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信息技術備課組學期工作總結

時間:2024-11-09 15:39:46 信息技術 我要投稿

信息技術備課組學期工作總結3篇

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動起來寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編整理的信息技術備課組學期工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

信息技術備課組學期工作總結3篇

信息技術備課組學期工作總結1

  本學期,我們信息技術備課組圍繞實施六模塊教學模式、提高教學質量,組織高二年級參加學業水平考試,做了如下工作:

  (一)教學常規

  1、認真開展“六模塊模式教學,堅持集體備課制度,對教材進行深入細致的研究,把握其結構特色,根據新課程要求,精心設計教學過程,對學生活動的設計、組織和管理進行了認真研討,并在實際教學中努力探索。

  2、積極復習準備,組織高二年級參加信息技術學業水平考試。

  3、加強課堂教學管理,督促組內教師嚴格課堂管理,特別是對在機房上課的管理,對學生到堂情況要求節課認真檢查并及時與班主任溝通,對教學活動的開展、學生實踐活動的組織安排等都作了明確要求。

  (二)教學科研

  1、張春琴老師執教的《發現與明確問題》榮獲市優秀課評比一等獎。

  2、孫千明老師的《設計的一般原則》榮獲市一對一數字化學習綜合課例一等獎。

  3、朱洋老師的《“六模塊建構式課堂”下學生自主學習探究的習慣養成》榮獲市優秀學科論文三等獎。

  4、積極開展第二課堂教學,本學期朱洋老師開展奧賽輔導任務,指導徐超同學參賽,獲市二等獎。

  5、組織高二學生參加信息技術會考,雖然成績沒有公布,但是我們從學生自信的笑容上能看出,一定能收獲累累碩果。

  (三)備課組建設方面

  1、堅持每周一次的集體備課活動,研討教學中的重難點問題。

  2、組內老師每人上了一次公開課,開展有針對性的.聽課、評課活動,促進了教研組教學水平的提高。

  3、以市優秀課評比為契機,多次磨課,反復研討,推出精品課。

  (四)積極做好學校的其他工作

  1、孫千明老師負責學校網站的管理維護工作。

  2、孫千明老師負責備課系統的軟硬件維護工作。

  3、張春琴老師負責對機房的日常維護和管理工作。

  4、朱洋老師負責教室多媒體的管理、日常維護工作。

  總之,這個學期我們組內成員團結協作、和諧愉快、共同努力,盡自己所能,順利地完成了學校的各項工作。回首一學期的工作,我們基本上完成學期初制定的工作計劃,取得了令人滿意的成績,但是也有一些地方還不盡如人意。我們還將繼續努力,在下一個學期內把工作做的更好,少一些遺憾,多一些欣慰。

信息技術備課組學期工作總結2

  一學期來,我們信息技術備課組在學校領導的關心和支持下,在教務處、教科室、年級組的指導下,備課組同事們認真探討、鉆研和勇于實踐,獲得了寶貴的經驗,取得了優異的成績,收獲頗多,下面對本學期備課組的工作做一總結:

  我們信息技術備課組的老師在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質。盡管這個學期本組教師人員緊張,但通過全體成員團結協作、共同努力,盡心盡責,為學校完成了各項工作付出了自己辛勤的汗水。

  一、加強學習,提高業務水平

  開學之初,信息組就認真學習了《中小學信息技術課程指導綱要》,進一步明確課程任務,確立教學應以使學生具備一定信息能力,養成良好信息素養為中心的指導思想,通過對《指導綱要》的學習,結合我校的實際情況,認真實施信息技術課堂的有效教學

  二、集體備課,提高課堂教學質量

  信息技術課程的主要任務是:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養學生良好的'信息素養,把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。針對后進生不愛學習、上課紀律差的問題,組內教師常和學生做思想交流,傾聽學生的心聲,鼓勵學生做作品,并對做出的作品給予很大的肯定,樹立學生的自信心。

信息技術備課組學期工作總結3

  開學之初,信息組就認真學習了《中小學信息技術課程指導綱要》,進一步明確課程任務,確立教學應以使學生具備一定信息能力,養成良好信息素養為中心的指導思想,通過對《指導綱要》的學習,結合我校的實際情況,認真實施信息技術課堂的有效教學二、集體備課,提高課堂教學質量

  課本的練習都是讓學生完成作品,沒有具體的操作練習。這樣的教材看似簡單,其實對教師和學生的.能力都要求比以前高,為了更好地掌握新教材的教法,達到最好的上課效果,這學期我們備課組每周至少1次集體備課,平時在電子備課室里,大家在聊天中也經常探討新教材的教法和學法。

  針對后進生不愛學習、上課紀律差的問題,組內教師常和學生做思想交流,傾聽學生的心聲,鼓勵學生做作品,并對做出的作品給予很大的肯定,樹立學生的自信心。三、立足教學、搞好教研工作這個學期的積極開展備課組活動,每周一次,進行當周教學情況的小結以及下周的教學安排工作,集中學習的時間、地點,內容落實,并有記載,內容針對強,且有帶頭中心發言,積極參加備課組的課堂教學專題性研究。老師們都很好地完成了教學常規工作。在搞好教學工作的同時,注重自己的文化、業務學習,積極撰寫教學論文,不斷提高自身業務水平。同時,響應學校的號召,組織了組內的優質課比賽,并推薦歐陽克華老師參加了學校的優質課比賽。四、積極做好學校的其他工作

  1、學校各辦公室電腦的日常維護工作;

  2、學校電子備課室電腦的軟硬件維護工作;

  3、多媒體教室的管理;

  4、3樓機房的日常維護、打掃工作;

  5、中小學教師繼續教育充值學習輔導;

  6、對三個年級的各次考試成績進行了分析匯總;

  7、做好學校校園網絡的管理維護工作。

  總之,這個學期我們組內成員團結協作、和諧愉快、共同努力,盡自己所能,順利地完成了學校的各項工作。

  回首一學期的工作,我們基本上完成學期初制定的工作計劃,取得了令人滿意的成績,但是也有一些地方還不盡如人意。我們還將繼續努力,在下一個學期內把工作做的更好,少一些遺憾,多一些欣慰。

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