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小學信息技術(shù)教研組工作計劃
時光在流逝，從不停歇，又迎來了一個全新的起點，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編收集整理的小學信息技術(shù)教研組工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學信息技術(shù)教研組工作計劃1
一、指導思想
圍繞學校工作計劃，有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學，不斷提高電教工作管理水平，推進我校教育現(xiàn)代化邁上一個新臺階。
二、工作目標
1、發(fā)動廣大教師提高校園多媒體的使用效率。
2、組織校級現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。
3、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，提升校園網(wǎng)的作用。
4、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學的電教教研活動。
5、努力做好各種電教設(shè)備的使用、紀錄、維護工作。
三、工作措施
（一）加強設(shè)備建設(shè)，滿足教育教學需要。
1、加強日常巡查，保證各項設(shè)備能正常運轉(zhuǎn)。
2、讓教師能積極參與各項電教活動，從而提升教師的信息技術(shù)素養(yǎng)
3、增加電教軟件的投入，充分發(fā)揮電教設(shè)備的`作用。
（二）組織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓，提高教師電教水平。
結(jié)合校本研訓工作且把教師應(yīng)用多媒體教學校本培訓放在首位，通過培訓，使教師熟練應(yīng)用Word、PPT等多媒體課件，能夠利用多媒體教學平臺制作課件，不斷豐富教育資源。
（三）豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。
學校建立網(wǎng)站，教師要完善校園網(wǎng)的建設(shè)，充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設(shè)，使校園網(wǎng)在學校管理、教師業(yè)務(wù)提高、學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
（四）積極進行信息技術(shù)課的教學研究。
1、教師要充分認識信息技術(shù)課是一門工具學科，學生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學生終身受用。同時信息技術(shù)與其它課程整合是當前教改的一個熱點。
2、組織教師認真學習全國中小學信息技術(shù)考試綱要，努力上好信息技術(shù)課，提高學生信息技術(shù)素質(zhì)。
四、主要工作
1.二月：制定學期電教工作計劃。
2.三月：每個電教組成員完成一篇電教論文。
3.四月：每個電教組成員上一節(jié)公開課。
4.五月：進行第一次全校教師信息技術(shù)能力培訓。
5.六月：舉行電教組會議，總結(jié)本學期的學習經(jīng)驗，成員撰寫教學心得。
小學信息技術(shù)教研組工作計劃2
新的一學期，我們小學信息技術(shù)教研組在秉承我校“實施綠色教育，打造書香校園，共享詩意生活”的教育理念下，制定本學期工作計劃如下：
一、保持教研組高尚的師德風尚
認真貫徹20xx年2月國家出臺的《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，把師德放在第一位，在教研組開展以“敬畏、寬容、合作、感動、贊美和陽光”的主題討論，做到牢記使命、不忘初衷，愛崗敬業(yè)、教書育人，保持對教師職業(yè)最基本的尊重和愛護。
二、在課堂上打造綠色教育教學
在以學校提出的“打造綠色課堂，讓課堂更有活力；開發(fā)綠色課程，讓學生更有素養(yǎng)；倡導綠色德育，讓學生更有教養(yǎng)；打造綠色質(zhì)量，讓教師更有尊嚴”的目標下，小學信息技術(shù)教研組主要做好以下兩方面的工作：
一是在管理學生上，針對教授班級多，教學場地變化等情況，保證學生的安全和管理好課堂紀律，做到課上課下規(guī)整有序，讓相關(guān)的教學活動扎實有效。
二是在課堂教學上，基于學科特點，重視實踐教學和實際應(yīng)用，重視教師對學生動手能力的.指導和培養(yǎng)，面向全體學生，尊重學生身心發(fā)展規(guī)律，尊重學生主體地位，尊重學生個體差異，遵行學科教學規(guī)律，科學有效的實施教學活動，激發(fā)孩子們的思維力和創(chuàng)造力。
同時立德樹人，寓思想教育于課堂教學上，培養(yǎng)有教養(yǎng)的小紳士小淑女，同時保持學生開朗樂觀，積極向上，知恩感恩，知書達禮的品格姿態(tài)和精神世界。
三、保持教科研上的特色和進步
本學期繼續(xù)保持小學信息技術(shù)在教科研上的特色，深化微課程教學的探索和應(yīng)用，具體有以下活動：
一是積極貫徹國家《關(guān)于積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導意見》，深入開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”的活動，引導教研組在網(wǎng)絡(luò)課程學習和先進的教學手段上做好技術(shù)引領(lǐng)和技術(shù)服務(wù)作用。
二是配合學校開展“手機微課開發(fā)與云平臺應(yīng)用培訓”的工作，讓微課制作變得簡單有效，能夠比較快速的深入到學校老師的教育教學中，提高教學工作效率和課堂教學質(zhì)量。
三是以微課制作為基礎(chǔ)，以學校活動課為教學內(nèi)容，在四年級整個級部籌備并開展“云平臺數(shù)學化網(wǎng)絡(luò)教學”的探索和實踐，希望能摸索出一條可行的路子，提供給其它學科的老師們參考。
四、積極參與有關(guān)教育教學中的教科研活動，在課件制作，和課件應(yīng)用于課堂方面，積極參與和推進。
五、做好教研組的其它相關(guān)教科研工作，包括信息技術(shù)知識的學習，學科教學課堂的優(yōu)化提升，維護維修電腦和網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)討論等等。
康德說，既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，就沿著這條路走下去吧。因此，既為師，就樂為師吧！做一個快樂和充實的工作者，在未來的日子里，希望我們小學信息技術(shù)組團結(jié)一致，協(xié)同各位同仁，滿懷希冀，創(chuàng)造出屬于自己和花園更加絢麗的精彩明天！
小學信息技術(shù)教研組工作計劃3
一、指導思想
在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下，以我區(qū)的現(xiàn)代教育理念為方向，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以信息技術(shù)課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住契機，進一步提升《信息技術(shù)》課程的教學地位。大膽進行任務(wù)驅(qū)動和小組協(xié)作這一新的教學方法的探索和嘗試，促進教育教學質(zhì)量的提高。并通過教研組的學習活動，使每一位教師的教學水平都有相應(yīng)的提高。
二、工作目標
1、本學期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實”的教育理念，結(jié)合學生的實際發(fā)展水平，培養(yǎng)學生的協(xié)作精神，并注重學生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng)，促進學生個性發(fā)展。積極有效使用目標任務(wù)驅(qū)動式教學模式，有效教學、有效學習，努力提高本學科的教學質(zhì)量。
2、積極推進“以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺的研究性、探究性課堂教學”的教學實踐，加快信息技術(shù)學科與其他學科的滲透關(guān)系。本學期教研組將重點著手信息技術(shù)課的研究性、探究性，使學生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W信息技術(shù)而學習，而是通過完成某一目標任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能，從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)知識和課程內(nèi)容為目標的教學，使教育重心轉(zhuǎn)移到知識學習支持平臺方面。
3、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動，積極進行教育研究，充分開展計算機特長教育，使我校每個年級都有使用計算機的高手，在今后的各種計算機比賽中取得較好的名次，提高我校的知名度。
4、努力創(chuàng)造學習氛圍，繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學校的信息化建設(shè)和教學工作中，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、工作要點
1、緊抓課堂質(zhì)量提高教學業(yè)務(wù)水平
我們教研組根據(jù)新教師的實際情況和信息技術(shù)學科的特點，組織組內(nèi)人員進行集體備課，聽課，共同提高本組教師任教的`基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準備工作，課后要及時進行研討，根據(jù)知識點分析本節(jié)課的地位、目的、重點和難點，同時要求任課教師進行簡要的知識點分析、課后總結(jié)和貫徹落實情況，總結(jié)成功的經(jīng)驗，同時指出缺點和不足，最后達到共同提高的目的。
2、繼續(xù)搞好課題研究工作
各校信息技術(shù)科教師要配合學校信息化建設(shè)，切實發(fā)掘集體的力量，充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，切實貫徹學生為主體的原則，全面提高學生信息素養(yǎng)，進一步完善信息技術(shù)教學，積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學模式并根據(jù)學生對信息技術(shù)的掌握情況，實行分層次教學。
3、加強學科培訓，促進學科間的整合
本學期教研組的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的教學工作，以教研組為龍頭，進一步提高各教師信息技術(shù)教學能力和信息技術(shù)的利用能力，同時加強各學科間的聯(lián)系，促進學科間的整合。
小學信息技術(shù)教研組工作計劃4
一、指導思想
認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住課改契機，切實提升《信息技術(shù)》課程的教學地位。結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點，以及計算機特長興趣發(fā)展需要，從實際的教學改革和教學的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學研究，落實到平時的教育教學中去，切實提高教學質(zhì)量使每一位教師的`教學水平都有相應(yīng)的提高。
二、工作目標
1、加強教師隊伍建設(shè)。充分利用校園網(wǎng)加強教學信息的交流，加強網(wǎng)絡(luò)教研，加強理論學習、業(yè)務(wù)培訓、技術(shù)技能的學習和研討，使每位教師都具有運用信息技術(shù)組織教育教學的能力。
2、加強學科教學。組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術(shù)展示課的活動，并加強學校之間相互學習的機會，從而推動教師信息技術(shù)整體水平的提高。
3、加強教育研究。運用教學理論知識指導工作，以科研帶教研，以教研促科研，使學校教學整體水平不斷得以提高。
4、加強資源管理。鼓勵教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源，制作有創(chuàng)意、有實用價值和保留價值的'教學課件。加強學校信息資源的管理工作，做到資源共享。
三、具體工作任務(wù)
㈠努力實現(xiàn)教育信息化
1、抓好學校設(shè)施建設(shè)
⑴完善和維護好學校的校園網(wǎng)絡(luò)。
⑵做好各多媒體教室的管理和維護工作。
⑶認真做好各辦公室電腦的維護。
2、加強信息技術(shù)教學的管理
⑴加強課堂教學管理。認真上好每一堂課，樹立質(zhì)量第一的思想，加強考核工作，積極開展有實效的教學活動，引導學生在信息的海洋中自由暢游。
⑵抓好競賽項目。積極參與區(qū)信息技術(shù)相關(guān)活動爭取好成績。
3、抓好教師培訓。使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的有關(guān)知識，并用好信息化設(shè)備，積極探索信息技術(shù)與各自學科的整合。
㈡努力推進教育手段現(xiàn)代化
1、全面提升現(xiàn)代化教學的水平，繼續(xù)充實學校校園網(wǎng)絡(luò)的素材，加強學校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用。
2、充分開放和利用現(xiàn)有電教設(shè)備，以全面提高課堂效率。
3、全面推進學校信息化工作，抓好信息技術(shù)課的管理及普及，努力提高學生的信息素養(yǎng)以適應(yīng)新形勢的需要。
四、活動安排
九月份
1、制定信息技術(shù)技術(shù)教學和工作計劃
2、輔導學生電腦繪畫和制作活動
3、微課制作培訓――主講人：劉聰、閻華、韓麗
十月份
1、參加區(qū)中小學生電腦繪畫和制作比賽
2、微課制作比賽
3、遠程研修
十一月份
1、網(wǎng)絡(luò)教研活動評比
2、博客日志評比
十二月份
1、學生信息技術(shù)水平測評
2、總結(jié)一學期教學工作
小學信息技術(shù)教研組工作計劃5
一、指導思想
結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點，從實際的教學改革和教學的需要入手，大膽開展信息技術(shù)課程的整合的教學研究，落實到平時的教育教學中去，切實提高教學質(zhì)量。學校信息技術(shù)工作是一個有著特殊性質(zhì)的工作，集計算機的教學、管理、維護等多項于一身，牽涉到計算機系統(tǒng)、硬件、網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全等多項工作。
二、主要內(nèi)容
1、繼續(xù)以科研思想和方法帶動教研工作，以探索有效課堂模式為主題，通過學校評價平臺的使用貫徹課程標準，使學生學得主動，學得活潑，學得有效。
2、注重特長生的選拔與培養(yǎng)，讓對信息技術(shù)有興趣愛好的學生，在學科上有發(fā)揮自我的空間，使其信息素養(yǎng)進一步提高。
3、做好各項競賽的學生輔導工作。
4、鼓勵組內(nèi)教師參加各種培訓活動，培養(yǎng)優(yōu)秀教師。
5、鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性。
6、完成學校安排的其他工作。
三、工作措施：
１、加強新課程理論的`學習，與案例實踐的研究、以課標指導教學教研實踐。
2、制定信息技術(shù)課活動計劃，并做好活動的組織工作。
3、做好日常維護與管理工作。隨著我校信息化程度的提高，電教設(shè)備的日常維護的工作量加大。我們將繼續(xù)提高全校教師的操作能力和防范意識，降低設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的故障率。對于出現(xiàn)的故障及時維修，不耽誤教學使用。
四、具體安排：
9月份：
1、開學網(wǎng)絡(luò)、機房檢修、升級。
2、制定教研組計劃
3、制定本學期學科工作計劃。。
10月份：
1、各片聯(lián)片教研活動。
2、學校信息技術(shù)專業(yè)培訓。
11月份：
1、學生競賽輔導。
2、集體備課及課堂研討課。
12月份：
1、學生競賽輔導。
2、集體備課及課堂研討課。
1月份：
1.小學生電腦操作競賽
2、慧心社展示。
3、資料匯總，工作總結(jié)。
小學信息技術(shù)教研組工作計劃6
一、指導思想
以九江市三中學校工作計劃為指導，以現(xiàn)代教育理念為方向，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以信息技術(shù)課程教學，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，抓住契機，努力提高教學質(zhì)量，提高學生的信息素養(yǎng)。
二、工作目標
1、加強學習，加強對青年教師的培養(yǎng)，以老帶新，共同提高業(yè)務(wù)水平。
2、切實實施三三制教學模式，加強教學過程的管理，提高教學質(zhì)量。
3、開展課題研究，營造教研組的`科研氛圍，打造和諧、團結(jié)的集體。
4、開展信息技術(shù)課外活動，積極輔助學生參加各類競賽活動。
三、具體工作
1、組織青年教師參加學校的教師基本功大賽活動。
2、進一步研究三三教學模式在本學科的應(yīng)用，并開展專題討論。
3、組織教師觀看全國信息技術(shù)展示課錄像，動員組內(nèi)教師互相聽課、評課。
4、完成課題《信息技術(shù)高效課堂的研究》的階段性工作及收集課題材料。
5、組織學生參加信息學奧賽及全國中小學生電腦作品競賽活動。
6、協(xié)助其他學科教師及處室的信息管理及現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。
7、加強課題研究管理，做好市級課題《基于TARGET模式的初中信息技術(shù)學科評分準則的研究》的研究工作。
小學信息技術(shù)教研組工作計劃7
一、任務(wù)目標：
1、組織本組教師進一步加強理論學習更新教育教學觀念，繼續(xù)抓好教學常規(guī)的落實。
2、加強學生信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的學習和基本技能的訓練，上好每一堂信息技術(shù)課 ，加強對學生的課堂管理和調(diào)控，積極引導學生能夠喜歡上信息技術(shù)課。
3、積極參與各級各類的評比活動，努力提升教學實踐水平和教學理論水平。每一位教師讀一本教育理論書籍，并寫一篇讀書筆記。
4、組織本組教師進行一次集體聽課、評課活動，并落實到書面，上傳到本站。
二、主要工作安排：
1、認真?zhèn)湔n，加強對教材的研究和探討，針對本校學生實際情況進行授課，運用先進的教育教學理念和手段，上好每一課；
2、身為信息技術(shù)教師，要發(fā)揮本教研組的工作作風，互相之間要進行學習與交流，從而提高每一位信息技術(shù)教師的技術(shù)水平，并很好地將本學科融入到其他學科；
3、組織本教研組教師互相聽課評課，激發(fā)學生自主學習、協(xié)作探索，切實提供課堂４0分鐘效率，學習其他兄弟學校教師的先進教學方法，提高自身教學水平；
4、充分發(fā)揮集體備課的作用，使教研活動落到實處。
雖然我組人員少，但為保證新課標的落實，確實把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習活動，讓學生在獲得知識和技能的'同時，在情感、態(tài)度、價值觀等方面都能夠充分發(fā)展，教研組將作好集體備課的工作，加強實踐——再反思——再實踐的過程。備課中注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計意圖的確立。組內(nèi)集體研究、備課、說課、評課。
三、具體工作安排
九月份
①商議制訂本教研組工作計劃。
②組織本組教師觀摩省能手評比的優(yōu)質(zhì)課。
十月份
積極準備，迎接區(qū)“備說上評”抽測，組織一次本教研組到我校講一節(jié)觀摩課。
十一月份
組織本組教師參與“送課下鄉(xiāng)”活動，通過觀摩學習，積極研討，并相互評課。
十二月份
結(jié)合區(qū)教研室的工作，進行教學資源庫建設(shè)。為進一步加強頁建設(shè)，將其作為教師專業(yè)素養(yǎng)水平的展示臺，本學期末，按學科分冊收集整理教學設(shè)計、課件和檢測試題，使教育資源共享共建。
元月份
①組織期末復(fù)習，迎接區(qū)教學質(zhì)量抽測
②寫好教研組工作總結(jié)。
小學信息技術(shù)教研組工作計劃8
一、指導思想：
認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住課改契機，切實提升《信息技術(shù)》課程的教學地位，結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點，以及計算機特長興趣發(fā)展需要，從實際的教學改革和教學的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學研究，落實到平時的教育教學中去，切實提高教學質(zhì)量，使每一位教師的教學水平都有相應(yīng)的提高。
二、工作目標
1、加強教師隊伍建設(shè)：充分利用校園網(wǎng)加強教學信息的交流，加大上網(wǎng)時間，加強理論學習、業(yè)務(wù)培訓、技術(shù)技能的學習和研討，使每位教師都具有運用信息技術(shù)組織教育教學的能力。
2、加強學科教學：組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術(shù)展示課的.活動，并加強學校之間相互學習的機會，從而推動教師信息技術(shù)整體水平的提高。
3、加強教育研究：運用教學理論知識指導工作，以科研帶教研，以教研促科研，使學校教學整體水平不斷得以提高。
4、加強資源管理：鼓勵教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源，制作有創(chuàng)意、有實用價值和保留價值的教學課件。加強學校信息資源的管理工作，做到資源共享。
三、具體工作任務(wù)
(一)努力實現(xiàn)教育信息化
1、抓好學校設(shè)施建設(shè)：
(1)積極推進多媒體網(wǎng)絡(luò)活動室的開放。
(2)完善和維護好學校的校園網(wǎng)絡(luò)。
(3)做好多媒體電化教室日常管理。
(4)認真做好各辦公室電腦的維護。
2、加強信息技術(shù)教學的管理
(1)樹立質(zhì)量第一的思想，加強考核工作，積極開展有實效的教研活動，引導學生在信息的海洋中自由暢游。
(2)抓好競賽項目，積極參與區(qū)信息技術(shù)相關(guān)活動，爭取好成績。
3、抓好教師培訓
使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的有關(guān)知識，并用好信息化設(shè)備，積極探索信息技術(shù)與各自學科的整合。利用現(xiàn)有設(shè)備，結(jié)合教師意愿，開展藍牙、相片制作等培訓。
(二)努力推進教育手段現(xiàn)代化
1、全面提升現(xiàn)代化教學的水平，繼續(xù)充實學校校園網(wǎng)絡(luò)的素材，加強學校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用。
2、充分開放和利用現(xiàn)有電教設(shè)備，以全面提高課堂效率。
3、全面推進學校信息化工作，抓好信息化技術(shù)課的管理及普及，努力提高學生的信息素養(yǎng)，以適應(yīng)新形勢的需要。
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