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無聲的告白讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的無聲的告白讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
無聲的告白讀后感 篇1
我選擇與星空訣別，讓黑夜的寒冷凍住心房，或許可以冰封住疼痛與憂傷。冰澈的湖水漫向天際，我輕輕對(duì)著蕩漾的水波無聲告白。
《無聲告白》是華裔作家伍綺詩的著作，由江蘇鳳凰文藝出版社出版。這部長(zhǎng)篇小說曾奪得20xx年亞馬遜年度最佳圖書第一名。我每一次輕輕翻開這本書，心頭總會(huì)為之顫抖，感覺剎那間全身的血液都為之凝固，深感此書獲獎(jiǎng)是實(shí)至名歸。伍綺詩以細(xì)膩生動(dòng)的文筆，講述了一個(gè)中美家庭的小女孩莉迪亞從小背負(fù)著維系家庭的重?fù)?dān)和完成父母未了的心愿，她在巨大的家庭、社會(huì)等造成的心理壓力之下最終選擇自盡的故事。
本書的故事扣人心弦，情節(jié)逐層推進(jìn)，一波三折，奧普拉評(píng)論說：“情節(jié)展開極為機(jī)智，處處撩動(dòng)你的情緒。”全書開頭第一句“莉迪亞死了，可他們還不知道。”作者以一個(gè)小女孩的死緊緊揪住了讀者的心。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，激發(fā)了讀者無盡的閱讀興趣。作者從這個(gè)普通家庭的日常生活展開敘述，看似依舊平凡的一天，實(shí)際卻已不再平靜，看似簡(jiǎn)樸平和的語調(diào)卻散發(fā)著淡淡憂傷。全書圍繞尋找莉迪亞的死亡真相來展開描述，通過描寫全家不同人物的故事來逐步探尋她的死亡真相。其中，作者先通過寫女主人公的母親年輕時(shí)想學(xué)醫(yī)卻遭他人嘲笑，最終因?yàn)榧彝ピ蚍艞墘?mèng)想的情節(jié)，為下文寫母親希望甚至要求莉迪亞學(xué)理從醫(yī)的情節(jié)埋下伏筆，母親的故事情節(jié)是探索真相的核心，不僅暗示了主要原因，也巧妙地探索了性別歧視現(xiàn)象，家庭以及個(gè)人道路的相互影響。家，是我們休息的港灣，但對(duì)家的責(zé)任承擔(dān)也許會(huì)束縛了我們振翅云霄馳騁天下的夢(mèng)想，這段情節(jié)自然地引起了讀者對(duì)權(quán)衡家庭責(zé)任與個(gè)人夢(mèng)想的的思考。情節(jié)簡(jiǎn)單卻深刻，猶如熊熊烈火的引星。
小說的高潮在懷疑莉迪亞的男性朋友杰克是兇手以及父親出軌之時(shí)，在家庭即將破裂，似乎一切證據(jù)都指向杰克是兇手之時(shí)，卻峰回路轉(zhuǎn)，杰克的秘密揭示，真相另有隱情。隨著故事節(jié)奏越來越快，我的心弦也繃得越來越緊，在驚心動(dòng)魄之中，真相逐漸浮出水面，跌宕起伏的情節(jié)自然地引出故事的結(jié)局，在真相大白之后，我得到了寬慰。莉迪亞因始終活在父母的期待中，從而淹沒了真實(shí)的.自己，當(dāng)她找到真正的歸宿就選擇了葬身于湖底，寄夢(mèng)于天涯。故事的結(jié)局讓人深刻地領(lǐng)會(huì)到“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己”的主題。同時(shí)，莉迪亞家庭的重新團(tuán)圓，也讓我們明白家人之間相互理解與尊重的重要性。
拿破侖曾說過：“一粒沙子，可以看出一個(gè)世界；一張臉上，可以看出一座天堂。”《無聲告白》把諸如不同國籍間的種族歧視、社會(huì)間的性別歧視、個(gè)人間的愛情觀歧視等等人性的丑惡，社會(huì)的弊端揭露得淋漓盡致。告訴我們?nèi)伺c人之間的尊重與關(guān)懷或許在我們眼中微不足道，但在他人眼中卻可能如溫暖的火把點(diǎn)燃黑暗的夜空。全文每一處落筆，每一個(gè)精準(zhǔn)的字眼，每一個(gè)深邃的或者戲謔的思想，都能觸動(dòng)我們的心，帶著我們傾聽那些高于或者低于浮世的響動(dòng)，叩問靈魂的深處。
閱讀《無聲告白》是一場(chǎng)心靈的洗禮，能給我們那顆沾滿煙火與塵埃的心帶來一絲絲光明與溫暖。
無聲的告白讀后感 篇2
“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。”美國華裔作家伍綺詩耗時(shí)六年寫下的第一本長(zhǎng)篇小說。
書中的一開篇就埋下了伏筆，詹姆斯一家中的二女兒，16歲的女孩莉迪亞已經(jīng)死了。而她家人都不知道，只當(dāng)是一個(gè)平平常常的早晨。
詹姆斯是一個(gè)中國人，他的父母冒名頂替移民美國，但生活并不富裕。父母只是一所學(xué)校的里打雜的清潔人員。詹姆斯的外表與眾不同，讓他沒有一個(gè)朋友，一直活在孤獨(dú)自卑里的他，只有拼命讀書學(xué)習(xí)，后來當(dāng)上了大學(xué)教授。
他痛恨與眾不同給他帶來的痛苦，別人異樣的眼光，歧視的語言。雖然出生在美國，但他覺得美國從來都不屬于自己。
瑪麗琳是個(gè)另類的女孩，她熱愛物理，喜歡做實(shí)驗(yàn)，她的理想是當(dāng)一名女醫(yī)生。這個(gè)美國女孩愛上詹姆斯，恰恰也是因?yàn)樗呐c眾不同。瑪麗琳的愛讓詹姆斯覺得美國接受了他。
他們結(jié)婚后，詹姆斯的命運(yùn)卻在他的兒子身上重演。外表與眾不同，讓他在伙伴中受到嘲笑，羞辱和作弄。這正應(yīng)了瑪麗琳的母親在他們婚禮當(dāng)天說的話：“你要為你將來的孩子想想，他們走到哪里可能都不會(huì)合群。”
因?yàn)殚L(zhǎng)相的不同，他們一家走到哪里都會(huì)投來異樣的眼光。商店，超市，藥店、旅館店員都會(huì)盯著看，就是走在路上對(duì)面的人無意識(shí)看到，也會(huì)投來奇怪的眼光。因?yàn)檫@個(gè)原因，他們?nèi)以诩倨诔鋈ヂ眯羞^一次，就再也沒去過。
三個(gè)孩子中的老二，莉迪亞長(zhǎng)得比較像媽媽，繼承了媽媽的藍(lán)眼睛，成為了他們家唯一的希望，掌上明珠。詹姆斯希望她和周圍的一樣，穿大家都喜歡的衣服，有很多朋友。他會(huì)送給女兒《如何贏得朋友和影響他人》的書。希望女兒擁有好人緣，不要像自己這樣孤獨(dú)。當(dāng)看到女兒給朋友打電話，詹姆斯都會(huì)變得開心起來。可是他的女兒其實(shí)也沒有朋友，她為了讓她的父親高興，經(jīng)常是在假裝給朋友打電話。
而她的母親，沒能實(shí)現(xiàn)的理想，全部寄托在女兒莉迪亞身上，讓她提前學(xué)高年級(jí)的物理，甚至是參加大學(xué)的實(shí)驗(yàn)課程學(xué)習(xí)。每次生日都會(huì)送給女兒一些學(xué)習(xí)的物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)之類的書籍，其實(shí)莉迪亞并不喜歡，有的甚至覺得作嘔。
但莉迪亞是個(gè)非常聽話懂事的孩子，因?yàn)樯钪獘寢尩脑竿屯纯啵驗(yàn)閶寢屢苍?jīng)為了追求理想而離開他們。媽媽回來的那一天，她就發(fā)誓，只要媽媽陪在身邊，她不管說什么，她都是回答“好，好，是，是”。她要實(shí)現(xiàn)母親的每一個(gè)愿望。
當(dāng)唯一理解莉迪亞，能為她解圍的哥哥，馬上要去上大學(xué)，離開這個(gè)家。她想到“對(duì)于每一個(gè)作用力，都有大小相等、方向相反的反作用力。一個(gè)向上，另一個(gè)向下。一個(gè)得到，另一個(gè)失去。一個(gè)逃離，另一個(gè)受困，永遠(yuǎn)受困。”
莉迪亞的死讓這個(gè)家庭陷入了僵局，媽媽一心想查出真兇，爸爸內(nèi)疚不已，哥哥看隔壁的小子值得懷疑，家中小女兒卻把這一切看的`清清楚楚，也許她真的明白。
真相大白，莉迪亞是自己走進(jìn)河里的。“雙腳懸空的莉迪亞，她一直都被別人的夢(mèng)想深深吸引，突然發(fā)現(xiàn)了宇宙中華麗閃爍的各種可能性，她決心改變一切……”
很多父母都是這樣的，把自己沒有實(shí)現(xiàn)的愿望寄托在孩子身上，對(duì)孩子的未來充滿這樣、那樣的期待，也不管孩子愿不愿意，適不適合。也許，這是作者要寫給父母看的一本書，確實(shí)值得深思。
本書的作者是美籍華人，從書中可以看出，在美國對(duì)于種族不同的歧視一直都存在，甚至影響很多年。
無聲的告白讀后感 篇3
做自己是最艱難的選擇，亦是最偉大的成就。故事的開頭是這樣的，莉迪亞死了，可他們還不知道。
母親在莉迪亞的粥碗旁邊放了一支削好的鉛筆，莉迪亞的父親正在開車上班的路上，莉迪亞的哥哥邊從樓梯上下來邊打著哈欠，莉迪亞的妹妹坐在廚房角落的一把椅子上，盯著碗里的玉米片，一片一片吸到嘴里抵碎。平常而又瑣碎，卻透著一絲不易察覺的悲涼。
帶著懸疑的朦朧面紗，作者伍綺詩一個(gè)關(guān)于家庭、性別、種族、移民、夢(mèng)想的故事娓娓道來。
這是一個(gè)由美籍華人父親詹姆斯·李和美國母親瑪麗琳組成的家庭。莉迪亞是家中的老二，上有兄長(zhǎng)，下有妹妹，莉迪亞卻是家中最受寵的一個(gè)。母親瑪麗琳夢(mèng)想著進(jìn)入醫(yī)學(xué)院，卻因?yàn)楹驼材匪菇煌倪^程中懷孕而不得不放棄自己的夢(mèng)想成為了家庭主婦。可這一直是才華橫溢瑪麗琳心中的遺憾。在莉迪亞小時(shí)候掉進(jìn)湖里的那個(gè)夏天，瑪麗琳離家出走了，去繼續(xù)她進(jìn)入醫(yī)學(xué)院的夢(mèng)想。父親詹姆斯一度崩潰，甚至在兒子內(nèi)斯談及談文學(xué)夢(mèng)想的時(shí)候狠狠給了他一巴掌。莉迪亞和哥哥內(nèi)斯無時(shí)無刻不在盼望著母親回來。
與此同時(shí)，在外孤身學(xué)習(xí)的瑪麗琳因?yàn)榉判牟幌录依锏暮⒆雍驼煞蜃罱K又回歸了家庭。而莉迪亞的悲劇也就此開始，莉迪亞為了母親可以一直留在家庭中事事遵從母親的.意愿，迷失了自我的初衷，母親瑪麗琳因?yàn)榕c醫(yī)學(xué)院失之交臂，將全部心血傾注于莉迪亞身上，希望女兒可以替自己完成夢(mèng)想。而父親詹姆斯則希望女兒莉迪亞可以成為一個(gè)活潑開朗的“社交強(qiáng)人”。這就迫使莉迪亞為了營造這種假象，每天不得不對(duì)著沒有接通的電話談天說地。
這部小說采用倒序雙線并行，以莉迪亞的死亡為故事的起點(diǎn)，在揭開莉迪亞死因的過程中，穿插這個(gè)家庭兩代人的故事：父親詹姆斯因不是白人失去在哈佛任教的機(jī)會(huì)；母親瑪麗琳在家庭事業(yè)之間跨曙不定；哥哥內(nèi)斯受到忽視，希望妹妹和自己一樣考上大學(xué)離開家庭；隔壁的壞小子杰克隨心所欲卻是莉迪亞最希望成為的樣子，自在的活。情節(jié)緊湊、環(huán)環(huán)相扣，值得細(xì)細(xì)品讀。
這是我在15歲時(shí)讀的一本書，回想起來印象最深刻的是莉迪亞一個(gè)人去湖里嘗試一直也學(xué)。
不會(huì)的游泳，最終卻溺斃身亡。那時(shí)的莉迪亞其實(shí)已經(jīng)成為了真正的自己，她將學(xué)會(huì)游泳看作一種儀式——和過去那個(gè)唯唯諾諾、失去自我的莉迪亞告別。她甚至幻想了回到家后和父母說出自己的真實(shí)想法，和哥哥聊聊他的大學(xué)生活。投入湖水的莉迪亞獲得了靈魂上的新生，可她的肉體卻溺斃在了幽深的湖水中。這像極了在苦苦追尋自我的所有人，每一次鼓起勇氣渴望改變、渴望獲得新生，卻一次又一次的被現(xiàn)實(shí)、外界甚至家庭重新拖入泥沼之中這個(gè)故事屬于被原生家庭羈絆的人，屬于為了合群不得不屈轉(zhuǎn)奉迎的人，也屬于被框定被“為你好”三個(gè)字所楷的人。讀書的意義不在于憤世嫉俗、不顧一切地去反抗所有勸速、所有教海。而是希望你我能夠找到自我與世界相融洽的一個(gè)平衡點(diǎn)。
莉迪亞曾和妹妹漢娜說：“不想笑，那就不要笑。”做自己永遠(yuǎn)不是逃避責(zé)任的托詞，做自己是學(xué)會(huì)與世界和解、與困苦交流。失意時(shí)，不妄自菲薄、限定自我；快意時(shí)，不忘記初衷、躑躅不前。
無聲的告白讀后感 篇4
就文筆而言，中譯本前面部分讀來覺得有矯飾之過，過于追求“文采”，而把簡(jiǎn)單的內(nèi)容寫得過于復(fù)雜，不夠簡(jiǎn)練，倒顯得浮夸。
但就思想內(nèi)容而言，everything i never told you確實(shí)讓我反思了父母子女之間的關(guān)系與相處方式。
第一，從媽媽瑪麗琳角度，由于受到她母親的束縛，而瑪麗琳的志向恰好與母親相悖，由此產(chǎn)生了瑪麗琳的逆反與抗拒心理，一直想要擁有獨(dú)立的職業(yè)，成為一名醫(yī)生；但最后成為母親的她，為了家庭犧牲了自己的夢(mèng)想，卻把自己的夢(mèng)想強(qiáng)加于女兒莉迪亞身上，并且表面上給予其自主選擇權(quán)但實(shí)際上是把自己的期許不斷強(qiáng)加給女兒，希望女兒能夠完成自己的夢(mèng)想。
反思，為人父母，不要總是從自己的角度出發(fā)去逼迫子女接受成人的世界，不得不承認(rèn)，小孩的世界與成人的世界是不同的，當(dāng)與小孩兒相處時(shí)，學(xué)會(huì)從他們的角度去看這個(gè)世界，不要用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們，讓他們能夠隨著年齡的成長(zhǎng)慢慢接受這個(gè)世界，并能享受各個(gè)年齡段所應(yīng)享有的快樂與純真。
第二，從爸爸詹姆斯的角度，最顯著的矛盾點(diǎn)在于族裔，作為一名華人在白人人群中顯得十分“與眾不同”，所以詹姆斯一直想要融入到群體中，多交朋友，不被孤立一直是他教育子女的重要方針。
不得不承認(rèn)，一個(gè)少數(shù)族裔在白人社會(huì)中生存十分艱難，當(dāng)周圍的人與環(huán)境都與你不同甚至抱有敵意時(shí)，那種無助感、孤獨(dú)感會(huì)讓少數(shù)族裔更自卑與絕望，而且這不是憑借個(gè)人力量可以輕易改變這個(gè)環(huán)境以及周圍人群的敵對(duì)態(tài)度。但如果處在那種環(huán)境之下，只能不斷地調(diào)試自己的心理，做好自己，慢慢去感化身邊的人，但不要過分扭曲，為了融入這個(gè)社群而喪失了自我。并且，當(dāng)外來人員來到我們居住的環(huán)境時(shí)，我們要以包容的心態(tài)去面對(duì)他們，不要因膚色、地域的原因而給人貼標(biāo)簽，要客觀看待他這個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，關(guān)注這個(gè)人本身。
第三，從莉迪亞角度看，要勇敢地說不，勇敢地做自己，把自己真實(shí)的想法與父母交流，而不是為了迎合父母的期許而丟失了自己的想法與夢(mèng)想，不要害怕自己做的不好而失去他們，父母與子女是相對(duì)獨(dú)立的個(gè)體，不要給對(duì)方太多的羈絆，成為一個(gè)獨(dú)立健全的'個(gè)體才是每一個(gè)人生活的基礎(chǔ)。
第四，從內(nèi)斯的角度看，小時(shí)候父母的重心都在莉迪亞身上，而自己遭受了冷落。一方面，為人父母要關(guān)心每個(gè)孩子，或許對(duì)某個(gè)子女有些偏愛，但其他子女也要關(guān)心呵護(hù)，每個(gè)人都不嫌棄關(guān)心與愛護(hù)，被關(guān)愛的感覺讓人幸福。另一方面，或許內(nèi)斯可以跟父母交流表達(dá)自己的想法？但其實(shí)這很難。另外，他與杰克之間的關(guān)系，不要因表面的事物而誤解他人，不要對(duì)他人有刻板印象，或許這些都是自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)而傷害了他們。此外，他與莉迪亞之間的感情，有時(shí)候父母不能理解的東西，成為了兄弟姐妹之間不可言說的秘密，有人說，兄弟姐妹是這個(gè)世界上認(rèn)識(shí)你時(shí)間最長(zhǎng)的人，何嘗不是呢？
第五，從漢娜的角度，這個(gè)小女孩很少有人關(guān)注她，她卻默默地觀察著這個(gè)世界，只有她看得最清楚。
家庭、父母子女、兄弟姐妹，無論是親情還是友情、愛情，溝通交流是最關(guān)鍵的，只有把自己的想法說出來，才能讓生活更好地向前走。
無聲的告白讀后感 篇5
作為母親、作為老師，看完這個(gè)故事百感交集。為莉迪亞感到心疼：在本該無憂無慮、享受青春年華的年齡，卻獨(dú)自背負(fù)著巨大的沉重的壓力。她的行為背后的思想、動(dòng)機(jī)不被父母所看到、所發(fā)現(xiàn)，她的壓力無從緩解，她的世界沉悶得透不過氣來。一個(gè)孩子，怎能忍受這樣的生活？問題出在哪里？
問題在她的父母身上。瑪麗琳無疑是可憐的，她的母親因?yàn)榛橐鍪《鴮⒒橐雒罎M的夢(mèng)想寄托在她身上，而她則極力擺脫母親的期待，渴望成為和母親不一樣的女性。然而在她不自知的情況下，她不經(jīng)大腦思考地倉促地選擇了與詹姆斯戀愛，導(dǎo)致在即將拿到學(xué)位的大四因懷孕而被迫中斷學(xué)業(yè)。她以為生完孩子可以重新回到校園，卻沒料到一方面婚后生活并不富足，不能雇傭保姆照顧孩子、打理家務(wù)，另一方面她的丈夫認(rèn)為她去進(jìn)修或工作都是自己無力撫養(yǎng)妻兒的證明。因此，雖然有與眾不同、成為醫(yī)生的野心，在行動(dòng)上卻不夠堅(jiān)決，和丈夫的溝通不夠，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)南轅北轍。
“與眾不同”的執(zhí)念使她在逃離無果之后，把目光放在了刻意迎合她的莉迪亞身上。作為母親，她是不太合格的。她透過莉迪亞過著自己的生活，把女兒當(dāng)成自己的替身。于是，她完全忽視了這樣一個(gè)孩子隱藏在背后的落寞、孤獨(dú)與恐懼。
詹姆斯無疑也是可憐的。被排斥而封閉的童年給他的性格留下了深刻的烙印。他不擅長(zhǎng)表達(dá)、也不太會(huì)溝通，更無法探知莉迪亞的真實(shí)想法，這對(duì)父女之間隔著巨大的鴻溝。
所以，究竟是誰的錯(cuò)？如果瑪麗琳不那么執(zhí)著于與眾不同，隨遇而安，或者和詹姆斯好好溝通實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法和策略，也許就不需要將夢(mèng)想寄托在莉迪亞身上。如果詹姆斯不那么自卑，接納自己的身份和成長(zhǎng)歷程，接納自己的性格，或許也能走出自己的一方小天地，和周圍人和諧交往，也許就不會(huì)在將自己的家庭與外界隔開的同時(shí)要求女兒善于社交。如果莉迪亞能將自己內(nèi)心深處的恐懼、真實(shí)的想法告訴父母，勇敢地做自己，也許就不會(huì)被壓力和恐懼壓垮。
所以，原本一切有解，卻因?yàn)榧彝コ蓡T之間互相隱藏心事，使得事情滑向了悲劇。
故事的最后，詹姆斯和瑪麗琳相互原諒的彼此，接納了自己的'同時(shí)也接納了家人，家庭氛圍不再沉重。
“在這個(gè)夏天剩下的日子里，以及以后的很多年，詹姆斯和瑪麗琳說話時(shí)會(huì)選擇真正能表達(dá)自己的意思的措辭，無論是對(duì)內(nèi)斯，對(duì)漢娜，還是互相之間。他們需要說的太多太多。”
這大概就是這本書書名《Everything I Never Told You》的含義吧。那些隱藏在內(nèi)心深處，不敢承認(rèn)、剖析、接納的話，傷害了自己，傷害了家人，傷害了自己的人生。What if I told you everything?也許一切都不一樣。
所以在家庭生活中，夫妻之間應(yīng)該坦誠，無論是開心，還是悲傷或者憤怒，都要說出來。只有表達(dá)出來，其他人才知道你的想法，大家才能一起思考問題的癥結(jié)、找到問題的解決辦法，最終才能幸福地一起生活。
夫妻之間的坦誠以及互相助力夢(mèng)想，才能將孩子從父母自身的焦慮和沉重中解放出來，專注于自己的想法和生活。最終，父母獨(dú)立、孩子獨(dú)立，卻又能相互信任，在情感上緊密連接。
無聲的告白讀后感 篇6
又到周末，工作了一周我們又要回歸家庭了。“每個(gè)家庭都有著一份無聲的告白，而愛會(huì)讓人守口如瓶”。愛應(yīng)該是給予，是包容，是理解，是自由。《親密關(guān)系》里有一句話：“通往地獄之路，是用期望鋪成的”，因?yàn)檫^度的期望，會(huì)把接納、平等、自由等的一系列感覺拒之門外。接受不完美的自己，接受不完美的家人，希望我們每一個(gè)人的愛都能讓對(duì)方感覺到自由和舒適，不要讓你的愛和期許成為別人沉重的負(fù)擔(dān)。
如果你的生命也曾因遺憾揚(yáng)起微塵，那《無聲告白》就是一場(chǎng)沙塵暴。他告訴你，即使再大的遺憾，也只能自己去承受。一個(gè)生命的存在，無法修補(bǔ)他人的遺憾，也無法圓滿他人殘缺的.人生。
《無聲告白》作者是[美]伍綺詩，是她耗時(shí)六年寫就的第一本長(zhǎng)篇小說，故事編排精妙細(xì)致，文筆沉穩(wěn)內(nèi)斂，一經(jīng)出版便廣受好評(píng)，成為20xx年度最具實(shí)力且眾望所歸的黑馬。除了她那精妙細(xì)致的故事，精準(zhǔn)老練的描寫，更重要的是，這部小說里面關(guān)于家庭與愛，關(guān)于夢(mèng)想與自我的深度剖析與探討。
整部作品想要傳遞出的思想非常直接，就如小說開篇那句話——“莉迪亞死了，可他們還不知道。”如果看完這個(gè)故事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這句話蘊(yùn)含了意味深長(zhǎng)的告白。
聽說愛如潮水，其實(shí)愛也能一點(diǎn)一滴匯聚成一個(gè)湖泊，但是有多深呢？他們并不知道。
《無聲告白》通過16歲女孩莉迪亞的死亡，為我們慢慢揭開隱藏在一個(gè)家庭中，甚至連父母都從未了解過的真相，而這個(gè)真相甚至乎振聾發(fā)聵。一個(gè)中國男人與一個(gè)白人女孩組成了一個(gè)家庭，相繼生下大兒子內(nèi)斯，二女兒莉迪亞，小女兒漢娜。二女兒莉迪亞遺傳了母親的藍(lán)眼睛和父親的黑頭發(fā)，被視為掌上明珠，父母皆把自己的夢(mèng)想寄托于這個(gè)小女孩身上，為此花費(fèi)了巨大的精力。這個(gè)似乎兒女雙全的美滿家庭，卻突然遭受重創(chuàng)——迪莉婭死了。她的父親內(nèi)疚不已，母親一心想找出兇手，莉迪亞的哥哥則認(rèn)為隔壁的杰克與妹妹的死有關(guān)，只有莉迪亞的妹妹看得一清二楚，而且，她很可能是唯一知道真相的人……夢(mèng)想可以繼承嗎，很多父母覺得可以，但他們身處其中而不自知，并且在無限循壞著這樣的故事。也許只有當(dāng)置身事外時(shí)，我們才能看得明白——一個(gè)人，永遠(yuǎn)無法修補(bǔ)他人的遺憾，也無法圓滿他人殘缺的人生，夢(mèng)想，無法完美的繼承。
我們不得不說，將夢(mèng)想強(qiáng)加給孩子這樣的故事太多了，太俗套了，但是卻從來沒有人能將這樣的故事講得這么悲傷。沒有從心底產(chǎn)生心疼，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，這樣的行為其實(shí)就是一場(chǎng)綁架。這種綁架最為致命的地方在于，他沒有縛住你的手，也沒有堵住你的嘴，你擁有身體上的自由，而精神上卻被五花大綁，做不得主。夢(mèng)想，永遠(yuǎn)只能自己去實(shí)現(xiàn)，不能讓他人代勞。將夢(mèng)想強(qiáng)加在別人身上時(shí)，應(yīng)想想自己又為誰實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
人生會(huì)擁有層層疊疊的欲望，那些你妥協(xié)了的、放棄了的，堂而皇之承認(rèn)已經(jīng)過去了的遺憾，像塵埃一樣難以察覺地覆蓋生命。當(dāng)你幻想通過別人的手重新抓住這一切時(shí)，卻從未想過，不管別人如何將你的夢(mèng)想重新握在手里，那都將與你無關(guān)。遺憾就是遺憾，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的得到而讓另一個(gè)人變得圓滿。我們?cè)摮姓J(rèn)，人生就是一副支離破碎的畫卷，就像《無聲告白》的封面，一張又一張殘缺的紙，拼湊出一個(gè)完整的故事，遺憾，才是人生常態(tài)。
無聲的告白讀后感 篇7
在我開始的現(xiàn)在，我并不知道我會(huì)說什么，而只是練習(xí)去表達(dá)一些什么。
花了一天的時(shí)間看完，是因?yàn)槲以诳磿鴷r(shí)特意要求了我的速度。為了提高速度，我用手指劃動(dòng)文字，雖然看得眼睛疼，不過卻在提高了注意力的時(shí)刻也加快了閱讀速度。
莉迪亞，如果我沒記錯(cuò)的話，這是整本書的迷之所在。從開頭寫她的失蹤、死亡，一直到最后的真相大白，中間從她的父母的結(jié)合開始寫起，寫他們認(rèn)識(shí)之前的身份、寫他們相遇的經(jīng)歷，也寫他們結(jié)合的美好，當(dāng)然更多的還有他們婚后生活的慣性，這是一種迪莉婭的父母帶自他們各自家庭的思維慣性。當(dāng)這種慣性在現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)受考驗(yàn)時(shí)發(fā)生了一系列的化學(xué)變化，也由于他們的不自知，又將這種狀態(tài)呈現(xiàn)給了自己的孩子。
有句話是，這世界上最愛你的，是你的孩子。父母對(duì)莉迪亞的期待成了莉迪亞對(duì)這對(duì)可憐父母最大的愛，她不斷地滿足父母的要求，卻也在不斷地消耗著自己，用一種父母期待的樣子活著，而不是真正莉迪亞的樣子活著。
重壓之下的迪莉婭叛逆了，她坐上了淘氣小子杰克的車，卻沒想到從這個(gè)別人眼中最不堪的人身上得到了做真正自己的力量。當(dāng)她面對(duì)一個(gè)那樣勇敢面對(duì)自己的人的時(shí)候，終于輕松了，她要做自己，因此她回到那個(gè)失落自己的地方，想要重新開始，卻沒想到，那里既是她的開始，也是她的結(jié)束
莉迪亞的死對(duì)這個(gè)家庭影響最大的莫過于對(duì)她寄予厚望的父母。她的死徹底摧毀了父母熾烈的期望，但他們不能再依靠莉迪亞來實(shí)現(xiàn)他們心中的愿望時(shí)，他們都失去了生活的重心，爸爸和年輕的助教發(fā)生了關(guān)系，借此來緩解內(nèi)心的壓力和苦悶；媽媽則是借著憤怒來發(fā)泄內(nèi)心對(duì)無法實(shí)現(xiàn)生活夢(mèng)想的痛苦。
哥哥則是因?yàn)槊妹玫乃篱_始留心最后和妹妹在一起的杰克，才了解了杰克心中的秘密……唯有一直不受重視也不受“迫害”的小妹漢娜保持著孩子的`天性，感覺到了人們內(nèi)心的苦痛與掙扎，用默默守候、陪伴、傾聽來安撫這些受傷的大人和這個(gè)支離破碎的家。
故事在最后的揭曉謎底和父母的和好、哥哥的平靜中結(jié)束。
掩卷長(zhǎng)思，書最一開始的那句話，“我們終其一生，就是擺脫別人對(duì)我們的期待，成為我們自己”，一句看似如此簡(jiǎn)單的話，往往卻需要我們付出慘痛的代價(jià)才能換來。是別人給與我們的太過沉重，還是我們太過軟弱，因?yàn)閻鄱浫酰驗(yàn)榕露浫酰?/p>
周六晚上那期的奇葩說討論的話題是“我們?cè)摬辉撓蚋改赋龉瘛保簿褪窍蛭覀兊母改赋姓J(rèn)，要做我們自己。高曉松在最后的陳詞時(shí)說，這個(gè)社會(huì)存在著各種各樣的歧視：同性戀，甚至是臉大、腿粗都是，但這個(gè)社會(huì)也是因?yàn)槿绱艘布ぐl(fā)出人們的不斷進(jìn)步和改善。不要因?yàn)椴煌员埃切┫嗤娜死镆灿泻芏嗤醢说啊?/p>
在那個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，最不同、最勇敢的就是蔡康永和金星了，他們一個(gè)是同性戀，一個(gè)是變性人。他們都是同行業(yè)的精英，他們都非常堅(jiān)強(qiáng)……他們都做了自己。
說到這里就又想到蔣勛里不斷提到的“自我的完成”，最常提到的就是竹林七賢，相同的是都在掙脫那個(gè)時(shí)代對(duì)“不同”人的束縛，說重些就是別人眼中的“異類”。
通過那些成功的完成了自己，讓自己從沉默的螺旋底端轉(zhuǎn)動(dòng)到上面來的那些人，都有一些共同點(diǎn)，即他們的力量源泉，書籍！
這段日子的讀書給我感觸最深的就是，原來書籍真的會(huì)鑄就人的血肉和靈魂，改變一個(gè)人，給人以力量，導(dǎo)向人走向?qū)儆谧约旱娜松吠尽＿@就是我今天想要表達(dá)的。
無聲的告白讀后感 篇8
讀完了這本書感覺很壓抑。這里的每個(gè)人都有自己的不得已。詹姆斯終其一生都迫切的想要得到美國白人社會(huì)的認(rèn)可，想要融入這個(gè)社會(huì)。即使他很優(yōu)秀，可是他還是沒能留在哈佛教書，他假裝不在意。可是我清楚的看到他的在意和遺憾，以及內(nèi)心深處對(duì)歸屬感和認(rèn)同感的渴望。于是他鼓勵(lì)孩子們多交朋友，他會(huì)因?yàn)榭吹嚼虻蟻喸诤团笥蚜奶於械礁吲d。于是莉迪亞為了滿足他的期待，假裝有很多朋友。
莉迪亞短暫的一生都活在父母的期待中，她真的是一個(gè)聽話乖巧的女兒，她會(huì)為了瑪麗琳的期待做自己不喜歡的事情。她做的所有的一切只是為了讓母親開心，可是她唯獨(dú)忽略了自己的感受。于是當(dāng)杰克質(zhì)問她時(shí)，她猛然間驚醒了。她一直以來的人生信仰在那一刻轟然倒塌，她不知道以后的人生該何去何從。從這一方面來說，杰克是這場(chǎng)悲劇的推動(dòng)者。當(dāng)一個(gè)一直以來所信奉的東西突然被打破時(shí)，這對(duì)一個(gè)人的沖擊是很大的。可是如果沒有杰克，總會(huì)有一個(gè)人或一件事讓她爆發(fā)，她壓抑的太久了。雖然她是以母親的高興為目標(biāo)，可是那所有的一切就像一個(gè)巨大的鉛球，壓的她喘不過氣來。只是時(shí)間早晚的事情，甚至一件微小的事情都會(huì)觸發(fā)她敏感的神經(jīng)，因?yàn)樗呀?jīng)不堪重負(fù)。十幾年如一日的做著母親眼中那個(gè)乖孩子，她厭倦了，疲憊了，她知道有什么地方不對(duì)，可是她說不出來，直到最后杰克點(diǎn)醒了她。所有的一切如洪水般向她涌來，她真的承受不住。
瑪麗琳是莉迪亞悲劇的直接推動(dòng)者。她把自己未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想強(qiáng)加在女兒身上，她為莉迪亞勾畫了一個(gè)美麗的藍(lán)圖，就如同她母親當(dāng)年對(duì)她一樣。不同的是她敢于反抗，而莉迪亞沒有。然而最終她的夢(mèng)想還是屈服于現(xiàn)實(shí)，她沒能成為一個(gè)醫(yī)生，只能說造化弄人，可是她不甘心。她的內(nèi)心始終在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中反復(fù)，她就像一個(gè)溺水的人，迫切的想要抓住一根救命的稻草，而莉迪亞就是這跟稻草。她也是一個(gè)悲劇的女人，對(duì)于夢(mèng)想愛而不得，只能眼睜睜的看著別人牽著自己所熱愛的夢(mèng)想越走越遠(yuǎn)。
漢娜，這個(gè)家中最小的女兒，一直被家人所忽視，習(xí)慣了默默的以一個(gè)旁觀者的眼光看待這一切，所以造成了她敏感脆弱的心里。她會(huì)纏著莉迪亞和內(nèi)斯，仿佛只有這樣，她才能感受到自己是這個(gè)家庭的一份子。突然想起之前看到的一句話，大意是富養(yǎng)女孩兒不如用愛來養(yǎng)女孩兒。一個(gè)從小缺少家人之間愛的女孩兒會(huì)比起那些正常家庭的'小孩兒更容易出現(xiàn)心里問題。
杰克，這個(gè)悲劇的間接推動(dòng)者。始終用放蕩不羈和游戲江湖掩飾著自己的內(nèi)心那份難以啟齒的愛，同時(shí)還要面對(duì)著所愛之人的厭惡。他拼命的想靠近，可內(nèi)心的自卑和世俗的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，讓他不知如何是好。相反內(nèi)斯卻是這些不幸的人中最幸福的一個(gè)了。雖然他有想逃離的家庭，可是他最終做到了。同時(shí)也找到了自己所熱愛的為之奮斗一生的食物。雖然他也遭受著白人或多或少的歧視，他感到羞恥 ，他沒有享受到家庭的溫暖，可是當(dāng)他沉浸在自己所熱愛的事情中時(shí)，一切都不那么重要了。
每個(gè)人終其一生都是應(yīng)該找到真實(shí)的自己。或許真的應(yīng)該問問自己，我這一生究竟想成為一個(gè)什么樣的人?我該以何種方式度過這一生?正如保爾柯察金那樣，找到一件讓自己在老了以后回首往事不會(huì)悔恨和遺憾的一件事。可是真的太不容易了，且不說現(xiàn)實(shí)的各種阻力，就是從自己本身來講，很多人追尋了一輩子，也不知道自己熱愛什么。如果承擔(dān)不起外界的壓力，沒有打破桎梏的勇氣，我們很難做真正的自己。
無聲的告白讀后感 篇9
上次的讀后感講了一個(gè)，為了向父母證明價(jià)值從而冒險(xiǎn)屠巨龍的孤獨(dú)少年。這次，我們來講一個(gè)，為了擺脫父母掌控從而走上不歸路的孤獨(dú)少女。
不禁有些感慨，會(huì)是怎樣的機(jī)緣，讓我在這段時(shí)間里，碰巧連續(xù)看了兩本與少男少女有關(guān)的小說呢……而且是如此動(dòng)人的小說。
曾經(jīng)有位心理學(xué)家這樣說過：中年危機(jī)其實(shí)是青春期危機(jī)的重現(xiàn)。我恰好已人到中年。危機(jī)說有些夸張，但正面對(duì)著中年人的各種人生挑戰(zhàn)卻是有的。碰巧看到的這些青春小說或許也是冥冥中注定的相遇。
讓我們回到書中來。
15歲混血少女莉迪亞是移民美國的華人高知父親和能干美國母親的女兒。父親渴望女兒成為一個(gè)能融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的受歡迎的人，從而彌補(bǔ)自己在異國他鄉(xiāng)一直無法融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的`痛苦；母親渴望女兒成為一個(gè)稟賦優(yōu)異才華出眾的人，從而彌補(bǔ)自己年輕時(shí)一直未能達(dá)成的事業(yè)有成的夢(mèng)想。
而女兒自己，由于在5歲時(shí)遭遇了母親突然消失（離家出走，數(shù)月后回家）的心靈創(chuàng)傷，從此一直掙扎于擔(dān)心再次失去父母的恐懼不安中，在現(xiàn)實(shí)中無限滿足父母的愿望，討好父母，可悲地成為了父母?jìng)�(gè)人夢(mèng)想的寄托物。
話說，幾乎所有的父母都或多或少對(duì)孩子傾注了自己未曾實(shí)現(xiàn)的期待和夢(mèng)想，只是程度輕重不同而已。這也是為何有此一說“失去父母如同失去過去，失去孩子則如同失去未來”。這恐怕是流淌在人類血液里不朽的遺傳元素吧。
然而，莉迪亞的父母對(duì)孩子的期待到了幾乎登峰造極的地步―連圣誕節(jié)送的禮物，都只與他們自己的夢(mèng)想有關(guān)———不是指導(dǎo)人際交往的書籍，就是女性成功勵(lì)志方面的書籍……這一切就像一塊塊磚頭，沉甸甸地壓在了莉迪亞的心頭。即使后來父親終于送了一條她內(nèi)心一直向往的漂亮項(xiàng)鏈，也令人無奈地帶著“有條件”的味道，成為了一條勒住莉迪亞脖子的繩索。
當(dāng)莉迪亞終于想要反抗，鼓起極大的勇氣有意接近一個(gè)“壞小子”，想要開始一段戀情，追尋自我的生活時(shí)，發(fā)現(xiàn)要逃離原來的人生并不是那么順?biāo)斓抹D她被表面是壞小子實(shí)則同性戀的男孩拒絕了。而她唯一的資源（她沒有任何朋友），唯一信任親近的人―哥哥，在這時(shí)離開了家去遠(yuǎn)方讀大學(xué)，并且，正沉浸在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的興奮中的哥哥對(duì)妹妹已無暇顧及了……
一根接著一根，所有能讓人生存下去的支柱都轟然倒塌。
雖然這樣說似乎讓人有點(diǎn)沮喪，可是，生存在病態(tài)家庭的孩子，真的很無助無力，很多孩子不得不成為了父母夢(mèng)想的犧牲品。這無論是在教科書里，還是我自己的臨床案例中，都碰到太多太多。
當(dāng)然，也有成功自救，最終活出自我精彩人生的例子。可是，真的不多。因?yàn)椋y。
這是為什么我們一直在提倡父母?jìng)冃枰粩鄬W(xué)習(xí)成長(zhǎng)，不斷了解自我，探索內(nèi)心世界的一大原因。否則，單靠孩子自己努力突破，不是不可能，難度不知道會(huì)大多少！
那么，莉迪亞想要無聲告白的，究竟是什么呢？
......
她殺死的不是自己，是父母的幻想，是沉重的生活，是不快樂的短暫人生……
她其實(shí)并不想殺死自己的……這個(gè)可愛動(dòng)人的孩子。
她其實(shí)熱愛生命。
對(duì)此我堅(jiān)信不疑。
無聲的告白讀后感 篇10
莉迪亞坐在表面光滑的木質(zhì)碼頭，腳垂在水面上，身旁的小船輕柔地拍打著水面。四周靜悄悄的，涼爽且安靜。她不會(huì)游泳，一直都不會(huì)，因?yàn)樗目謶郑奶颖埽潦贾两K似乎她都離它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……可今晚，她卻無所畏俱，心境平靜的出奇。她不再害怕別離，不再害怕與同學(xué)的相處，不再害怕傷感，不再害怕即不喜歡又難解的物理和化學(xué)……她終于感覺不到了壓抑和彷徨，直到她慢慢的沉入水底。
閱讀著這本書，才發(fā)現(xiàn)那種無比郁悶而不能釋懷的情緒是多么的熟悉，當(dāng)你真正陷在其中不能自拔時(shí)又是多么的痛苦。然而當(dāng)你經(jīng)歷苦悶，終于走出低落的幽谷又得經(jīng)過多么漫長(zhǎng)的旅途，才發(fā)現(xiàn)尋找到快樂是多么的不容易，多么值得的一件事呀！正當(dāng)此刻讀著這個(gè)凄清的故事卻有另一番滋味。
愛，有時(shí)是一種負(fù)擔(dān)：
還記得那首歌嗎？有一種愛叫做放手！每個(gè)人都是一座孤島，每個(gè)人都仿佛身處一個(gè)皆然不同的世界。每個(gè)人都有說不出來的痛苦，每個(gè)人都無處宣泄。如果愛的不恰當(dāng)，愛會(huì)讓人窒息，愛的不適宜，愛就會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)。母親瑪麗琳和父親詹姆斯都是中美混血，無法完全溶入美國人冷落和歧視的國度，于是父親詹姆斯用盡所有的力量去學(xué)習(xí)來取得學(xué)位以此來提升自己的價(jià)值并換取平等。母親瑪麗琳更是受到家庭和事業(yè)的雙重制約，無法施展抱負(fù)。
于是就用自己未完成的心愿和遺憾強(qiáng)加在了女兒莉迪亞的身上，不論女兒喜不喜歡，功課她要求女兒成為第一，人際交往不受障礙，重重的壓力讓莉迪亞將偽裝變成了習(xí)慣，最后在死亡中完成了妥協(xié)與反抗。而長(zhǎng)子內(nèi)斯用拼命讀書考上大學(xué)來擺脫這個(gè)令人窒息的家庭，最終如愿上了哈佛。小女兒漢娜一直是被忽略的那一個(gè)，她在家中就像一個(gè)隱形人，而她最大的愿望只是有人能注意到她……
溝通很重要：
還記得那個(gè)故事嗎？獅子和老虎之間爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的沖突，到最后，兩敗俱傷。獅子快要斷氣時(shí)，對(duì)老虎說：“如果不是你非要搶我的地盤，我們也不會(huì)弄成現(xiàn)在這樣。”老虎吃驚地說：“我從未想過要搶你的地盤，我一直以為是你要侵略我。”溝通真的很重要，比如媽媽很想通過繼續(xù)學(xué)業(yè)來獲得事業(yè)上的成功，莉迪亞不喜歡母親強(qiáng)制下選擇的`專業(yè)，內(nèi)斯厭倦了家里時(shí)常籠罩的壓抑氛圍，而小女兒漢娜沉浸在孤零零的世界里，而爸爸永遠(yuǎn)無法成為真正的美國人……所有的一切一切的不滿意，一切一切的不開心使這個(gè)大家庭倍受煎熬，永遠(yuǎn)感覺不到溫暖，甚至失去了尋找快樂和希望的能力。然而他們就是忘記了這個(gè)簡(jiǎn)單溝通，忘記站在對(duì)方的角度上去對(duì)待問題，忘記了用另一種態(tài)度對(duì)待生活。
異國他鄉(xiāng)也要活出精彩：
以愛之名，行謀殺之實(shí)。繼續(xù)閱讀著這本充滿抑郁情緒的告白，心情卻沒有被它感染。這就是一個(gè)人強(qiáng)大后的快樂所在，明白了身為異國他鄉(xiāng)的悲哀，更可恨的居然還是中國人。而實(shí)際上很多的煩惱和不安都來自于自己，方向錯(cuò)了，速度是無法助你到達(dá)理想的彼岸。最終使這個(gè)家庭由莉迪亞的死換來了所有人的沉默和思索。生活仍然要繼續(xù)。瑪麗琳無法成為醫(yī)生，詹姆斯從狂亂中恢復(fù)了理智重新回歸家庭。小女兒漢娜終于得到了父母的關(guān)注和擁抱，內(nèi)斯如愿去哈佛讀大學(xué)。一切似乎都恢復(fù)了平靜。
無聲的告白讀后感 篇11
莉迪亞死了。尸體是在湖邊找到的，不能確定是自殺和他殺。這急壞了她的家人，然而看到最后，可以確定，這是一場(chǎng)由莉迪亞家人主導(dǎo)的帶有“謀殺”性質(zhì)的自殺。
莉迪亞5歲那年，媽媽因?yàn)椴粷M足于當(dāng)家庭主婦的平淡瑣碎的生活毅然離家出走。莉迪亞發(fā)誓，只要媽媽回來，她可以為她做任何事。這個(gè)“夢(mèng)想”后來成真了。她的媽媽將她未完成的醫(yī)生夢(mèng)加于莉迪亞身上，而莉迪亞只是說“是的是的”，出于被迫的自愿，是一種對(duì)媽媽的討好，是害怕媽媽再次離開的防御性保護(hù)。
如果說戴著面具生活，總會(huì)由不習(xí)慣到習(xí)慣。可是，當(dāng)莉迪亞成長(zhǎng)到16歲，她不想再戴著這個(gè)虛偽的面具，也不想再背負(fù)媽媽的夢(mèng)想艱難跋涉。最終，在目睹了父親的出軌、哥哥的誤解與冷漠之后，莉迪亞選擇那片她曾經(jīng)失足的小湖，結(jié)束了自己的生命。
這一切是由她的'這個(gè)移民家庭造成的。這個(gè)家庭看似風(fēng)平浪靜，實(shí)則波濤洶涌，就像一個(gè)完整的蛋殼里面不成形的的蛋黃蛋白等物質(zhì)。
瑪麗琳是他們的媽媽，她年輕的時(shí)候追求與眾不同。正是因?yàn)橄胱非笈c眾不同，她與教授家政課的媽媽關(guān)系疏離，因?yàn)閶寢屩粫?huì)因?yàn)榧彝ザw就工作。她有著巾幗不讓須眉的雄心，想在醫(yī)生這一行業(yè)嶄露頭角。可是他遇見了詹姆斯，一個(gè)華裔教授。她幾乎不可自拔地愛上了他，而這份結(jié)合讓她與醫(yī)生這份職業(yè)漸行漸遠(yuǎn)。婚后生活很充實(shí)平淡，但總是少了點(diǎn)什么，那就是她對(duì)生活和理想的熱情。這時(shí)候，瑪麗琳明白了媽媽在自己結(jié)婚時(shí)說的話，她想擺脫生活的平庸，然而總是事與愿違，求之不得的結(jié)果便是離家出走。但當(dāng)她再次懷孕之后，她知道自己又要回歸家庭生活。可是這次回歸，她像變了一個(gè)人：對(duì)做飯表示拒絕，把自己的興趣強(qiáng)加在女兒身上。
這種母女關(guān)系，有點(diǎn)像電影《黑天鵝》里的妮娜母女二人。妮娜的母親成為芭蕾舞員的夢(mèng)想落空，女兒妮娜便承擔(dān)起光復(fù)母親夢(mèng)想的重任。一直以來，妮娜都是一種白天鵝的形象：高貴冷漠，而隨著競(jìng)選黑天鵝這一過程的推進(jìn)，她身體里的那個(gè)機(jī)靈熱情的黑天鵝充分顯示出來，并占據(jù)主導(dǎo)位置。最終她認(rèn)清了自己，完美地完成了表演，擺脫了母親的束縛可是莉迪亞差那么一股勁，最終落得個(gè)悲慘的結(jié)局。
詹姆斯與瑪麗琳的性格相反。移民家庭，父母的職業(yè)不怎么經(jīng)得起臺(tái)面，使他格外敏感，拼命融入人群，極力避免與眾不同。后來也正是怕被妻子瞧不起，他轉(zhuǎn)向了同是亞裔的路易莎的懷抱，只有在她那里才能找到快感。這份自卑轉(zhuǎn)移到兒女身上，便是要求女兒多和別人進(jìn)行相處，對(duì)兒子的航天夢(mèng)置之不理。說到底，這還是一種理想的投射。
在這個(gè)家庭里，最明白這一切的居然是年紀(jì)最小的漢娜。她才十歲，卻深諳了家庭背后運(yùn)作的邏輯，并通過躲避來保護(hù)自己。我不知道這是幸還是不幸。沒有完成，于是這個(gè)重任便落在了妮娜的身上。為了不辜負(fù)母親的期待，妮娜一直像一只白天鵝，溫順善良，但當(dāng)競(jìng)選黑天鵝這一角色時(shí)，她身體里壓抑的憤怒與野性登時(shí)暴露了出來，這或許才是她真實(shí)的性情。所幸妮娜后來成功突圍，擺脫了束縛，但莉迪亞卻沒有及時(shí)走出來。
幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。在我們成長(zhǎng)的過程中，或多或少都會(huì)出現(xiàn)屈服于父母的意愿的無奈。父母替我們的人生做選擇，我們除了接受，別無他法。可是，這難道也不是一種“道德綁架”？我們得不到我們真正想要的，便會(huì)得過且過，真正的自己也被淹沒在宇宙深處，最后只能說，我習(xí)慣了，亦或是：l surrender.（我投降）
也許我們都需要換位思考，以此來避免悲劇的發(fā)生！
無聲的告白讀后感 篇12
剛看完《無聲告白》這本書的時(shí)候，并沒有什么確切的感受。只是覺得，對(duì)于人物的人格和內(nèi)心的表述，作者把握得十分準(zhǔn)確。然后就沒有什么想說的了。隔了一些日子回想起來才覺得，其實(shí)這個(gè)故事深深觸動(dòng)了我。
這個(gè)故事講述的是一個(gè)最普通的女性的命運(yùn)。故事的悲劇性在于，有些人一直試圖與命運(yùn)抗?fàn)帲墒菂s一次又一次被命運(yùn)拉回來，以愛的名義，以婚姻，家庭，責(zé)任的名義。真的，就像碰觸毒品一樣，對(duì)有些女性來說，婚姻和家庭這種東西一旦碰觸，就無法回頭。
我總是說女人生孩子之前一定要慎重。因?yàn)楹⒆泳拖褚桓�，一旦出生就種植在了你的腦海里，無論走到哪里都會(huì)牽絆住你。當(dāng)然，這種牽絆有可能是極其幸福的，比如我認(rèn)識(shí)的兩個(gè)女性，生了孩子之后就全身心地?fù)湓诤⒆由砩希刻焐钪械闹匦木褪呛⒆樱⒈憩F(xiàn)出了極大的`滿足感和幸福感，也以此為人生中莫大的成就，那么她們的人生就不會(huì)出現(xiàn)這樣的悲劇。
而《無聲告白》中的女主角瑪麗琳，她一生都想擺脫母親的期待，不屑于像母親那樣把做一個(gè)完美的家庭主婦當(dāng)成理想。她想要成為一名醫(yī)生，一名真正的職業(yè)女性。但當(dāng)她在大三那年的課堂上與作為教師的華裔男子相遇之后，就像所有墜入愛河的女性一樣開始了戀愛，并懷了孕結(jié)了婚。然后她就不可避免地墮入了一連串的家庭瑣碎生活中。煮飯，帶孩子，照顧老公，被迫中止她的學(xué)業(yè)和夢(mèng)想。
對(duì)于我的朋友那樣的女性來說，這可能真的是完美生活的溫馨開啟。但是對(duì)于瑪麗琳這種有野心有抱負(fù)又具有天賦的女性來說，她很難在庸常的婚姻生活中找到自己的價(jià)值，也被心中的理想折磨得寢食難安。終于有一天，她試圖逃離，她放下兩個(gè)孩子和老公，獨(dú)自跑到外面去租了公寓，并報(bào)名了社區(qū)大學(xué)想繼續(xù)完成她的學(xué)業(yè)。然而，她又失敗了，就在考試的前夕，她發(fā)現(xiàn)自己又懷孕了。
瑪麗琳一次又一次地被命運(yùn)拉回屬于她的人生軌跡。而在瑪麗琳看來，自己是被命運(yùn)一次又一次推出了自己原本設(shè)計(jì)好的人生。而對(duì)此一切，瑪麗琳的丈夫似乎一無所知，他只是安于家庭生活，愛著自己的妻子和孩子，做著他那一份教書匠的工作。因?yàn)槭侨A裔，丈夫詹姆斯一生都在試圖融入美國社會(huì)，成為最普通的一個(gè)美國公民。而恰恰相反的是，瑪麗琳并不甘于平庸，她想與眾不同。兩個(gè)人從內(nèi)心深處對(duì)生活就有著截然不同的期待，命運(yùn)卻讓這兩個(gè)人相愛并生活在了一起。
重新回歸家庭的瑪麗琳，內(nèi)心并沒有真正妥協(xié)。她開始拒絕做飯，又把自己全部的野心和夢(mèng)想寄托在了女兒莉迪亞身上。她把莉迪亞當(dāng)作了另一個(gè)自己，要求她熱愛理科，并熱切期盼她有一天能成為一名真正的醫(yī)生。莉迪亞為了博得母親的歡心，也害怕母親再次離家出走，全然失去自我地配合著母親，直至有一天承受不住這樣的壓力而投河自盡。
每個(gè)人都是一座孤島，每個(gè)人都仿佛身處一個(gè)皆然不同的世界。每個(gè)人都有說不出來的痛苦，每個(gè)人都無處宣泄。長(zhǎng)子內(nèi)斯用拼命讀書考上大學(xué)來擺脫這個(gè)令人窒息的家庭，小女兒漢娜一直是被忽略的那一個(gè)，她在家中就像一個(gè)隱形人，而她最大的愿望只是有人能注意到她。丈夫詹姆斯終于在女兒自殺后爆發(fā)，與自己的助教婚外情。每個(gè)人看起來都極其無辜，詹姆斯無法理解妻子，更加不知道妻子內(nèi)心真正想要的生活和真正的渴望。莉迪亞更是無辜，她只是為了討好母親，卻被母親的巨大人格所吞噬，內(nèi)斯是她最后一根稻草，但內(nèi)斯要去讀大學(xué)開始自己的人生，莉迪亞絕望無助，最終選擇了了斷自己。
無聲的告白讀后感 篇13
人類都是健忘的，40歲沒法理解30歲，30歲也看不懂20歲，20歲則對(duì)10幾歲不屑一顧。
我知道14-16歲的少年們其實(shí)都動(dòng)過自殺的念頭，可能是一瞬，可能是一兩次，但相信我，他們都有。記得上初中的時(shí)候看過一篇文章題目就叫《14歲的母親也想過自殺》，那個(gè)時(shí)候的年輕的小姑娘小伙子，都單純脆弱無比，父母的不信任，老師的譏諷，失戀，喜歡的人不喜歡自己都會(huì)讓人無比自卑和恐慌，自殺，重啟，可能是知識(shí)范圍內(nèi)唯一能想到的解決方法。
因?yàn)槟贻p人的悲傷，總是比天還要大。
孩子在最初的時(shí)候沒有夢(mèng)想，蔣方舟就說過一句話，“孩子在年幼時(shí)候取得的一切成績(jī)，都是一種向大人們獻(xiàn)媚。”無比正確。一句夸獎(jiǎng)，一次和諧的晚餐，那都是孩子努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)。至于想當(dāng)科學(xué)家，畫家，也不過是從小聽大人說多了，就記住了，鬼知道科學(xué)家是什么東西。
人天生都是要被認(rèn)同的。被家人父母社會(huì)，或者自己。即使一時(shí)短暫的叛逆也不過是想要某一瞬間能吸引到別人的關(guān)注，說白了還是因?yàn)橐环N廣義上的虛榮心。
這種被認(rèn)同的心理會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)越來越清晰，越來與具體。比如，我想成為一個(gè)小范圍的網(wǎng)紅；我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，賺錢；我要成名；我要做一個(gè)酷的人，讓別人都羨慕我，這是認(rèn)同，是虛榮心的一種結(jié)果。
前兩日和好友聊天，如何選擇行業(yè)這個(gè)問題無意中被提了上來。
現(xiàn)在金融業(yè)大熱，人人都想在資本市場(chǎng)里摸滾打爬一圈，并同時(shí)能功成身退，攢足了錢回家養(yǎng)老，然后過自己想做的生活。無論是做fashion Icon也好，做電影藝術(shù)家也好，終歸是要有錢。
但是遺憾的是，資本市場(chǎng)的玩法就像擊鼓傳花，總要有人輸才能有人贏，沒有過硬的`背景，過人的膽識(shí)，入了這行之后，最好的結(jié)果也只能是庸碌一生。但是金融業(yè)誒，是一個(gè)說出去人人都會(huì)眼睛放光的行業(yè)，所以還是有很多平庸人士，在為了普世價(jià)值的認(rèn)同感，擠進(jìn)這個(gè)行業(yè)。但是你要是說，有多少人真的覺得適合這潭渾水，如果做個(gè)調(diào)查，那數(shù)字一定是捉襟見肘了。
真正能擺脫他人眼光的人都是勇士，能做到的人其實(shí)少之又少。
我有一個(gè)朋友富二代出身，家境殷實(shí)，上大學(xué)那會(huì)我們還在吃著食堂，摸著鼻涕，出門玩耍坐著漏風(fēng)的公交車時(shí)，他已經(jīng)開著他們家奔馳上下學(xué)了。他沒什么后顧之憂，每天做的事情就是取悅自己。他唱歌，錄歌，發(fā)專輯，跳舞，跳到可以參加比賽，愛上了電影，立志要攢到錢拍一部鴻篇巨制，每日躲在宿舍也是看盡所有7星以上電影，只為了可以培養(yǎng)自己能成為導(dǎo)演的一種感覺。后來家庭變故，吃穿用度一時(shí)間都成為難題，但是他找工作依然有著一種情懷，施展能力的做，表面工作毫無建樹的不做，也是這么任性的一個(gè)人年近30，每日還在過著那些取悅自己的生活。而我們這些周圍的朋友，都好生羨慕。
對(duì)于他們這種人，那種渴望被世界認(rèn)可的成功，不過是在成為自己之后的結(jié)果，并不是目標(biāo)。我很羨慕成功的人，我更羨慕知道自己要什么，每日都為自己而活的人。
我們終其一生，都在尋找某一個(gè)瞬間，可以擺脫他人的期待，普世價(jià)值的期待，尋找真正的自己。
想要成功沒有錯(cuò)，想要平凡是對(duì)于成功這條路上的附加要求，也沒有錯(cuò)。沒有人喜歡為了出名，被人罵著長(zhǎng)大。想要平凡，從平凡中有那么點(diǎn)兒不平凡是所有人對(duì)于“社會(huì)生存”這個(gè)命題里最理想的期盼。
愿你們從這本書反思到自己，反思到自己的教育，自己的成長(zhǎng)，那這本翻譯不那么靈光的書也算是找到意義了。
如果做不到，至少在心理建設(shè)的時(shí)候告訴自己。
無聲的告白讀后感 篇14
讀書是豐富精神世界最佳的方式，告白有很多種方式，有一種事無聲的，閱讀《無聲的告白》會(huì)有很大感想，無聲的世界，是怎么樣的世界，看看作者的感悟。
我似乎有兩種矛盾的心理狀態(tài)：一方面我渴望自己能夠“與眾不同”，成為人群里最優(yōu)秀、最特殊的那一個(gè)；另一方面，我又希望自己能夠“融入眾人”，從而規(guī)避作為一個(gè)異類所要遭遇的排擠和嘲諷。
若仔細(xì)想起來，這兩種情況其實(shí)是并不矛盾的。
“與眾不同”可能有兩種方式，分別是向上的和向下的。當(dāng)你處在向上的模式中的時(shí)候，這樣的“與眾不同”帶來的是別人的仰望、崇敬和羨慕。你可以享受這種相對(duì)高的位置帶來的心理上的滿足感。相反的，當(dāng)處于向下的模式中的時(shí)候，帶來的則是孤立、嘲笑和挖苦。這兩種情況可能都是孤獨(dú)的，前者雖受人仰視、甚至巴結(jié)，但是那些人從來都不能真正地理解你的內(nèi)心；后者的處境似乎更加艱難，根本沒有人試圖走近他們，他們像是在一個(gè)牢籠里面，必須足夠強(qiáng)大才能不被打倒。
小說中的詹姆斯？李是典型的后者，所以他始終想要“融入眾人”，他不說中文，不提父母的出身和工作，假裝和那些白人們一樣。至于瑪麗琳，她確實(shí)是處于一種向上的模式中，然而似乎她并沒有受到別人的仰望，相反地，那些同班的男生們會(huì)對(duì)她惡作劇，她的母親也不希望她追尋所謂的夢(mèng)想，認(rèn)為她只要做好一個(gè)家庭主婦就可以了。
我可以理解那些男生們的行為，但是我暫時(shí)無法明白其背后的道理。至于瑪麗琳母親的想法，是容易解釋的。在此之前，我先講一個(gè)關(guān)于我父親的故事。父親出生于農(nóng)村，從小成績(jī)也都不錯(cuò)。由于上學(xué)晚，讀到高三的時(shí)候已經(jīng)20歲了，兒時(shí)的玩伴都已經(jīng)工作好多年，有的甚至已經(jīng)成家了。祖父是個(gè)焊鐵匠，他并不希望父親繼續(xù)讀書，認(rèn)為讀那些書毫無用處，不如跟他學(xué)習(xí)技術(shù)工作賺錢。兩者的.矛盾逐漸加深，最后父親三次高考失敗，也沒有選擇祖父為他制定的未來。父親在他的玩伴中成績(jī)出色，是一種向上的“與眾不同”，這也給他帶來了很多心理上的滿足感。而在祖父看來，二十多歲的男人不能成家立業(yè)，還在讀書，無疑是一種向下的“與眾不同”，不如“融入眾人”之中，尋求一份穩(wěn)定的工作，然后在這樣的工作中出人頭地。瑪麗琳和她的母親也是一樣，她們擁有自己不同的價(jià)值體系，所以才會(huì)對(duì)同一件事情有不同的看法。在瑪麗琳看來，學(xué)業(yè)優(yōu)秀，成為醫(yī)生，成為比男性更優(yōu)秀的醫(yī)生是向上的“與眾不同”，是她努力追求的東西。而在其母親看來，這些不是一個(gè)女孩子應(yīng)該做的事情。女孩應(yīng)該相夫教子，她本人在這方面做得比較失敗（與丈夫離異），因此她希望女兒能做得優(yōu)秀。
這兩種價(jià)值體系哪種是正確的呢？我恐怕很難說成為醫(yī)生要優(yōu)于相夫教子。但是在這個(gè)具體的事例中，我認(rèn)為瑪麗琳的價(jià)值體系是更優(yōu)的。因?yàn)樗膬r(jià)值體系是通過自己的學(xué)習(xí)判斷得到的。而她的母親，我可以揣測(cè)，似乎并沒有真正經(jīng)過自己思考的價(jià)值體系，正因?yàn)樽约核伎嫉娜笔В荒芤栏接诖蟊姷臉?biāo)準(zhǔn)，認(rèn)為女人應(yīng)該相夫教子。
然而，似乎悲劇的事情是，即使經(jīng)歷了自己的思考判斷，確立了自己的價(jià)值體系，人們還是經(jīng)常不能夠踐行此道。有的人出于怯懦，害怕別人的不理解和諷刺，從而違心的選擇了眾人的道路。也有人，比如瑪麗琳，為實(shí)際生活中的各種問題所迫（瑪麗琳是因?yàn)閼言校瑢?shí)際上可能有更多的原因，比如生存壓力），最終也并不能夠走上自己希望的道路。
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