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描寫小烏龜的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的描寫小烏龜的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫小烏龜的作文1
媽媽給我買了一只可愛的巴西龜，我很喜歡這只小烏龜。
小烏龜的眼睛小小的，可是反應很快，一有動靜，它就會將全身縮進殼里，等安靜了它才將全身又伸出來，真是伸縮自如啊!它的殼就像一副盔甲一樣，堅硬無比，很難破碎，所以烏龜可以長壽�？墒�，它穿著這副沉重的盔甲，爬起來十分緩慢，他的眼睛旁邊還有一個橘黃色的`東西。
別看它長得挺可愛的，吃起肉來可兇了。
它的嘴巴在下巴上，我有一次喂它肉的時候，它張大了嘴巴，可是我喂它一大塊肉時，他一口奪了過去，由于肉太大，它費了九牛二虎之力也沒能把肉給弄到嘴里。它的四肢很長，別看它的四肢沒什么特別之處，其實暗藏兇器，就是爪子。有一次我就被它的爪子抓破了皮，它的尾巴很小，很難被發現。
這真是一只可愛、大膽的小烏龜呀！
描寫小烏龜的作文2
小烏龜想爺爺了，他說：“我要去看看爺爺，但是我應該帶什么給我爺爺呢？對了！爺爺喜歡吃蘋果，就帶一棵蘋果樹吧！”小烏龜把蘋果樹綁在身上，出發了。
小烏龜爬呀，爬呀，蘋果樹開出了美麗的花朵，散發出陣陣清香，沁人心脾。小蜜蜂和小蝴蝶都被吸引住了，紛紛飛了過來采花蜜。
小烏龜爬呀，爬呀，蘋果樹結出了圓潤潤的果實，可愛極了！小鳥看了覺得很有趣，怎么會有走路的樹呢？再仔細往下一看，原來是小烏龜正辛苦地馱著一棵大蘋果樹呢！
小烏龜爬呀，爬呀，蘋果樹上結滿了大大的蘋果，一個個是那么碩大，那么的紅艷艷，小烏龜終于爬到了爺爺的家，把蘋果送給了爺爺。爺爺吃著又紅又大的.蘋果高興極了，心想：我的孫子真的長大了，越來越懂事了。
描寫小烏龜的作文3
在我們家門前的水井里，生活著一只小烏龜，這只小烏龜非�？蓯�，井里還有它的朋友——一條橘黃色的小金魚。它們快樂地生活在一起。有時侯我會扔一些小魚小蝦和一點米飯。我想：它還沒有名字呢！于是我便給它取了個名字，“龜龜”。
媽媽對我說：“何不訓練一下龜龜呢？如果我們叫一聲它的名字，它就游上來，那不是很好玩嗎？”我說：“這倒是個好主意�！闭f干就干，我們每天都叫幾聲“龜龜”時間久了，龜龜也好像聽懂我們說的話，只要我們叫一聲，它就會探出小腦袋來，瞧：小小的腦袋上面長著一雙小小的眼睛，眼睛兩旁還有兩條橘黃色的條紋。它的嘴巴大大的，閉上的時候就像是一條裂縫。它的背上背著一個硬硬的殼。你知道嗎？烏龜的殼可以當盾牌呢！如果有敵人來侵犯它的話，它就可以躲進硬殼里。鄰居告訴我，如果手不小心被它咬了，必須要等到打雷的`天氣才能放開。唉，雖然我們叫它們是“縮頭烏龜”但它們的意志還是很堅定的。
如果我感到無聊的時候，就喊一聲“龜龜”它上來的時候我總會訴說著自己的心里話和苦惱，這樣我就不會憋得難受了。
有了龜龜，我每天都生活得非常快樂。
描寫小烏龜的作文4
我家有兩只小烏龜，那是媽媽送給我的禮物。小烏龜大約6、7厘米長，有一身褐色的皮膚，頭頸上條條黃色的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上，又寬又大的嘴緊閉著，小而有神的灰眼睛好奇地打量著周圍的世界。那深褐色的“盔甲”，被幾條細細的紋路分割成一塊塊有規則的六角形，每個六角形的.內部，又有一個個整齊地排列著的更小的六角形。就像樹的年輪，據說有幾圈，它就有幾歲了。
小烏龜的膽子可小了。大部分時間它會把小腦袋、小腿、小尾巴都縮進它的硬殼里，留給你的只是冷冰冰地一個殼背。有時我屏住呼吸站立很久，才見它一點兒一點兒小心翼翼地伸出半個小腦袋，小眼警惕地窺視著四周，那貪生怕死的模樣非常好笑，難怪有一個“縮頭烏龜”的成語了。
小烏龜吃食的樣子真可愛，每一次總是慢慢地靠近食物，東張西望了好一會，才一口將食物吞了下去。它不喜歡吃粗糧，蝦要剝好殼、肉要剪成細粒、蔬菜要成品加工好的龜食，廠精細得很，好在烏龜肚腸細得很，每次只能吃一點點，準備一次可以應付兩三個星期了。
養小烏龜，它給了我無窮的樂趣，我越發喜愛我的小烏龜了。
描寫小烏龜的作文5
媽媽為我買了一只小烏龜，經家里人查閱《新華字典》，給它取了個好聽的名字，叫“梭空”。
“梭空”有一雙黑黝黝的小眼睛，一個靈敏的小鼻子，一張貪吃的小嘴巴，四只又粗又短的腿，小尾巴不時晃來晃去。它的殼似一座安全房子，只要外面有什么動靜，全身便縮進“安全房子”，把尾巴也甩到一邊，像一塊花石頭。我還數了數，它背上有十三塊甲。
“梭空”吃食是也有趣的。我往它的家——烏龜缸擲下幾顆龜糧，它就直盯著那些食物，好像一下子把它們全干完了。然后，它猛游過去，眼看就要逼近食物 了，便瞄準一顆龜糧，惡狼般地沖過去，先是細細嚼爛，再吞入肚消化。它一邊津津有味地吃著，一邊用前爪擦著嘴角邊的食物殘渣呢！
“梭空”還有些調皮。有一次，我給它洗澡，只見它的'全身一下子縮入殼。我把它身上骯臟的東西摳掉，它卻不顧一切，直到洗完后才笑瞇瞇地對我說：“主人，你好！”
我喜歡“梭空”，它是我的好伙伴。
描寫小烏龜的作文6
我家有一只烏龜，它叫小貝。它的家是魚缸。
它的樣子十分有趣。頭、眼睛、嘴巴和鼻子都小小的;四肢上的爪子非常銳利，一塊很光滑的`石頭，不一會兒就爬上去了;背上馱著一張又重又硬的殼，怪不得爬得那么慢;加上一條又短又小的尾巴，湊成了一只可愛的小烏龜。呵呵，小貝的樣子蠻搞笑，蠻有趣的吧!
小貝愛吃切碎的瘦肉，一頓能吃一大半盤。怎么樣，它的胃口夠大的吧。我必須一點一點的把肉放進去。小貝吃食的時候十分有趣，我剛剛放下來一點，它馬上就把頭縮進去，真不愧是縮頭烏龜啊!過了一會兒，它發現四周并沒有危險，它才慢慢地探出頭來，一點一點的把肉吃掉。如果你在它餓的時候不喂它，那它可就搗蛋了——把魚缸里的石子弄得當當響。那時候你可要遭殃了哦!遭什么殃你可知道。
小貝睡覺的時候可搞笑了。它先把頭、四肢和尾巴全部縮進殼里，然后慢慢地閉上眼睛，睡熟了，還不時從嘴里冒出幾個小泡泡來。如果你在這特時候吵醒它，它的嘴巴就會一張一張的，好想再說：“吵什么吵，本少爺正在睡覺呢，在吵醒我的話，我就不客氣了!”
小貝可真是一位名副其實的少爺啊，我們一家都不敢惹它，你最好也不要惹它哦!
描寫小烏龜的作文7
在我家里，有一直可愛的小烏龜，它可是我的＂小伙伴＂。
小烏龜有一個深褐色的外殼，身上有１２個小殼，月牙般的小嘴，綠豆似的小眼，短短的尾巴，可愛極了！
有一次，小烏龜從自己的＂小房子＂爬出來。我想：它可能餓了吧。但它吃什么呢？叔叔對我說：＂它吃肉。＂我拿來了２厘米長的肉，放在它面前。它的頭慢慢地伸出來，一下子有縮回去。它的警惕性還很高呢！過了一會兒它好像覺得沒有危險了，就慢慢地向肉爬去。爬到肉前時。一下子，頭就伸到外面。才２秒就把肉咬到嘴里了。吃飽喝足了就懶洋洋地睡覺了。
有一次，表弟突然坐到小烏龜身上。我嚇了一跳大喊："
快起來！你會把小烏龜壓死的！＂表弟嚇一跳慌慌張張地跳了起來。但小烏龜還是安然無恙。我想：小烏龜的殼大概很硬吧。我和表弟坐在小烏龜身上。我的心一跳一跳的�？尚觚敽敛辉谝�。我問爸爸：＂為什么小烏龜的殼那么硬？＂爸爸說：＂小烏龜的殼當然硬了。人們就是看到小烏龜的'殼硬，才想到建樓房的�。⑴�！原來小烏龜還有那么大的的學問哩！
夜深了，小烏龜回到自己的＂小房子＂里。安靜地睡了，等待著明天的到來。
描寫小烏龜的作文8
我有一只小烏龜，它叫小短腿，顧名思義，它是一只腿很短的烏龜。
“小短腿”特別貪吃，最喜歡吃小蝦干、牛肉等食物。每次看到我拿著食物靠近它，它都非常興奮，把頭伸得長長的，兩只眼睛死死地盯著我，好像在說：你不許搶我的吃的.！見我遲遲不給它吃，它還會爬到烏龜缸邊緣，用兩條短小的后腿站立，兩只前腿趴在烏龜缸上，大有一副想出來和我一決高下的氣勢。我把它放到院子里的地上，把食物也放在地上。我并不急著喂，想再逗逗它，只見它“手腳”并用，用盡全力快速地朝食物爬去，可能是太快了，“手腳”看上去有點忙不過來，那模樣十分滑稽可愛�？吹竭@一幕，我覺得“小短腿”不是小短腿了，簡直是“飛毛腿”啊。
雖然“小短腿”很貪吃，但它還是有優點的——特別聽話。有一次我想測試一下它到底聽不聽我的話，就把它放在院子的地上，然后我在離它一米遠的地方坐下來對著它說：“小短腿，過來！”我覺得它肯定聽不懂我的話，一定會被嚇得把四肢和頭縮進它那像綠盤子一樣的殼里，可讓我意想不到的是，它居然像聽得懂我說的話一樣，朝我這邊爬了過來，十分可愛。
我喜歡“小短腿”，我希望“小短腿”能一直陪伴我到老。
描寫小烏龜的作文9
看了題目，你一定會以為我是個汽車迷吧！那可就大錯特錯了，此“雪佛蘭”乃一只小烏龜也！
在很多人的印象里，烏龜是行動極其緩慢、呆頭呆腦的一種動物。但在我的印象里，烏龜是活潑的、可愛的、威武的！
“雪佛蘭”身披“鎧甲”，像一位威武的大將軍，三角形的頭讓人一看就知道它有多厲害。在它那雙烏黑的眼睛下面是鼻子，不過沒有鼻梁，只有兩個鼻孔，而鼻子下面是一張三角形的嘴巴。它短而粗壯的'四肢和一條硬硬的小尾巴都能縮進“鎧甲”里，它的“鎧甲”也是非常特別的哦！上面印著一些非常好看的花紋，五顏六色的。
我把“雪佛蘭”放在魚缸里，它經常浮在水面上，有時也鉆到水底和小金魚們共同玩耍。
看了此文章，你是不是也想養一只小烏龜呢？
描寫小烏龜的作文10
我一直對小動物情有獨鐘，曾先后養過許多小動物，有小雞、小鳥還有小烏龜。不過，最使我難忘的，還是我的那只小烏龜。它的顏色是綠色的，頭長長的，它的殼像一個銅錢一樣大，它最歡吃蝦和肉，我可喜歡它了。
小烏龜吃飯的時候，它會先用頭看看是不是活的蝦，如果是活的它就立刻把頭縮回殼里面，如果是死的`它準會飛快的走上去慢慢的吃，吃得津津有味。小烏龜睡覺的時候，它會找個不容易發現的地方睡大覺，早上很久才出來，它游泳的時候，它一落水，就鉆下去，再上來擺動著四條腿，在水面上游來游去的，它走路時會一擺一搖的，多像一位大腹翩翩的將軍走大方步，我才養了幾天奶奶就放回了大自然了。
放了以后爸爸對我說：“小動物要回到大自然，那樣對它們生長有利�！蔽倚南胛曳浅Ｏ矚g那只可愛的小烏龜，真舍不得讓它離開我啊！但是小烏龜天天被我圈在一個廚房里，一定很寂寞的俄所以我把它送回了大自然，小烏龜我愛你，因為你是人類的朋友，我們應該保護動物們和愛護動物們。
描寫小烏龜的作文11
動物園里有許許多多的動物，有跳遠高手袋鼠，有大名鼎鼎的爬樹高手猴子，還有兇猛的老虎，但我偏偏喜歡那個非常不起眼、爬起來慢吞吞的烏龜。
烏龜的頭小小的，呈橢圓形，上面長著一雙小小的'眼睛，小眼睛一眨一眨的，非�？蓯�。烏龜還有一個小小的嘴巴，吃東西的時候，那小嘴一張一合，真是有趣極了。
烏龜身上背著一個重重的殼，那殼特別堅硬，上面有一條條的花紋，非常好看。要是遇到什么危險，它就把腦袋縮進殼里，好像在說：“我要睡大覺，不要打攪我”，每每此時，其它動物都會火冒三丈，沖它猛咬過去，沒想到把牙也崩掉了，烏龜卻安然無恙。烏龜好像在說：“哈哈，沒辦法了吧？”
烏龜有保護自己的能力，遇事也很冷靜，所以我很喜歡烏龜。
描寫小烏龜的作文12
我家養了一只小烏龜。它呀，其實就是一顆小小的頭顱、四只尖尖的爪子、一條短短的尾巴和一個烏龜殼，小巧玲瓏，可愛極了。
我最喜歡看它吃食的樣子了。它食量不大，但食態可掬。每天放兩粒烏龜食在缸里，它只要一聞到香味就會爬過來，先是嗅一嗅烏龜食，再環視一下四周，確保沒有危險了再吃。它吃食的時候，雙手齊來，津津有味地吃著，那樣子，像是在品償千年難得一嘗的'佳肴。
我給它取了一個名字，叫“低飛”，那是因為我不希望它長大以后逃走。我本想給它取名叫“高飛”，可后來還是改了。
小烏龜最大的魅力在于它具有通靈之性。
每天做完作業之后，我都會挨在缸前，親昵地喊：“低飛，低飛！”奇妙的是，叫得多了，它居然會“應”——不是用語言，而是用行動。每次，我只要一喊“低飛”，它就會滿缸子亂爬，我關不知道為什么，它大概是以為我給它喂食來了吧。
謝亦楨
描寫小烏龜的作文13
今年暑假，我們家里來了一位陌生“人”，我們叫它“桂寶”。
桂寶是一只小烏龜，長著圓圓的頭，又端又扁得嘴，堅硬無比的龜殼和四條有力的腿，還有鋒利的小爪子。最美的地方是它最下面的地方——腹部下面的殼。腹部下面的殼時白色的.，上面有幾條排列整齊的綠色細線條，線條上還有一些精美的圖案。
桂寶每天懶洋洋的待在它的“水晶宮”里，像個龍王一樣，一會兒泡在水里洗個澡，一會兒趴在石頭上曬曬太陽，一會兒游幾圈泳，一會兒把頭，爪子和尾巴都收回去，呼呼的睡大覺！
桂寶是個貪吃的烏龜，一般的烏龜是不太喜歡吃東西的，可桂寶不是這樣的。我每次放進去的東西都被它三口兩口吃完了，還把頭伸得長長的，在盯著我。就像一只“兇殘”的餓狼，在不斷的進食。
桂寶有時在游泳前會用爪子輕輕的拍打水面，就像在做準備活動似的。先吸一口氣，然后把頭沉到水里，接著把前腳往前伸，再往后滑，同時后腳往后蹬，搖動尾巴，便游出去好遠，比它在地上爬要快多了！
我的桂寶呀，你一定要好好鍛煉，不然就要成一只“大胖龜”啦！聽到沒有？
描寫小烏龜的作文14
我家養了一對可愛的小烏龜。我十分喜歡它們。今天我細心觀察小烏龜，看到小烏龜的頭呈三角形，眼睛黑黑的，爪子卻很長，有時會伸出六厘米來，它還有個大殼。
小烏龜剛到我家時還不出不動，好象在和誰慪氣似的，過了幾天它們好像熟悉環境了，便活動起來。
一天我故意把水缸傾斜，兩只小烏龜一看水到另一邊，就趕快爬到那邊�？墒撬欢嘀还┮恢恍觚斣诶锩嬗瓮�，于是一場有趣的爭奪戰開始了。大烏龜在有水的地方，小烏龜被推到沒水的'地方，靜靜地臥了一會兒，好象在想什么似的，小烏龜迅速地爬到大烏龜背上使勁的轉起身，對大烏龜來了個突然襲擊，大烏龜被戲弄的發怒了，就在這時大烏龜來了個底朝上，看到這時我不禁哈哈大笑。
小烏龜多可愛呀！
描寫小烏龜的作文15
我家養了兩只漂亮可愛的小烏龜，它們一公一母，非常有趣，公的是深綠色的，母的是淺綠色的，可愛的小烏龜作文。它們非常頑皮，我來的時候，它們嚇壞了，就把手、腳、腦袋、尾巴全縮進龜殼里去了，等我走了，它們才出來。我走了的時候，公烏龜就叫起來，好象在說：“老婆，妖怪走了，安全了�！蹦笧觚敯杨^伸出來，沒有看見我，就把尾巴、腳、手，都從硬殼里伸出來了，母烏龜也說：“好險呀，那可怕的妖怪總算走了，我們沒有被他吃掉。”
我家的小烏龜，長著短短的尾巴，短短的腳，長長的脖子，它們還長著圓圓的頭，硬殼下面有黃黃的肉。我正在觀察的時候，沒有看到它們的耳朵，就急忙跑去問爸爸，我對爸爸說：“爸爸，這兩只烏龜怎么沒有耳朵呀？”爸爸笑著回答說：“樂樂，你聽好，你看到小烏龜的'頭上紅色的東西沒有，那就是烏龜的耳朵。”我聽了，馬上說：“為什么？”爸爸說：“你長大了自然會知道為什么�！甭犃税职值脑�，我心想：“我一定要快點長大，當一名專門研究動物的科學家！”
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