有關元旦活動策劃(集錦6篇)
有關元旦活動策劃1
一、活動目的:
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
二、活動地點:
一年級教室。
三、活動準備:
1.布置教室,體現節日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四、活動過程:
1.班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友,新年就要來臨了,在辭舊迎新的日子里,讓我們暫時走出緊張的學習活動,放飛自己的心情,暢想自己美好的未來,歡聚一堂,盡情高歌,你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
2.男:親愛的同學們。
合:大家好!
合:祝大家新年大吉!學習進步!
男:一年復始,萬象更新。展望20xx年,新的起點,新的希望,號角催人奮進,機遇蘊含精彩,今天,我們在此歡聚一堂,暢想美好的`未來,讓我們盡情歡暢、盡情高歌,現在我宣布20xx年一年級“新年新起點”元旦聯歡會現在開始。
男:又是一季雪飄過!
女:又是一年人增歲!
男:新的一年給了我們新的希望。
女:新的一年是多么燦爛輝煌。
讓我們齊唱《新年快樂》。
3.新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
4.小組知識競賽:
(1)z/z。
(2)z/z
(3)z/z
(4)z/z
備注:組長給小組取名字/每組出10個謎語/出一個表演節目/布置每組的菜肴。5.小組節目展示。
合唱《起的隆冬強》/騎馬舞。
6.游戲:
踩氣球/雙人夾球/吸飲料。
踩氣球游戲規則:每組派代表,一個家長與一個孩子成為一組,每組出2隊。一個家長吹氣球,一個孩子踩氣球。每隊踩破3個,每組踩6個,用時最少勝。
雙人夾球:小組接力,兩人把球夾在雙腳之間,運完5個球,用時最少的勝。
7.動手實踐
小組包餃子或者做湯圓。各組自備原材料。注意安全和衛生。
五、紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。
六、班主任總結。
小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。
有關元旦活動策劃2
一、活動時間:20xx年12月24日-20xx年1月5日。活動地點:北二環大明宮建材批發商城旗艦店
二、活動目的:
1.位于銷售旺季,通過以下的具體操作,擴大銷售額,盤清庫存。提高市場占有份額。
2.體現本店無微不至的貼心服務。提高客戶對本店的忠誠度。
3.通過宣傳造勢,結合元旦節的元素,讓消費者產生強烈的記憶感,建立良好的業外口碑,提高知名度和美譽度。
三、活動主題:“20xx年感恩答謝惠”元旦大派送!
四、活動內容:
1)活動期間,全場商品6折起優惠(不含特惠組合和特價商品),并有精美禮品贈送。
2)折扣誘人:
(1)購暖氣片送衛生間小背簍(價值300元)凡進店購買暖氣片滿3000元以上均可獲贈衛生間小背簍一個。
(2)購壁掛鍋爐送過濾器或者價值為300元的'溫控器(有線)凡進店購買任意一款壁掛鍋爐均可享受6.8折優惠且同時可享受滿額贈送活動。
3)凡在活動期間進店咨詢者均可獲得精美禮品一份(數量有限先到先得)。
無垠的全體員工再次祝福各位嘉賓朋友元旦節快樂,萬事如意!
有關元旦活動策劃3
一、活動目的:
在全校宣傳,收集同學們捐贈的衣物等。清洗整理后捐給需要幫助的余河學生。
二、活動對象:
武科大全體學生
三、資助對象:
主要是家境貧困,品學兼優的'初中生,資助對象有定期匯報學習、生活,家庭善等方面的義務,接受協會的監督和道德約束。
四、活動時間地點:
20xx年12月23-24日,南北園食堂門口
五、活動內容:
各部門分出一個負責人,由策劃部分配活動地點及時間。除外聯部以外,其它部門成員參與。活動當天,人員集合,并借得所需桌子和凳等布置好捐贈好現場并全天候留守人員。捐贈時明確物品并送出卡片及禮物。所捐物品及記錄單晚上匯總記賬交給財務部統一管理。
六、活動補充:
此次捐贈只接受衣物和學習用品,尤其是關于英語方面的,也可接受個人希望送去余河的祝福。
有關元旦活動策劃4
還有3天就迎來了我們20xx年的元旦節了,是不是非常的激動呢?以下是“元旦活動策劃案”,希望能夠幫助的到您!
一 活動意義:
通過舉辦元旦晚會,主要意義在于提高同學之間的友誼,發現同學現場主持能力更好的挖掘文藝才人。
二 活動目的:
元旦文藝晚會這是一個能給我們快樂的晚會,舉辦這次晚會能更好的挖掘我們班文藝才人,同時也能提高班同學的團結,增進同學之間的友誼。
三 活動資源需要:
教室、音樂設備、絲帶、彩帶、剪刀、氣球、彩噴、噴漆、圣誕圖象、雙面膠、細紅繩、邀請涵、禮物、瓜子、糖、餅干、枯子、水、花生。
四 活動總負責人:xx
五 活動開展:
1、活動主辦單位:xx現代職業技術學校機械分院
2、活動時間:20xx年12月25日晚 7:00
3、活動地點:xx現代職業技術學校機械樓304教室
六 經費預算:總計活動所需的經費總共要:704元
七 活動流程:
(一)活動前期:
1 向學校申請活動所需要的教室。
2 準備活動當天所需的'設備、用品、吃的。
3 提前把活動地點布置好晚會的裝飾。
4 登記好同學所報的節目,并策劃好節目的安排。
5 寫好邀請涵邀請嘉賓來參加我們班舉辦的文藝晚會。
6 選好活動當天晚會的主持人主持當天晚會。
(二)活動當天:
1 主持好晚會的開展。
2 維持現次序不要影響同學大案表演。
3 觀看同學的表演,積極鼓掌。
(三)活動后期:
1 打掃教室的衛生。
2 晚會結束后將桌登擺放為原樣。
八 活動應注意的細節:
1 活動當天不要瞎起哄影響同學表演,注意班級形象。
2 活動當天的安全。
3 活動當天的次序。
這次元旦晚會我們一定會辦的更加的好,會有更多的表演嘉賓和節目出來。我們會推陳出新,我們會辦出和之前不一樣的感覺來,我們會做到的。希望大家能夠積極的來參加我們的元旦晚會。給我們的選手加油鼓勁,給他們精神上的支持,我們也歡迎大家來積極參加我們的元旦晚會表演節目,我們會歡迎你的到來!
相信我們的學校明天會更好,我們學校的知名度和辦學能力一定會更加的成功,我們期盼母校的明天建設的更加的美好!
有關元旦活動策劃5
一、活動目的:
通過主題活動讓學生知道元旦的由來,以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在鎮小校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、活動準備:
1、收集資料
2、節目編排
3、制作powerpoint
三、活動過程:
1、各小隊集隊、報告人數。
2、中隊長報告人數。
主持人:
甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。
乙:全體起立、出旗、敬禮
合:唱團歌。
甲:彈去往日的風塵,迎來新年的燦爛時光。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的`節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
請欣賞歌舞表演《迎新年》
合:我們小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年,掌聲歡迎同學的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》
甲:在這熱鬧的節日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發,總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。
請大家說說新年的新目標,新愿望。
甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。
乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!
合:請聽女生表演唱《楊柳青青》
甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。
乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們全體師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節日》。
甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!
合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx年送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
合:**鎮小學*(*)班主題班會慶元旦迎新年活動到此結束。
有關元旦活動策劃6
活動目標:
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節。
活動準備:
1、布置場地2、聯歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物活動過程:
2、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》
3、《大樹和小鳥》
4、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》
5、《我自己會走》
6、《大貓小貓》
3、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的.孩子。
最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》
4、活動小結
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