国产精品一久久香蕉产线看-国产精品一区在线播放-国产精品自线在线播放-国产毛片久久国产-一级视频在线-一级视频在线观看免费

美術教師個人工作計劃

時間:2024-08-21 04:52:51 工作計劃范文 我要投稿

美術教師個人工作計劃(15篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又迎來了一個全新的起點,一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的美術教師個人工作計劃,希望能夠幫助到大家。

美術教師個人工作計劃(15篇)

美術教師個人工作計劃1

  面對美術學科在社會發展、教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我將繼續以課堂教學研究為基本點,狠抓45分鐘的課堂教學效率,聯系學生的日常生活,努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務,現制定出本學期工作計劃如下:

  一、指導思想:

  進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。

  二、教學目標:

  本學期我繼續擔任三至六年級的美術教學工作,根據以往的教學經驗,針對低、中、高年級學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、剪紙,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握并進一步提高繪畫技法,繼續接受基本技能和色彩的傳統教學。設計和手工繼續深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。

  三、具體工作:

  1、繼續加強美術新課程標準和業務培訓,深化教學觀念和理念。

  本學期,我將繼續加強自身的業務培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己的業務能力,使自己由認識新課程到走進新課程。

  認真制定學校美術工作、教學計劃、美術活動等計劃。

  學習新課程標準,認真設計教案。

  準備、積累資料編寫美術案例。

  2、課堂教學活動。

  加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。”同時發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調動學生積極性為主,使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。

  3、組織學生多出作品,參加各級各類的'賽事,迎接區校園藝術節書畫大賽。

  認真組織、輔導美術興趣濃厚的學生。

  加強對美術優秀生的輔導。

  四、教學要注意的問題:

  1、注意課堂秩序,防止意外發生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

  2、自調顏料比較難把握,應該注意課室衛生,用品的清洗。

  總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以兒童興趣、經驗、知識的發展為目的,以培養學生良好的美術素養以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。

美術教師個人工作計劃2

  作為xx小學的一名美術教師,我覺得是一件非常開心且光榮的事情。對于我們小學而言,在美術這一方面,其實是相比其他學校更為重視的。學校注重學生多方面的發展,對于我們美術教師也是非常重視的。新的一個學期來了,我也做出了一個新的計劃,希望可以在接下來的時間里,好好的進行下去。

  一、班級整體情況

  上個學期結束之后,我交代給了學生們一個任務,那就是在暑假期間練習畫畫,開學之際交幾張自己覺得最滿意的畫作上來,然后我進行評比,粘貼在教室后的公示區。這次學生們交上來的作品讓我驚訝了,很多學生的'進步非常的大,班級整體情況在不斷的進步。所以這一個學期,我會對他們更加嚴格的要求,讓他們在美術上有一些更高的成就,養成良好的審美和習慣。

  二、提升自我水平

  美術這一個科目是一個非常有藝術性的科目,不僅對學生有審美和生活上的提升,對我們教師也是非常嚴格的。在這個暑假我就參加了一個寫生班,專門出去學習了一次。這個學期我會把自己所學到的東西全部應用到課程當中來,在教學生的同時,也會注重的去進行自我提高。讓自己的水平足以讓學生們信賴,也足以將美術這一個科目更好的教學下去。這是我接下來的一個目標,也是我今后的一個方向。

  三、提高學生興趣

  我們班同學的整體情況還是可以的,平時學生們對美術的興致也比較高,同學們對我教學的配合也是很好的。但是有一部分的學生對這個科目還是抱著一個玩的態度,所以這一點是我需要去改變的,去提高學生的興趣,他們才會在這個科目上得到一些屬于自己的成績。同時,我也要注重去培養他們在這門科目上的專注度。

  美術是一門非常需要耐心和細心的科目,是需要學生付出很多努力的,小學的學習壓力也是比較大的,所以我也希望能夠通過美術這一門科目,讓學生們得到一些放松,能夠通過這一門科目給自己增添一些不一樣的色彩。

  接下來的這一個學期,我所帶的兩個班都已經五年級了,在美術的學習上他們也逐漸走向一條穩定的道路了。這個學期我仍需努力,不負學校對我們教師的信任,也不負每一位學生對我的信賴和崇拜,我會把美術更好的教學下去,發展下去。

美術教師個人工作計劃3

  新教育培養學生的學習興趣,強調學生的自主探究學習、合作互動學習、情感體驗,注重學習過程和跨學科學習,通過藝術實踐活動提高學生的綜合素質,讓學生學會終身學習、終身為人。為了進一步提高教學質量,做好本職工作,這學期我制定了以下計劃:

  一、學生情況分析。

  大部分學生對藝術知識的掌握差異不大,接受能力較強。敢于表達自己的想法,表達自己想表達的東西,學生學習興趣濃厚。7—9年級的學生已經初步理解了形狀、顏色和紋理等藝術語言。這個年齡的.孩子有豐富的想象力和敢于創造的潛意識,對繪畫有強烈的表達想象和記憶的欲望,色彩表現力強。同時,他們非常喜歡工藝制作,他們的繪畫作品一般都處于較高的水平。

  二、教材分析。

  本教材以促進藝術素養形成為核心,以探索性藝術實踐為主線,以人文單元結構為基本特征的思想,以“貼近社會、貼近學生、學以致用”為原則,選取符合七年級學生身心特點的教學內容設計學科,形成了新的藝術教材體系。全卷共18節課,涵蓋造型、表演、設計、應用、鑒賞、評論、綜合、探索四個學習領域,其中造型、表演、設計、應用占據很大比重。除了藝術寶藏單元的內容之外,大部分的欣賞和評論都是在課堂上教授的,分布在各個班級。技能是按照循序漸進的原則安排的。

  第三,教學目標。

  1、運用造型、色彩、肌理、空間等藝術語言,選擇適合自己的工具,通過描述和立體造型的方式來表達自己的創作(造型和表現)。

  2、了解一些材料的簡單思路、設計方法和加工方法,設計裝修,美化周邊環境。(設計、應用)

  3、欣賞和認識藝術作品的自然美和材料,通過描述、分析和討論的方式了解藝術表現的多樣性。(欣賞和評論)

  4、結合文理課程和其他課程的知識和技能,體驗藝術、環境和傳統文化的關系。(綜合與探索)

  第四,教學難點。

  【教學重點】:了解藝術語言的表達方式和方法,靈活掌握形狀和色彩的運用,激發學生的創造精神,發展藝術實踐能力,增強動手能力和審美能力,滲透人文精神。

  【教學難點】:培養學生的藝術感知和造型能力,培養審美情趣,滲透德育。

  動詞(verb的縮寫)教學措施。

  課堂上要努力為學生創造寬松開放的空間,鼓勵學生大膽發表意見,改變過于強調篩選和選擇的課程評價功能,提倡發展性評價,倡導學生主動參與,積極探索、保護和發展學生個性。積極參加講座,評課,虛心向同齡人學習教學方法,向他人學習,提高教學水平。

美術教師個人工作計劃4

  我作為美術老師,一個新的學期到來了,也是要對自己的美術工作去做好規劃,來讓自己能更好的去把這一學期美術的教學工作來做好,同時自己也是要能有所收獲和成長。

  美術的教學,除了要按照課本的要求去讓學生們學會欣賞美術,鍛煉畫畫的能力,同時也是要讓他們對于美術是感興趣的,是懂得欣賞美的,可以說更是一個引導的作用而不僅僅只是教會他們如何的來畫畫,知道哪些美術的知識,培養他們對于美的認知,愿意去欣賞愿意去對美術感興趣其實也是更加的重要,所以在課堂上也是會更加的自由一些,同時也是給予學生們更多的一個發揮空間,同時對于一些美術相關的.比賽也是引導部分對于美術感興趣愿意參加的學生去參加,一些有天賦的學生也是要做好積極的引導,讓他們對于美術更加的感興趣,愿意去做,愿意去學,肯下苦功夫,興趣主要也是對于所有的學生,但是一個有美術天賦的學生,如果想在這一行有所發展,那么也是要愿意去吃苦,愿意花費時間在一些基本的工作上面,才能真的有更大的收獲。

  同時除了做好教學,自己也是要去不斷的學習,這樣不但是能教好學生,自己也是會有能力也是給學生們以身作則,自己作為老師不能只靠課本去教學,自己也是要有自己的理解和一些延伸,這些除了經驗之外也是需要自己不斷的去學習才行的。同時作為美術老師我也是知道,只有自己對于美術的理解更為深刻,那么再去做引導,再去和學生們聊美術的時候也是會更加的自信和有把握,雖然他們只是小學生,但是我也是要有不斷累積的經驗和豐富的美術知識,不斷成長是我們老師必須要去做的。雖然自己帶的班級比較的多,不過我也是會認真盡責上好每一堂的美術課,去讓學生們對于美術有更了解,愿意來學,愿意去欣賞繪畫,而不是覺得美術是一件枯燥無趣的事情。

  要做的工作有很多,同時自己也是要去進步,這一學期,時間并不是太長,自己也是要去珍惜,要重視起來,同時自己也是相信可以做好教導的工作,從而讓更多的學生了解美術愿意來學好美術,在美術里面找到自己的快樂。從這一門課程里面感受到美的一個享受和體驗。

美術教師個人工作計劃5

  一、學習提高

  讀書看報好比牛奶、面包,為我提供了充足的營養。尤其是讀蘇聯教育家的《孩子們,你們好》一書,帶給我的不僅僅是啟迪,更多的是感動、震撼。作者博大的愛心,教育工作的細心,教學設計的精心,課余生活安排的良苦用心。無不展示著一個教育家對于教育事業的“專心”、“傾心”。

  二、完善的研修計劃,養成習慣

  上課前,通過觀察、發現、討論、明確的過程,來備課,同時加大學生藝術收集的力度,課前由學生生成具體的問題,然后和我的備課內容結合,形成多層次的教學設計,突出了實效性、針對性,調動了學生的積極性、參與性,課堂效果顯著;每節課下來,結合學生的表現,自己的設計,任務的完成,課堂知識的生成等情況,寫出教學心得,用以反思自己的教學。然后,充分發揮教研組的作用,結合課堂上的細節,和同事們交流,升華為經驗理論。

  三、工作目標

  1、以研促教,立足課堂,注重實效,提高學習興趣。

  2、多途徑實現工作內容和形式上的.創新。

  3、倡導學生良好的行為習慣和學習習慣,營造文明校園。

  四、工作措施

  1、與時俱進,更新教學觀念

  研修活動是搞好課堂教學不可缺少的重要環節。而校本研修又是近年來人們在實踐中總結形成的一種新型的研究方式。它要求教師根據當今美術教學的發展狀況,本校的教學實際內容深入研究擴展,探索最適應學生接受的教學手段與方法,加強教師的知識更新,定期進行教學經驗交流,教師之間相互聽課,改變課程內容的繁、難、偏、舊和偏重書本知識的現狀,加強課程內容與學生生活實際經驗以及現代社會、科技發展和聯系,注重學生的學習興趣,使學生樂于接受、容易掌握,養成自主學習、自主探究、合作學習的美術素養,立足于教育的整體,積極研究教師教和學生學的新思路,摸索出一種適合學生主體性發展的教學模式。

  2、合理開發課程資源,拓開美術教材內容

  課程資源的開發與利用是美術課程中一個有機組成部分,其開發利用的范圍越來越廣泛。這一點已成為美術教育工作者的共識。我們在美術課程資源的開發與利用的實踐中,把課程的擴展緊密地結合,學習活動的綜合性和探索性,注意把美術課程與學生生活經驗、環境緊密聯系,因地制宜擴展新的課程資源,補充一些學生愿意學,教師擅長且材料經濟充足的學習內容。

  3、努力探索新的教學模式

  在教學中通過積極嘗試藝術綜合學科的教學新模式,加強知識的相互聯系,互相融滲、相互參照和思考,并通過教師示范、學生練習、使學生更深刻地掌握知識,很好地調動了學生學習的積極性,使學生在輕松快樂中體驗到感悟學習的益處,養成綜合學習的好習慣。

  4、同伴互助

  教師之間的廣泛交流是提高研修及教學能力最有效的方式,以備課組為互助載體,促進教師與同伴的對話。教師間建立積極的伙伴關系,建立一種新的促進教師合作、發展的學校文化,形成寬松的環境和開放的氛圍,加強教師之間以及在課程實施等教學活動中的交流與對話、溝通、協調與合作。組內保證集體備課、說課、集體聽課、研修時間。作為一名新教師,應積極向組內、組外的各位優秀教師學習,盡早探索出屬于自己的獨特的節奏與風格。

  5、總結反思

  結合創新目標,對自己行為進行思考、審視、分析。并根據學校校本課題研究計劃內容,自行學習和對自教學行為進行分析,提出問題,制定對策。對找出問題,進行再研究,為開展下一步的校本研究行動提供參考。

美術教師個人工作計劃6

  時光荏苒,轉眼間,新的學期又開始了。在新的學期里,為了使自己的美術工作有條不紊的開展,工作上一個新臺階,特做個人的工作計劃如下:

  (一)思想方面

  “教書者先強己,育人者先律己”。首先要提高自己的政治思想素質。教師的道德素質、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用。“學為人師,身為世范”,引導學生樹立各種正確觀念,教育學生學會畫畫、學會做人、學會創造,培養學生成為與時俱進的新型人才。把學生的做人教育放在首位,樹立為學生一生負責的理念,培養人、塑造人,形成自己獨有的工作風格。

  (二)專業方面

  繼續更新自己的.專業知識。當今世界,科技突飛猛進、信息與日俱增,不斷向更深更廣的層面發展。我平時注意搜集美術專業發展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應時代發展的要求和學生學習的需求無疑是當代教師一項富有挑戰性的目標和任務。作為一名美術教師,必須有豐富的專業文化底蘊,在工作中才能得以游刃有余,得心應手。

  (三)教學工作方面

  1、提高自己的管理能力。做一名快樂有活力、幽默有親和力的受學生歡迎的美術老師。向全市優秀的教師學習管理經驗,及時積累教育教學工作中的成功與失敗,總結經驗、教訓,堅持教學相長,在師生交往中發展自己,遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。

  2、學會做一名“善于反思、勤于積累”的美術老師。對自己的教學活動及時進行反思,積累經驗,要堅持用腦子工作,力爭做到在反思中揚長;在審視中甄別;在前瞻中創新。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。

  3、積極參與各項活動,認真撰寫論文和繪制美術作品。提高自己的業務工作水平。 我緊密與組內教師團結協作,充分發揮自己的光和熱,促進教師與教師之間的和諧、學校與教師之間的和諧與發展。

  涓涓溪流匯成江河,點滴的知識積累結出碩果,我相信只要勤勤懇懇的刻苦鉆研美術準也知識,一定會有收獲,明天定會更美好。

美術教師個人工作計劃7

  為了貫徹國家新一輪基礎教育改革的精神,真正實施素質教育,并結合我校的實際情況,結合美術學科特點,貫徹以學生自主學習的理念,提高學生藝術修養和觀察能力、分析能力和創造能力,特制定如下計劃。

  一、美術鑒賞及選修模塊

  情況分析:美術鑒賞是運用感知、經驗和知識對美術作品進行感受、體驗、聯想、分析和判斷,獲得審美享受,并理解美術作品與美術現象的活動。“美術鑒賞”是普通高中階段美術科目中的一個內容系列,是在義務教育階段美術課程中“欣賞?評述”學習領域的基礎上更高層次的拓展與延伸。美術鑒賞活動能幫助學生在欣賞、鑒別與評價美術作品的過程中,逐步提高審美能力,形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態度。

  1、學習內容包括鑒賞基礎和鑒賞內容以及國畫書法四部分。內容建議學習鑒賞基礎?美術語言及鑒賞方法?從美術與自我、美術與社會、美術與自然等方面認識美術的價值和作用。鑒賞中外優秀的傳統美術作品、具有時代特色和文化內涵的近現代美術作品以及與生活經驗相關聯的美術作品。

  學習美術鑒賞的基本方法,聯系文化情境認識美術作品的意義、形式和風格特征。用美術術語描述以及通過造型、表演等多種方式表達對藝術作品的感受與理解。

  進行自主學習、研究性學習與合作學習,通過包括網絡在內的多種途徑收集與美術相關的文字、圖像等資料,并運用于鑒賞學習活動。

  充分利用當地的文化資源和自然資源,參觀美術館、博物館、藝術作坊等,調查、考察美術現象,并寫出考察報告。

  鑒賞內容:中國古代、近現代優秀美術作品?外國古代、近現代優秀美術作品

  2、成就標準通過“美術鑒賞以及模塊教學”的學習,學生能夠:

  (1)積極參與美術鑒賞活動。

  (2)懂得美術鑒賞的基本方法,恰當使用美術術語(如形狀、色彩、空間、材質等),以自己的觀點采用一種或多種方法描述、分析、解釋和評價藝術作品,并與他人進行交流。

  (3)運用多種方法或利用現代信息技術收集美術的有關信息。

  (4)知道重要的美術家及其代表作品,了解中外美術的主要風格、流派。

  (5)理解美術與自然、社會之間的關系,在文化情境中認識美術。

  (6)熱愛祖國優秀的傳統文化,尊重世界多元文化。

  (7)掌握一些國畫和書法的基本技能,從而為一些特長生鋪好道路

  (8)能夠更深一層理解國畫和書法的內涵

  二、教學目標:

  1、認知目標:

  1、從形式多樣的藝術作品中學會感受藝術的語言美。

  2、了解中國古代繪畫藝術的種類和形式。

  3、掌握外國繪畫的'各個時期和各時期一些的畫家及其作品。

  4、了解中國優秀的建筑和雕塑并感受他們的內在表達語言。

  2、理解目標:

  (1)、學會分析一些優秀繪畫作品的藝術特點。

  (2)、能夠說出一些具有代表性的藝術作品。

  (3)、理解和體會部分藝術作品的特征和藝術語言。

  3、技能目標:

  (1)、掌握中國山水畫、楷書以及行書的基本技法

  (2)、掌握中國畫的墨色運用

  (3)、了解各種字體的特點以及國畫的不同表現技法

美術教師個人工作計劃8

  一、指導思想

  新時期的美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練,而是一種文化學習;美術教育不同于專業美術教育,它為發展學生整體素質服務:以學生發展為本,注重培養發展學生審美能力,感知力,想象力,表現力等方面的能力,注重培養創新精神,注重學生的個性發展和全面發展。新教育培養學生學習興趣,強調學生自主探究學習,合作互動學習,情感體驗,注重學習的過程,注重跨學科學習,通過美術實踐活動提高學生的整體素質,最終使學生學會學習,學會做人,終身受益。為了進一步提高教學質量,做好本職工作,本學期我擬定了如下計劃:

  (1)抓好常規教學。

  1、認真備課,做到重難點突出,簡明條理,課后分析評價恰當。

  2、充實課堂容納量,充分利用好教學時間。

  (2)加強自身建設。

  從目前教育發展的要求出發,認真開展"兩學"(學習業務和政治),進一步提高師表形象。具體做法是:

  1、堅持參加集體學習,并與自學相結合,以《中華人民共和國教育法》,《教師法》,《新課程改革指導》,及各類業務書籍為主,借鑒先進經驗,樹立創新意識。

  2、在學習中學會反思,改進自我。進一步規范教育言行,不遲到,不早退,維護集體利益,不做有損學校聲譽的事。

  (3)關注學優生,進行培優訓練

  加強對尖子生的培養,發展學生的學科興趣及個性特長。積極組織學生參加全國,省,市各種比賽活動,豐富學生的校園生活。

  二、教學目標:

  本學期的美術教學工作,我將根據以往的教學經驗,針對學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞,繪畫,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續接受色彩和國畫的傳統教學。設計和手工,繼續深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養學生的觀察,記憶,思維,想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的,有創造性地去完成學習任務。

  三、具體工作:

  1、繼續加強美術新課程標準和業務培訓,深化教學觀念和理念。本學期,我將繼續加強自身的業務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。

  2、課堂教學活動。加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把"美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。"同時發揮自己的創造精神,結合實際情況開

  發教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。

  四、教材的特殊處理:

  1、新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當的示范,也能促進課程的學習。

  2、一些手工課需要涉及一些現成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足,我在教學將準備一些實物,使教學更直觀,提高教學質量。

  3、根據實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內容,從而更利于學生的實際情況,突出本校美術課的特色教學。

  4、要求學生作好材料的準備工作。要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程。

  五、教學要注意的問題:

  1、注意課堂秩序,防止意外發生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

  2、自調顏料比較難把握,應該注意課室衛生,用品的`清洗。

  六、其它學科的教學

  綜合實踐是勞動課的基本特點,是學生掌握知識,形成技能的主要手段,是教學的中心環節。為了達到教學目的,單憑課堂上的說教是不夠的,只有采取多樣性、趣味性、知識性等實踐活動,才能激發學生的興趣,收到良好效果。

  總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程

  標準為準繩,以學生興趣,經驗,知識的發展為目地,以培養學生良好的美術素養以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。

美術教師個人工作計劃9

  一、學生概況

  本年級學生對美術課興趣濃厚,并具有較好的繪畫基礎和對各種材料綜合運用能力,其中對繪畫材料的運用能力較強。大部分學生能較好地表現平面形象、立體造型,并能大膽地發揮想象,作品內容豐富,富有生活情趣;有較高的創新意識和較好的心理品質。但也有一部分學生空間感較弱,對一些廢舊材料的綜合運用能力較差,有待進一步地提高。

  二、教學目的、要求

  (一)總目標

  學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學習美術欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經驗,體驗美術活動的樂趣,獲得對美術學習的持久興趣;了解基本美術語言和表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環境與生活。在美術學習過程中,激發創造精神,發展美術實踐能力,形成基本的美術素養,陶冶高尚的審美情操,完善人格。

  (二)各學習領域目標

  1.造型表現學習領域

  初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒體的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現所見所聞,激發豐富的想象力與創造愿望。

  2.設計應用學習領域

  學習對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創作意圖和手工制作的方法,進行簡單的設計和裝飾,感受設計制作與其它美術活動的區別。

  3.欣賞評述學習領域

  觀賞自然和各種美術作品的形、色與質感,能用口頭或書南語言對欣賞對象進行描述,說出其特色,表達自己的感受。

  4.綜合探索學習領域

  造型游戲的方式,結合語文、音樂等課程內容,進行美術創作表演和展示,并發表自己的創作意圖。

  三、教材分析

  (一)教學重點

  1.學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現力,并能有目的地加以運用。

  2.能用日記畫的形式表現生活中的有趣情境、有意義的'事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。

  用各種瓶子及其它塑造材料,大膽想象并設計制作簡單的立體或半立體造型。

  (二)教學難點

  1.利用多種媒體,如蛋殼、廢包裝、稻草等材料制作作品。

  2.欣賞情節性比較強的中外作品,認識該美術作品的藝術特點。

  3.用水粉、水彩顏料表現周圍的事物,表達自己的興趣與愿望。

  4.運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,通過植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平面拼貼進行造型設計。

  5.能運用紫沙泥等材料進行立體造型,并用水粉顏料加工、裝飾。

  四、教學措施

  1.應將學習內容與生活經驗緊密聯系起來,強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

  2.多種形式,組織學生認識人的情感、態度、價值觀的差異性,人類社會的豐富性,并在一種廣泛的文化情境中,認識美術的特征、美術表現的多樣性以及美術對社會生活的貢獻。同時,培養學生對祖國優秀文化的熱愛,對世界多元文化教育的寬容和尊重。

  3.采用多種辦法,使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發展,限度地開發學生的創造潛能,并重視實踐能力的培養,使學生具有將創新意識轉化為具體成果的能力。通過綜合學習和探究學習,引導學生在具體情境中探究與發現,找到不同知識之間的關聯,培養學生的創新意識與解決問題的能力。

  4.教師的評價要體現多維性和多級性,適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。

  五、課時安排

  周次課題主要內容課時備注

  第1周遠近的奧秘了解近大遠小的透視變化規律,學習平行線和消失點的透視概念。2課時

  第2周風景寫生學習利用簡單的構圖知識,并進行風景寫生,以提高造型能力與構圖能力。2課時

  第3周心中的風景根據記憶或者想象,表現心中的風景,培養學生的創造能力。2課時

  第3周會動的剪影了解皮影藝術特點,學會用卡紙制作剪影人物。2課時

  第3周水墨畫—動物了解中國畫的特點,學習用皴法來畫動物2課時

  第6周形體挖切用泥在六面體或者圓柱體上進行切挖。1課時

  第7周我們做樂器學習運用不同的材料制作樂器,培養創造力和設計意識。2課時

  第9-10周宇宙之旅了解飛船結構,利用廢棄物制作宇宙飛船,培養學生對科學的探究精神。3課時

  第11周保護文物通過欣賞、繪制文物,了解其用途和作用。3課時

  第12-13周愛護古建筑了解古建筑的特點及保護古建筑的意義,增強對傳承文化的強烈責任感和使命感。3課時

  第14周電腦美術熟練運用Wingdows繪圖板中的繪畫工具,進一步了解各種工具的使用。1課時

  第16周中國畫與油畫了解中國畫和油畫的使用工具、材料以及在表現方式、表現內容等方面的區別。2課時

美術教師個人工作計劃10

  一、個人基本情況分析,小學美術教師個人工作計劃。

  我在xx二中工作已是第16個年頭了,我一直有著教育夢想,希望自己能成為一名優秀的、深受學生喜歡的美術教師,在教育教學工作中,我能認真學習其他師之長處,與此同時,我發現,我的課堂還缺少很多,我想,這需要我不斷地反思自己。通過前十幾年的工作,我真正地感受到自己是一個安于現狀沒有什么進步的人,至今還沒有去評過高級教師,雖然我在工作中認認真真,盡心盡力地做好自己本職工作,可是由于自己的教科研能力不強,自我感覺功底較淺,再則由于工作環境與生活環境等方面的原因,自己的惰性也就顯露得比較多,總是缺少各方面的營養,在這個人才濟濟高速發展的社會里,我更是認識到自己教育理論、專業知識、基本功以及個人文素養的不足,有待于進一步提高。

  二、近期個人發展目標。

  1、樹立終生學習的觀念,不斷提升自己的師德修養。

  2、堅持看書,做到讀書有體會,提高自己閱讀和寫作的能力。

  3、重視對有效課堂的研究、實踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力。

  4、利用現代化設備,借鑒網絡資源,加強對教材體系的梳理,多看名師課堂實錄,取他人之長,補已之短。

  三、未來一年發展規劃

  1、養成良好的閱讀習慣,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆。

  2、樹立了終生學習的觀念,在不斷的綜合學習中提升了自己的素養,成為了一個有內涵的教師。

  3、盡心上好每一堂課,成為學生喜歡、家長放心、領導省心的教師。

  4、鍛煉好自己,讓自己的專業知識、基本功以及做人都達到一個全新的高度。

  5、準備好硬件和軟件計劃去評高級教師。

  四、具體措施

  1、養成天天閱讀的好習慣。

  讓我真正認識到閱讀的重要性。在不斷地閱讀中提升自己,讓自己成為一名有素養的教師。

  2、做一個勇于課堂實踐的老師。

  課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺,認認真真地上好每一節課,不僅是學生的需要,也是自己的目標。

  3、堅持寫“教育反思”。

  教學反思是“老師專業發展和自我成長的核心因素。”堅持反思可以總結實踐、升華經驗,堅持寫教學反思、教育隨筆,可以提升自己的教育能力。積極撰寫教育教學論文,做課題研究。

  4、加強基本功訓練。

  “三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習,讓自己成為學生心中的榜樣,讓學生“親其師、信其道。”

  5、利用現代化輔助教學。

  美術課堂要講究直觀性,我想在今后的教學中多用多媒體教學,會給學生帶來更多的精彩。

  7、確立一本校本教材編寫的目標,工作計劃《小學美術教師個人工作計劃》。

  8、帶領學校另外兩位美術老師搞好學校的美術教育教學工作,認真抓好高考美術訓練、積極組織學生參加美術比賽。

  生動的課堂、全面的美術素養,都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成為優秀的教師,不敢奢望有自己的教育專著發表,但是“心有多大,舞臺就有多大”,我會一直朝著心中的夢想迎風起航。

  【小學美術教師個人工作計劃范文】

  新學期又開始了,本學期我的教學任務是一至六年級美術,二年、四年生命教育,六年級社會實踐,而社會實踐是我第一次接觸的新學科。

  一、指導思想

  新時期的小學美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練,而是一種文化學習;小學美術教育不同于專業美術教育,它為發展學生整體素質服務:以學生發展為本,注重培養發展學生審美能力,感知力,想象力,表現力等方面的能力,注重培養創新精神,注重學生的個性發展和全面發展.新教育培養學生學習興趣,強調學生自主探究學習,合作互動學習,情感體驗,注重學習的過程,注重跨學科學習,通過美術實踐活動提高學生的整體素質,最終使學生學會學習,學會做人,終身受益.為了進一步提高教學質量,做好本職工作,本學期我擬定了如下計劃:

  二、教學目標:

  本學期的美術教學工作,我將根據以往的教學經驗,針對學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞,繪畫,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續接受色彩和國畫的傳統教學。設計和手工,繼續深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養學生的觀察,記憶,思維,想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的,有創造性地去完成學習任務。

  三、具體工作:

  1、繼續加強美術新課程標準和業務培訓,深化教學觀念和理念。

  本學期,我將繼續加強自身的業務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。

  2、課堂教學活動。

  加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把"美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。"同時發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。

  四、教材的特殊處理:

  1,新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當的示范,也能促進課程的學習。

  2,一些手工課需要涉及一些現成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足,我在教學將準備一些實物,使教學更直觀,提高教學質量。

  3,根據實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的'內容,從而更利于學生的實際情況,突出本校美術課的特色教學。

  4,要求學生作好材料的準備工作。要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程。

  五、教學要注意的問題:

  1,注意課堂秩序,防止意外發生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

  2,自調顏料比較難把握,應該注意課室衛生,用品的清洗。

  六、關注學優生,進行培優訓練

  加強對尖子生的培養,發展學生的學科興趣及個性特長,積極組織學生參加全國,省,市各種比賽活動,豐富學生的校園生活。總之我將嚴格要求自己,不斷提高業務水平,做一名合格的美術教師。

  七、其它學科的教學

  社會實踐是勞動課的基本特點,是學生掌握知識,形成技能的主要手 段,是教學的中心環節。為了達到教學目的,單憑課堂上的說教是不夠的,只有采取多樣性、趣味性、、知識性等實踐活動,才能激發學生的興趣,收到良好效果。

  總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣,經驗,知識的發展為目地,以培養學生良好的美術素養以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。

美術教師個人工作計劃11

  一、指導思想:

  進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。

  二、教學目標:

  本學期我擔任二、四、年級的美術教學工作,周課時每班兩節課。我將根據以往的教學經驗,針對于學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、工藝、手工融合貫通在一起,以多種有趣的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續接受色彩的傳統教學和畫畫的技法、方法、設計和手工繼續深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大學生的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務。

  三、具體工作:

  1、繼續加強美術新課程標準和業務培訓,深化教學觀念和理念。

  本學期,我將繼續加強自身的業務培訓,利用一切時間,自學、勤練、尋找自身的不足,要以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。

  2、課堂教學活動。

  加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的'教學研究。”同時發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。

  針對于學生在心理上漸漸成熟的特點,針對于對知識高要求、學生對知識的探索、研究的心理,我在課堂上將討論交流、分工合作、資料調查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調動學生積極性有主,使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。

  3、為促進學生發展而進行評價

  我在教學中改變過去的評價觀念,應關注學生在學習情境中的表現-----興趣、投入、積極、對探討問題的貢獻、對問題反應的敏感程度,關注學生的學習方式與學習策略-----主動探究,能否與他人合作交流,能否汲取信息和運用信息形成個人觀點,關注學生解決問題的能力-----作業效果和對自己觀點的自圓其說,以及的體驗和對學習方法的領悟等方面的評價。評價用語也要改變。過去教師習慣的“選出誰畫得”、“那張最差”之類的語言,應改為“選出你最喜歡的畫”------強調個性審美取向;“你能改進他的創造嗎?-----啟發創造思維,完善他人創造的語言。

  四、教材的特殊處理:

  1、新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得一年級可以適當的示范,也能促進課程的學習。

  2、一些手工課需要涉及一些現成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足,我在教學將準備一些實物,使教學更直觀,提高教學質量。

  3、根據實際教學的需要,將有些課題進行刪減或增加其它的內容,從而更利于學生的實際情況,突出本校美術課的特色教學。

  4、要求學生作好材料的準備工作。要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程。

  五、教學要注意的問題:

  1、注意課堂秩序,防止意外發生。美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

  2、自調顏料比較難把握,應該注意課室衛生,用品的清洗。

  總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經驗、知識的發展為目地,以培養學生良好的美術素養以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。本學期的科研小課題------美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。

美術教師個人工作計劃12

  時間過得真快!轉眼間,入職已是第三年了。在過去的工作中,我學習到了很多。在這充滿挑戰的新學期里,只有不斷努力進取才能獲得更大的進步。以下是針對本學期的研修計劃:

  一、個人專業方面

  (一)成長總目標:

  做一名師德高尚、行為規范、具有一定的開拓創新精神的教師;使自己成為一名終身發展的教師。

  (二)個人專業目標:

  發揮美術教學的獨特魅力,對學生進行審美教育,將德育滲透于美育之中,培養學生健全人格,使學生在美術學習中認識藝術,陶冶情操,養成健康的審美情趣和積極向上的生活態度。

  提高自己的課堂教學水平,認真鉆研教材,充分理解讀寫課程的要求,加強實踐與創造,把激發學生學習美術的興趣貫穿于始終,提高學生的審美能力,培養學生愛祖國,愛人民,愛科學,愛勞動,愛自然的情感,激發學生認識社會并開展社會實踐活動的興趣,培養和提高學生的各方面能力。

  提高自身專業素養,加強專業知識學習,多閱讀關于美術教育方面的書籍,多欣賞名師作品,加強自身美術專業訓練,提高繪畫水平。

  二、專業發展方面

  (一)不斷進取

  通過多看、多學、多聽、多做來提高自己的業務能力。多看一師一優部級課,多學習借鑒優秀教師的上課方式,結合自己的教學,盡快形成自己的教學風格,努力將課程做到最好。

  (二)不斷嘗試

  堅持面向全體學生,營造以學生為本的.生本課堂。指導學生主動學習,尊重和保護學生的學習自主性和積極性。在課堂上營造民主和諧的氛圍,讓學生真正成為課堂學習的主人。此外,要積極參與課堂教學活動,充分利用學校提供的機會上好公開課,給自己展示的舞臺,為教學研究提供載體。

  (三)不斷總結

  堅持在每一節課后,做好教學反思。爭取每學期做好學期工作總結,理清得失。

  三、發展措施及策略

  (一)加強學習

  教師的觀念決定著教師的行動方向。作為新形勢下的一名小學美術教師,要努力提高自己的教學能力,從以教師為中心轉變為以學生為中心,從知識的傳授者轉變為學生學習的引領者和促進者。

  (二)把握課堂教學

  課堂是教師施展本領、展示才華的陣地,要在有限的時間和空間內完成既定的任務。根據美術課特點做到:

  備課:了解教材內容、編排體例和編者意圖,從美術知識、基本技能和思想感情三方面確定全冊教材的教學目標。課后要進行教學效果自我剖析,小結得失,做好美術課的技能準備。

  上課:要遵循本學科的特點,把握藝術情感性和形象性的特征,以審美教育為核心,注重美的熏陶,多方面培養學生藝術素養。

  (三)積極參加培訓

  掌握現代教育技術手段,拓展美術教學渠道,敢于嘗試,勇于創新,利用網絡的優勢,多給學生一些美術的營養。

  (四)注重教學研究

  對教學過程進行反思,總結經驗,查找不足,彌補缺陷。

  總之,在本學期的教學實踐中,我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生。注重自身創新精神與實踐能力,充實自身不斷進步。

美術教師個人工作計劃13

  一、抓好常規教學。

  1,認真備課,做到重難點突出,簡明條理,課后分析評價恰當。

  2,充實課堂容納量,充分利用好教學時間。

  二、加強自身建設。

  從目前教育發展的要求出發,認真開展"兩學"(學習業務和政治),進一步提高師表形象。具體做法是:

  1,堅持參加集體學習,并與自學相結合,以《中華人民共和國教育法》,《教師法》,《新課程改革指導》,及各類業務書籍為主,借鑒先進經驗,樹立創新意識。

  2,在學習中學會反思,改進自我。進一步規范教育言行,不遲到,不早退,維護集體利益,不做有損學校聲譽的事。

  三,關注學優生,進行培優訓練

  加強對尖子生的培養,發展學生的學科興趣及個性特長。積極組織學生參加全國,省,市各種比賽活動,豐富學生的校園生活。總之我將嚴格要求自己,不斷提高業務水平,做一名合格的美術教師。

  在科學課方面為了能盡快熟練本學科的授課技巧,我也做了如下的計劃:

  課前準備:備好課。

  認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的.邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣,需要,方法,習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節課的活動。

  課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意。;

  要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。

  積極參與聽課,評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

美術教師個人工作計劃14

  一、指導思想

  一切從實際出發,聯系學校實際,結合學生的實際情況,立足小學美術新課標,以新的思想、新的知識、新的技術來扎實小學美術老師的基本功,為小學美術校本研修的開展打下基礎。

  二、研修目標

  (一)師德方面:

  繼續認真學習《中小學教師職業道德規范》,爭取做一名具備良好的師德、廣博的.知識、對學生寬容有愛心和責任心、以人格力量去感染和影響學生的優秀教師。熱愛教育事業,認真學習、貫徹黨的教育方針,愛崗敬業。熱愛學生,關心學生的學習和生活,尊重學生的人格,用愛心去包容、感染、教育學生,以自己的言行為學生樹立榜樣,嚴于律己,為人師表。具備強烈的事業心和責任心。

  (二)教育教學方面:

  不斷學習新的觀點和理念,積累一定的理論學識和教學經驗,把“學習與思考”當成自己的一個習慣,持之以恒,努力充實自己,爭取在美術教育理論和專業知識、教育能力和教學行為、個人素養和教育科研能力等方面有所提高。

  三、具體實施方案

  1、實現終身學習,尋求自身的發展,訂閱美術教育期刊,每學讀二本教育理論書籍,并撰寫。

  2、提高美術教師的多媒體教育技術,做到能夠獨立制作適用多媒體進行教學。

  3、和其他教師共同提高,互相聽課、評課,做好診斷記錄,積極參與學校、中心校和教育局組織的教研活動,每學期聽課不少于18節,并寫出自己的聽課感想。

  4、堅持參加教師教育研修計劃,及時撰寫自主學習筆記。

  5、堅持參加各項培訓學習,認真完成布置的各項作業,利用網絡進行學習提高并寫教學日志,在不斷的反思中進步。

美術教師個人工作計劃15

  一、指導思想

  以推進素質教育為中心,以市教研室有關精神和區教研室制定的學期工作要點為指導,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以生為本,務實教學。通過規范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水準,提高學生的知識面,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。

  二、工作要點

  (一)抓好規范化教學管理,加強常規教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的`力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。

  (二)提倡自我理論學習(美術教育、學科知識、專業發展);明確中小學美術教育的本質,明確美術教師的職能和作用;自我學習《美術新課程標準》(修訂版),在領會新課標精神下,重新審視教材、理解教材、用好教材。

  (三)培養特長生,抓好美術興趣班、培優班培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優秀作品向有關組織部門投稿。

  (四)根據中海康城小學“體育藝術2+1項目”實施方案,制定藝術類繪畫、書法項目的評價標準及實施辦法。

  (四)倡導教師教學專業性、繪畫專業化發展;鼓勵教師學有所長,用有所長;即培養“綜合型”美術教師又培養“專業型”美術教師、倡導美術老師向研究型教師、專家型教師發展。

  三、每月具體工作安排

  9月份

  1、抓好學生課堂教學常規。

  2、配合學校做好櫥窗更新工作。

  3、內容:參觀xx廣東青年美術大展 時間: xx年9月14日 周五全天 地點:廣州藝術博物院 主持:秦元

  4、專題講座《從問題開始——中外當代藝術概覽》

  地點:先烈東小學分校 主講吳偉鵬;

  5、全市中小學美術教研活動;

  6、市活動xx國際和平海報設計評選活動啟動儀式及專題培訓(培正中學,執教初一,五、六年級的美術教師參加);

  7、區教研活動 異地示范教學觀摩課 地點待定 授課人 陳瑤;

【美術教師個人工作計劃】相關文章:

美術教師個人工作計劃03-21

美術教師個人工作計劃01-09

(精選)美術教師個人工作計劃11-14

小學美術教師個人工作計劃03-05

2023美術教師個人工作計劃02-20

小學美術教師個人工作計劃06-08

美術教師個人工作計劃[必備]10-28

美術教師個人工作計劃(精選20篇)11-06

初中美術教師個人工作計劃10-16

主站蜘蛛池模板: 久久国产精品佐山爱 | 欧美一区二区亚洲 | 日韩精品卡1卡二卡3卡四卡 | 国产一级片在线播放 | 在线欧美亚洲 | 日本免费xxx | 中文字幕第98页小明免费 | 国产三区二区 | 亚洲国产中文在线 | 天天干天天狠 | 国产亚洲视频网站 | 成年人在线免费播放 | 毛片www| 国产在线观看网址在线视频 | 成人免费毛片观看 | 欧美亚洲国产日韩 | 韩日毛片 | 在线亚洲精品国产成人二区 | 国产簧片| 色yeye成人免费视频 | 国产成人亚洲精品91专区高清 | 黄色成人在线 | 韩日一级毛片 | 天天做天天爱夜夜想毛片 | 性欧美xxx在线观看 性欧美疯狂猛交69hd | 中文字幕亚洲综合久久菠萝蜜 | 国内一卡2卡三卡四卡在线 国外欧美一区另类中文字幕 | 久久亚洲网 | 黄色网址在线免费观看 | 男女污污无遮挡免费观看 | 天天干天天干天天干 | 免费观看日韩大尺码观看 | 国产激情视频在线播放 | 成年人免费看片 | 视频在线你懂的 | 成人久久精品 | 日韩精品午夜视频一区二区三区 | 欧美v日本 | 亚洲综合网址 | 天天躁狠狠躁 | 成年在线观看网站免费视频 |