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【精華】校園演講稿模板集合8篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的校園演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是七(8)班的XXX,很榮幸可以站在這里參加學(xué)校學(xué)生會(huì)的競選。感謝學(xué)校給了我一個(gè)展示自己的舞臺,當(dāng)我走上演講臺時(shí),感到信心百倍。
此次我競選的部門是宣傳部。我認(rèn)為我十分適合成為宣傳部的一員。首先,我熱愛宣傳部內(nèi)的各項(xiàng)工作。從小學(xué)二三年級開始,我就在繪畫、寫作等方面獲得諸多獎(jiǎng)項(xiàng),這使我在應(yīng)對各大活動(dòng)、設(shè)計(jì)海報(bào)、撰寫串詞等方面有一定的積累經(jīng)驗(yàn)。興趣廣泛的我積級參加并配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)在活動(dòng)中大膽展示自己,得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,也激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。而我在學(xué)習(xí)方面也并沒有松懈,我認(rèn)為我有足夠的`精力開展各方面活動(dòng)。
進(jìn)入了中學(xué),校園生活比以往更加多姿多彩,我也想在成長的黃金階段,充分鍛煉自己的能力。
假若我能當(dāng)選,我一定會(huì)加強(qiáng)自身的修養(yǎng),努力提高和完善個(gè)人素質(zhì),力爭讓自己的職責(zé)與思想同時(shí)到位。假若我能進(jìn)入宣傳部,我將會(huì)協(xié)同學(xué)校為各種大型活動(dòng)獻(xiàn)出自己的一份力;我將會(huì)用積極進(jìn)取的意識在五彩的校園內(nèi)開辟一片天空;我將用創(chuàng)新的智慧讓校園生活更加豐富多彩。
各位老師,我愿意加入宣傳部,不僅為了讓自己得到鍛煉,同時(shí)也為了更好地為同學(xué)們服務(wù)。我期待你們對我的信任。
我的演講完了,謝謝大家!
校園演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,創(chuàng)建平安校園》。
小學(xué)生守則第四條規(guī)定:珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。作為小學(xué)生的我們,你做到了嗎?在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué) ; 欄桿前,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望 ; 樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣的情景,我心里就像有一只小兔子嘭嘭直跳。這些同學(xué)你想過沒有,這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么后果嗎 ? 在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流 ; 欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的' ; 從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是非常寶貴的,一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕 ; 帶來的痛苦不僅是你一個(gè)人的痛苦,還有你父母以及關(guān)心你成長的每一個(gè)人的痛苦。
在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧!為了身邊每一個(gè)愛我們的人;為了家庭的幸福;為了我們的夢想和追求,請珍愛自己的生命吧! 謝謝!
校園演講稿 篇3
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自708班的學(xué)生田叢懌。今天我要演講的題目是《美麗的校園,溫暖的家》。
當(dāng)我第一次走進(jìn)這里的時(shí)候,就被這偌大的校園深深震撼了,呈現(xiàn)在我眼前的,是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學(xué)樓,還有那恬淡的色彩,我跳動(dòng)不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園就是我心中的“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”
我愛這個(gè)家!因?yàn)樗腥缭娙绠嫷男@美景,無論是清晨,中午還是黃昏,不同時(shí)刻的她都會(huì)呈現(xiàn)出一片大自然的安靜與和諧。呼吸中總帶有花香草香泥土味兒,這美麗的校園給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。
這里有比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔的老師。當(dāng)我們帶著煩躁的心面對一道道難題時(shí),是他們用愛心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣;當(dāng)我們有了小小過錯(cuò)的時(shí)候,是他們的循循善誘教給了我們做人的道理……
從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一陣陣?yán)世实腵書聲在證明,一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明,整齊劃一的體操動(dòng)作在證明,氣勢恢宏的宣誓詞也在證明。在這里我們慢慢長大了,成熟了,變得更加聰明了,更加懂事了;我們感受著老師們陽光般的關(guān)懷,感受著同學(xué)們真摯的情誼,也感受著自己的成長。我們的生活變得如詩、如畫,就像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。
這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。同學(xué)們,在這個(gè)充滿愛的家庭里,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,向著理想的彼岸駛?cè)ィ瑒?chuàng)造出我們?nèi)松妮x煌!
最后我想說:我愛我的校園,因?yàn)樗且粋(gè)充滿愛與活力的溫暖的家!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
校園演講稿 篇4
老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的主題是:《構(gòu)建和諧校園》。
和諧是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,只有大家的素質(zhì)都提高了,學(xué)校也就文明了。
我認(rèn)為,構(gòu)建和諧校園要處理好以下幾個(gè)方面的關(guān)系。
首先需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也。要知道是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的`是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
二是需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
三是需要建立良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們倡導(dǎo)的是一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“誠實(shí)、勤奮、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使我們在良好的環(huán)境中健康成長。 四是需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
同學(xué)們,學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。構(gòu)建和諧校園演講稿然而,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,比如:語言不文明,出口成
不尊重他人,與老師,父母頂撞;下課起哄,追逐打鬧;將零食、飲料藏入書包帶進(jìn)教室;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶、果皮、塑料袋;以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。這些不良現(xiàn)象卻不得不讓我們對這個(gè)問題要重新進(jìn)行思考:究竟我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?
“天下大事,必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,從今天做起,把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。“校園是我家,文明靠大家”。
為此,我倡議:一、教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。 二、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。 三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。四、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時(shí)間,爭做文明網(wǎng)絡(luò)人。五、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。六、按時(shí)上課,不遲到、不早退、不曠課。七、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。八、男女同學(xué),自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng)。九、排隊(duì)就餐,提高效率,主動(dòng)收拾餐具,共創(chuàng)良好的就餐環(huán)境。
校園演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高二(11)班的祁xx
今天我要演講的題目是“凈化校園,美化心靈”。
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、森林大火等災(zāi)情不期而至。慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視。我國高度重視環(huán)保工作,先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,著眼身邊,立足校園。我們欣喜地看到許多同學(xué)文明守紀(jì),愛護(hù)校園,在校園的各個(gè)角落不辭辛勞地打掃衛(wèi)生,自覺地?fù)焓帮嬃虾小⒓埿嫉龋米约好利惖男撵`在凈化、美化著我們的校園。但我們也經(jīng)常遺憾地看到一些我們不愿看到的情景:樓梯上、走廊上、教室地上、運(yùn)動(dòng)場上,有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋;美麗的樹木花草隨意攀折、踐踏;潔凈的墻壁、桌面,有同學(xué)亂涂亂畫。在我們的校園生活中還存在著許多不文明的行為:不守秩序、滿口粗話、頂撞老師、打架斗毆、沉迷網(wǎng)絡(luò)等。這些不文明的行為折射出的是我們心靈沒有凈化。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”保護(hù)環(huán)境、保護(hù)校園,就是保護(hù)我們自己。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候,你一定會(huì)為自己能在一個(gè)潔凈、優(yōu)美的`環(huán)境學(xué)習(xí)而感到心曠神怡。校園的綠化美化可以通過金錢的投入和體力的付出很快見效,但心靈的凈化美化更需要時(shí)間的付出、修養(yǎng)上的積累和學(xué)習(xí)上的努力。
同學(xué)們,人的生命只有一次,就該美麗這一次,燦爛這一次。愿人人學(xué)會(huì)為心靈美容,為生命化妝。從我做起,從小事做起,從愛護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境做起,美化校園,凈化心靈,為了校園的“綠色”,也為了我們心靈的“綠色”,讓我們行動(dòng)起來,凈化綠色校園,美化你我心靈。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
校園演講稿 篇6
透過歷史的迷霧,讓我們回望200年前的世界。一棵桃樹長在山上和水邊。現(xiàn)在是春天,鮮花盛開。“紅煙”隨風(fēng)輕舞,漸漸飛走,但紅云在我腦海里歷歷在目。夕陽西下,一個(gè)漁夫駕著船,悠閑地唱著漁歌。在橙紅色的天空下,他畫了一幅漁船在夜晚歌唱的畫。
讓我們把注意力轉(zhuǎn)向現(xiàn)在。還是那棵桃樹,四面環(huán)山,四面環(huán)水,但這棵桃樹卻像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,奄奄一息。幾朵近乎凄慘的白花散落在枝頭,一股令人窒息的暖風(fēng)吹過,珍稀的花朵隨風(fēng)歸來。五米之內(nèi),他們分不清顏色,消失在煙霧彌漫的世界里。唉,說落紅無情是人為的。再看,搖搖欲墜的夕陽放射出淡淡的黃光,一幅夕陽西山的景象,真的讓人唏噓,深思。漁船唱晚是遙不可及的,只能在想象中徜徉,享受這種溫暖的美。
是什么導(dǎo)致了這種翻天覆地的變化?是什么導(dǎo)致了這種自然衰落?是什么摧毀了這種可怕的美?讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向人類生活的另一個(gè)角落。
碧波蕩漾的森林里,參天大樹瞬間倒在地上,機(jī)器的“砰”聲刺痛了耳骨,也刺痛了睿智的心。看到這個(gè)“天然肺”瞬間被夷為平地,還能沉默嗎?無數(shù)生命的死亡難道不能喚醒你的良知嗎?取而代之的是工廠和高層建筑如雨后春筍般涌現(xiàn),隨之而來的是始終濃煙滾滾,空氣變得污濁,二氧化碳含量過高,人們得不到足夠的氧氣,于是整天昏昏沉沉,頭腦混亂,甚至體力不支,無法正常工作。結(jié)果,人們整天戴著口罩。這難道不是人類的煩惱嗎?
寬闊的柏油馬路上,轎車、卡車、摩托車絡(luò)繹不絕。每當(dāng)汽車呼嘯而過時(shí),路邊的行人總會(huì)感到一股淡淡的熱氣,這種熱氣來自車輛排放的廢氣。因?yàn)槎趸己刻撸腥巳毖酰瑢?dǎo)致頭暈。
伙計(jì)!人類,你什么時(shí)候會(huì)醒來?威脅人類生存的步伐正在一步步逼近。在這生死關(guān)頭,人類在不知不覺中享受著這種虛幻的溫暖。或者說,人類知道這種溫暖是毀滅的第一步,但還是天天做和尚的活,得過且過。
二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng),使全球氣候趨于變暖,使原本正常的`氣候趨于異常,嚴(yán)重影響人們的耕作制度。二十四節(jié)氣成了擺設(shè),對種田毫無幫助。
二氧化碳不僅污染空氣,而且現(xiàn)在越來越多的有毒氣體正在我們周圍擴(kuò)散。我們毫無防備地吸入這些有毒氣體,這些氣體在短時(shí)間內(nèi)可能是無害的。但是隨著時(shí)間的推移,越來越多的毒素積累并殘留在人體內(nèi),嚴(yán)重影響人的健康,進(jìn)而導(dǎo)致一系列呼吸道疾病,甚至更為駭人聽聞的不治之癥,最終威脅到人類的生命。那么這些有毒氣體是從哪里來的,如何控制呢?
這些有毒氣體大部分來自廢物的燃燒,因?yàn)槿紵膹U物含有一些特殊物質(zhì),加熱燃燒時(shí)會(huì)釋放出大量有毒氣體。如果你想控制這些有毒氣體的釋放,你必須對生活垃圾進(jìn)行分類,并采取適當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)行回收。
大自然自動(dòng)調(diào)節(jié)環(huán)境平衡的能力幾乎崩潰,而人類的污染還在繼續(xù),人類的破壞還在繼續(xù)。你沒有見過無數(shù)清澈的河流,現(xiàn)在它們散發(fā)出陣陣惡臭;你看不到藍(lán)天,但現(xiàn)在只有一片灰色;你看不到那一萬畝肥沃的土地,但現(xiàn)在它已經(jīng)變成了貧瘠的土地。你看不到咆哮的洪峰,燒毀的山林,流失的水土,龜裂的良田。很明顯,大自然一再向人類呼喊和哭喊。
保護(hù)自然是人類的頭等大事,刻不容緩。但是,只有全人類的覺醒,才能讓自然再生,才能讓全人類永生。只要大家都做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),還是有希望的。再小的努力,乘以13億,都會(huì)有無窮的力量;再大的難度,除以13億就變得微不足道了!伙計(jì),伙計(jì),抓住這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,立即發(fā)起一場自救運(yùn)動(dòng)。
校園演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué),大家好:
今天,我們演講的題目是
美麗的校園——溫曖的家
第一次走進(jìn)這里,我被這個(gè)偌大的校園深深震撼了,呈現(xiàn)我在眼前的,是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學(xué)樓,還有那恬淡的色彩,我跳動(dòng)不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園會(huì)屬于我,它會(huì)給予這里的每一個(gè)人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學(xué)校,這所年輕而又充滿活力的學(xué)校放在了心的最深處,因?yàn)樗俏倚撵`的港灣。
華波小學(xué)我的家,在這里,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑容。在這里,我學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了執(zhí)著,我感受著老師們陽光一般的關(guān)懷,感受著同學(xué)們真摯的情誼,也感受著自己的成長,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會(huì)扶我起來,為我重新點(diǎn)燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會(huì)撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,于是,在這里的每天都是透明的,這里的每一個(gè)角落,都充滿了陽光。
花開花謝,云卷云舒,學(xué)校在一天天地成長,而我,對于她的愛,也在心中點(diǎn)點(diǎn)積淀,看看藍(lán)天,看看藍(lán)天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下可愛的`操場,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時(shí),我看見了那份只屬于我的幸福。
在這個(gè)美麗的校園里,有我成長的足跡,也有我曾經(jīng)的笑與淚,這個(gè)學(xué)校,把它的美,毫無保留地給了每一個(gè)人,這所學(xué)校默默的,傾聽著我們每一個(gè)人的歡與悲,接受每一個(gè)人的祝福。我美麗的學(xué)校,給予了我許多,我為我的學(xué)校而深深驕傲,而我,卻無法給予她相同的回報(bào),我只渴望,將來的某一天,可以為我的學(xué)校。——我最溫暖的家,譜寫微笑、歡樂的樂章。
謝謝大家!
我的演講完畢
校園演講稿 篇8
我們的學(xué)校座落在體育館旁邊,是黃巖最好的學(xué)校。剛進(jìn)入雄偉的大門就會(huì)看到一塊立在草坪上的巖石,上面刻著顯眼的四個(gè)大字“童心自在”。大家想不到吧!這塊石頭是從寧溪運(yùn)來的。在這塊石頭后面的就是荷花池了。邊走在鵝卵石的小路上,邊欣賞荷花池的風(fēng)景,迎面吹來涼爽的風(fēng),那是件多好的事。也可以坐在荷花池旁的長廊上閱讀課外書,有些同學(xué)在長廊上玩游戲。
荷花池里的荷葉很特別,荷葉上有很多個(gè)芝麻粒大的小洞,大概是被蟲子咬的緣故吧!這樣好像給荷葉鑲上一邊蕾絲花邊。荷花有的全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的像個(gè)害羞的小姑娘,只展開了兩三片花瓣。有的還是花骨朵,好像要先把自己打扮漂漂亮亮的,再開放。有幾條調(diào)皮的小魚在玩捉迷藏,害得我們找了好久才找到它們。
在荷花池的旁邊,有一棟老舊音樂樓,上面寫著一個(gè)很大的拆字。經(jīng)過音樂樓時(shí)不時(shí)還能聽見優(yōu)美的'歌聲和好聽的旋律。再往前,就是教學(xué)樓了,我們的教學(xué)樓是灰色的有五層。教學(xué)樓的對面就是操場了。
操場是我們學(xué)校最熱鬧的地方,因?yàn)槲覀円谀强歹r艷的五星紅旗升起和做操。操場很大,草坪外有紅色,塑膠作的跑道。跑道外有許多運(yùn)動(dòng)器材,有單杠、有雙杠,還有籃球架和乒乓球桌,我們經(jīng)常下課跑去那玩。有時(shí)候我們還要在那上體育課。
這就是我的學(xué)校,它教給我許多知識,我喜歡它。
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