負有心人,我登上了舞蹈學校表演的舞臺。

  后來,我知道了媽媽那意味深長地“笑”是什么意思了。那是想讓我在學習舞蹈的`過程中體會到:不管是在什么時候,什么地點,都會有挫折的;做任何事都不可能一路風調(diào)雨順,只有經(jīng)歷過挫折才能打敗挫折,只有摔倒了再爬起來才能走向成功;而人生只有這樣才會有滋有味。

  我明白了,不管是什么,都有自己所蘊含的藝術(shù),都能給我們一定的啟示,舞蹈也是一樣。(學生習作選錄)

學舞蹈的作文 篇3

  星期六上午,我突然看到電視上有幾個舞蹈家,在舞臺上跳著優(yōu)雅而又美麗的舞蹈。我突然靈機一動:我如果去跳舞,一定會好好學,將來會成為一位舞蹈家。然后我就纏著媽媽讓我去學跳舞。最后,媽媽終于同意我去學了。

  我第一天去時,老師叫我來向后攀腰。我一點也不敢,最后還是在老師的幫助下會了。可我還是覺得不服氣,在家里拼命地練習。終于可以自己攀腰了。我興奮極了。可再次練習時,不幸的事發(fā)生了:我的腰閃了。可我對媽媽說:“沒事沒事睡一覺就好了。”但媽媽說:“我的女兒,長大一定會成為一位出色的`舞蹈家。”

  到了第二天上學。老師叫我們腳跟對腳跟。我心想:老師又想干什么?我心里很害怕,因為上一次向后攀腰已經(jīng)讓我痛得直叫了。原來這一次是向后彎腰一點也不痛。突然,老師見這難不倒我們,就給我們出了個難題:向后彎腰把手騰空。這一次我鼓起勇氣,把手放下,頓時,我覺得有一只小鹿在心口撞來撞去,生怕摔下去。最后,我克制了害怕開始下腰,然后將手騰空,直至把手撐到地上。原來一點也不痛。

  現(xiàn)在開始學舞蹈。我一會兒就會了。可是,不小心踩到了旁邊的人。過了一會兒,老師又叫我去跳舞,我非常緊張,老師看到了我的害怕說:“放松一點。”我終于會了。而且老師還表揚了我。

  從那以后我都認認真真地去學,努力克服困難。我相信,我一定會成為舞蹈家的。

學舞蹈的作文 篇4

  我像是在圍繞一個圓奔跑,越接近終點,就越接近起點。

  漫長的暑假開始了,媽媽為了不讓我日漸沉迷網(wǎng)絡(luò),給我報了一個爵士舞培訓班。

  我滿懷期待地來到舞蹈班,教室是灰色的,很大,里面布置得很簡約,一張桌,一面鏡,一臺機,一個架,我開始面對鏡子胡亂跳起來。

  右子老師進來了,還有其他學員。

  “上課了,請回到自己的位置上站好,我們先熱身,再做頭、頸、手、腿的基本動作。”右子老師邊拍手示意我們,邊走到她自己的位置上。

  音樂響起。

  哇!老師的身體律動感好強,羨慕!

  “我們的第一支舞是熱門舞AA,希望大家努力。”

  “哇!”我們尖叫起來。

  教程很簡單,老師先做分解動作,讓我們逐個學習,重復之后再連貫起來。

  窗外的吵鬧聲漸漸消了下去。

  “重來。”

  ……

  “重來!”

  ……

  “重來!重來!”

  右子老師和我們都大口喘著氣,不過她是被氣的',我們是被累的。

  原來平時電視、網(wǎng)絡(luò)上那些光鮮亮麗的小哥哥、小姐姐們在臺上表演幾分鐘,臺下竟要這么刻苦的訓練。

  下課了,回到家,我很沮喪。這才第一節(jié)課啊,我怎么這么弱雞,剛開跑就摔在了起點。

  但我并沒有放棄,很快就“爬”了起來,打開音樂對著鏡子自己練了起來。

  月亮爬上房檐,樹梢,高傲地掛在天空。

  音樂聲一直沒停,汗水浸濕了我的頭發(fā),順著臉頰流下濕了衣服。

  “太好了,我終于練熟了!”我“撲通”一聲坐在地上,喝水,喘氣,身上的熱氣一團一團地冒出來,但我真的很開心。

  一個月過后,經(jīng)過右子老師辛苦的教學和我們認真的訓練,我們終于把這支熱舞完美地拿下,還獲得在商場演出的機會。

  “右子,終于結(jié)束了。哈哈,你不能再‘整’我們啦!”我邊笑邊做鬼臉,表示得意。

  “嗯,AA是結(jié)束了,但接下來我們要學一支比這難一點的舞哦,新一輪的打怪又要開始了!”右子饒有興趣地點點頭,睜大眼睛,雙手一攤,一副很欠揍的樣子。

  “不是吧!”我們仰天長嘯,可憐但又無比開心。

  練舞的過程就如我們的人生。我們剛跑了一圈,跑到終點,就又將開始下一圈的努力。結(jié)束意味著新的開始,人生也就是這樣永無止境。在每一個開始到結(jié)束的歷程中,我們都會碰到挫折、失敗,但也會收獲堅持、自信和直面下一輪挫折、痛苦的勇氣。

  我們就是在這每一輪的開始,結(jié)束中成長的。

學舞蹈的作文 篇5

  我的愛好有很多如跳舞、游泳、畫畫、打羽毛球等等。

  我最喜歡的還是跳舞,在我還上幼兒園時,媽媽就送我去文化宮學跳芭蕾舞,跳舞很辛苦的,暑假里冒著炎炎的熱日去學校,平時上學早上比別的同學要早去,放學也要留下來,每當跳完舞老師讓休息時,我都認真地復習老師剛講過的動作,老師看到了就指導我,告訴我那個動作做錯了,該怎樣做。

  每次動作不到位,就反復的練練到滿意為止。在到家里有時間我也練。有時老師都讓我在前面給大家做示范。每當我作示范時,就會想起一句話一分付出,一分收獲。從我學習跳舞到現(xiàn)在,學校有什么節(jié)目我都會很榮幸的被選上,我跳的舞《〈放飛小馬〉》還得了個一等獎呢,同學們都很羨慕我,每當站在舞臺上聽到觀眾給我們的掌聲,心里特別自毫,美滋滋的,體會到那種成功的喜悅,從此我更加喜歡跳舞了。每當聽到優(yōu)美的音樂響起時,我都會情不自禁的隨著旋律跳起來。

  跳舞讓我懂得了失敗與成功。失敗使我變得堅強,成功使我變得自信。失敗并不可怕,關(guān)鍵是要勇敢的去面對。只要付出辛勤的`汗水,我相信成功離我們就很近了。我喜歡跳舞,對于女孩子來說,跳舞會把身體矯正的格外好看、優(yōu)雅,跳舞給了我健康的身體。

  我喜歡跳舞,舞蹈不僅帶給我榮譽、快樂,還給我的生活增添了無窮的樂趣'

學舞蹈的作文 篇6

  生活中處處有藝術(shù),我也特別喜歡學習藝術(shù)舞蹈。

  我從小就喜歡跳舞,所以媽媽決定帶我到少年宮學舞蹈。在一個炎熱的星期天,媽媽真的把我?guī)У缴倌陮m報名,當我看見舞蹈廳里同學們都在翩翩起舞時,也跟著手舞足蹈。老師見了,笑著把我拉進舞蹈廳,介紹我和同學們認識,在眾目睽睽之下,我有點害羞,低著頭。同學們都熱情地歡迎我這位新朋友,我感到很榮幸。

  接著,我們開始上課。老師先讓我們壓腿,把腿架在綁桿上,然后用胸部貼靠腿部壓腿,哎呀!這可苦了我,我的'膝蓋被壓得疼得要命。剛剛壓腿完,還沒歇口氣,又冒出個壓肩,這可又難為了我的腰,我累得筋疲力盡,剛想一屁股坐在地上,老師又“下令”了,讓我們劈叉、踢腿……“哎喲!我的媽呀!疼死我了!”盡管我怎么抱怨,最終還是得服從命令。

  更苦的是,老師讓我們下腰,老師幫同學們一個一個地下腰,下過腰的同學們起來都叫疼。我見狀,更是提心吊膽,很快,輪到我了,老師幫我下腰,我疼極了,忍不住,于是我松開了手,只聽“嘭!”的一聲,我的身體重重地摔在地上,四腳朝天!我疼得哭了起來,后來我習慣了這些基本功。

  藝術(shù)使我快樂,又讓我感覺到痛苦。這次我不僅僅學會了舞蹈,還學會了堅持不懈。

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