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初中陽光話題作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的初中陽光話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中陽光話題作文1
在暖暖的朗日,金燦燦的陽光照在綠綠的樹葉上,綠葉立即興奮起來,通體透亮。陽光像一個金色靈動的精靈,頑皮地在枝頭雀躍;旁邊的草地上,花兒立即揚起頭,迅速伸展開來,好像在進行一場親密溫馨地交談。人們被陽光中包裹著,歡樂極了。
我愛陽光,不僅是因為這種美麗的畫面,更因為陽光是一種希望,一種信念,是在艱難處境中不灰心,不絕望。
天才作曲家貝多芬,在耳聾后頑強的活了31年,并在寫下了許多不朽的音樂作品。他曾說:“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我屈服……”這堅定的信念不就是他心中的一縷陽光嗎?有了這希望光芒,他感覺到內心充滿了無窮的力量,對生活充滿了無限眷戀,他感覺到自己耳聾后的生命仿佛是一次新生,他無限感慨地說:“能把人生活上千百次多美呀!”
也因為陽光還是一種語言,她告訴我:“歷經挫折時,不要被打垮,要用微笑面對生活。”
那是一個雨后晨光熹微的'早晨,我們進行了一次語文測試,也正是那次,我懷著惴惴不安的心理迎來了挫折的考驗———考試失利。我心里難受極了,好像一支支利劍從四面八方刺穿我幼小的心靈,那滋味,我至今銘記。
當我品味失敗走出教室時,無意抬眼,我被震住了:遠處的山邊,赤,橙,黃,綠,青,藍,紫,騰空而起。頃刻,那飛起的彩虹,那雨后的斜陽告訴我:“不經歷風雨,怎能見彩虹?”我的心也好像從地面飛到天空,所有不快,瞬間消失。
陽光,不僅是希望,是信念,是語言,同時她還是一種生活態度,他讓我感受光明,溫暖,時刻提醒我向上。
我愛陽光。她養育我生命,給了我們一個多姿多彩的世界。她更啟迪我智慧,開闊我心胸。
初中陽光話題作文2
也許,每個人都只注意到陽光讓萬物生長復蘇,旦滲透著各種詩人的愛戴之情,而在我們種種喜怒哀樂之后,我才發現陽光是如此明媚。
陽光般的笑臉,會令你心中無限的煩瑣的事物重新卸下,留下的只是美好!
陽光般的心態,會令你不再感到現實的悲哀和無奈,留下的只有“明天會更好,今天也不錯”的慰藉! 陽光般的人生,會令我們的人生多姿多彩,沒有太多的不堪,只留下了“陽光般的明媚的縷縷回憶!
記得那一次,我哭了,哭得好傷心,因為,我想爸、媽了。每次,看到別人的小孩在向他們的`爸爸、媽媽撒嬌時,我都會不服地喃喃道:“都這么大了,還撒嬌,真不害臊”。雖然,每次我都這么說,但在一旁的外公總會無奈地嘆著氣,因為我家中有四兄弟姐妹,計劃生育又都愛到我們村檢查,無奈之下,爸、媽只好把我放在外公家寄養。
在一個明媚的早晨,大家斱去工作了,只剩我一個人在那玩著石頭,不經意地想起了爸爸和我在石邊嬉戲的情景,想著想著,便放聲哭了,想把心中的心酸全都哭出來。外公回來了,看見我在哭,便對我說了一些關于他小時候的事。外公說,他小時候的生活很苦,幾乎沒一頓吃得飽,可是,只要看到陽光,沐浴在陽光里,他就會充滿希望和熱情。
然而,對于當時的我來說,陽光就像父母的關愛。一樣溫暖,一樣親切。無論在何時何地,爸爸、媽媽都會關愛著我,希望我快樂,擁有陽光般的人生!
讓陽光走進我們的心靈,讓我們不再在暗中低聲啜泣!決不會遜色于任何人!
初中陽光話題作文3
四季中,春天的陽光最為溫暖,是冬寒夏熱的陽光結合在一塊的。除了春天,其他三季的陽光也沒什么溫暖可言。夏季的陽光略帶著悶熱,秋季的陽光摻雜著些許涼意,冬季的陽光最稀薄,但卻使我認為最溫暖。
早晨的時候,寒風拂過我似醒非醒的臉龐,我正享受著。外面傳來媽媽的囑咐,“丫頭,天氣預報說今天的溫度比以往降低很多,多穿幾件衣服,免得著涼。”媽媽的.關心讓我感到絲絲溫暖,我胡亂應付著,“好啦”。剛走進教室,幾絲暖意迎面撲來,比起外面,教室里的溫度高了許多,可能是因為同學們嬉笑打鬧的緣故把。上課鈴響了,同學們各自回到座位上去了。老師授課的時候,我發現桌上多了幾個亮點,它們正手舞足蹈,似乎是察覺到我在盯著它們,狠狠地在我的鼻尖點了一下。哦,我才發現,原來是調皮的陽光。
我的注意力開始從課本轉移到陽光上來,我把凍得通紅的雙手放在那個被陽光霸占了的地方,感覺全身溫暖了許多。我同它們打鬧著,一直到下課鈴響起。我才發現,這一堂課的所有知識我全都錯過了,我有些埋怨它們,但又不忍。它們似乎意識到自己的過錯,陽光變得暗淡了許多。
直到中午的時候,陽光才愈來愈放肆。我看著自己正處在陽光下的影子。嘿,它正對我笑呢!我一直站在家門口,沐浴在陽光下。今年的陽光似乎慈祥了許多,它撫摸著我的臉頰,像母親一樣疼愛她的兒女。我久久不愿離去。
四季的陽光,我獨愛冬天那讓我倍感溫暖的陽光。任寒風如何撲擊我的身子,我卻毫不畏懼,只因為,我有慈祥、疼愛我的冬日里的溫暖陽光。
初中陽光話題作文4
好久不見陽光了,連綿的陰雨整整下了一個月,天陰沉沉的,空氣中到處彌漫著一股若有若無的煙霧。
陽春三月,本是鳥語花香的季節,可在這樣的天氣里,卻不見鳥兒的蹤影,我想他們大概是怕滂沱的大雨淋濕了他們那華麗的禮服,都躲進了溫暖舒適的窩,想等雨過天晴之后再來展示他們宛轉動聽的歌聲吧!
陽春三月,本應該是百花爭艷的時節,活潑可愛的小蜜蜂在花叢中飛東飛西,忙碌地工作著,美麗的蝴蝶也不閑著,一會兒飛向那朵花,一會兒飛向這朵花……可在這樣的天氣里,花兒們也收起了燦爛的笑臉,蝴蝶蜜蜂也都躲進了窩,一朵朵花兒都耷拉著腦袋,像在低聲地哭泣。
在這樣的天氣里,一切都顯得毫無生機,可這樣的天氣,卻成了一種生物活動的天堂,那就是病菌。缺少了陽光紫外線的威脅,他們悄悄地從陰暗的角落了鉆出來,像妖魔一樣在人世間游蕩,轉眼間,醫院里人山人海,一個空位都找不到,被擠得水泄不通;學校里生病請假的人接二連三,幾乎每個教室每天都有傷風感冒的;大街上也已經有人戴起了口罩。
陽光,陽光,你在哪里呀?
今天,我終于見到了久違的陽光,我的心情像放飛的'小鳥,在湛藍的天空中自由自在地飛翔;像活潑的魚兒,在清澈的池塘里無憂無慮地嬉戲;像林間的山雀,在呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱著玩宛轉的曲子。大課間的鈴聲一響,同學們就爭先恐后地向操場奔去,迎著那五彩的陽光,我突然發現,花兒正在綻放那燦爛的笑臉,草兒經過雨水的滋潤,長得更高更綠了,在陽光的照耀下,煥發出勃勃的生機;同學們在操場上跳繩、踢毽、做游戲,歡笑聲響徹了整個校園。 啊,我終于又看到了
那久違的陽光,她照耀著整個校園……
初中陽光話題作文5
陽光,它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥歸來的溫柔之動力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界,處處有陽光。我用雙眼發現陽光;用雙手承接陽光;用心靈汲取從這世界上如涓涓細流滲淌出的陽光。無論自然界的陽光,還是用愛繪出的陽光,我沐浴著陽光,在陽光下成長!
我在陽光下成長,因為有了老師。一日為師,終身為父。在我失落時;在我徘徊時;在我一蹶不振時;如果不是您的'安慰、啟迪、鼓舞,怎會有我今天的成就!親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。在你悉心教育下,我快樂成長。
我在陽光下成長,因為有了父母。我一出生,父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養長大,培養成人。無論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無論做錯了什么事,他們都會悉心教育我。
有他們的地方,才是我真正的家。在你們無微不至的教育下,我快樂成長。
我在陽光下成長,因為有同學。他們是我心靈的一張創可貼,他們是我勞累時的一杯清茶,他們是我摔倒時伸出的一只溫暖的手,他們是雨天為我撐起的一把傘。在你們風雨相依的陪伴下,我快樂成長。陽光總給人溫暖,總給人動力。有陽光的地方,就有奮發上進的痕跡。讓我們迎接陽光,沐浴陽光,在陽光下快樂成長!
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