實(shí)用的學(xué)農(nóng)作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)農(nóng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)農(nóng)作文 篇1
剛進(jìn)學(xué)校便發(fā)現(xiàn)全校上下異常熱鬧，到處都是大大小小的行李箱，舉行了升旗儀式之后，我們拎著大包小包上了大巴，經(jīng)過(guò)一路顛簸，來(lái)到了大觀山學(xué)農(nóng)素質(zhì)實(shí)驗(yàn)教育基地，進(jìn)行為期一周的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。
上午簡(jiǎn)單地布置了一下寢室，用過(guò)早膳后，下午是六一、六二班的定向運(yùn)動(dòng)——所謂定向運(yùn)動(dòng)，就是按地圖路線找到幾個(gè)指定的'點(diǎn)標(biāo)。
韓老師講解完一些注意事項(xiàng)后，給先前已經(jīng)分好小組的每組組長(zhǎng)一張地圖，一張成績(jī)表，一個(gè)指北針。準(zhǔn)備好一切后，在宿舍后面的空地上，待老師記好出發(fā)時(shí)間，倒數(shù)完畢后，我們第九小組六人齊齊向第一個(gè)點(diǎn)標(biāo)沖去。
——目的地是宿舍左邊的教室。
“不對(duì)啊，明明是這里，怎么會(huì)沒(méi)有？！”
“再仔細(xì)找找！”
“地圖給我看！啊啊啊快拿過(guò)來(lái)！”
黃易飛接過(guò)地圖，仔仔細(xì)細(xì)地研究了一會(huì)，又比對(duì)了一下為止，指著一個(gè)門說(shuō)：“應(yīng)該就是這里了。”
我們鉆到門里去，環(huán)顧四周，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)點(diǎn)標(biāo)的樣子，我有些不耐，先行走了出來(lái)，忽聽(tīng)背后一聲尖叫：“啊，找到了！是43！”
我拿出筆飛快地記錄下來(lái)，任何已經(jīng)搶先奔了出去，向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
“喂……等等我！”我連忙跟上去。
然而我們最后的成績(jī)雖然不是很理想，但是我們依然很滿足。
學(xué)農(nóng)作文 篇2
現(xiàn)在，我正不停的換著姿勢(shì)寫(xiě)日記，硬幫幫的床，如果這個(gè)被稱做床的話，只是像塌塌米的一個(gè)東西，沒(méi)有床單，墊被，席子，連枕頭都是換下的校服褲做的。
上午參觀了寧鄉(xiāng)，若是要寫(xiě)的話固然有許多可訴的，但現(xiàn)在全然沒(méi)有那種心情。下午本是興致很高的往結(jié)隊(duì)伙伴家趕，但當(dāng)我到達(dá)其住所時(shí)，無(wú)言.....在雜草叢生的地方，簡(jiǎn)陋的礦廠，幾臺(tái)大型機(jī)器像是生了銹，放置有些年月了，他家在小山坡頂，紅磚，土磚等原始材料構(gòu)建，極不對(duì)稱的設(shè)計(jì)，一根怪怪的樹(shù)干支撐著。和想象中的貧民窟相差無(wú)幾，屋內(nèi)，叔叔和阿姨滿熱情的，我看著那些好象從垃圾站撿回來(lái)的家具不知所措，他們竟然用個(gè)好大的鐵皮桶子當(dāng)電視機(jī)柜。飯菜都是自己家里種的.，好好吃啊，特別是那個(gè)南瓜，粉粉的。他們平時(shí)都是住在工廠里的，幾年沒(méi)回自己家住了，這次我們來(lái)，也只好讓兩個(gè)孩子去招呼我們，荒廢了幾年的房子，又久又臟，而且應(yīng)該有的設(shè)備都沒(méi)有，傷感中.....連自來(lái)水都沒(méi)有誒，只有自己打井水，洗澡的地方?jīng)]有燈，還有蜘蛛網(wǎng)，我洗澡被咬了11個(gè)包，用桶子洗.....沒(méi)有.....啊.....什么都沒(méi)有！還好，有臺(tái)電風(fēng)扇，唯一的安慰。
從工廠走過(guò)來(lái)花了半個(gè)小時(shí)左右，一路上都是鄉(xiāng)間小路，周圍小蟲(chóng)子漫天飛，還有像劍魚(yú)的云。突然覺(jué)得如同生活在新中國(guó)剛成立的農(nóng)村，城鄉(xiāng)差距真是大的可以啊，我又想起一個(gè)很凄涼的事情，由于沒(méi)有飲用水，我又喝不得黃利華從她奶奶那弄來(lái)的茶水，我去灌了一瓶子井水，恩.....喝！真艱苦.....
學(xué)農(nóng)作文 篇3
今天是10月19日，是我們六年級(jí)學(xué)農(nóng)的日子，我們一早就上路了，我們到了那里舉行了開(kāi)營(yíng)儀式，放下行李，就去做陶藝了。下午我們要去采茶，瞧，我們正在排隊(duì)呢！
我們走了好一段才到那邊，老師叫我們要拔不要掐，不然會(huì)毀了茶了的，還說(shuō)要一芽一葉。我們分了組，我、莊雅麗、潘靜怡、于子千、陶郭斯嘉、張淼六個(gè)人一組，我們細(xì)心地找著小小的茶葉，因?yàn)槭乔锊瑁院苄。缓谜遥覀冇米约旱摹盎鹧劢鹁Α币稽c(diǎn)點(diǎn)的找，在那邊找不到什么，我就去找別的地方找，哇！一邊“室外草原”啊！好多茶啊，我立刻跨過(guò)一條溝，采起了茶，不一會(huì)兒，就收了一大把呢,我立刻把“隊(duì)友”們?nèi)冀衼?lái)一起采茶，"莊雅莉，快來(lái)啊！我找到一大片呢！”“啊，來(lái)了，等一下啊。”她們都來(lái)了，“看，在那哦!啊，好痛。大家小心啊，這邊有刺。”“單凌霄，你沒(méi)事吧？”陶郭斯嘉關(guān)心的.問(wèn)“沒(méi)事的，快扔掉，別扎著別的同學(xué)。”說(shuō)完我就繼續(xù)去采茶了我們才了大半盆，可還有時(shí)間，我們就偷偷跑去（1）那邊去，哇，好多茶啊！我們六個(gè)又充滿了激情，奮力采茶。啊，時(shí)間快到了，我們也采了一盆，最后我們班采了4斤4兩呢！ 這可都是我們的戰(zhàn)功啊！
在這次采茶活動(dòng)中我明白了團(tuán)結(jié)力量大！
學(xué)農(nóng)作文 篇4
隨著時(shí)代的前進(jìn)，城市的喧囂將我們與農(nóng)村的安謐愈拉愈遠(yuǎn)。
也許是厭倦了，我開(kāi)始懷戀那片遺忘的凈土。每每徘徊在車水馬龍的十字路口，我想著田間的阡陌小道；每每仰視著那一幢幢林立著的高樓大廈和紅紅綠綠的大小招牌，我想著鄉(xiāng)間的磚土房，茅草屋，燕子窩；霓虹燈刺眼的光芒，遮住了原本屬于月光的明亮，而此時(shí)的農(nóng)村，月亮是唯一的希望，在那兒它仍然是神圣不可侵犯。這一切，終歸是想象。可是，年紀(jì)組織的`學(xué)農(nóng)活動(dòng)，讓夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，對(duì)于這個(gè)消息，我驚訝，欣喜，興奮，期待……
啟程的那天，還是躲不過(guò)炎炎夏日的火熱，太陽(yáng)在頭頂上不知疲憊地煎熬著我們，只是學(xué)農(nóng)的那股興奮勁，壓住了那份躁動(dòng)不安。一路上，車窗都敞開(kāi)著，雖沒(méi)有如沐春風(fēng)，卻也感受到了風(fēng)的陣陣爽意。除了吹風(fēng)，開(kāi)窗最大的目的是親眼目睹由城市到農(nóng)村的變化過(guò)程，盡情欣賞路邊的風(fēng)景:樹(shù)木，田埂，遠(yuǎn)山，還有裊裊炊煙，我知道，農(nóng)村越來(lái)越近了，因?yàn)槲衣劦搅艘盎ǖ姆蚁恪Ｎ移诖M快地和它們打個(gè)招呼，然后，在這個(gè)我日思夜想的地方發(fā)生美妙的故事。
這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于到達(dá)了目的地——寧鄉(xiāng)四中。在這個(gè)并不熟悉的校園里，我們每人結(jié)識(shí)了一位新朋友，我的這位結(jié)隊(duì)伙伴，名叫左卉，她有著農(nóng)村孩子特有的純樸，熱情。我一點(diǎn)旅途的疲勞都沒(méi)有，仍保留著那份新鮮感，與結(jié)隊(duì)伙伴在這個(gè)校園里聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)，聞花香，體驗(yàn)一番以往感受不到的別樣校園樂(lè)趣。我期待著，我們這對(duì)新朋友會(huì)相處得很好。
中飯過(guò)后，左卉帶著我和另一個(gè)同學(xué)來(lái)到她家，聽(tīng)說(shuō)我們是來(lái)學(xué)農(nóng)的，左爸爸，左媽媽熱情的歡迎了我們。可是，他們家已經(jīng)很久不種田了，我們不免有些喪氣，左卉突然想到她姨媽家還有田，于是左爸爸決定送我們到那去看看，我們倆立刻由陰轉(zhuǎn)晴，整理行李后準(zhǔn)備出發(fā)。我期待著，想象著我的第一次下田，會(huì)是一番怎樣的景象。
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