有關三年級的作文300字集錦5篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文300字 篇1

　　我的媽媽今年三十九歲了，他不僅心靈手巧，關心我的學習和身體，還很富有創新精神呢。

　　說我的媽媽心靈手巧，這點可不假。記得我第一次辦報時，寫字的格老是打歪歪了。為此我很是苦惱。媽媽知道后，略微想了想，然后在報紙左右兩邊都點上了點兒，用筆把這兩個點連起來。我湊上前去一看，樂了，打出來的格筆直的，不像我打的，歪歪斜斜，左窄右寬。后來，媽媽還教我折簡易垃圾盒，簡單的手工藝品。

　　我的媽媽在廚藝方面很有創新精神。最令我難忘的是她“首創”的面餅。媽媽把油、面、蔥放到煎鍋里，不一會兒，一張香噴噴的面餅便出鍋了。而“李氏烤肉”、“干炒面”的味道更是妙不可言。

　　媽媽最關心的還是我的身體健康。有一次，我得了病，在深夜痛得翻來覆去，媽媽看見后，眉頭緊鎖，忍住睡意和疲倦，連夜帶著我去了醫院，看著我吃完藥睡下，才放心了。一直到天快亮時，才回去匆匆補了一覺。媽媽對待我的學習室更不用說了。每次媽媽都和我一起寫作業，寫完后還給我檢查，考試前會和我一起復習所學的`知識。正是有了媽媽的幫助，我才能屢次奪得班級桂冠的。

　　媽媽，感謝您對我的養育與栽培。以后我一定會聽您的話，多干家務活，并好好學習，給您爭氣的!

三年級的作文300字 篇2

　　你們好！我是一頭藍鯨！須鯨的一種。你們知道嗎？我是雄性的一頭小藍鯨，大約長21米，我的頭大大的，舌頭能站40多個人呢，我還是鯨里最大的一種鯨呢。

　　我也長的很好看，體背深蒼灰藍，腹面稍淡，別的鯨可是沒有我這么漂亮的哦！

　　我的須板是非常密集的，有300多個呢。我在呼吸時，如果風平浪靜，我能噴出壯觀的垂直水柱，一般都有9米哦，在幾千米外都能看見呢！

　　世界上最大聲的動物也是我們哦，聲音發出的源頭能達到155~188分貝。

　　說到我的生活習性呀！我是吃浮游生物的，主要還是吃磷蝦，可能因為太好吃了吧，嘻嘻。你們總是叫我鯨魚，哼！人家可不是魚，我們鯨的祖先可是原先生活在陸地上的.哺乳動物，是因為大地下沉使我們的祖先不得不適應海洋生活，才會變成魚的樣子。

　　我曾經問過爺爺：爺爺，人類不是很善良嗎？那他們為什么要捕殺我們呢？爺爺說：因為我們身上都是寶，能提煉出很多油，所以一些自私自利的人才會來捕殺我們

　　哎呀，捕獵者又來了，我要走了，再見！

三年級的作文300字 篇3

　　每天中午，他總是跑出教室先到操場上去玩，玩夠了再上來做作業。當李老師來收作業時，他總是遲遲不能上交。這就是我們班的小調皮——鄭同學。他天性頑皮，經常受傷，臉上的疤痕就是頑皮的見證。

　　一次體育課后，小鄭故意把小胡同學的鞋子扔到了操場上，而且還不讓小鄭把鞋子撿回來。小胡氣極了，就把這件事情告訴了張老師。張老師就讓小鄭把鞋子找回來，但是鞋子已經找不到了。等到放學時，小鄭就把鞋子給了小胡，自己只好光著腳回家了。小鄭真是一個自作自受的調皮鬼啊！

　　小鄭雖然頑皮，但是他很喜歡樂于助人。

　　每次科學課下，老師有許多器材要搬回去，小鄭每次都第一個舉手幫老師搬東西，老師也經常讓小鄭幫忙。這時候，小鄭總是跟在老師的后面，開心得不得了。

　　在我的`心目中，小鄭就是一個既調皮，又樂于助人的同學。

三年級的作文300字 篇4

　　愛，是永恒的主題；愛，是不變的旋律；愛，是萬物的能源；愛，是天地間最感人的物體！其實，嘮叨也是一種愛，這是媽媽的愛，這也是最容易被人誤解的一種真摯的愛！

　　我的媽媽個兒挺高，只是臉上布滿了皺紋，一嘮叨起來真是喋喋不休，可正是那一次，我才知道，媽媽的嘮叨是對我深深的關愛。

　　那是一個燥熱的星期五下午，驕陽似火，我正在裝水，這時，媽媽叉著腰，向我嘮叨道：“記得要多裝點水，這天很熱，容易渴，不要看你的水瓶大，其實裝半瓶水都不夠喝……”我一邊聽媽媽那煩人的嘮叨，一邊看著自己又肥又大的'水瓶，不耐煩地頂了一句：“老媽，這水瓶這么大，怎么可能不夠喝，真是杞人憂天。”說著，匆忙裝了少半壺的水，放進書包，上學去了。結果，才下了兩節課，水就被我喝完了。最后那節課，我也不記得到底是怎樣熬過來的，只記得那天回家，我就像一片要焉了的葉子，媽媽見了，趕緊給我倒了一杯水，又嘮叨道：“你看你，就是不聽話，知道渴了吧……”

　　這煩人的嘮叨總是不停，不過這卻是媽媽對我的關愛，這嘮叨中的每句話都是媽媽所不會用行動表達的愛，這是一份特殊的母愛，但是，我希望這種愛能陪著我，直到天長地久。

三年級的作文300字 篇5

　　今年我上三年級了，換了新老師，換了新班級，也換了新同桌。

　　我的同桌叫孫翊恒。他有一頭烏黑的短發，因為他下課經常出去瘋玩，跑得滿頭大汗，所以頭發經常像剛洗過一樣。兩條濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，很帥氣。

　　他很愛幫助別人。有一次，在上作文課時，我正寫著，發現寫錯了，伸手去摸橡皮，卻摸了個空，想一想，哦，原來忘帶橡皮了呀。這時的我已經急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。正當我不知所措的時候，同桌問我:“怎么了，這么著急？”我不好意思地說：“你借我一塊橡皮好嗎？”“好”同桌邊說邊給我從文具盒里拿出一塊橡皮遞給我。我高興得說：“謝謝你！”同桌說：“不客氣，小事。”

　　我的'同桌雖然愛幫助別人，但也愛埋怨。有一次，我們上語文課時，老師讓我們分組分句地讀課文。輪到我們讀了，我們的聲音既洪亮又整齊，老師給我們加了兩分，同桌高興極了！一會，輪到別組讀了，讀錯了幾個字，可老師也給他們得了兩分，我同桌看了，生氣地說：“他們讀錯了，還給他們加兩分，真是。”“別抱怨別人了，自己好好讀吧！”

　　這就是我的同桌，一個愛幫助人又愛抱怨的同桌。

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