【實用】風景作文4篇

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的風景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風景作文 篇1

　　從不曾細瞧著小城，難得一見，便入人心。

　　您看窗外一小院中樹木蔥蘢，陽光普照里，一只貓咪斜臥在墻根，灰色的毛茸茸的，在陽光下鍍上一層金邊初升的太陽，烘烤著陽臺上的每一角，照在身上也暖烘烘的，遠處高樓大廈間道沿線幾座樓閣亭臺綠色的十字路，并不愛你，卻倒也讓人感到舒適，路邊倒也賣些小吃，梅花糕，臭豆腐，瞧哪個都讓人憐愛，耳邊的叫賣聲也不絕于耳，這真可謂小城的別樣風味。

　　經常向往上海北京這樣的'大城市，向往他們的車水馬龍，鱗次櫛比的高樓大廈，先進的技術與萬事皆有的世事萬千，卻又聽人說向往你嘍為何快太快了。時常向往蘇州杭州的水鄉風情，向往他們的溪水，漸漸臨亭臺樓閣，江南水鄉的獨特風景，卻聞人說向往你了為何擠太擠了？

　　倒是有時間轉身回望，倒也晃了神，這是我生活了十多年的地方嗎？這也有高樓大廈呀，倒比上海多了些優雅，只有青磚黛瓦呀，倒比蘇州多了些現代氣息。為何至今才發覺這些呢？

　　小城太美，竟一下恍了神。

風景作文 篇2

　　作家蘇童曾說過這樣一句話：“門外的繁華不是我的繁華，我是過室內生活的人”。暫且不去追溯其本意，我的理解就是：門外雖繁華，但不及書中的世界精彩，遠離塵世，活在書中，亦可成趣。看書中的世界，囊括一切光怪陸離，匯聚所有美丑善惡，包羅萬象，異彩紛呈。所以，我至今還是這樣認為：書在哪里，風景就在哪里。

　　從童年時期的火柴人連環畫，到求學時期的教材、名著，我如饑似渴地啃讀著，像初生嬰兒一般，對書中的世界充滿了好奇，一遍又一遍，孜孜不倦地徜徉于書海。

　　偶爾想起未讀完的章節，立刻拋下手中的雜活兒，一骨碌爬上書架，抽出包裝精致的書，掀至書簽停留之頁，便津津有味地讀了起來。很快，兩耳不聞窗外事，沉浸在書香油墨之中，有時停下來，摘抄下讓人心悸的美詞佳句，任其密密麻麻地爬滿細碎時光。

　　或呷一口清酒，或品一盞香茗，抑或只是靜靜地坐著，只要手中捧著一本書，就足以打發掉一時的百無聊賴。

　　常言道：“讀萬卷書，行萬里路”。書的世界，有鬼斧神工的自然風光，有溫馨動人的人文情懷，有沉郁頓挫的`心靈獨白……寸步不移，世界便在我眼前，在我手中。書在哪里，風景就在哪里。

　　讀《紅樓夢》，在腦海中細細勾勒大觀園的奢華靡麗，感受黛玉葬花的表情和薛寶釵式的世故圓滑；看《小王子》，期待自己是小王子唯一的玫瑰或他馴服的狐貍，擁有單純的愛；讀《時間簡史》，以完全的無知去探索宇宙的奧秘，領略永恒的時空帶來的智慧光芒……一本本書，就像一個個萬花筒，繚亂得花了人的眼，卻讓人情不自禁地著迷，手不釋卷。那方框漢字，無論是只言片語，還是長篇大論，都在我眼前鋪成歷史的軌跡。不一樣的心情，不一樣的風景。

　　而深刻印在我腦海中永不磨滅的則是下面這段文字：有那么一個傳說，說的是有那么一只鳥兒，它一生只唱一次，那歌聲比世上一切生靈的歌聲都更加優美動聽。從離開巢窠的那一刻起，它就在尋找著荊棘樹，直到如愿以償，才歇息下來。然后，它把自己的身體扎進最長、最尖的荊棘上，便在那蠻荒的枝條之間放開了歌喉。在奄奄一息的時刻，它超脫了自身的痛苦，而那歌聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無比美好的歌，曲終而命竭。然而，整個世界都在靜靜地諦聽著，上帝也在蒼穹中微笑。因為最美好的東西只能用最深痛的巨創來換取……

　　考琳·麥卡洛的這段文字，帶著虛幻的美好和現實的殘酷直擊人心。撲面而來的是荊棘鳥血淋琳的身軀，窒息，卻無法自拔地沉溺在那美妙的歌聲里。慢慢地，心頭浮現冰山一角，隱藏在其下的獨特風景終見天日。果真，書在哪里，風景就在哪里。

　　曾看過一句話：“一個城市最美的風景是在書店里，在圖書館里。”誠然，滿世界繁華如過眼云煙，唯書中風景永不消逝。書在，風景就在。

風景作文 篇3

　　我坐在市中心街道旁的長凳上,快下午三點了,蕓還沒來,明明講好兩點半去新華書店買書的。被下午三點的太陽烤的滋味可不好受,我耷拉著腦袋,手撐著下巴發呆。

　　眼前是人們或急或緩的步伐,一個個地走進我的視野,又迅速地離去。裙角,西褲,交錯混雜著,相遇了又飛揚著遠離。一陣眼花繚亂之際,驚異于這片世界下端的空間,被一條條腿構筑、支撐,卻又顯得格外繽紛多彩,一雙雙腳在鞋的“包裹”中,踏著底下的這片土地前行著。

　　一雙皮鞋。烏黑的,在陽光下驕傲地閃耀著烏亮的光,伴著自信而堅定的步伐,顯得更加鏗鏘有力。是位成功的商人?我胡亂地猜測,看著那烏亮的光漸漸遠了……

　　一雙高跟鞋。“嗒嗒嗒”的聲音吸引了我的注意。好精致!白色的鞋面一塵不染,踏著美妙的樂音,唱著歡歌,這道足下亮麗的風景線漸漸隱去……

　　一雙童鞋。小小的鞋著實可愛,里面塞著一雙同樣小小的腳。不知是小貓還是小狗的卡通臉在小鞋上笑開了花,稚氣的步子踩著童鞋的“吱吱”聲,還有小主人嘴里聽不清詞兒的嘟噥,兒歌般地唱遠了……

　　一雙黑布鞋。張了個小口,也許是太舊了吧,小口子里竟還隱隱約約透出主人的腳指頭。鞋舊得發灰,不知道經歷了多久的歲月,鞋底已經薄得似乎可以讓鞋里的腳感覺到地上所有的凸凸凹凹。我好奇了,第一次把頭抬起來——一張多黑多老的臉啊,就像那老布鞋,黑而破舊,甚至有點暗淡地發著灰。隨即我看到了一只伸過來的手,手上還有一個破破的瓷碗。“好心的小姐,幫幫忙吧。”他的話和瓷碗里的'幾枚小錢幣好像都在閃動著。我掏出了一張5角的舊鈔,蓋住了瓷碗里硬幣閃著的刺眼的光。“黑布鞋”滿意地走遠了……

　　我又低下了頭,托著腮。一雙雙的鞋,不同的色彩,不同的大小,不同的形狀,在我眼前像水一般流過。

　　驀地,我看見了一雙淡黃的帆布運動鞋,有似曾相識的感覺,踩著我很熟悉的那份歡快和活躍走過來。哦,我笑了。蕓來了。

風景作文 篇4

　　星期天,我們一家三口到蟒河去旅游了一番。蟒河的風景雖比不上九寨溝那么神奇美麗,也比不上泉城那么天下聞名,可它卻有自己獨特的迷人之處。

　　一進入景區就可以看到山上的猴子,那里的猴子可機靈了,它們有的爬在樹枝上,眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視;有的小猴子從山坡跑下谷底對著湖面美滋滋地照鏡子;還有的大猴子抱著小猴子好像在和你說:“不要傷害我的孩子。”

　　繼續向前走,沿途是緩緩流動的河水。蟒河的水真綠呀!綠得仿佛像無瑕的翡翠;蟒河的'水真靜呀!靜得讓你感覺不到它在流動;蟒河的水真清呀!清得可以看到河底的沙石。河水四面環山,山高樹茂,山上長滿了松樹和柏樹,山坡上開滿了各種各樣的野花,山峰攢簇,蜿蜒起伏,似蛟龍騰空。這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,美極了!

　　繼續向縱深前進,來到瀑布跟前,只見銀白色的水流像老爺爺的白胡子,一縷一縷地傾瀉下來,風吹過來把水吹成輕霧灑在我臉上,涼絲絲的。有幾道水流好像有急事,匆匆地往下沖,一不小心,撞在巖石上,水花四濺,如飛珠碎玉般晶瑩可愛。

　　蟒河的景色真迷人呀!蟒河我愛你!你是我們家鄉的驕傲!

【風景作文】相關文章：

風景的作文01-25

夏天風景的作文05-28

風景初中作文02-04

別樣的風景作文02-09

我的風景作文02-11

行走的風景作文09-27

風景優秀作文02-21

田園風景作文02-22

看風景作文02-27

春天風景作文02-24