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拼搏的作文

時間：2024-11-15 18:21:32 作文我要投稿

拼搏的作文15篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的拼搏的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

拼搏的作文15篇

拼搏的作文1

　　在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實際的行動來證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地；在初三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫明年中考的輝煌。

　　初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說：人生能有幾回搏？此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態，愉悅的心態才能激活大腦的思維；拼意志，頑強的'毅力不畏懼任何失敗；拼潛力，人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季，雨季？在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜，更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

　　當然，好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的。我們在學習的過程中，應該講究以下幾個原則。

　　三個學習要點：

　　一、多讀書，注意基礎；

　　二、多思考、注重理解；

　　三、多重復，溫故而知新。

　　三條學習原則：

　　一自覺性原則；

　　二、主動性原則；

　　三、獨立性原則；

　　三種學習技能：

　　一、學會快速閱讀；

　　二、學會快速書寫；

　　三、學會做筆記。

　　同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！

拼搏的作文2

　　該來的還是會來了，我終于還是步入了初三下學期了，這是我在母校最后半年學習，想起以前浪費的兩年時光，心中難免會有些傷感，但是這并不代表我喜歡初三，因為它的壓力比以前的更重，家人的期望比起前更高，我的神經繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下，但時間允許，他總是把我逼到極點，再狠狠的把我摔下萬丈深淵，有時我都不知道我究竟該怎么辦。

　　當初一的孩子們成群結隊地走向電影院；當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，初二的.男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？雖然每天被函數、abc、之乎者也、串聯并聯、原子分子包圍得團團轉，又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活還是積極的，是有趣的；學習的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風雨過后，我迎來的將會是彩虹。在學校里，我從來不敢對自己有任何松懈，我怕一不小心就會被拉下來；在課堂上，我從來都不敢走神，我怕我會錯過什么；在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來不及鞏固，真的，我好累。

　　打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎？心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，就會取得成功的！初三，我的奮斗年！

拼搏的作文3

　　許久未曾見到那樣一片荒草茂密之勢了，許久我也沒再次陶醉了，早已淡忘了陶醉的滋味。如今，我離開書桌，走出房門，再次步入讓人親近的大自然。我悠然地走進那片搖曳的精靈。

　　藍天下，綠水旁，它們在盡情地瘋長著，生命的綠色在一寸一寸地延伸著，它們肆無忌憚地在山野間，峽谷間，書寫著綠意，書寫著生的希望。

　　這是一片自由的荒草，一片不被束縛的荒草。在它們的綠意中沒有一絲晦澀的沉重。草們凝視太陽的光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們為了存活，在風中咆哮著，最大限度地伸長綠葉吸收陽光。它們從不認為自己卑賤，無時無刻不挺直身軀，以高傲的態度觀望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽光展示綠色，活著，就是希望！

　　看見這一片生機盎然的綠色，你能不陶醉么？

　　這一片荒草繁衍生息，生存是它們唯一的信仰，它們的存在是坦蕩的，磊落的。骯臟的，狹窄的，擁有著勾心斗角的城市的角落，沒有它們純凈的影子，溫暖舒適的`花房里沒有它們的綠色，因為這一切都沒有生機，都沒有積極向上的力量。它們是大自然的懷抱中最完美的守則的體現者，試想，如果漫山遍野缺少了它們的點染，那將是一種怎樣的寂寞，一種怎樣的可悲！

　　荒草就是那樣肆意地在我眼前搖曳著，它們頑強的意志力足以承受任何打擊。它們的綠色不滅，身軀不滅，精神不滅，所有勇敢，奮發的人們，都為它們的拼搏而汗顏！從春天到夏天，從夏天到秋天，一季季，一年年，談們永恒地展現著生命的綠色。

　　想著這綠色中孕育的永恒的精神，你能不陶醉嗎？

　　又一陣清風吹過，掀動著我的頭發，遮住了視線。我知道這無邊無盡的綠色盈滿眼眶良久。我也深思良久。從書本中逃離，用那么長時間凝望著一片荒草，我看懂了什么？我將怎樣面對具有挑戰性的明天？

　　猛然間，我懂了！我陶醉在荒草的綠意、執著與奮斗中。我會努力朝著荒草的綠色的方向拼搏！

拼搏的作文4

　　水，有時是雪，有時是露，有時是冰凌，有時是雨珠……變的是形態，不會變的是晶瑩；日子，有時甜，有時苦，有時是幸福，有時是酸楚……變的是感受，不變的是真實。生活中許多變化著人、事、物，都有不變的地方。

　　——題記

　　種子的夢想是在經歷一次生命的旅程；花蕾的夢想是綻放出最美的花兒；雄鷹的夢想是展翅于藍天；我們的夢想是——

　　回到現實生活環境中，時間老人跑的飛快，轉眼間我們步入了青年時代，在這里，我們沒有了歡聲笑語取而代之的是朗朗書聲。在這里，我們沒有了趾高氣昂的激情取而代之的是讀書學習的寧靜。

　　往昔的一切，似乎幻為泡影，永遠的塵封在粉色的回憶中。

　　現在的我們，正在走向一個充滿光明的地方，哪個地方十分的遙遠而又十分的相近。在我們頭頂灰暗似的天、腳踩泥濘不堪的地艱苦跋涉時，泥濘的路淹沒我們的腳印，路邊的荊棘刺破了我們的腳踝，困難和寥落在我們周圍環繞著，到處充滿著死亡的氣息。然而我們并不退縮，我們在尋找著光明，我們奮斗著，我們尋找著，我們拼搏著。

　　我們踏過泥濘，斬破荊棘，沖破黑暗，只為尋求光明。

　　在那個紅了櫻桃，綠了芭蕉的'日子里，我們在書海里盡情遨游，在那段時光里，我們為了理想而拼搏為了前途光明而奮斗！

　　時刻渴望長大的我們不能做襁褓中的嬰兒，我們要站起來，做一個頂天立地的青少年！

　　在這牢房般的學校中，少了市井上的喧鬧與繁華，更多的是學習中的緊張與同學間的明爭暗斗。學校禁錮著我們的行為，但它卻禁錮不了我們的思想。我們既然有拼搏向上的精神，那么高闊的藍天必將屬于我們勇于拼搏的青少年！

　　在這花開蟬鳴的季節中，我們將走向中學的尾聲，我們將告別那個哺育我們的母校，我們將翱翔于藍天尋找新的陽光。

　　盡管萬物皆變，但拼搏的精神卻無法改變！為了理想，搏擊萬里，我們時刻準備著！

拼搏的作文5

　　兩年前的一場拔河比賽，讓我至今記憶猶新。

　　“加油加油！四三班必勝！”拉拉隊隊員正激烈的吶喊著。這聲音震天動地，驚散了螞蟻整齊的隊列，驚動了樹上棲息的小鳥，驚醒了地下的小蟲。這聲音好像地球聽了都能抖三抖。

　　那天正是夏季，烈日炎炎，陽光籠罩著大地，像是一個巨大的鐵鍋翻炒著我們。同學們個個滿頭大汗，好像一個個會移動的噴泉。我們班很不幸和年級拔河第一名比賽，可是同學們不放棄，因為我們相信堅持到底是會贏的。我們站好隊形，拿起繩子，左腳卡著右腳嚴陣以待，隨時準備迎接這位強敵。

　　開始！裁判一聲令下。我們立馬發力“1、2、3！走！1、2、3！走！”我們喊著整齊又響亮的口號。但光喊口號是沒用的，中間那團紅領巾像一個調皮的孩子，一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒。可是沒一會兒，這個“孩子”就對我們沒了興趣，慢慢地走向了對方。我們班的大力士宋承運一看，大事不妙，迅速地把繩子纏在自己的腰上，身體向后轉，半彎著身子，臉也憋得通紅，像一頭正在用力耕地的`老黃牛一樣。可還是沒能挽救紅領巾越線，對方贏了……

　　我們班一個個都失望極了，像沒了氣的氣球。過了一會兒，有幾個男生哭了，回到班里之后，班主任看到同學們垂頭喪氣的樣子，大聲地說：“同學們，老師為你們感到驕傲！遇到強敵，沒有放棄，而是團結一致，勇往直前！結果不重要，要享受比賽！”聽了班主任的話，大家才好受了一點。

　　賽場上的結果雖然只有輸贏兩種形式，但最有價值的是那段為了目標而拼搏時灑下的汗水！結果很重要，過程同樣如此。

拼搏的作文6

　　7月31日凌晨5點鐘，我懷著激動的心情到了火車站集合。坐上了去往北京的火車，我聯想著去北京的一切，漸漸進入了夢鄉……

　　到達北京的第二天下午，經過了一個半小時的激烈比賽，我們完成了此次來到北京最主要的活動。在此后的幾天中，我們一起參觀了故宮、圓明園、軍事博物館等著名景點。

　　第三天，經過了一個半小時的車程，我們到達了故宮，由于客流量很大，所以我和隊員很容易就被人流沖散，志愿者和領隊老師不斷地清點人數，保護我們。盡管驕陽似火，我們依然頂著烈日前進，游覽著我國古代勞動人民智慧的結晶。

　　聽了導游的講解，我們知道了故宮有9999間宮殿，由于幾百年來不同程度的損壞，只剩下了八千多間房間。所以我們更應好好的保護留下的這些文物，讓中華文化源遠流長。

　　晚上，于老師、馬老師和我們一起召開了一個小會議，我覺得這個會開得很有意義，說出了自己的優點，也總結了自己的不足。

　　在游覽圓明園時，我的.感觸最深。經過導游的詳細講解，我了解到了圓明園毀滅的經過，認識到了英法聯軍的殘忍與暴力，了解到了當時清朝政府的腐敗與無能，造成了我們國家珍貴資源的流失，這讓我十分痛心，真正感受到了只有國家強大才不會被人欺負。

　　頒獎典禮那天，我的參賽作品《誰是兇手》獲得了二等獎，感覺有一點遺憾，但更多的是收獲。這幾天里，我游覽了許多著名景點，學到了很多知識，雖然很累，但累得快樂，累得充實。通過這幾天的游覽，也恰恰鍛煉了我的意志力。

　　人生是需要去拼搏的，只有勇敢的去嘗試，才能看到希望的曙光！

拼搏的作文7

　　打開那塵封已久的心靈相冊，回憶的畫面在這珍貴的收藏中定格，生活的真味在這收藏中品味——題記

　　“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”做學問成大事者，首先要有執著的追求。登高望遠，發現漫漫長路中充滿寂，艱辛，需要我們拼搏，而生活就因拼搏而精彩！

　　“加油，加油，加油……”隨著幾聲加油，把我的思緒又拉回到了賽場上，這是本校舉行的.秋季運動會，現在進行的是一千五百米決賽，這已經是倒數第二圈，我班同學小濤已遙遙。只聽見“砰”的一聲，最后一圈，只見他深深吸了一口氣，眼神中帶有一份堅定，只見他驟然加速，頓時，他健步如飛像一只獵豹一般，拼勁全力的向著終點沖出。

　　"“三步，兩步，一步。”在他沖過終點的那一刻，操場上響起了震耳欲聾的歡呼聲，我立馬沖過去扶住他。此時，他已是筋疲力盡。因為拼搏，在對手兩圈多的情況下，他毅然沖刺，并沒放棄拼搏。因拼搏而精彩。

　　拼搏是音樂家筆下不朽的樂章。他，貝多芬，雙耳失聰卻從不低頭，他以“音樂為歌喉，生命為琴弦，彈出人生的音。”偉大的音樂大師貝多芬，用他的實際行動證明了：生活，需要拼搏；生活，因拼搏而美麗，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”為了到達成功的彼岸，更要執著追求，忘我奮斗。

　　正因如此，拼搏是戰士手中成亮的鋼刀，可以斬斷一切生活的阻礙，讓生活變得精彩；拼搏是作家手中不朽的筆，可以寫下一切生活的歡樂，讓生活變得美麗；拼搏是弓箭手手中光滑的利箭，可以穿破一切生活的黑暗，讓生活變得光明。

　　因為拼搏，貝多芬譜寫出了的命運交響曲；因為拼搏，保爾最終迎來了勝利的曙光；因為拼搏，劉翔終于再創佳績。這個世界正是這樣，生活需要拼搏。

拼搏的作文8

　　2009全運會在我們山東濟南舉行，做為一個山東的小學生，我感到無比的驕傲和自豪。全運會是全民健身運動會，小至個人，從小養成愛運動，愛鍛煉的好習慣;大至團體，國家，爭得榮譽，獎牌，讓中國人都有一個強健的體魄。而這正是一個民族強大的象征，中國運動員頑強拼搏的精神更是值得我們學習和發揚。

　　整個全運會從開幕到閉幕場面宏偉壯觀，給人制造了一個個驚喜和奇觀。幾乎可以與奧運會媲美。我觀看的比賽雖然不是很多，可給我印象最深的是連續三屆全運會冠軍劉翔大哥哥。田徑對于中國甚至整個亞洲都是弱項，每次比賽我看到中國選手被遠遠落在后面，我是又著急，又難過。是劉翔的110米跨欄，為我國取得了史無前例的榮譽。

　　2008奧運會，劉翔因傷退出比賽，我曾經難過了好幾天，我知道這是整個中國的遺憾。可劉翔硬是頂住了壓力，忍受了劇痛，在精神上，肉體上雙重壓力下，憑著頑強的意志和勇氣，一路走來，我無法想象他訓練時的痛苦和艱難

　　可他用自己的實力證明了他沒有讓全國人民失望。連續三屆全運會冠軍，2004年奧運會冠軍，這不能不說是一個奇跡，一個神話。而這段美麗的`神話將載入中華民族的史冊。

　　劉翔，我喜歡的崇拜的大哥哥，你大起大落又復出成功，真的為你自豪!這不正是體現了我們中國人勝不驕，敗不餒嗎?

　　全運會是我國人民的健身大會，從小學生做起，從我做起，讓每一個中國人都能感受到運動的快樂，讓每一個中國人都擁有健康的體魄。同學們，讓我們用實際行動去真正體現全運會的精神吧!

拼搏的作文9

　　裙飛舞、心飛揚。

　　和著柔美的舞曲，蹁如蝴蝶的我，在臺上舞出一道道優美的弧線，輕步曼舞，像燕子伏巢，以鵲鳥高翔。輕柔的舞曲伴隨著靈動的足尖，在空中舞出芭蕾優雅的風姿曾經的拼搏浮上心頭。

　　當第一縷晚霞映上天空，我已穿上舞衣，對著鏡子開始了練習，腳―輕踮、手―微展、頭高昂我想象自己是一只白天鵝在輕盈起舞，但總是笨拙地跌落。不知何時，一輪圓月已掛在空中，此時練功房里只剩下了我一個人，在一遍遍的練習后，腳早已酸軟，手已難抬，細密的汗珠布滿額頭。

　　“啪”我又摔倒在地上，沮喪布滿了心房，“我能行嗎？我能完成這支舞嗎？”我懷疑著自己，“放棄嗎？”我在心中一遍遍地問著自己。

　　這一刻，老師殷切的目光、媽媽鼓勵的話語，在腦海一一閃出；不，我不能放棄！拼搏下去，定會迎來收獲快樂的一天；如果放棄了，一切的努力都將負諸東流。我堅定地站起來，又一次伸開手臂、踮起腳尖

　　又是一個月夜，月光猶如打破了玉凈瓶中的清泉傾瀉而下，此起彼伏的蟲鳴聲似在為我伴奏，又似在鼓勵我拼搏下去，看著鏡中的自己充滿信心，隨著優雅的音樂翩翩起舞，不知不覺間，樂曲如金石相擊，似飛瀑沖擊。我隨著音樂的'旋律在旋轉，好一個光與影的世界，我，如空中飛舞的蝴蝶，又似空中紛飛的精靈。霎時，雷鳴般的掌聲將我從回憶中喚醒，看著手中金燦燦的獎牌，愉悅和感動再次充滿了心房。那段為舞而搏的時光，早已把拼搏精神刻在心中，從此成長路上，快樂無窮，可能無限。

拼搏的作文10

　　時光荏苒，歲月如煙，轉眼間，我已經步入了初三的學堂。或許還未成年的我，有一絲迷茫，從我的身上似乎找不到那份天真了，而是整天在題海中暢游。

　　或許你會感到奇怪，既然我想找回那份童真，為什么不放下一切，去綻放那青春，青春只又一次，錯過就不會再來，可是我不想。現在這個花季年齡，我完全可以大把揮霍，可是有什么意義呢？我不想浪費這樣的青春，在我看來，與其用這三年做一些對未來毫不相干的事情，遠遠不如考上一所受益終身的大學來得實在。你可能會感嘆，人的一生本來就注定好了，根本不需要努力拼搏，該來的總會來，是啊，有些東西是本來就注定好了的，自從你生下來的那一天起，每件事情似乎都已經安排好了，你出生在什么樣的家庭，有著什么樣的長相，有著什么樣的有點同時又有著什么樣的缺點，當然，也安排了你什么時間遇見什么樣的人和事，可是卻無法控制你的思想和你的決定，上天每時每刻都在為你制造著機會，你的某一個決定或許會影響到你的一生，上天是公平的，不會刻意去偏向誰也不會虧待誰，剩下的就是靠自己的努力拼搏了。你可以每天懶懶散散肆無忌憚的去揮霍青春，你大可放心，上天早已為你安排好了，你可以靜靜地接受著這一切，這安排好的一切，你是你愿意么？一個被安排好的人生是你所希望的嗎？但是你也可以努力拼搏去改變自己的命運去創造一個奇跡，別忘了，努力拼搏的另外一個名字叫做奇跡，如果只是依靠父母過完這一生不會感到平淡無味嗎？讓別人說你是啃老族？即便這過程會很辛苦會很累，甚至沒有達成以你夢想，至少你為了自己的夢想努力拼搏過付出過。等到你老的時候回想起來，最起碼自己年輕的時候有為自己的`夢想付出汗水，比起年輕的時候無所事事來說，一點也不遺憾。

　　路在自己的腳下，是選擇走泥濘崎嶇的羊腸小道還是走奢華大氣的紅地毯，路在自己的腳下，由你決定。

　　初三了，努力拼搏吧，不要讓未來的自己為現在的你感到遺憾。

拼搏的作文11

　　今天特別冷，大風呼嘯，但就在這樣的情景下，我們學校依然舉行了一場非常有意義的、激動人心的運動會，讓我終生難忘。

　　運動會一開始，先是四年級的同學跳了一個非常精彩的舞蹈，然后就開始分項目進行比賽了。有的跳繩，有的跑步，有的跳遠，還有的扔壘球，但最讓人心潮澎湃的就是接力賽了。

　　接力賽很特別，是由老師、家長、學生混合起來跑的，我也很幸運的參與其中。待裁判老師哨聲一響，第一棒的郭佳興同學就像是離了弦的箭一樣，嗖的一下子就飛了出去，穩穩的排在第一名。到了我那里是第七棒，成績已經不太樂觀了，偏偏交接棒又不太順利，被后面的同學超過一名，當時我的心里急的像熱鍋上的螞蟻，拼命的往前跑，因為步子邁的太急，恰好又是急轉彎，咣當一下就摔地上了，四個手指瞬間就流出了血。當時我的心感覺就要碎了，心里想：完了，要給班里拉后腿了。但是轉念又想：體育運動比的不就是一種拼搏的精神嗎？我一定要堅持跑完我的'路程，把棒傳給下面等待我的同學，想到這里，我就忍著疼痛爬了起來，拼盡全力跑了下去。最后看到成績很不理想，我還是忍不住流下了眼淚，總覺得自己影響了班級的榮譽。直到邵老師和家長阿姨寬慰了我很久，我才慢慢好了起來。我知道，我不是因為疼痛而哭，而是因為自己做的不夠好而傷心。其實不經歷這件事，我也不知道，我有這么愛自己的班級。

　　后來我又知道我班的于丫育同學，在跑步的時候，跑掉了一只鞋子，光著腳堅持跑完了全程，我才發現，其實我們都是很棒的孩子。還有我們的邵老師，平時都沒看見過她跑步，在賽場上，竟然也是那樣的拼，還有家長叔叔，為了給班級贏得榮譽，也是像我一樣拼命的跑，然后也不小心摔倒了。事后聽家長們議論，說賽場上的一幕幕，特別的讓人感動。

　　這場運動會，是團結的，是拼搏的，是有愛的，我為我們的班驕傲自豪！加油，三年級四班，加油，緯二路小學！

拼搏的作文12

　　星空上，璀璨的群星寄托著人類一個個美好的夢想，這個夢想承載著他們對未來的憧憬，正如星星渴望成為月亮那樣發揮更多的光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬于我的東西，但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒有一樣是真正屬于我的，，而從懂事開始，我隱隱約約的好像感覺到了一樣東，真正屬于我的東西——夢想，我渴望成為老師，去教育下一代；渴望成為園丁，去親近大自然；渴望成為明星，出現在熒屏上……那么多的夢想說不完，道不盡。

　　麥哲倫為了夢想而堅持的精神令我十分敬佩，他也有一個夢想就是環游世界證明地球是圓的，有人會覺得這是一個可望而不可及的人夢想，但難道麥哲倫有特異功能嗎？并沒有，他也是一個普普通通的人，只是，他與我們不同，他敢于去追求屬于自己的夢想，并用夢想創造了奇跡。麥哲倫一直都堅持著，直至最后一刻，當他勝利的時候那種喜悅是只有追求夢想的人才能體會到的。雖說夢想與現實之間是有差別的，但當你實現了夢想，那夢想就是現實了，只要你能夠去努力實現自己的夢，終有一天你會成功的。

　　我羨慕那個抱著吉他在天橋彈唱的'“流浪歌手”。他是有夢想的人。也許他只能是“流浪歌手”。但是他努力過。他為自己的夢而活著，那些在舞臺上唱歌的人只能把歌聲傳給部分人，但流浪歌手的夢想是把歌聲傳給所有人，他的夢想也是偉大的，比我們這些虛度光陰的人活著有意義多了，人生如果不能因為夢想而活著，而去拼搏，那就太遺憾了，等你只能躺在床上看著一些曾經與你相識的人實現夢想時已經來不及了。現在年少的我們應該為了夢想而去努力拼搏。

　　沒有夢想的人生就像沒有方向感的游艇，沒有目的地。我們要尋找一個夢想，因為夢想而去拼搏。

拼搏的作文13

　　雜交水稻之父、共和國勛章獲得者袁隆平說：“做一粒種子。”

　　一粒種子。袁老這粒種子樸實而又平凡，這粒種子沒有光鮮的外殼，做著和農民一樣的重活，只是心中有一個讓全國人民不再挨餓的目標，并且他一直為其奮斗，才有今日如此輝煌的成就。

　　真正的勇士敢于直面慘淡的一生。每個偉人的成就都是在平凡上用拼搏建立起來的。我們每個人與他們的起點是相同的。同樣身為學生，拼搏努力者會考入高中、邁進大學，反之則會接著平凡下去。曾經大學英語不及格的.李陽，通過每天早起去大聲喊出英文，一舉奪得學校的第二名。平凡并不可謂失敗，只要拼搏，再平凡的人生也會精彩紛呈，曾經我在少年宮匯演上臺時，只是坐在后排的一個透明人，聲音都不讓開，平凡得不能再平凡了。后來我對此淡然了，平凡就平凡著吧，反正不重要。后來一次偶然，老師隨口的一句表場：“不錯，穩些就更好了。”我也高興了一陣，回去猛練，只是后來又懶散下了，正好此時面臨第二次匯演，趁還熱乎著，我一下就成為了前排主彈的人選。但是也只因為那一小段的懶散，我沒能成為主彈的那個人。匯演那天上臺，在前排中間，我可以看到臺下小朋友的羨慕眼神，家長們頻頻點頭和評委老師的認可目光，那一瞬間我體會到了成功的幸福感。

　　曾與我一起在后座彈琴的伙伴曾帶些忌妒地問我，是怎么彈那么好的。我說，練啊。他們撇嘴，廢話。平凡與成功就相差在一個拼搏的瞬間。而成功則最忌諱的便是懶散和“平凡就平凡著吧”這種想法與成功后的狂妄自大。我時常告誡自己，不管取得什么成就永遠要把自己放在平凡的起點上。

　　一粒種子其實就是夢想被埋入土壤時它就有了目標，需要用拼搏澆灌他。當蓄力到一定程度后，它就會破土發芽，從而開出成功之花。而美麗的花朵最開始都是很不起眼，甚至很難看的種子。正是這些種子，長出了美麗的花海，將美麗獻給祖國。

　　我要做一顆平凡而拼搏的種子。

拼搏的作文14

　　奮斗在初三，即成長也在初三。

　　——題記

　　曾經，我還是那懵懂的少年，羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時間流逝，我已踏入了初三這層階梯，每當回首往事那一幕幕逗人的畫面，我情不自禁地笑了起來，然而，這樣的生活在初三是少之又少。噢！我明白了，初三是拼搏的一年，是奮斗的一年，是美好的一年。

　　初三的路途，我們就像是一個攀登者，正在攀登九年義務教育的高峰。我們正在途中探索，前進。

　　學校的生活遠不如人意，初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息，我想盡了辦法讓自己進入狀態，再次

　　提高學習成績，“一中”是我們的夢想，也是家長，老師的夢想，就是這夢想如鞭驅打著我們，讓我們奮斗、前行。

　　因為學習日益緊張，我與父母的話少了，有時會感到自己在一個密閉的地下室，似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱，初三，朋友間已不再是簡單的打打鬧鬧。而是互訴心事，成為對方的依靠，初三生活，你會遇到許多始你不知所措的事情，這時，你會發現，一個朋友對于一個人來說是多么重要。朋友就像黑暗中的微光，幫助你在學習道路上的前行，又會像一只溫暖的`手撫平你心靈的創傷。

　　雖然，初三越來越累，但是，快樂隨之增加，在初三一年里，我們在體育場里競技得到快樂，在生活閱讀中得到快樂，在競爭超越中得到快樂。

　　對于我來說整個初中如一幅山水畫，初一初二，只是輪廓，初三才是畫中最美麗的風景。

　　今晚，月色朦朧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前顯出來中考前的景象，同學們正在孜孜不倦的讀著書做著作業，絲毫不敢放松。

　　哦，人在初三，亦是在最后階段，我們要在這條路上留下鮮花留下印跡，留下祝祝福。