關(guān)于禮貌待人作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的關(guān)于禮貌待人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于禮貌待人作文1

　　今天是一個(gè)難得的好天氣，我和媽媽打算去商店買(mǎi)衣服。

　　我們?cè)诮稚献吡撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，才選中了一家商店，一進(jìn)店門(mén)，服務(wù)員就用甜甜的聲音說(shuō)：“歡迎光臨！”我心想：“這家店的服務(wù)員態(tài)度可真不錯(cuò)！”接著，我和媽媽就挑起衣服來(lái)了。在我們挑選的同時(shí)，服務(wù)員還向我們介紹了每件衣服的價(jià)格與面料。

　　這時(shí)，一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)“這件衣服好像純棉的，摸著手感好像不太對(duì)！”“是純棉的，你看這標(biāo)簽上不是寫(xiě)著100%棉嘛！再說(shuō)你看我們這個(gè)品牌一定有保證。”“算了！我還是不買(mǎi)了！”那個(gè)人說(shuō)完就走了。服務(wù)員并沒(méi)有對(duì)那個(gè)人說(shuō)歡迎再來(lái)。反而翻了翻白眼，狠狠地說(shuō)了一句“不識(shí)貨！”。然后，又堆滿笑容的去招呼別的客人了，我和媽媽跳了一件衣服，這件衣服不但漂亮，而且價(jià)格還便宜，我和媽媽就高高興興的買(mǎi)了，也許是因?yàn)槲覀冑I(mǎi)了她的'衣服吧，服務(wù)員在門(mén)口用她那甜甜的聲音說(shuō)了一句“歡迎再來(lái)”。

　　走在回家的路上，我想：“難道不買(mǎi)東西就得不到那句歡迎再來(lái)嗎？就可以在顧客背后狠狠地說(shuō)‘不識(shí)貨’嗎？”

　　其實(shí)我覺(jué)得，買(mǎi)不買(mǎi)都應(yīng)該得到那句歡迎再來(lái)。

關(guān)于禮貌待人作文2

　　6月17日是星期天，我很難忘記。我父母帶我去參觀故宮。爸爸媽媽平時(shí)很忙，很難找到時(shí)間陪我�，F(xiàn)在我可以帶我去參觀故宮了。我可以不開(kāi)心嗎？

　　天亮了，激動(dòng)得睡不著。我穿好衣服，收拾好房間，洗完澡，和父母吃了早飯就出發(fā)了。

　　當(dāng)我來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)時(shí)，我看到許多孩子、叔叔和嬸嬸。這是我第一次見(jiàn)到這么多人。當(dāng)我得知他們來(lái)自不同的地方時(shí)，我意識(shí)到我們的祖國(guó)真的很大。他們有的`來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū)，有的來(lái)自西北邊塞。作為一個(gè)北京人，我生活在首都這樣一個(gè)和諧的環(huán)境里，覺(jué)得很幸福。同時(shí)也感覺(jué)到了一點(diǎn)點(diǎn)壓力。因?yàn)榈谝淮我?jiàn)這么多孩子，要給他們留下好印象，在言談舉止上要嚴(yán)格要求自己。好在我們學(xué)校平時(shí)對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，學(xué)生們?cè)谶@方面做的很好。當(dāng)然，我不能落后。

　　等我爸媽喝完礦泉水，我就主動(dòng)把空水瓶放進(jìn)書(shū)包里。路過(guò)垃圾箱的時(shí)候，按照上面的提示扔了進(jìn)去。父母看到我這樣做，露出了開(kāi)心的笑容�？吹礁改溉找共賱�，魚(yú)尾紋過(guò)早爬上眼角，我才漸漸體會(huì)到母親的良苦用心。希望自己能早點(diǎn)長(zhǎng)大，早點(diǎn)懂事，讓父母少擔(dān)心。這是我作為女兒應(yīng)該做的，也可以做的。

　　孩子們，讓我們一起努力，愛(ài)護(hù)環(huán)境，樹(shù)立榜樣。

關(guān)于禮貌待人作文3

　　昨天，老師在語(yǔ)言課上教我們要禮貌待人，我想：今天要好好地利用昨天學(xué)的知識(shí)了！

　　早上，我和媽媽坐公共汽車(chē)上學(xué)。不久，就看見(jiàn)一位懷孕的阿姨和一位老公公上來(lái)了，媽媽毫不猶豫把座位讓了出來(lái)，頓時(shí)，我想起昨天學(xué)的知識(shí)，于是，我也跟著把座位讓出來(lái)了，說(shuō)：“阿姨，公公，你們坐！”阿姨跟老公公微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。旁邊的乘客說(shuō)：“做媽媽的有禮貌，小孩子的.就更懂事了！”我望了望媽媽?zhuān)�甜蜜地笑了�?/p>

　　回到學(xué)校，我看見(jiàn)了老師，就跟老師問(wèn)好，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“真是好孩子�！痹谧呃壤铮�突然，兩個(gè)男在追逐，把我撞倒在地上了。“哎呀！”疼死我了！“對(duì)不起！對(duì)不起！”他們忙跟我道歉。原本我真想好好地罵他們一頓，可是，人家已經(jīng)跟我道歉啦，于是。我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不過(guò)，老師說(shuō)過(guò)，在走廊上追逐是不對(duì)的，這樣是很危險(xiǎn)的！”他們臉紅紅的，知道錯(cuò)了。在課堂上，同桌的鉛筆盒忘帶了，于是，我把鉛筆借給他，他說(shuō)：“謝謝�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該的！”

　　放學(xué)時(shí)，我還跟老師說(shuō)再見(jiàn)。

　　我想，禮貌待人的感覺(jué)真不錯(cuò)，以后，我還要繼續(xù)這樣！ 在放學(xué)的路上，路邊的花兒向我微笑，小樹(shù)們向我點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)也唱起了悅耳的歌曲……

關(guān)于禮貌待人作文4

　　國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，家風(fēng)家訓(xùn)是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)。不同的家庭有著不同的家風(fēng)，我的家庭是一個(gè)普通的'農(nóng)村家庭，父母的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)影響著我，激勵(lì)著我。

　　小的時(shí)候，家里來(lái)了客人，媽媽總會(huì)熱情地拿出最好的茶葉，泡上一杯熱茶，端出好吃的糕點(diǎn)，陪著客人一邊聊天，一邊喝茶。

　　有一年正月，家里來(lái)了一大群客人，爸爸在客廳熱情的招待客人，媽媽則在廚房里準(zhǔn)備飯菜了。不一會(huì)兒，香噴噴的菜就燒好了，什么雞、鴨、魚(yú)、肉，芹菜、香菇之類(lèi)，應(yīng)有盡有�？梢哉f(shuō)是色香味都俱全了�？粗�香噴噴的菜，我連忙跑到廚房里拿起我的小碗，一本正經(jīng)地坐在桌子上津津有味地吃了起來(lái)�！霸涝溃　卑职钟脟�(yán)厲的語(yǔ)氣叫我。我抬起頭，瞥了爸爸眼，只見(jiàn)他用嚴(yán)厲的目光望著我，做了個(gè)手勢(shì)，叫我離開(kāi)，我搖了搖頭�？腿藗冞B忙勸著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就讓孩子坐在這兒吃吧�！卑职致�(tīng)了客人這么說(shuō)，更加生氣了，立刻把我抱到了廚房去。我掙扎著大哭起來(lái)，奶奶又把我抱到外面去玩了。

　　到了晚上，客人都走了。爸爸把我抱在身上，疼愛(ài)地?fù)崦�著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“今天，家里有那么多人在吃飯，一個(gè)小孩子坐在上面是不禮貌的，難道這一點(diǎn)你都不知道嗎？要記住，以后有客人在，不許坐在桌子上去，就是對(duì)客人的尊重，也是做人的規(guī)矩�！甭�(tīng)了爸爸的話，看著爸爸那慈祥的臉，不知是自責(zé)還是難過(guò)難過(guò)，我情不自禁熱淚盈眶。

　　“禮貌待人”是我的家風(fēng)教訓(xùn)的一部分，它讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，讓我終生受益。

關(guān)于禮貌待人作文5

　　今天，天氣晴朗，春光明媚，路邊的花兒都張?zhí)炝诵δ�，大�?shù)挺直了身子。小剛做完了作業(yè)，騎著自行車(chē)去參加同學(xué)的PARTY。

　　小剛身穿紅色毛衣，牛仔褲配上白色球鞋，十分帥氣。只見(jiàn)他哼著小曲兒，飛快地趕往同學(xué)家。半路上，有個(gè)老爺爺走在路中間，只見(jiàn)他頭戴一頂絨帽，穿一件棕色的皮衣，拄著拐杖，慢慢地走著。

　　小剛見(jiàn)老爺爺擋住了他的去路，急了，大吼一聲：“讓開(kāi)！”那老爺爺好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，小剛又吼了一聲：“老頭兒，讓開(kāi)！”那老爺爺嚇了一跳，轉(zhuǎn)頭一看，是自己的孫子，小剛也嚇了一跳，“啊，是爺爺！”他連忙下車(chē)，向爸爸（爺爺）說(shuō)：“爺爺，對(duì)不起，我……”爺爺說(shuō)：“你這小子，看是我就道歉呀？如果是別人的.話，你就這樣子呀！”

　　小剛支支吾吾地說(shuō)：“爺爺，我……我再不敢這么說(shuō)了。”爺爺說(shuō)：“孩子，對(duì)每個(gè)人都要尊敬，有句話叫‘老吾老以及人之老’……”小剛立刻接道：“‘幼吾幼以及人之幼’，爺爺，我知道錯(cuò)了！”爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“好，好，孩子，你可以走了！”小剛又騎上車(chē)子，哼著小曲，向同學(xué)家的方向駛?cè)ァ��?/p>

關(guān)于禮貌待人作文6

　　那是一個(gè)星期天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我去郊游，走天街無(wú)疑是一條捷徑。

　　前半段的時(shí)候還好，快出天街的時(shí)候，幾個(gè)小販在前面爭(zhēng)吵，將攤位擺得亂七八糟，原本不寬的路更窄了，前面的車(chē)較小，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的開(kāi)過(guò)去了，我們的車(chē)寬一些就過(guò)不去了，沒(méi)辦法，爸爸只好停下來(lái)，可后面的車(chē)又不愿意了，一個(gè)勁兒的按喇叭，爸爸急了，“這些人怎么這樣呀，什么素質(zhì)！”嘴里嘟啷著，也按了兩下喇叭，那幾個(gè)小販沒(méi)理我們，還沖我們?nèi)氯拢骸鞍瓷栋�！有�?chē)了不起呀？”

　　我一聽(tīng)頓時(shí)火冒三丈，心想：這都是些什么人啦！剛想下車(chē)和他們理論，爸爸一把攔住了我，“我們也有錯(cuò)！我按喇叭本身就不對(duì)，我們不尊重別人，別人怎么會(huì)尊重我們呢！”說(shuō)著下了車(chē)，走到那些人面前，一人遞了一支煙，誠(chéng)懇的說(shuō)：“對(duì)不起啦！各位師傅！剛才有點(diǎn)急，按了兩下喇叭，吵著各位了，實(shí)在是對(duì)不起！”那幾個(gè)小販也不好意思啦，“沒(méi)事，沒(méi)事，是我們不好，先堵了路，老三，你往南邊挪一點(diǎn)，我擺到北邊，怎么樣……”

　　不一會(huì)兒的功夫，幾個(gè)小販把攤位按順序擺開(kāi)，天街上立刻豁然開(kāi)朗，我們也順利地通過(guò)了，車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，爸爸還按了兩下喇叭向他們示意，幾個(gè)小販也向爸爸笑著揮手，這件事就這么解決了。

　　爸爸前后兩次按喇叭，得到的`效果卻截然不同。這真是“好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”呀！你敬我一尺，我敬你一丈，禮貌待人就沒(méi)有什么矛盾解決不了的，禮貌真是人類(lèi)共處的金鑰匙��！

關(guān)于禮貌待人作文7

　　我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。千百年來(lái)廣大人民一直在傳承重禮儀、講禮貌的美德作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，我們更要繼承并發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)從在日常生活學(xué)習(xí)中的小事做起，培養(yǎng)自己形成良好的'形為習(xí)慣，禮貌待人，文明做人。

　　首先，我們要注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。舉止要文明大方，坐的端正、站得挺拔、走得輕快。表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切，使用文明用語(yǔ)，簡(jiǎn)潔得體。著裝要干凈、整潔、得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

　　其次，要注意公共禮儀。在學(xué)校里要遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相理解、寬容待人；愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不亂扔垃圾；在商場(chǎng)、影劇院等公共場(chǎng)所，不能大聲喧嘩；遵守公共秩序。再次，在家里我們要講禮貌、懂規(guī)矩。對(duì)待父母、家人要禮讓。不頂撞父母，認(rèn)真聆聽(tīng)父母的教誨，自己的事情自己做，孝親敬輩。

　　在社會(huì)生活中處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨。講文明、講禮儀，需要人人從我做起，從小事做起。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為新時(shí)期社會(huì)所需要的“四有新人”。我們是國(guó)家的小主人，我們有責(zé)任弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們攜起手來(lái)，做一個(gè)新世紀(jì)的文明的小主人吧。

關(guān)于禮貌待人作文8

　　禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋�(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的`修養(yǎng)。

　　星期六，我去市里面學(xué)樂(lè)理，等車(chē)時(shí)，一個(gè)外地中年男子帶著一個(gè)小姑娘問(wèn)路人：“喂！寶山醫(yī)院怎么走��？”那個(gè)人連睬也不睬他就走開(kāi)了。我心想：像他這樣問(wèn)路，有幾個(gè)人會(huì)回答他呢？還是小姑娘懂禮貌，走到我面前大聲說(shuō)：“大姐姐，我們想去寶山醫(yī)院，你能告訴我怎么走嗎？”我心里頓時(shí)暖暖的，微笑著告訴她說(shuō)：“一直往前走，不遠(yuǎn)處就是了�！薄爸x謝！”小姑娘甜甜地說(shuō)，接著一蹦一跳地跑回了那男子的身邊，而那男子卻早已羞愧地低下了頭。人與人之間的交往就是這樣簡(jiǎn)單：眨一眨眼，一個(gè)微笑，就能溫暖人心，化解彼此的爭(zhēng)吵。

　　讓我們都成為講文明懂禮貌的好學(xué)生吧！這樣，我們的生活才能更美好，我們的國(guó)家才能更加繁榮富強(qiáng)！

關(guān)于禮貌待人作文9

　　美好的一天是從一句句問(wèn)候開(kāi)始的。早上起床后第一件事是向爸爸媽媽問(wèn)個(gè)早，這句親切的問(wèn)候會(huì)傳遞你對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬，你的愛(ài)，也會(huì)塑造溫馨的氣氛。

　　早上起床要說(shuō)早上好，那做錯(cuò)事情是不是應(yīng)該道歉呢？是的，人活在這個(gè)世界上難免會(huì)做錯(cuò)事，只不過(guò)多多少少罷了。出了錯(cuò)，就應(yīng)該懂得道歉。如果你不說(shuō)聲“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�諒！”的話，就不能修補(bǔ)你已經(jīng)受到損壞的形象。

　　有時(shí)候，你也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)時(shí)髦姑娘如何興高采烈地在說(shuō)：“她媽的！”你也許會(huì)遇到有人撞了你一下，不打招呼，便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。這是多么可恥的`行為��！但是，社會(huì)上仍有些人對(duì)于這些 不禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并說(shuō)：“這種小事，何足掛齒�！蹦�認(rèn)為這是小事嗎？

　　我覺(jué)得生活中最重要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切知識(shí)都重要。因此，我們必須養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。另外，很重要的一點(diǎn)：我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，你說(shuō)，我們能不講文明，不懂禮貌嗎？否則撿了潮流，丟了文明，就像撿了芝麻丟了西瓜一樣！

關(guān)于禮貌待人作文10

　　從前，有一個(gè)小貓咪，她非常有禮貌，見(jiàn)人就說(shuō)“您好！”下面，我來(lái)給大家講一個(gè)故事，是關(guān)于這只小貓咪和小伙伴之間的故事，一起來(lái)聽(tīng)吧！

　　有一次，小熊給各個(gè)小伙伴打電話，星期六去旅游，小伙伴們都很高興。

　　到了星期六，小伙伴們都來(lái)了，有小白兔、小花狗、小胖豬和小貓咪。小熊讓四個(gè)小伙伴上了車(chē)，去了森林。

　　到了森林，五個(gè)好伙伴下了車(chē)，他們走呀走呀，結(jié)果迷了路，正巧看見(jiàn)有一戶人家，里面住著一位老爺爺。一個(gè)小伙伴很有禮貌，所以老爺爺就讓他們住下了。

　　他們住了一天，要走了，老爺爺給他們指了路，每人都裝上了小甜餅和飲料，四個(gè)小伙伴都著急去找家長(zhǎng)，結(jié)果忘了跟老爺爺說(shuō)“謝謝！”，只有小貓咪說(shuō)了“謝謝”，老爺爺說(shuō)：“路上注意安全�！�

　　在回家的路上，小伙伴們問(wèn)小貓咪：“小貓咪，你對(duì)老爺爺說(shuō)了什么，為什么他只對(duì)你一個(gè)人說(shuō)路上注意安全？”小貓咪說(shuō)：“因?yàn)槲艺f(shuō)了謝謝！”

　　小朋友們，日常生活中，千萬(wàn)不要忘了禮貌用語(yǔ)哦！

關(guān)于禮貌待人作文11

　　禮儀是人類(lèi)為維持社會(huì)的正常運(yùn)而要求人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)的。禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

　　作為祖國(guó)的未來(lái)的我們，跟要注重要文明禮貌，文明是自身道德的體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng)，他也不會(huì)有良好的`公共文明。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起。

　　我們將向整個(gè)世界展示一種怎樣的風(fēng)采呢？我想同學(xué)們都會(huì)不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現(xiàn)出我們祖國(guó)應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀！而要做到這一點(diǎn)，就離不開(kāi)我們平時(shí)在日常生活中逐漸養(yǎng)成懂禮貌，講禮儀的良好的行為規(guī)范。古人說(shuō)得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽拿餍袨椋�貴在日常的實(shí)踐。

　　我希望，我們每個(gè)同學(xué)都能夠積極參加到學(xué)校和社會(huì)組織的各種文明禮儀的宣傳活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中努力做到：舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重同學(xué)，使自己早日成為自覺(jué)遵守文明禮儀的新時(shí)代的好少年！

關(guān)于禮貌待人作文12

　　森林里住著一個(gè)小鴨子家庭。這只小鴨子有黃色的頭發(fā)和大大的眼睛，但是它很漂亮！而且它也是一只非常有禮貌的.小鴨子。森林里沒(méi)有一只小動(dòng)物不贊美它。

　　一天，小鴨子的床壞了，需要修理。于是鴨媽媽讓小鴨子去找山羊叔叔來(lái)修。小鴨子唱著歌，向山羊叔叔的家走去。當(dāng)他到達(dá)山羊叔叔家時(shí)，小鴨子發(fā)現(xiàn)山羊叔叔家的門(mén)關(guān)上了。他走上前去，禮貌地敲了敲門(mén)，禮貌地說(shuō)：“山羊叔叔，你在家嗎？”小鴨子敲了半天，沒(méi)人來(lái)開(kāi)門(mén)。小鴨子想，山羊叔叔一定出去了。于是他在附近找山羊叔叔。突然，他看到山羊叔叔在他的花園里種菜！小鴨子沖上前去，禮貌地對(duì)山羊叔叔說(shuō)："山羊叔叔，你現(xiàn)在有空嗎？"山羊叔叔捋了捋胡子，笑著說(shuō)：“是只小鴨子！我現(xiàn)在沒(méi)事干，有什么事嗎？”所以，小鴨子對(duì)山羊叔叔說(shuō)他們的床壞了，他想請(qǐng)山羊叔叔修理它。山羊叔叔聽(tīng)了之后，帶著家里的一些工具，帶著小鴨子去了他們家。

　　當(dāng)他到達(dá)小鴨的家時(shí)，小鴨給山羊叔叔倒了一杯水，并讓山羊叔叔休息一會(huì)兒，開(kāi)始施工。然后，山羊叔叔很快修好了小床。小鴨對(duì)山羊叔叔說(shuō)：“謝謝你！山羊叔叔。”還邀請(qǐng)山羊叔叔在家吃飯。山羊叔叔稱(chēng)贊這只小鴨子是一個(gè)有禮貌的好男孩。

關(guān)于禮貌待人作文13

　　作為一名小學(xué)生，我們也要講文明。

　　文明能體現(xiàn)出國(guó)家的文化程度，所以我們要講文明。但我們不能把文明當(dāng)做“紙上談兵”，我們要把文明融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。

　　有一次，我們家來(lái)了許多客人，而我卻沒(méi)有向那些叔叔阿姨們問(wèn)好，媽媽一看我這個(gè)樣子，趕忙對(duì)我說(shuō)：“快向叔叔阿姨問(wèn)好呀！”我含含糊糊的叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽(yáng)臺(tái)，繼續(xù)趕我自己的事情。媽媽叫我不甘情愿，就過(guò)來(lái)數(shù)落我。我當(dāng)時(shí)小，覺(jué)得自己并沒(méi)有錯(cuò)，所以還和媽媽頂了幾句嘴，不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒便落下了風(fēng)。從這件事當(dāng)中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見(jiàn)到客人要問(wèn)好。同時(shí)也知道了：文明就在我們身邊，要從我做起！

　　我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。早在很多年以前，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)�隨著時(shí)間的`流逝，在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸忘了，我們不一定做大事，我們可以做小事，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都能做。

　　前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們文明和文德手拉手，結(jié)伴同行！

關(guān)于禮貌待人作文14

　　從前，在一片魅力的大森林里，住著一只可愛(ài)的小兔子，名叫卡卡。她長(zhǎng)得可漂亮了，長(zhǎng)長(zhǎng)的.耳朵，大大的眼睛，一張有趣的三瓣嘴，全身雪白，毛絨絨的，可她卻是個(gè)沒(méi)禮貌的家伙。

　　有一天，卡卡一個(gè)人在街上閑逛，小螞蟻貝貝從她身邊經(jīng)過(guò)，就抬起頭有禮貌地說(shuō)：“卡卡姐姐，你上哪兒去呀？”卡卡一聽(tīng)，沒(méi)好氣地說(shuō)：“關(guān)你什么事？還不快滾開(kāi)……”貝貝嚇壞了，只好低著腦袋逃跑了�？�卡走著走著，又碰見(jiàn)了小松鼠跳跳和小豬嚕嚕，他們倆一見(jiàn)卡卡就笑嘻嘻地說(shuō)：“卡卡姐姐，你好�。　睕](méi)想到卡卡一把把他們推到一邊，生氣地說(shuō)：“好什么好，我才不和你們這兩個(gè)丑八怪說(shuō)話呢！”說(shuō)完扭頭就走�？�卡跑到大樹(shù)下，突然從樹(shù)后跳出一只大灰狼，這可把卡卡嚇壞了，她大聲地喊著：“救命呀，救命呀！”朋友們聽(tīng)見(jiàn)她的叫聲，紛紛趕來(lái)，大家齊心協(xié)力把大灰狼趕走了。卡卡難受極了，她紅著臉小聲地說(shuō)：“謝謝你們，我的朋友們，我一定會(huì)做一只文明懂禮貌的好兔子的�！贝蠹沂掷�手兒唱起了歌……

關(guān)于禮貌待人作文15

　　我們已經(jīng)是小學(xué)生了，講文明懂禮貌，大家一定比其他年紀(jì)的小學(xué)生做得好，因?yàn)槲覀兇罅恕?/p>

　　可是，并不是那樣�！澳闶莻�(gè)驢，SB……”這……這……這，這是哪個(gè)學(xué)生在罵人，真可惡，六年級(jí)了，怎么還沒(méi)有低年級(jí)做的好呢？怎么給低年級(jí)的小學(xué)生做榜樣？太可惡了！我一定要向老師反映這件事情，呼吁學(xué)生要講文明，不能說(shuō)臟話。

　　講文明，大家是做好了，可還有一個(gè)很?chē)?yán)重的'問(wèn)題，大家不懂禮貌。有一次，我看見(jiàn)有一名學(xué)生，見(jiàn)到他的語(yǔ)文老師，拔腿就跑，根本不懂禮貌，對(duì)老師一點(diǎn)也不尊敬老師！見(jiàn)到老師應(yīng)該主動(dòng)上前說(shuō)：“老師好！”而不是見(jiàn)到老師和見(jiàn)到魔鬼一樣，尊敬老師是我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)該做到的……

　　在我們國(guó)家，就是因?yàn)槲覀儾恢v文明，隨地吐痰，不講衛(wèi)生，就因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)被外國(guó)人瞧不起的，所以可見(jiàn)講文明是多么重要的！

　　大家口上都說(shuō)，講文明懂禮貌，可有誰(shuí)做到了呢？從今天，一定要講文明懂禮貌，給那些低年級(jí)的小同學(xué)做榜樣，切記切記：一定要講文明懂禮貌，讓我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大，不再讓外國(guó)人瞧不起咱中國(guó)！因?yàn)槲覀冎袊?guó)人很強(qiáng)大，加油，講文明懂禮貌！

關(guān)于禮貌待人作文16

　　從一些小事上就能看出一個(gè)人的教養(yǎng)，就像朋友和我吐槽有個(gè)姓趙的家長(zhǎng)晚上快12點(diǎn)了，還要打電話，告訴他了不能接電話，自己還一副多無(wú)奈多冤枉的樣子，在那喋喋不休說(shuō)的意思。

　　也不知道是不是這個(gè)人真的缺家教到這種程度了，覺(jué)得全世界都圍著他轉(zhuǎn)，這人得自私到什么境界。

　　自己遇到什么事情都有求必應(yīng)，那也要看看自己有沒(méi)有中獎(jiǎng)。有沒(méi)有那個(gè)才能讓他人真的什么都滿意他的.要求，假如自己真的是位高權(quán)重有一定的權(quán)勢(shì)那也就算了，自己不過(guò)就是一介布衣。真是有多大才能也就算了，不過(guò)也就是個(gè)幾十塊錢(qián)的問(wèn)題罷了。

　　最終還說(shuō)一句耽誤人休息了，知道耽擱休息了自己就開(kāi)始不要在這里問(wèn)呀，不知道在他人睡覺(jué)時(shí)侯打擾是一件多沒(méi)禮貌的事嗎？

　　所以真實(shí)就是特別缺少家教，他人要睡覺(jué)了，他還在那里，他人都不睡覺(jué)，憑什么他人給他夜間服務(wù)呀？ 也是，難怪他能遇到那么多家庭問(wèn)題，這種人其實(shí)也是純屬的活該。

　　所以最終朋友就覺(jué)得他連一點(diǎn)基本的禮貌都沒(méi)有，在生活中處處受阻，也是他自己該反思的問(wèn)題，也不想一想自己有沒(méi)有家教。

關(guān)于禮貌待人作文17

　　文明是一個(gè)人的基本美德，想要做一個(gè)文明的好學(xué)生，就應(yīng)該先懂得自身的禮儀。文明禮儀就發(fā)生在我們身邊的小事中，卻往往被我們忽略。

　　有一天，我在公園里玩，看見(jiàn)一個(gè)姐姐將香蕉皮隨手丟在地上。我跑上去對(duì)她說(shuō)：“姐姐，不能亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”姐姐撇了我一眼有些生氣，“怎么啦？”我義正言辭地告訴她：“你這樣隨意扔垃圾，不僅污染了我們周?chē)�的環(huán)境，也增加了清潔工人的負(fù)擔(dān)！還有可能導(dǎo)致路人摔跤。”話音剛落，一個(gè)小妹妹從后面飛跑過(guò)來(lái)，一不留神踩到香蕉皮，“砰”，重重地摔在地上，小妹妹頓時(shí)大哭了起來(lái)。她的`媽媽看到香蕉皮非常氣憤：“是誰(shuí)這么缺德，把香蕉皮隨便亂丟！”這時(shí)，姐姐臉紅了，小聲地自言自語(yǔ)：“阿姨、妹妹，對(duì)不起！”她默默地?fù)炱鹣憬镀と舆M(jìn)垃圾桶。

　　看到這里，我主動(dòng)邀請(qǐng)姐姐：“我們一起去撿垃圾，好嗎？還能順便提醒別人不要亂丟垃圾！”“好��！”姐姐很快應(yīng)允了！就這樣我們一邊開(kāi)心地玩，一邊當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士。

　　我相信，文明美德會(huì)像一盞盞明燈，照亮我們前行的道路。只要我們每個(gè)人都講文明，從身邊的小事做起，告別不文明的行為，這個(gè)世界一定會(huì)更加美好。

關(guān)于禮貌待人作文18

　　我們的民族一直被公認(rèn)為“禮儀之邦”，意思就是說(shuō)，我們是一個(gè)有禮貌、有道德的高尚民族。

　　禮貌兩個(gè)字告訴我們什么呢？禮貌及時(shí)良好品德的表現(xiàn)，又是一個(gè)高尚文明的表現(xiàn)，只要你懂禮貌，它可以使人相處的更加融洽嗎，更加和諧，所以禮貌對(duì)于我么人類(lèi)來(lái)說(shuō)是非常重要的。

　　你想，假如一個(gè)人沒(méi)禮貌，那么它容易使別人對(duì)你產(chǎn)生厭倦感，以后，別人就會(huì)遠(yuǎn)離你，你很難得到別人的幫助。不懂禮貌，會(huì)給你今后的生活帶來(lái)很多不便，別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)教養(yǎng)，不愿意與你相處，會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)浮夸的人，讓別人對(duì)你處處警惕，長(zhǎng)此下去，你就會(huì)被別人孤立。所以不懂禮貌對(duì)你今后的為人處事都是很?chē)?yán)重的。

　　反過(guò)來(lái)講，你如果是一個(gè)有禮貌的人，別人會(huì)認(rèn)為你是受過(guò)一個(gè)良好家庭教育有修為的人。長(zhǎng)大之后，對(duì)你踏上社會(huì)，對(duì)你所從事的工作會(huì)有很大的'幫助，再加上你的聰明才智會(huì)對(duì)你所從事的事業(yè)蒸蒸日上。所以，我們必須從小養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。

　　禮貌要怎樣培養(yǎng)呢？其實(shí)禮貌問(wèn)題在我們?nèi)粘Ｉ�活中�?jīng)常碰到，接受別人的幫助要學(xué)會(huì)道謝，沖撞了別人要立即道歉，見(jiàn)到長(zhǎng)輩要主動(dòng)問(wèn)好……

　　只有在講禮貌，懂文明的社會(huì)生活里我們才能相處的更加和諧，更加愉快。所以我們一定要更加重視禮貌問(wèn)題。

關(guān)于禮貌待人作文19

　　最近才學(xué)了《談禮貌》，我深受淺益。古人說(shuō)的好，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。一個(gè)人，不好好學(xué)習(xí)禮儀，就沒(méi)有立足之地，就沒(méi)有發(fā)展之地，沒(méi)有。想想看，這禮儀是多么重要。

　　妹妹經(jīng)常到我家里來(lái)吃飯。一進(jìn)門(mén)，她不小心踩我腳了，她還不知道。我拍拍她的肩膀，痛苦的說(shuō)：“你踩我腳了！”妹妹連忙道歉，我想：算了算了，妹妹嗎，姐姐應(yīng)該讓一讓。我擺擺手，微笑著說(shuō)：“沒(méi)事啦，下次看著點(diǎn)就行了�！泵妹寐�(tīng)了害羞的低下了頭。瞧，只要多多寬讓?zhuān)�一�?chǎng)爭(zhēng)吵就沒(méi)了么。

　　我上公交車(chē)，車(chē)子特別擠，到了紅燈，一剎車(chē)，車(chē)聲一搖晃，我不小心撞了一位阿姨，事情發(fā)生后，我連忙鞠躬說(shuō)了一聲：“對(duì)不起。”阿姨也沒(méi)有回答，只是笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，是原諒我了�？矗�一句禮貌用語(yǔ)，就和解了一場(chǎng)糾紛。

　　母親們都很喜歡淘寶吧。阿里旺旺聊天時(shí)，賣(mài)家都說(shuō)聲：“親�！边@一個(gè)字，就會(huì)讓買(mǎi)家多一點(diǎn)欣慰。一句親切的`用語(yǔ)，看來(lái)也很重要。

　　平時(shí)多說(shuō)些禮貌用語(yǔ)，讓中國(guó)變成一個(gè)禮貌的國(guó)家，讓我們變成一個(gè)個(gè)禮貌的人。

關(guān)于禮貌待人作文20

　　我有一個(gè)壞毛病，每天回家都用腳狠狠地踢鐵門(mén)。奶奶聽(tīng)到“咣，咣，咣”的響聲，就一邊開(kāi)門(mén)一邊說(shuō)：“我的小祖宗，你沒(méi)嘴巴的，這么沒(méi)禮貌�！庇幸惶欤�放學(xué)回家，我照樣踢門(mén)進(jìn)門(mén)，一看樓下唐奶奶在我家。她說(shuō)：“你今天不乖啊，怎么好踢門(mén)呢？看見(jiàn)我也不叫一聲�！蔽衣N起嘴，沖到房里，發(fā)脾氣；“討厭！你又不是我家里的人，用不到你來(lái)教訓(xùn)我！”吃了晚飯，我拿了《弟子規(guī)》到爺爺那里背第頁(yè)的一段。爺爺問(wèn)我:““出必告，反必面”什么意思?”我搖搖頭。

　　爺爺說(shuō)：“這句話是說(shuō)外出時(shí)，要先告訴父母到哪里去，回家以后，要先面見(jiàn)父母，讓他們放心。你每天上學(xué)不告訴奶奶，放學(xué)經(jīng)常踢門(mén)，想一想，你這樣對(duì)嗎？《弟子規(guī)》教你怎么做的呢？我相信你一定會(huì)知道該怎么做�！薄兜茏右�(guī)》里的這段話，我又讀了兩遍，心想我要做個(gè)有禮貌的`小學(xué)生。第二天早上，我上學(xué)時(shí)先對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我上學(xué)去了。”放學(xué)回家我就喊：“奶奶開(kāi)門(mén)，奶奶開(kāi)門(mén)，我回來(lái)了。”奶奶笑著開(kāi)了門(mén)說(shuō)：“我的寶貝回來(lái)了，真乖！”奶奶還親了我?guī)紫�，我心里甜甜的�?/p>

關(guān)于禮貌待人作文21

　　記得有一次，我出去買(mǎi)東西，走到一家書(shū)店，我選好了一本書(shū)來(lái)到收銀臺(tái)，看見(jiàn)一位青少年正和售貨員吵架，只聽(tīng)見(jiàn)售貨員說(shuō)：“對(duì)不起，這里不允許大聲喧嘩，如果您找到了您要的書(shū)請(qǐng)您到那邊去交錢(qián)。“青少年吵著說(shuō)：”你什么態(tài)度啊，你們不是說(shuō)顧客是你們的上帝嗎？有你們這樣對(duì)待上帝的嗎？我不這就是說(shuō)了幾句話嗎？值得你這么小題大作，真是一只多管閑事的哈巴狗。“我聽(tīng)這連忙走上去對(duì)青少年說(shuō)：“這位哥哥，你怎么這么說(shuō)話，售貨員只是在按照自己的工作做，就算她有不好的地方，你也不應(yīng)該這樣兇巴巴的，因?yàn)檫@樣很容易傷了彼此之間的和氣嗎？我覺(jué)得你應(yīng)該向這位阿姨道歉。“青少年聽(tīng)了后臉上的表情更兇惡了，他生氣地對(duì)我說(shuō)：“向她道歉，我呸，我看你和她也是同一條船上的`人，狼狽為奸�！闭f(shuō)完他便走了，我看見(jiàn)他的背影心理起到：為什么他這么不講禮貌，不是初中生，竟然這么不懂事，難道他以前學(xué)的禮貌就白學(xué)了嗎？我要以他為警告，警告自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都要講禮貌。

　　禮貌是文明的體現(xiàn)，在待人處事的過(guò)程中每個(gè)人都有以禮相待的需要，我想有《古童謠》來(lái)結(jié)束本文。

　　“心扉如同門(mén)戶，小小的鑰匙便可打開(kāi)它，別忘了鑰匙有這樣兩把——‘謝謝和’‘勞駕’”

關(guān)于禮貌待人作文22

　　禮貌，是人人交際的橋梁。然而，你可知道，禮貌還是一個(gè)人一生的生存條件，比如，找工作要禮貌、交朋友要禮貌，禮貌，是一個(gè)非常好的習(xí)慣，也是成功之本。

　　同學(xué)們一定知道“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)成語(yǔ)吧？戰(zhàn)國(guó)的.時(shí)候，趙國(guó)的大將軍廉頗取得了無(wú)數(shù)的戰(zhàn)功，可是一個(gè)小芝麻官？藺相如因?yàn)橥觇禋w趙而官居廉頗之上。廉頗心里很不平衡，就處處刁難藺相如，可是藺相如卻寬宏大度、禮貌相待，最終使廉頗感動(dòng)得向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪，可以說(shuō)是藺相如的大度禮貌挽救了他們的國(guó)家。

　　還有一個(gè)成語(yǔ)是“程門(mén)立雪”，講的是宋朝的理學(xué)家和政治家楊時(shí)求學(xué)的故事。有一次楊時(shí)與游酢去拜見(jiàn)程頤，見(jiàn)老先生正在閉目養(yǎng)神，兩人便靜靜站在門(mén)廊下等候，不言不動(dòng)。這時(shí)，天空正紛紛揚(yáng)揚(yáng)下著大雪，待程頤醒來(lái)，門(mén)外的積雪已經(jīng)下得很厚很厚了，而他們兩人仍然恭恭敬敬地在等候。程頤很為他們的禮貌和誠(chéng)心所感動(dòng)，盡心盡力傾囊而授。楊時(shí)不負(fù)重望，終于學(xué)得程門(mén)理學(xué)的真諦。

　　可見(jiàn)，禮貌能給生活帶來(lái)美好，給社會(huì)帶來(lái)和諧，給國(guó)家?guī)��?lái)自信。正如孔子所說(shuō)的：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。

關(guān)于禮貌待人作文23

　　小兔、小熊和小象是好朋友，它們天天一起玩耍，天天一起睡覺(jué)。一天，小兔搬家了，小熊和小象都很難過(guò)。

　　一天，小兔寄信給小象，信上說(shuō)：“小熊小象，今天是我的生日，我希望你們可以和我一起過(guò)生日。”小象看了信，心里很高興，它立刻去敲小熊家的門(mén)說(shuō)：“今天是小兔的生日，它讓我們和它一起過(guò)生日。”小熊聽(tīng)見(jiàn)了，立刻帶小象去找小兔。

　　它們來(lái)到森林里，看見(jiàn)一只大公雞，小熊問(wèn)：“喂，你知道小兔的家在哪里？”大公雞理都不理它。它們走著走著，看見(jiàn)小鹿在散步，就問(wèn)：“你知道小兔的家在哪里？”小鹿沒(méi)有回答它。它們走著走著，看見(jiàn)袋鼠正要回家，小熊跑上去問(wèn)：“你知道小兔的家在哪里?”袋鼠見(jiàn)了它，轉(zhuǎn)頭就走，就在這時(shí)，小象問(wèn)：“袋鼠阿姨，你知道小兔的家在哪里？”袋鼠阿姨說(shuō)：“還是小象有禮貌，你一直往前走，就可以看到小兔的'家了�！毙∠笥终f(shuō)：“謝謝袋鼠阿姨�！毙⌒芸匆�(jiàn)了，慚愧地低下了頭。不一會(huì)兒，它們果然看到了小兔的家。小兔正在門(mén)口等著它們。

　　從此以后，小熊變得有禮貌了。

關(guān)于禮貌待人作文24

　　我們生活在一個(gè)和平的國(guó)家，因?yàn)楦�隨著工商業(yè)時(shí)代的進(jìn)步，就像每個(gè)人走路都愈走愈快，人在社會(huì)上的磨擦，就可能越來(lái)越大。

　　人在發(fā)生磨擦?xí)r，常常會(huì)出現(xiàn)三個(gè)好幫手“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”，這三位好朋友會(huì)看情況不同而適時(shí)出現(xiàn)，幫助我們的人際關(guān)系。例如：同學(xué)之間可能會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題發(fā)生口角磨擦，這時(shí)“對(duì)不起”小幫手就會(huì)立刻跳出來(lái)，只要犯錯(cuò)的人，馬上誠(chéng)心誠(chéng)意倒歉，同學(xué)之間一定可以感受到心意，也會(huì)原諒他。

　　“請(qǐng)”好幫手出場(chǎng)了！常常大家都需要“同理心”幫助時(shí)，假如兩個(gè)工人在搬運(yùn)東西，通路只有狹窄的.一條路，兩人手上都搬著很重的東西，這時(shí)，只要一位工人說(shuō)“請(qǐng)”，讓另外一位工人先走，就可以省時(shí)間免去不必要的爭(zhēng)執(zhí)。

　　換“謝謝”小幫手歡樂(lè)登場(chǎng)！在大家工作之外去休閑的時(shí)候，總是有可能出去玩，帶當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)回來(lái)跟大家分享。這時(shí)，大家可以開(kāi)開(kāi)心心的向主人說(shuō)謝謝，他一定會(huì)很高興。

　　我們既然有緣在同一個(gè)和諧的地方生活，“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”這三個(gè)有禮貌的詞語(yǔ)，要常常掛在嘴邊，也要放在心里，更要用自己的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)其它的人，讓我們的生活處處充滿和氣。

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