- 校園文化藝術(shù)節(jié)比賽的策劃方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校園文化藝術(shù)節(jié)比賽的策劃方案3篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的校園文化藝術(shù)節(jié)比賽的策劃方案，歡迎大家分享。
校園文化藝術(shù)節(jié)比賽的策劃方案1
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校素質(zhì)教育成果，推動學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的節(jié)日生活，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展，決定組織開展以“祖國好·家鄉(xiāng)美”為主題的第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”展演活動，為師生提供才藝展示的機(jī)會，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育，特制訂本活動方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
由德育組、少先隊牽頭，以班級為單位，積極配合支持，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確具體責(zé)任人，制定相應(yīng)的活動方案和安全預(yù)案，切實落實好第x屆藝術(shù)節(jié)展演活動的專項經(jīng)費，為活動提供有力的物質(zhì)保障，確保藝術(shù)節(jié)展演活動取得圓滿成功。
組織安排：
總負(fù)責(zé)：
具體負(fù)責(zé)：
下設(shè)二個工作小組：
1、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示組：
2、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演組：
二、活動的主題：
藝術(shù)節(jié)展演活動的主題是“祖國好·家鄉(xiāng)美”。
三、參加對象：
全體師生
四、時間安排：
1、準(zhǔn)備時間：5月10日——5月23日
2、活動時間：20xx年5月24日——20xx年6月24日
5月31日第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕，5月24日——6月12日展示活動；5月31日上午11：00時舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動；6月1日上午10：30全鎮(zhèn)籃球賽。
五、活動內(nèi)容：
藝術(shù)節(jié)展示活動：（5月24日——6月24日展示活動）
（1）、學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示；
（2）、“想一句感言獻(xiàn)給老師”展評；
（3）、師生書法作品展示；
（4）、師生繪畫作品展示；
（5）、學(xué)生優(yōu)秀手抄報展示；
（6）、其它展示（近幾年師生、學(xué)校獲獎榮譽、優(yōu)秀作業(yè)本等）。
2、文藝匯演：（5月31日）
（1）、慶“六一”集體朗誦比賽；
（2）、文藝匯演。
3、表彰活動：
（1）、參加成果展示的作品：凡參（送）評節(jié)目（作品）分別評出一、二、三等獎。
（2）、xx年5月31日朗誦比賽：分段（高、中、低）現(xiàn)場進(jìn)行評比。
（3）、評選表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀中隊。少先隊新隊員入隊宣誓儀式。
（4）、表彰班級組織獎：作品參展活動及文藝匯演組織情況分段（高、中、低）各一名。
六、活動要求：
1、5月24日前，上報參（評）展作品。
對象：三到六年級，每班各品種不少于5篇（件）；1至2年級只報書法、繪畫作品。
“做一件禮物感恩父母”作品要求：以感恩父母為主題，能夠表達(dá)學(xué)生對父母的`親情、理解等。參賽作品不宜過大，要易搬運、不變形，盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料制作。
“想一句感言獻(xiàn)給老師”作品要求：感言要求積極健康，能夠體現(xiàn)出對老師辛勤工作的肯定，理解、體現(xiàn)對老師的深厚感情和無限關(guān)心愛。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。
書法、繪畫等作品要求：由各班統(tǒng)一組織開展，學(xué)校統(tǒng)一提供書法稿紙、繪畫紙，筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學(xué)校提供的標(biāo)簽，作品展出要方便。
2、5月24日起，作品展示。班級作品、教師作品、獲獎的學(xué)生作品布置在展板上。
3、其它要求：
（1）、精心準(zhǔn)備、氛圍營造：各班要高度重視，文藝匯演節(jié)目形式要多樣：小合唱、舞蹈、小品、獨唱、演講等，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，提高活動的參與率。5月24日下午，每班至少選送一個精品匯演節(jié)目。
（2）、保證質(zhì)量：學(xué)生參（評）展的作品，班主任要給予指導(dǎo)。
校園文化藝術(shù)節(jié)比賽的策劃方案2
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號
展我風(fēng)采，美我校園
四、組織機(jī)構(gòu)
（一）成立文化藝術(shù)節(jié)組委會
組長：羅斌
副組長：
成員：全體教師
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定，重要問題的`研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
（二）下設(shè)職能部門
1、宣傳組：
職責(zé)：橫幅，音響設(shè)備安裝和使用。
2、后勤保障組：
職責(zé)：物品的供應(yīng)與購置，活動場地整理布置。
五、活動內(nèi)容及安排如下：
（一）“溫馨小天使”溫馨提示語比賽
以班級為單位，開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。
1、活動安排：
（1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。
（2）將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。
（3）校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求：
（1）請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語，盡量反映校園實際，貼近學(xué)生，語句生動，文辭簡練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
（2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
（3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用A4紙并保留原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參加對象：1—6年級全體學(xué)生
4、負(fù)責(zé)人：羅國祥
（二）“動感的樂章”校園十佳歌手比賽
1、活動安排
（1）各班先自行在班上組織比賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備歌碟。
（2）學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。
2、比賽要求：
①歌曲自選，內(nèi)容健康，積極向上。
②服裝整潔，儀態(tài)端莊。
③可用中文或英文演唱。
④5月13日下午2：30—5：00進(jìn)行決賽。
3、參加對象：
1—6年級各班
4、負(fù)責(zé)人：張?zhí)m賴麗君
（三）“舞動的音符”小小演奏家比賽
1、活動安排：
①各班推薦1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備樂器。
②學(xué)校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。
2、參加對象：
1——6年級各班
3、比賽時間：5月14日下午：2：30——5：00。
4、負(fù)責(zé)人：邱萍賴麗君
（四）“絢麗的生活”校園書畫明星大賽。
1、活動安排：
（1）各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評獎。
（2）各班選送5幅書法作品（其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法）上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。
（3）學(xué)校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求：
①繪畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，作者及班級。
②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內(nèi)容，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱，作者及班級。
③各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。
校園文化藝術(shù)節(jié)比賽的策劃方案3
一、活動主題
為了活躍校園文化氣氛，展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的活力，讓學(xué)生有一個展示自我的平臺，充分展示素質(zhì)教育的成果，特舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)活動圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動，要求積極、健康、高雅，體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采，突出校園文化特色。
二、組織機(jī)構(gòu)：
三、藝術(shù)節(jié)項目：
(一)藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我為學(xué)校添光彩”主題演講比賽(政教、團(tuán)委、語文組負(fù)責(zé))
1、內(nèi)容要求：緊扣“愛校敬師，添彩校園”主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內(nèi)容充實，生動。
2、演講要求：演講時間不超過5分鐘，普通話脫稿演講，語言表達(dá)和形象儀表好。
3、報名方法：每班至少推薦1人參賽，多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報至政教處
4、比賽形式：分預(yù)賽、決賽兩個階段，邀請相關(guān)老師擔(dān)任評委現(xiàn)場評分，公布成績，對優(yōu)秀者給予獎勵。
5、決賽時間及地點：：3月30日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場
(二)第一屆校園歌手大賽(政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé))
1、報名時間：自愿參加，3月23日(下周一)以班為單位報名政教處。
2、參賽方式：參賽選手自選曲目，選唱曲目內(nèi)容健康、向上，一定符合中學(xué)生年齡特點。可以獨唱也可以自由組合(組合人數(shù)不限)。
3、比賽方式：
(1)初選，每班報名的.同學(xué)，演唱曲目單段，伴奏自備(也可清唱)，時間限定在2分鐘內(nèi)，在階梯教室進(jìn)行，3月25日(周三)下午第三節(jié)階梯教室。
(2)學(xué)生組決賽規(guī)則：參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目(伴奏自備)，現(xiàn)場決出校園優(yōu)勝者。
4、決賽時間及地點：3月31日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場
5、評分獎勵：以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺風(fēng)(感情，動作等)進(jìn)行評分，按分?jǐn)?shù)高低評出獎次。
(三)器樂、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽(政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé))
1、報名辦法及時間：自愿參加，3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學(xué)生名單報政教處
2、參賽要求：表演時間不超過5分鐘，自備服裝、伴奏帶、mp3、樂器、道具等，集體項目不超過5人。
3、預(yù)選時間及地點：3月26日下午第三節(jié)階梯教室
4、決賽時間及地點：4月1日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場
(四)硬筆書法作品展評(語文組負(fù)責(zé))
1、參賽要求：
①每個班級擇優(yōu)上報至少五幅作品，多者不限;
②作品以楷書、行書為主，作品統(tǒng)一用碳素墨水書寫;
③學(xué)校提供統(tǒng)一的硬筆書法作品用紙。
2、各班參展作品3月23日(下周一)前交給楊愛茹老師。
(五)美術(shù)作品展評(體音美組負(fù)責(zé))
1、參賽要求：
①各類繪畫、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可;
②每個班級擇優(yōu)上報至少五幅作品，多者不限。
2、各班參展作品3月23日(下周一)前前交給張艷玲老師。
(六)綜合類比賽活動
1、“誠信在我身邊”征文大賽(政教處負(fù)責(zé))
①征文主題“誠信在我身邊”，文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事，反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內(nèi)容，觀點正確，感情真摯，行文自然，以記敘文、散文為主，也可為議論文。字?jǐn)?shù)800字左右。
②征文比賽以年級為單位評比、設(shè)獎，
③每個班級擇優(yōu)上報至少5篇征文，3月24日(下周二)前交王杰偉老師。
2、安全知識(七年級)、法制教育(八年級)、節(jié)能環(huán)保(九年級)手抄報展
①學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張，每班擇優(yōu)推薦推薦10份
②以班級為單位于3月24日(周二)前將學(xué)生作品交王杰偉老師
3、社團(tuán)風(fēng)采展示評比(團(tuán)委負(fù)責(zé))
①以板面、實物、文藝節(jié)目等形式展示本社團(tuán)活動的成果。
②對展示的各種成果予以評比并表彰。
③有意參與展示的社團(tuán)到3月23日(下周一)前報名至團(tuán)委榮向娜或趙潔老師處。
四、活動獎懲方案
1、給獲獎個人頒發(fā)榮譽證書，個人所在班級日志月評加分(一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分)
2、對活動中表現(xiàn)消極的班級，按活動項目逐項減分，少參加一項扣除班級日志月評分3分。
【校園文化藝術(shù)節(jié)比賽的策劃方案】相關(guān)文章：
校園文化藝術(shù)節(jié)比賽的策劃方案(3篇)04-08
校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案集合09-17
校園文化藝術(shù)節(jié)策劃07-16
最新校園文化藝術(shù)節(jié)策劃活動方案優(yōu)秀06-14
校園文化藝術(shù)節(jié)活動策劃方案(精選7篇)03-30