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我的收獲作文

時間:2024-11-17 14:22:58 作文 我要投稿

我的收獲作文集錦15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的收獲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的收獲作文集錦15篇

我的收獲作文1

  今天,我們學校六年級要舉行一個道德講壇。

  到了六樓多媒體教室,我們找位子坐下,我看到我們班的黃力妝化得像個男版的白骨精。這時放起了《爸爸去哪兒》,二班的人唱了起來。道德講壇開始了,我們先看一段視頻,就開始演講,先是三班的宋佳麗,后來是二班的高宇辰,終于到了我們班的黃力,只見他風度翩翩的上臺,身穿棕色的羽絨服(應該是吧),他演講的題目是《放飛夢想,揚帆起航》,這名字聽了就讓人熱血沸騰,我們班的同學靜下來聽他的`熱血演講,黃力時不時的雙手高舉,聲調忽高忽低,演講結束了。接下來是背誦《少年中國說》:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強,則國強,少年富,則國富……之后我們和主持人一起宣誓:我愛學習,愛勞動,我愛五星紅旗,我向祖國承諾:今天做有道德的人,明天做祖國的棟梁。最后,我們起身離座,回了教室。

  這次道德講壇使我懂得做人要有道德這個深刻的道理。

我的收獲作文2

  歲月匆匆,匆匆歲月,不知不覺這個學期又快結束了。

  本學期老師帶我們走進了知識的海洋。我學會了300個生字,還學會了寫日記、寫作文。在語文課上,還學到了許多有趣的知識,如:在《要是你在野外迷了路》這篇課文中,我懂得了在野外如何辨別方向;在《數星星的孩子》這篇課文中,我知道了北斗七星是繞著北極星轉動的`。

  在數學方面,我學會了加減乘除混合運算,質量單位克和千克,平移和旋轉等。

  在唱歌方面,我知道了發音的技巧;在繪畫中,我學會了濃墨涂抹,輕筆細描。

  經過老師的精講細改,我的成績有了很大提高。更令我欣慰的是,以前膽小的我,在課堂上敢大膽回答問題了,我還懂得了許多做人的道理如:關愛他人、孝敬父母、如何和別人相處……我的字體改美觀了,書法老師還獎了我一支新毛筆呢!

  這學期,我和課外書更親密了,它幫我開拓了視野,豐富了知識,我的寫作能力日漸提高。在家里,我能幫媽媽做點家務了:能收拾玉米、包餃子、整理玩具柜、開門、鎖門等。

  這學期的收獲真大呀!我還要繼續努力,取得更大的進步!以后我會更加努力的!

我的收獲作文3

  祖國的語言文字歷史悠久,源遠流長。

  在你的眼里,漢字可能是僵硬的符號,可在我的眼里,漢子是多么活躍,多么可愛,我還認為每一個漢字都有一個故事,每一個漢字都有一段畫面,每個漢字都有一段歷史。

  是呀!學習漢字,實際上是讓我們走進中華民族源遠流長的`民族歷史,讓我們觸摸在五千多年前那跳躍的脈搏,通過漢字,我們還有什么不能理解的呢?是漢字,讓我們認識了李白,蘇軾,王安石是他們把我領進一個有神奇漢字創造的美麗境界中;是漢字,讓我走進魯迅,朱自清,毛主席,與他們交談,對話;是漢字,讓我知道狼崖山五壯士視死如歸,小英雄與來的機智勇敢。

  通過漢字,讓我明白了東方巨龍的深刻含義,這難道不是漢字的魅力嗎?

我的收獲作文4

  光陰似劍,一眨眼,時間匆匆的過去了,本學期快結束了,我有許多感受和收獲。

  我這學期語文進步了,語文課上我知道了許多名人,比如:張衡,阿德,阿切爾……我在名人身上懂得了許多道理,不僅這些,這學期我認識了許多新字,同時寫字也有了很大的進步,這學期我愛上了閱讀,在閱讀當中,我知道了很多詞語和修飾詞,并且能在作文中很好的運用,我的'作文水平在媽媽的指導下也有了一些提高,這學期我數學學了什么叫平移,什么叫旋轉,還學了萬以內加減法,學了克與千克,讓我知道了在生活當中稱物品重量時用克還是千克,等等,我是班上的數學課代表,但我很樂于助人,我起到帶頭作用,幫助同學,當有同學問我一些數學比較難的問題時我都及時給他們做出了解答。

  在新學期的來臨之前,我會以新的姿態來迎接新學期,在新學期當中我會更加努力,更上一層樓。

我的收獲作文5

  一位哲人說過:“一分耕耘,一分收獲。”有人收獲了成功,有人收獲了勇氣,有人收獲了智慧……而我卻收獲了自信。

  那是五年級上學期的時候,班上競選班干部,我很想報名,但由于缺乏信心,我沒有報名。回家后,我對媽媽說了這件事,媽媽鼓勵我,說:“去吧,沒關系的。”我說:“可是,我沒有信心啊。”媽媽聽后,微笑著摸了摸我的頭,對我說:“你只要在心里說:我是最棒的,我一定能行。”我聽了媽媽教我的`辦法,半信半疑,但還是懷著試試看的心理報了名。

  到了競選那一天,我心里緊張極了,但我想起了媽媽教我的辦法就不緊張了。我一直在心里說:我是最棒的,我一定能行,我是最棒的,我一定能行……到了我上場,我胸有成竹的走上講臺,把演講稿流利地讀了出來,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  最終,我以得分53票競選上了學習委員。這次參加競選,我最大的收獲就是自信。

  自信讓我成為了班干部,自信讓我交到了更多朋友,自信讓我的生活處處充滿陽光。

我的收獲作文6

  每一年都有九月,但每一年的九月都是不同的,因為收獲不同!

  一轉眼,我已經過了十二個九月了。記得去年的九月,是我步入初一的第一個月。那時我收獲了新學校、新同學、新老師……那時候的我還很稚嫩,不懂得要珍惜時間、要好好學習。現在,第十二個九月已經過完了。在這個九月,我明白了一件很重要的事情——學習并不容易,它需要你不斷地去探索,還需要你踏踏實實地走好每一步。

  我以前不喜歡問問題,但我現在漸漸喜歡上了問問題。學習上有不懂得就要問老師,不能不懂裝懂。記得有一次,我和同桌做一道題,但我們做出來的.答案不一樣。這時我突然萌發了問老師的念頭。下課后,我和同桌一起去詢問了老師。老師講得很細,把我其它的一些疑惑也解除了。從那以后,我漸漸地學會了學習。其實,問問題也是一種好習慣,它對我們的學習有很大的幫助。不懂裝懂真的只會害了自己!

  收獲會使我們不斷成長,九月的收獲伴著我成長,我也會用成長來證明我的收獲。

我的收獲作文7

  我是一個愛讀書的孩子,只要是對我們有幫助的書,我會每天拿著它讀。

  每次老師布置當場寫作文時,我不怕因為我讀過那么多的書,好詞好句,中心,文章的提綱我能記得一清二楚。所以作文是難不到我的。

  有一次,我們補習班的`徐老師給我們出了一道這樣的題目《愛》。愛?這可把我給難住了。時間一分一秒的過去了,我還是感到不知如何下筆。突然,我想到了徐老師跟我們講過一個作文手法,叫做“超級變變變”。這個是告訴我們有過跟它意思差不多的作文,可以在原文中修改,還要點題,這篇文章就完成了。

  這時,我想到以前的書中有一篇文章跟愛的主題差不多,就回憶文章的內容,想不起的就用我自己的語言來“裝飾”這篇文章。這時,我覺得課外書對兒童,特別是我們,對我們非常的有幫助,為什么大家都喜歡看小人書,而不喜歡看對自己有幫助的書呢?

  我的收獲是從四面八方涌來,可是我對我的課外書卻有很大的感情,怪不得媽媽總是對我說“農民伯伯的收獲在田中,是用汗水換來的;而我們的收獲在書里,卻是用時間和精力換來的”。

我的收獲作文8

  放寒假了,我非常高興,準備過一個有意義的寒假。媽媽給我安排了英語補習班,每天我還堅持學習鋼琴。

  本來我英語不是很好,但經過學習,英語興趣越來越濃,英語成績也提高了,是我這個假期最大的收獲。媽媽說學習是有方法的,必須一張一弛,有松有緊,把學習和玩耍分開,學習的時候認真學,玩的時候開心玩,所以媽媽還在春節前,帶我去了一趟哈爾濱的冰雪大世界!我走進美麗的'冰雪世界,晶瑩剔透,冰山、滑梯、冰車、冰迷宮……燈火輝煌,當我在冰滑梯上穿行時,心里像樂開了花,我過了一個快樂的寒假。名師點評:作文寫得比較簡短,但情節基本完整。小作者講述了自己寒假所做的事情和所得的收獲,而且還向大家分享了自己的學習方法。小作者學得開心,玩得也開心,看來假期收獲還真不少。作文對游玩冰雪世界的過程描寫得太過于簡單了,描述得詳細點會使作文更生動,內容更充實。

  “英語興趣越來越濃”改為“對英語的興趣越來越濃”。

我的收獲作文9

  今天,在小桔燈作文課上,我們玩了一個游戲。

  上課時,老師對我們神秘兮兮地說:“我們今天要玩個小游戲——吹字典的游戲,”老師剛一說完這句話,教室里就像炸開了鍋,許多同學都百思不得其解,心里直犯嘀咕:字典怎么會被吹倒呢?我躍躍欲試,老師便把我叫了上來,我大步流星地走上講臺,卻被字典那大身軀嚇得傻了眼:這怎么辦呀!我鼓起勇氣,使出了九牛二虎之力,字典卻紋絲不動,我們齊心協力一起吹也沒有成功,我們都吹得上氣不接下氣,字典仿佛在朝我壞笑:“你連我都吹不倒,太笨了!”我抓耳撓腮,只好垂頭喪氣地回到座位上。

  這時,老師給了我們一個重要提示:你們可以用一張紙疊成信封狀,然后封一個口,把它吹鼓起來呀,這讓我茅塞頓開,我向老師要了一張紙,疊成信封狀,用膠帶一封,將疊好的信封放在字典下面,這時可以往信封開口處不斷吹氣,信封鼓起來,說時遲,那時快,只聽“噗嗤”一聲,字典倒了,我自己都很驚訝——我竟然做到了!

  通過這個游戲,我得到了一個制勝法寶:我們遇到困難不能輕言放棄,只有勇敢面對,成功才能向你招手,這也讓我聯想到了那可愛的'字典,連字典都不輕易倒下,那么我們更不應該倒下,不應該放棄。

我的收獲作文10

  我的寒假生活中有一個小收獲,就是學會利用碎片化時間。

  這本來是一件眾所周知且大多數人都愿意去做去堅持的事,然而事實卻是想總比做的多。

  我以前也是如此,想通過合理利用碎片時間多做一些可以提升自己的事情,至少不能都花在刷手機看視頻閑聊方面,那是短暫的垃圾快樂,并不能抵抗空虛,也不會覺得充實。

  機緣巧合,有一段時間我發現,在自己等車,坐公交或地鐵的'時候,在等人的時候,如果時間有超過十分鐘以上,我就可以用來閱讀一篇文章,或者寫一篇作文。在我學習了一個小時之后,我可以在下一個學習階段開始之前做一做拉升,或者是打掃房間,整理一下衛生。

  別小看這一個個十分鐘,當看到別人在刷一個接一個的視頻時,我仿佛看到以前的自己,做為旁觀者,更懂得如果把這些寶貴的碎片時間利用起來是多么好的一件事。

  所以,我非常開心自己在這個寒假里有這個小收獲:越來越珍惜時間,學會利用好碎片時間!

我的收獲作文11

  轉眼之間,這個學期就要結束了,讓我來總結一下這個學期我的學習收獲吧!

  一、上課積極回答問題,老師提的問題很多都回答了。特別是我預習功課做得好,有時候一連串說出很多答案,把小朋友的'臺詞都說光了,哈哈,他們只能瞪大眼睛看著我。

  二、字寫得更端正了,寫完作業后能更細心地檢查,基本上做的都是全對。小錯號都跑出去玩了,小對號飄滿了我的整個作業本。

  三、閱讀了很多課外讀物,比如:《公主故事》、《了不起的磁力》、《彩虹書屋》、《花花世界》、《十萬個怎么辦》……我最喜歡《十萬個怎么辦》,這是爸爸媽媽送給我的生日禮物,讓我學會了很多生活知識,比如三個月換一次牙刷;黃瓜是我們的清道夫;得了腳氣用無花果葉子浸泡3――4天就可以痊愈……

  四、我更喜歡上英語興趣班了,現在還會許多簡單的對話。

  總之,這個學期我覺得進步的地方很多,表現的也很好,還當上了班上的小老師,為老師分憂解難,幫助同學們一起好好學習。我爭取下一個學期表現得更好,讓我的知識更豐富,讓我的學習也更上一層樓。

我的收獲作文12

  我們一到了新學期,就會領到許多新的課本,但舊課本已經沒用了。我一直覺得沒什么,但是我通過綜合實踐課知道了,我們一個人在小學階段一共要用89本課本,重量15。6公斤,共花457元。

  生產1噸文化紙,要砍大樹20棵,用水100噸,用電600度,煤1。2噸,化工原料300公斤,產生污水3000噸。學校六年課本的紙要砍660棵樹,3300噸水,用電19800度,煤39。6噸,化工原料9900公斤,產生9900噸污水。“嘩”一個人在小學階段六年當中用的課本,就要用很多的樹、水、電、煤、化工原料,也要產生污水。那全校,全深圳市,全廣東省呢?那實在太不環保了。我希望我們用過的舊課本能給低年級的學生再用,或捐給貧困山區的'孩子們用,那該多好呀!

我的收獲作文13

  秋天,是個收獲后的季節,果樹上結出了果實,蔬菜成熟了……我也有許多收獲,比如,我學到了許多知識,我自己能自己在家了……但是我要講的是學京胡。

  鋼琴練得人很多,但是京胡卻很少有人練,可是我為什么要學京胡呢?因為我爺爺他拉京胡拉的很好,并且京胡是我國的傳統樂器。別看他只有兩根弦,但是想拉好他卻不是很容易的事。

  我拉京胡基本功,里外弦就拉了三年了,聽那種聲音我的耳朵都快長繭字了,媽媽不想我受“折磨”就請了一個老師叫我。

  老師看我拉的基礎不錯,就直接叫我拉曲子了。但是別看那短短的曲子,可真不好拉,我每次要不就是把里弦拉成外弦,就是把外弦拉成里弦。要么就常拉錯,害的爸爸每次我一拉就把窗子關上,媽媽雖然不會拉,但是媽媽的耳朵聽的能力很棒,每一次都能聽出我拉的'是高了還是低了,漸漸地,漸漸地,漸漸地我的耳朵也很靈了,我可以提醒自己拉的怎么樣了,爸爸媽媽也覺得我來的越來越好了,于是爸爸就把窗戶打開了,并且還有一兩個爺爺奶奶在我家樓下聽呢!(這是剛剛發生的事情)

  這就是我的收獲,怎么樣?

我的收獲作文14

  這個學期媽媽換了一份新的工作,每個星期六上午要上班,沒時間陪我了,我要獨自一個人在家半天。這對我來說是一件十分可怕的事。

  爸爸、媽媽離開之后,我躺在床上開始想著各種書上的情節。什么有壞人敲門呀,有小偷呀……越想越害怕,我都快哭出來了。正在這個時候電話鈴響了,我迅速爬起來,原來是媽媽。剛才所有的擔心和害怕一掃而空了,媽媽叮囑我不能到窗邊玩等一些。還說我已經長大了,要變得獨立懂事了。我自已也覺得白天不可能有這么多壞人,而且鄰居家的阿姨也會照顧我的。

  我開始了我的獨立生活,雖然只有半天,我也要做到不讓媽媽擔心。我開始吃著美味的早餐,想著快點完成作業,還可以上網聽歌。想著想著便也開始享受這獨立安靜的時光了。不一會兒,我的作業就完成了。我開始在電腦里搜索著我愛聽的歌,帶上耳機跟著哼唱著。就這樣時間跑得飛快,在我還沒有察覺的.情況下。媽媽已經回來了,還幫我買了香噴噴的蛋糕作為獎勵。

  我能獨自一個人在家了。我要慢慢開始學會獨立了。我要長大了。

我的收獲作文15

  一眨眼,三年級就要過去了,知識的力量也增加了。

  經過兩個學期的努力,我學會了很多的道理和知識,信心滿滿地準備著四年級的到來。三年級,我得到了很多收獲,比如:立定跳遠、實心球、50米跑經過一個月的刻苦鍛煉,明顯發現自己比原來進步了;學習也進步了,得到了老師獎勵的小本子和一個有進步的小獎狀。當時,我就高興地不知道怎么形容,一蹦三尺高。老師們都說我有進步,我也很高興,僅僅不止這么幾個,上個學期的獎狀和這個學期的獎狀都有很多,有勤學小天使、鋼筆寫字比賽過關獎、英語書法比賽過關獎、兩個作文報的`獎品和一個學習進步獎,每得一張獎狀,我的心就像喝了蜜一樣甜。知識是數不盡的,就像一片無邊無際的大海,每一滴海水中都有自己的小知識。

  金帆,就像金色的帆船,帶你一起去深海尋找寶藏,那寶藏就是知識。

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