彼得潘讀后感(合集15篇)
當看完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的彼得潘讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
彼得潘讀后感1
我看了一本《彼得&iddt;潘》的書，它的作者是英國的詹姆斯&iddt;巴里，從小就很愛寫作。他一生為了孩子們寫了很多童話，而《彼得&iddt;潘》是他的代表作，其影響最大。
主要講了文迪和彼得潘等幾個孩子飛往夢想島，在那里的奇遇。因為那里沒有一個女的，所以文迪在夢幻島成了搶手貨，孩子們、小仙女、美人魚、印第安人都希望文迪來當他們的媽 媽，就連海盜也想讓文迪當媽 媽。她最終成了孩子們的媽 媽。海盜頭子狐克十分生氣，他打算把彼得和孩子們殺死，覺得就能得到文迪。可是他千方百計地接近文迪都被彼得、印第安人、小仙女們給阻止了。他勃然大怒，和彼得展開了一場&ldqu;世界型奪媽 媽大賽&rdqu;，結果當然是彼得&iddt;潘贏了。最后他們離開了夢幻島回到了家，那群可愛的孩子們被文迪的媽 媽領養了。文迪長大后發現彼得還是一個小孩，當她有了孩子，她的孩子每天都聽著文迪講小時候在夢幻島的故事。等她的孩子長大后，她也被接去了夢幻島，并成了那群沒有媽 媽的`小仙女的媽 媽。之后被彼得&iddt;潘接去夢幻島當媽 媽的事從文迪開始就一代一代地傳了下去。故事創造了一個讓我們十分憧憬的美好世界‐夢幻島。那里有無憂無慮的小仙女、美人魚，友好的印第安人，可怕的海盜和溫暖的地下之家。
這本書寫出了我們那種想擁有的美好童年，不用做作業，不用上課，每天都能自由自在地玩耍，有時也復習復習知識的生活。可惜這只是幻想不是現實，我們還是要做作業的上課的。如果真的是這樣，那該多好呀。它讓我有了無限的想象力，更讓我知道不應該害怕現實，害怕面對，要鼓起勇氣面對生活。
彼得潘讀后感2
兩年以前媽媽曾給我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書，但是最終因為我感覺人物太混亂不想聽而半途而廢。這個暑期參加“星閱讀”，又看到了這本書，這次我一字不落的把它看完了。也知道了在一個夜晚，一個小男孩闖進了文迪的家中，他是從窗戶飛進來的，不料卻被娜娜（一條狗）扯下了影子，第二次來的時候，雖然找到了他自己的影子，可怎么也縫不好，就大聲哭了起來，被文迪聽見后幫他縫好了影子，男孩叫文迪和他一起去夢幻島，于是文迪叫上了約翰和邁克爾（她弟弟們）一起去，那個男孩教文迪他們三姐弟怎樣飛行，飛向了夢幻島。
他們在一起玩、一起住、一起打海盜，雖然不是一切順心，但依然很開心，最后文迪他們想家了就回去了。天長日久，他們慢慢長大了，也都有了自己的家庭，文迪有一個女兒叫簡，當男孩再一次出現的時候，簡和他去了夢幻島，多少年后他又帶走了簡的'孩子，就這樣一直延續下去，這個男孩就是彼得·潘。
這本書真有趣，讀完后，我想對大家說，我們大家都是從嬰兒長到現在這么大的，最后也是要長大成人的，至于彼得·潘不會長大的原因，那是科幻小說罷了，現實中根本不會有長不大的小孩。人長大以后，不會像小孩一樣天真、純潔，他（她）的心比小孩復雜，這也許是彼得·潘不想長大的真正原因吧。人是不可能不長大的，生老病死是每個人都要經歷的，“生”就是出生；“老”就是長大后，漸漸衰老；“病”就是老了后，身體發生的狀況；“死”就是發生病狀或自然的死去。當然，這時候可能也有幾個小生命出生了！也許你看似那個人老了，可他（她）的心沒有老；你看似那個人很小，可他（她）的心已經老了。
不過，不用擔心老了，雖然一個生命很短暫，但是我們可以在這個時候好好學習，讓積累的東西越來越多，長大以后，成為一個對社會有益的人，可以讓生命更加陽光，更加燦爛，讓自己活的更有風彩，更有意義。
這就是我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書的感想。
彼得潘讀后感3
《彼得·潘》是英國劇作家杰姆·巴里最著名的一部童話劇，出版于1904年。
小說講述的是:一天晚上，彼得·潘來到小姑娘溫迪家，教會了溫迪和她的兩個弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行，并把他們帶到了“永無島”上。他們一到島上，歷險就連連不斷，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。
海盜船長詹姆斯·胡克作惡多端，他兇惡無比。因為彼得砍掉了他的右胳膊，所以，他用一個鐵鉤來殺人。小說中寫道:一次，一個笨手笨腳的.海盜不留意碰了一下他，就只聽一聲撕裂，一聲慘叫，那個海盜的尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里的雪茄都沒拿掉過。從那里我深刻地體會到海盜船長的殘酷，沒有人性。“戰爭”在不斷地爆發著，海島已無寧靜之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，化險為夷，想出巧計搭救出伙伴們。
我覺得作者生動地描繪了一個活潑、可愛的小男孩。有一次，他居然把自我的影子忘在了溫迪家，真是個粗心的小家伙哦!一天晚上，他準備來取走他的影子。在他費盡力氣找到后，人們肯定會想:他和他的影子碰在一齊時，必須會像兩顆水珠碰到后那樣一下就匯成一體。可事情卻不像人們想像的那樣理所當然。應對這樣的狀況，誰都沒有料到的是:彼得·潘竟然會想到用肥皂把自我的影子粘到自我的腳上。看到那里，我真是忍不住捧腹大笑，多可愛的小男孩呀!
作者不但寫了彼得·潘的可愛之處，還主要描述了他的聰明、勇敢和機智。當孩子們被海盜抓去時，他利用胡克害怕鱷魚的弱點，孤身一人闖過“鱷魚關”;悄悄潛入海盜船倉庫，搭救出伙伴們;又用計把胡克引入了鱷魚的口中……。彼得·潘伸張正義，除去了“惡魔”，此次永無島上恢復了寧靜的日子。
看了這本書，我真期望我也能遇到彼得·潘，和他一齊飛到永無島去探險，那必須是最驚險、最刺激的游戲。
彼得潘讀后感4
小朋友相信你們一定看過英國著名的作家詹姆斯.巴里寫的《小飛俠彼得潘》吧！看過這本書的人都是快樂的，開心的。因為這本書的內容生動、具體、還非常有趣，有意思。這一群孩子都充滿了智慧，勇敢地去面對生活，比如：孩子們一同學習飛，怎樣浮在空中。他們為中劍的溫迪造了個美麗的房子。他們還在海邊的樹洞里搭了一間屬于自己的木頭屋。下面就讓我來講一講他們之間的故事吧！
在一天的夜晚，彼得對他們說：“我能浮在空中，我可以飛。”溫迪和約翰還有邁克爾都半信半疑，其中約翰走出來問：“好了，我說，彼得，你真會飛嗎？”彼得也不想說什么，他繞著房間飛了起來，然后飛向壁爐上的架子。“棒極了！”約翰和邁克爾喝彩道。“真可愛！”溫迪大聲地說。“是嗎，我很可愛，噢！我很可愛。”彼得情不自禁地稱贊自己。看起來飛也不難，他們幾個先在地板，后上了床，試了試，飛不起來。“我說，你是怎么飛的？”約翰揉了揉自己的膝蓋問。“你腦子里想一些特別愉快的'事，”彼得說，“你就能浮在空中。”接著就飛了起來。
讀了這本書讓我收獲了許多：只要一有煩惱，這本書可可以給我解悶.
是能在天空中自由飛翔的俠士，他是勇敢和海盜作戰的英雄，他就是孩子們心中的偶像——彼得.潘
自從我看了這本書以后，我決定我要成為小飛俠那樣勇敢機智的人，以后不管遇到什么困難的事都能臨危不懼。
寒假里，我讀了一本書，叫《小飛俠彼得潘》，這本書主要講了一天晚上，彼得潘來到小姑娘溫迪的家里，教溫迪和她的兩個弟弟在空中飛，并把他們帶到了一個叫虛無島的神奇小島上。主人公彼得潘不過是一個會飛不想長大的小男孩，但是他卻打敗了海盜胡克船長，他住在虛無島上。
我最喜歡的是其中一個故事，溫迪的弟弟麥克他們被胡克抓進了黑暗城堡里，溫迪和小飛俠去黑暗城堡，他們為了引開胡克的注意力，聲東擊西。溫迪在陽臺上故意讓胡克發現，小飛俠趁機進入了黑暗城堡，救了麥克他們，最后小飛俠還踢了胡克一腳，好讓溫迪快逃走。
看完了以后我明白了做人不但要勇敢，還要有智慧，對朋友要以誠相待，在朋友遇到困難的時候要幫助他們！
彼得潘讀后感5
在暑假期間，我讀了《小飛俠彼得.潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個永遠不會長大的小飛俠。故事講述的是：一天晚上，彼得潘來到小姑娘溫迪家里，教她和兩個弟弟飛行。并把他們帶到了“永無島”上。來到島上，他們的歷險就接連不斷，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由于海盜胡克作惡多端，導致戰爭不斷爆發，雖然麻煩事一件接著一件，不幸的事情就像蟲子一樣多，可是聰明的彼得總能發揮他的智慧，大顯身手，讓事情有一個好的結局。
我喜歡彼得潘，雖然他有些驕傲自大，但是他珍惜友誼，機智勇敢，面對兇惡的'海盜胡克沒有退縮。雖然彼得潘個子小，長不大，但是他做的很多事，我們長得高大的人也不一定能夠做得到。我也很喜歡溫迪，他美麗，溫柔善良，最后回家了還會帶著那些小孩子們。但是我覺得他不應該不告訴父母就跟彼得潘去夢幻島，如果我們偷偷的離開家，離開爸爸媽媽，那他們得多著急，多難過呀!雖然我也很喜歡那個夢幻島，但是我不想離開家離開媽媽。“有媽的孩子像個寶。”我們在家里有父母的疼愛和呵護，我們才是最幸福的孩子。
這部書給我帶來了一個個含有神奇色彩的故事，讓我身臨其境：當我讀到島上的孩子們為溫迪建造一幢美麗的房子時，我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據自己意愿建造的房子是每一個孩子都夢想的事情，我同時也為溫迪感到快樂。
而當他們智斗兇惡的胡克船長時，我有身臨其境似的與他們“并肩作戰”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來當我看到彼得潘的美麗小神仙--小叮當時，也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會發生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經歷來!
彼得潘讀后感6
《彼得·潘》是英國劇作家杰姆·巴里最著名一部童話劇，出版于1904年。
小說講述是：一天晚上，彼得·潘來到小姑娘溫迪家，教會了溫迪和她兩個弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行，并把他們帶到了“永無島”上。他們一到島上，歷險就連連不斷，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。
海盜船長詹姆斯·胡克作惡多端，他兇惡無比。因為彼得砍掉了他右胳膊，所以，他用一個鐵鉤來殺人。小說中寫道：一次，一個笨手笨腳海盜不留意碰了一下他，就只聽一聲撕裂，一聲慘叫，那個海盜尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里雪茄都沒拿掉過。從那里我深刻地體會到海盜船長殘酷，沒有人性。“戰爭”在不斷地爆發著，海島已無寧靜之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，化險為夷，想出巧計搭救出伙伴們。
我覺得作者生動地描繪了一個活潑、可愛小男孩。有一次，他居然把自我影子忘在了溫迪家，真是個粗心小家伙哦！一天晚上，他準備來取走他影子。在他費盡力氣找到后，人們肯定會想：他和他影子碰在一齊時，必須會像兩顆水珠碰到后那樣一下就匯成一體。可事情卻不像人們想像那樣理所當然。應對這樣狀況，誰都沒有料到是：彼得·潘竟然會想到用肥皂把自我影子粘到自我腳上。看到那里，我真是忍不住捧腹大笑，多可愛小男孩呀！
作者不但寫了彼得·潘可愛之處，還主要描述了他聰明、勇敢和機智。當孩子們被海盜抓去時，他利用胡克害怕鱷魚弱點，孤身一人闖過“鱷魚關”；悄悄潛入海盜船倉庫，搭救出伙伴們；又用計把胡克引入了鱷魚口中……。彼得·潘伸張正義，除去了“惡魔”，此次永無島上恢復了寧靜日子。
看了這本書，我真期望我也能遇到彼得·潘，和他一齊飛到永無島去探險，那必須是最驚險、最刺激游戲。
彼得潘讀后感7
所有孩子都會長大，除了一個人。那個人就是小飛俠彼得潘。
彼得潘永遠是個貪玩的孩子，總是開心地笑，無憂無慮地飛。在無憂島，他和海盜決斗，卸下別人一只胳膊;和其他沒家的孤兒一齊玩耍，當他們的頭兒。在現實城市，他每一天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
他能夠做任何自己想做的事，但是自由過頭就是孤獨。正因自己的影子不跟著他，他悲哀地哭了。只有童話故事能安慰他，只有溫蒂能安慰他。但是他沒有父母，沒有感情，他不能長大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會離開他，他們務必長大，在現實世界中長大。而他務必孤單地飛，飛在無憂的世界里，永遠做個孩子。
小飛俠彼得潘有許多別的孩子不以前歷的快樂，但是有一種快樂他永遠與之無緣。
人都不想長大的時候。覺得成人世界太多煩惱，太多金錢、權力、地位、名聲的紛爭，甚至是情感的紛爭。覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純，只要心里感到快樂就好了，其他的什么也不用想。想像童話故事里說的去和海盜決斗，去森林探險，想一向和伙伴們一齊玩，不回家。
但是，有得必有失。不長大的孩子，在逃避了成人的煩惱和職責之時，也錯過了長大的快樂和情感的體驗。錯過了許多生活的經歷，也就少了對世界的感悟，對自己的.認識，少了成熟的心智。
人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣。沒有人能夠像彼得潘一樣永遠不長大。但是我們能夠在長大的同時持續一顆童心，持續著對世界的好奇心，對未來的探索精神。不好失去被感動的潛質，不好失去對生活對自己的滿足感。每一天看看天空，看看花草樹木;享受每一頓飯，每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂趣;關心他人的同時收獲感動;時不時地對自己笑笑。簡單的快樂才是最快樂。
雖然我們每一天都要應對復雜的世界，但是每個人心里都有個無憂島。安靜的時候，回到無憂島里飛一會兒吧，一個人在無憂島里飛那么一會兒。
彼得潘讀后感8
小時候曾聽說過“彼得·潘”這個充滿神秘的名字，但一直沒有真正全面深刻的去了解他。今年寒假有機會閱讀《彼得·潘》這本書，彌補了自己的好奇。現在大家跟著我一起來感受下《彼得·潘》吧。
《彼得·潘》是一部充滿冒險、奇幻的經典小說，講述了一位叫“彼得·潘”的小男孩，帶著他的小精靈、溫迪姐弟三人為朋友兩肋插刀在永無鄉與胡克船長斗智斗勇的故事。彼得·潘是一個生活在童話中永遠也不會長大的小男孩。他有自己自由獨立的想法，性格開朗樂觀，他討厭被束縛，不太在意別人對他的意見和看法。
彼得·潘正義英勇，為幫助他人可以以命相搏。印第安酋長女兒被胡克船長抓走，但酋長卻懷疑是彼得和溫迪所為，并威脅他們要在日落前救出公主。彼得為了溫迪，奮不顧身前去營救公主，與胡克船長展開生死搏斗并成功將公主營救，為此彼得還被選當了新一屆的酋長，他用自己的英勇無敵換來了朋友們的安寧和信任。
彼得·潘雖然自由隨性，但他也是為善良細膩的人。當朋友溫迪生病時，他無微不至的照顧她，在醫生遲遲未到的情況下，感同身受迫不及待的`親自出馬為朋友治病，他的善意和體諒贏得了朋友們的友誼。
閱讀《彼得·潘》，使我不知不覺的沉浸在我幼小的孩童時光里，從彼得·潘和他的朋友們身上，讓我回到了我“過家家”做游戲、無憂無慮的童年時光，沒有作業課外班、沒有作業試卷，我也希望自己是一個長不大孩子。從彼得·潘身上，我也看到了自己，有優點、有缺點。記得媽媽說，人的腦海里存在兩個精靈，一個是天使精靈，她帶領人積極向上選擇正確；另一個魔鬼精靈，她讓人選擇墮落后退；在遇到事情時是聽從天使精靈還是被魔鬼精靈拉下水，全在自己的思考和選擇，我的兩個精靈經常在作斗爭，不相上下。只有不斷的戰勝自我、打敗魔鬼精靈才會讓自己不斷進步和成長。
一個人離美妙的童話有多遠，離優雅就有多遠，所以讓我們多多閱讀，感受更多的美好、豐富我們的童年、增加我們的知識。
彼得潘讀后感9
最近，我讀了《小飛俠彼得潘》這本書，這本書的內容十分有趣而又普通，可是，它給我帶來了啟示。故事的情節是這樣的：一天晚上，彼得來到溫迪家里，為了把溫迪和她的兩個弟弟帶到“永無島”，就教他們飛行。來到這座島上，他們經歷了許多許多，就像是溪水嘩啦啦地流淌著，他們還結交了許多好友——印第安人和美人魚……正在溫迪和大家玩得開心的時候，作惡多端的海盜，胡克船長來了!但是，勇敢、機智的'彼得潘總能讓伙伴們脫離險境。彼得潘為了搭救同伴，總是不顧自身的危險，一次次地對付那群兇惡、卑鄙的海盜。
讀完了這本書，我最最敬佩的是小飛俠彼得潘!因為他為救同伴，不顧一切的對抗胡克船長。我不僅僅是敬佩彼得潘那么厲害，還是敬佩他的珍惜友情，他的勇敢、機智，以及他所做的一切，都是給我的啟示——剛開始我只是這么認為，但后來，我才真正明白了，何止這些呢?
看完這本書不久后，我就發現電視上在播《重返永無島》。《重返永無島》講的是：溫迪長大了，有了兩個孩子，其中有一個叫小珍的小姑娘。有一天晚上，小珍正睡得香時，胡克船長誤以為她是彼得的好友——溫迪，便把她抓了，當人質。彼得潘救出小珍，便斷定她不是溫迪，可還是讓她加入了他們。不久后，小珍就想回家，可她不會飛，因為她并沒有像當年的溫迪一樣充滿了童真與信心……看到這里，我的腦海中閃過了這幾個詞——“童真”與“信心”!
是啊，如果我們沒有童真與信心，那么，根本就無法想象童年的樣子!
《小飛俠彼得潘》給我的啟示，并不只有珍惜友情和勇敢，還有一個十分重要的，那就是充滿童真和信心!要自信、要勇敢，要珍惜童年、要珍惜友情。每個人都擁有自己快樂的童年和許多的好朋友，但是，要懂得珍惜這一切，你就會從中得到更多的快樂!《小飛俠彼得潘》這本書，給了我一生的受益!
彼得潘讀后感10
《彼得·潘》是英國劇作家杰姆·巴里最著名的一部童話劇，出版于1904年。
小說講述的是：一天晚上，彼得·潘來到小姑娘溫迪家，教會了溫迪與她的兩個弟弟約翰、邁克爾如何在空中飛行，并把他們帶到了“永無島”上。他們一到島上，歷險就連連不斷，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。
海盜船長詹姆斯·胡克作惡多端，他兇惡無比。因為彼得砍掉了他的右胳膊，所以，他用一個鐵鉤來殺人。小說中寫道：一次，一個笨手笨腳的海盜不留意碰了一下他，就只聽一聲撕裂，一聲慘叫，那個海盜的尸體便被踢到了一邊。胡克卻連嘴里的雪茄都沒拿掉過。從那里我深刻地體會到海盜船長的殘酷，沒有人性。“戰爭”在不斷地爆發著，海島已無寧靜之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，化險為夷，想出巧計搭救出伙伴們。
我覺得作者生動地描繪了一個活潑、可愛的.小男孩。有一次，他居然把自我的影子忘在了溫迪家，真是個粗心的小家伙哦！一天晚上，他準備來取走他的影子。在他費盡力氣找到后，人們肯定會想：他與他的影子碰在一齊時，必須會像兩顆水珠碰到后那樣一下就匯成一體。可事情卻不像人們想像的那樣理所當然。應對這樣的狀況，誰都沒有料到的是：彼得·潘竟然會想到用肥皂把自我的影子粘到自我的腳上。看到那里，我真是忍不住捧腹大笑，多可愛的小男孩呀！
作者不但寫了彼得·潘的可愛之處，還主要描述了他的聰明、勇敢與機智。當孩子們被海盜抓去時，他利用胡克害怕鱷魚的弱點，孤身一人闖過“鱷魚關”；悄悄潛入海盜船倉庫，搭救出伙伴們；又用計把胡克引入了鱷魚的口中……。彼得·潘伸張正義，除去了“惡魔”，此次永無島上恢復了寧靜的日子。
看了這本書，我真期望我也能遇到彼得·潘，與他一齊飛到永無島去探險，那必須是最驚險、最刺激的游戲。
彼得潘讀后感11
暑假，我讀了一本名叫《小飛俠彼得。潘》的書。書中的主人公彼得。潘是一個很奇特的小男孩，他會飛，像卡爾松一樣，還永遠不會長大，跟小孩子身高一樣高。本書先講了他帶溫迪、約翰和邁克爾來到了彼得的住所，孩子們夢境中才能見到的地方——夢幻島。然后，他們一起經歷了許多有趣、驚險的事。最后，彼得帶領孩子們回家了，溫迪，答應每個春天給他做一次春季大掃除。
其中，我覺得最有趣的故事是第二章《影子》和第三章《走吧，走吧！》。第二章有趣的是那個狗保姆——南娜，把正在逃走的彼得的影子給抓住了，然后立刻把窗戶關上。達林太太進屋，看到南娜嘴里叼著什么東西。走近一看，原來是彼得的影子。我不經想：影子是隨著主人走的，怎么可能被抓住？這真是又奇怪又好笑。第三章有趣的是彼得回來找自己的影子，他先用貼近自己的方法，結果失敗了。他第二次真是異想天開，竟用肥皂想把影子黏在自己身上，肯定失敗了。他開始坐在地上嚎啕大哭起來。這哭聲卻把熟睡的.溫迪給吵醒了，溫迪聽了故事的來龍去脈，立刻二話不說，用自己的拿手好戲解決了問題。可彼得連“縫”是什么都不知道。我想：畢竟是縫在腳上的，彼得走路的時候，后面拖著影子，那樣子一定很滑稽。
整本書最讓我驚心動魄的故事是第十五章《和鐵鉤船長拼個你死我活》。彼得的聰明、勇敢、武藝超群一下子就在這個故事顯露出來。彼得先扮鱷魚，肚子里鬧鐘的滴答聲上了船，這時鐵鉤船長早已躲了起來。他先把舵工用大砍刀殺死，關在籠子里的孩子們一起把他扔進大海，然后他小心翼翼的走進船艙。當時，鐵鉤船長已經出來，因為他沒有聽到滴答聲了。接著，鐵鉤船長的那些走狗不是被殺死就是跳進大海。最后孩子們被放了出來，觀看彼得和鐵鉤船長的大決戰。彼得憑借自己的身手敏捷、武藝超群打敗了鐵鉤船長。大家最后生活得都很快樂。
我很喜歡彼得。潘，是因為他身上的勇敢、善良、熱情好客都是我們成長的一個目標，我們應該向他學習。
彼得潘讀后感12
童年是美好的，每個孩子都渴望永駐童年時光，在天真爛漫的童年時代盡情的嬉戲打鬧，無拘無束的過活，也幻想過能像鳥兒一樣在天空翱翔。沒有困擾，沒有壓力，沒有苦惱，在自由空間中自在地生活。《小飛俠彼得潘》之所以這么暢銷應該就是書中提到的“夢幻島”無拘無束的生活環境以及永遠長不大的彼得深深的吸引了大家，我就讀的樂此不疲，何況是孩子呢？
《小飛俠彼得潘》這本書主要講的是，一個小女孩溫迪一家人，過著平淡而幸福的生活，有一天晚上彼得潘闖進他的`家，被保姆狗娜娜發現了，彼得潘匆忙逃離時，他的影子卻被保姆狗娜娜給叼去了，彼得潘和小仙女玲叮當再一次偷偷來到溫迪家想拿走自己的影子，并結實了溫迪和他的兩個弟弟，還教會了他們飛，把他們帶到了神奇的“夢幻島”，看到了只有在童話中才出現的美人魚，在夢幻島他們想干什么就干什么沒人會約束他們，最后他們團結一心又戰勝了兇惡的海盜船船長胡克。在夢幻島每天都有新鮮的見聞，生活是五彩繽紛的，不只是枯燥繁重的學習任務。
故事細致刻畫了許多人物。但我喜歡彼得潘，雖然他有些驕傲自大，但是他珍惜友誼，機智勇敢，面對兇惡的海盜胡克沒有退縮，雖然彼得潘個子小，長不大，但是我們長得高大的人也不一定能夠做得到。我也很喜歡溫迪，他美麗，溫柔善良，最后回家了還會帶著那些小孩子們。
作為家長，看過這本書后，我呼吁家長們，都能放開手腳，讓孩子們也能擁有自己獨立的王國，在這個小小的王國中，他們想干什么就干什么，有屬于他們的幻想，屬于他們的生活，屬于他們的冒險，屬于他們的成功。讓他們脫離我們給制造的各種束縛，自己去飛個痛快，玩個痛快。這樣的孩子們也許會是很優秀的！讓他們為著自己的飛翔而驕傲吧!
彼得潘讀后感13
過了8歲，我就再也不愿意長大。但是，讀了《彼得。潘》這本書后，我決定長大。
彼得·潘，那個永遠長著一口乳牙的孩子，和我是多么相像啊！不愿長大，只愿做一只變不成青蛙的蝌蚪，永遠登不上光怪陸離的成人陸地，一味地拖著細細的尾巴在童年透明的河水里簡單而快樂地游。但是身邊其他的孩子都長大了，只有彼得。潘依舊是個小男孩。“你答應過我不長大的！”悲哀的彼得。潘坐在地板上，看著已經長大成人的溫迪抽泣。我能感受到失望和孤獨像一把沙，堆滿了他的心房，絲絲的寒，絲絲的痛，正和我的.體會一樣。
我愿意永遠做那個躺在初夏的小竹床上做著甜夢的孩子，那個受了委屈就抱著洋娃娃傾訴的孩子，那個喜歡童話世界的孩子。只是我身邊，不再有同樣天真的伙伴。
你們從什么時候起變得和大人一樣了？我們為什么不能再像小時候一樣相處？我看著身邊漸漸長大的伙伴，分明是長不大的彼得。潘看著已經長大的溫迪。昔日的伙伴裝出大人的嚴肅樣貌，他們開始覺得布娃娃幼稚，也不再相信那些美麗的童話。聽著他們說“那都是故事，是假的，誰信啊”時，我不禁感到心痛，心里有個聲音抑制不住地吶喊“你們答應過我不長大的！”
傷感和快樂依然如童年般純粹，可這些都是我一個人的。
讀過《彼得·潘》后，我意識到，在除夕的夜晚，手拉著手，像巫師跳大神般歡樂地跳起來，為升上天空的焰火歡呼的歲月，真的一去不復返了。即使用一切去交換，也換不回那樣的時光了。書中的彼得。潘，在兒時密友溫迪長大成人之后，和她的兒女一齊玩耍，在溫迪的兒女長大成人后，又和她兒女的兒女一齊玩耍……我不能理解這樣的生活，我不愿昔日的好友與我漸行漸遠，而我也不可能永遠是個孩子。
于是，我決定長大，和伙伴們一齊長大！
彼得潘讀后感14
《彼得·潘》是一部著名的童話故事，由英國的杰·姆·巴里創作的，講的是一個永遠長不大的孩子的一些事情。這個孩子就是彼得·潘，他帶領許多孩子一起玩耍、生活，一起打敗了海盜。
讀了這個故事，我非常羨慕彼得·潘，因為他永遠也長不大，永遠可以做個孩子，永遠都可以快快樂樂地生活。在現在的這個世界里，因為激烈的競爭使許多人變得冷酷、多疑。整天憂心忡忡、悶悶不樂，好像身上有千斤重擔似的。而彼得·潘就可以整日玩耍，除了生計他可以什么都不去想。雖然沒有了媽媽，但看起來仍然那么幸福、快樂！
彼得“潘的聰明才智和勇敢也非常值得我去學習。一個小小的孩子，竟可以以自己的實力戰勝兇惡的海盜，那是需要多么大的勇氣和智慧呀！我們現在的許多小孩兒，不用說去戰勝強盜、小偷，就是連獨自在家、只身出門都膽膽怯怯。我想正是因為人們的膽怯之心，強盜、小偷才會越來越大膽，越來越多。如果每個人都能像彼得“潘一樣，甚至比他還強，那么這個世界上的壞人就會越來越少，越來越和平！
另外在永生島上當孩子們媽媽的.溫迪也很令我敬佩。因為她也才僅僅6歲，然而她沒有像現在的一些孩子那樣嬌生慣養。她可以燒飯做菜、洗衣疊被，還會講許多許多好聽的故事，使島上的孩子都能快樂健康地生活。這都是現在許多小孩兒所做不到的，也是不敢想象的。小小年紀就有這么多、這么好的本領難道不應該稱贊嗎？我認為并非現在的小孩兒有多差，關鍵在于不去鍛煉。為什么偏遠山區的孩子懂事呢？其實也是這個道理，山區條件艱苦才使那里的孩子成熟得早。在當今激烈的競爭當中，只有擁有自理自立的能力并敢于創新的人才能有一席之地。所以我們就應該適當地鍛煉自己，像溫迪一樣不光能照顧好自己也還能有精力去照顧好別人。
很顯然，這個故事與現在我們的生活很不相近。但其實除了幻想的東西外，其他許多事情都應該是我們要做到的。也許我們想要達到目標還需要很多時間，但我堅信未來一定是需要這樣的人一一有膽識、有能力、有勇氣。也只有這樣的人才可能是現在和未來人類的先鋒！
彼得潘讀后感15
這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一齊經歷的探險。還有溫馨的、歡樂的場面，讓我也隨著故事的發展心境時起時伏。表情也隨之變換，時而緊皺眉頭；時而開懷大笑；時而又熱淚盈眶。
這個故事是這樣拉開序幕的：一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發現了一個穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨彼得潘一齊飛往了屬于每個孩子的`想象世界——永無島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
當我讀到島上的孩子們為溫迪建造一幢美麗的房子時，我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據自我意愿建造房子是一件幸福的事情；我看到他們智斗兇惡的胡克船長時，我有如身臨其境似的與他們并肩作戰，當他們勝利時，我也不禁高聲歡呼；當我明白每一個孩子都有仙女守護時，我的心中頓時充滿憧憬。
其實每一個人都不想長大，覺得成人世界太多煩惱，太多金錢、權力、地位、名聲的紛爭，甚至是情感的紛爭。覺得僅有孩子的世界才最干凈，是最純潔的，什么也不用擔心。想像童話故事里說的去和海盜決斗，去森林探險，想一向和伙伴們一齊玩，不回家。
可是，有得必有失。不長大的孩子，在逃避了成人的煩惱和職責之時，也錯過了長大的歡樂和情感的體驗。錯過了許多生活的經歷，也就少了對世界的感悟，對自我的認識，少了成熟的心智。
人生不可能簡單的像童話世界一樣。沒有人能夠像彼得潘一樣永遠不長大。可是我們能夠在長大的同時堅持一顆童心，堅持著對世界的好奇心，對未來的探索精神。
雖然我們每一天都要應對復雜的世界，可是每個人心里都有一個永無島，安靜的時候，回到永無島里飛一會兒吧，一個人在永無島里飛那么一會兒。
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