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科技作文

時(shí)間:2024-07-31 04:35:51 科技 我要投稿

實(shí)用的科技作文匯總九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的科技作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的科技作文匯總九篇

科技作文 篇1

  我們的生活離不開科學(xué)精神,更加也離不開人文精神。科學(xué)精神是一個(gè)國(guó)家,不,應(yīng)該是整個(gè)人類進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力,因此,科學(xué)精神能夠反哺人文精神。然而,從另一方面來講,人文精神是促進(jìn)一個(gè)民族或者一個(gè)國(guó)家,甚至是所有人類興旺的靈魂和源泉,所以,是人文精神孕育了科學(xué)精神。

  人文是一種人類精神文化的傳統(tǒng),是一種軟性文化,在政治理論上屬于社會(huì)意識(shí)的范疇。科學(xué)則意味著一種求真的態(tài)度,是一種真理,是一種硬性文化。而且隨著時(shí)代的變化和科學(xué)的進(jìn)步,科技實(shí)力越來越成為衡量國(guó)家綜合國(guó)力的一種重要標(biāo)準(zhǔn),于是,有人就開始把科學(xué)精神劃入到政治概念上的社會(huì)存在當(dāng)中去了。在高中生的政治課本上就清清楚楚地寫著:“社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),有什么樣的社會(huì)存在就有什么樣的社會(huì)意識(shí)。”于是,自然而然就有人認(rèn)為科學(xué)精神比人文精神更重要了。

  殊不知,人文乃是為人之本,是人的精神世界之所在。沒有人文文化的陶冶,何來和諧的人類社會(huì)之說呢?因此,只有科學(xué)精神與人文精神兩者相輔相成,讓人文與科技共處,才能共同推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。

  我們常說要全面建設(shè)小康社會(huì),全面建設(shè)應(yīng)該是指物質(zhì)文明和精神文明兩者的共同建設(shè)和協(xié)調(diào)發(fā)展。就像是要改造一個(gè)人一樣,要想讓他變得既漂亮又有氣質(zhì),就不僅僅要從外貌和著裝上去改變他,還得要去豐富他的內(nèi)在才行!物質(zhì)文明的核心是科技進(jìn)步,而科技進(jìn)步又是生產(chǎn)力發(fā)展的源泉和社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。倘若只有物質(zhì)文明建設(shè)作為完美的衣飾,而沒有精神文明和人文精神作文內(nèi)在的支撐,那么高科技只會(huì)被用來干壞事,那就糟了。所以,在物質(zhì)文明高速發(fā)展的今天,人文文化的教育顯得特別重要。

  當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是科技與人才的`競(jìng)爭(zhēng),但是國(guó)家的強(qiáng)弱取決于綜合國(guó)力,即經(jīng)濟(jì)實(shí)力、軍事實(shí)力和民族凝聚力,而民族凝聚力是關(guān)鍵!如果一個(gè)國(guó)家失去了民族凝聚力,就失去了本民族共同的人文信仰,就如同一盤散沙,不堪一擊。也就是說,人文信仰同科技實(shí)力一樣,都是關(guān)系到衡量綜合國(guó)力的重要因素。

  北京奧運(yùn)會(huì)的三大主題就是:綠色,科技,人文。人文是核心。人文精神是由內(nèi)而外的美,美在姿態(tài),更美在內(nèi)核,是點(diǎn)滴的積累,是文明的沉淀。

  人文精神和科學(xué)精神共同作為人類生活的組成部分,它們“生死與共”的關(guān)系是無論如何也不能改變的。然而進(jìn)入工業(yè)社會(huì)以后,科學(xué)精神與人文精神兩種文化的鴻溝越來越深。但在現(xiàn)代社會(huì)中,科學(xué)技術(shù)在展現(xiàn)其高校和實(shí)用功能的同時(shí),它的負(fù)面作用也越來越多地暴露出來,科技的發(fā)展在一定程度上給價(jià)值觀和倫理道德帶來了沖擊,這就要求我們從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的方向來考慮它對(duì)人類生活的影響。克隆技術(shù)能否施之于人類?基因科技是否會(huì)因?yàn)楸粊y用而帶來災(zāi)難?這種種疑問給人類帶來了不少的不安和惶恐。這時(shí),人類便急切的需要人文精神來解決社會(huì)發(fā)展道路上的種種困惑,掃清思維道德上的障礙,就如當(dāng)年馬克思主義給中國(guó)帶來了新的希望一樣。人文精神和科學(xué)精神的平等重要性和互補(bǔ)關(guān)系可見一斑。

  讓人文與科技在我們的生活中好好共處,好好合作吧!科技和人文在世界觀上的互補(bǔ),在方法論上的互用,才是人類文明健康發(fā)展的象征!

科技作文 篇2

  上海是一個(gè)繁華的大都市,一座充滿歡聲笑語的城市。一座座高樓大廈拔地而起。暑假,我和姑姑一家來到了我期盼已久的繁華大都市—上海,游覽了科技館。

  一大清早,我們?nèi)サ罔F站坐地鐵到上海科技館。到了漢口站,我們下了地鐵,往上海科技館方向走,一出地鐵站,左邊就是科技館,哇,這個(gè)科技館的大樓蔚為壯觀,一條條隊(duì)伍如龍一樣長(zhǎng),晴朗的天氣,火辣辣的太陽(yáng)掛在天空,朵朵云兒在飄,小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好象在說:“歡迎你們的到來。”我們買了票,排著隊(duì)伍進(jìn)入了科技館。真是不看不知道,一看嚇一跳,里面的人實(shí)在是太多了,我們?cè)谝粯悄昧藦埖貓D,我們決定先去一樓玩彩虹兒童樂園,我們耐心地排著隊(duì)伍,進(jìn)入了彩虹兒童樂園。里面全是兒童玩的,有滑滑梯,小上樂園,奇異的舞臺(tái)……,接著,我們步入熱帶雨林,所有的植物都種在科技館里,沒有太陽(yáng)照曬,而且都具有生命力,有許多我們都不曾見的植物,看著這些古老的植物,讓我感受到了科技的.神奇。我們隨著小木橋來到蝙蝠洞,迎面吹來陣陣陰風(fēng),步入洞內(nèi),一只只吸血蝙蝠掛在洞壁上,令人產(chǎn)生一種恐懼感,只不過那些蝙蝠都是假的。當(dāng)我們走出洞口,周圍都是一些形態(tài)怪異的石林,我都不知道怎么如何形容它們。然后,我們又去了二樓探索與發(fā)現(xiàn),在這個(gè)館里,最讓我難忘的是,讓我們坐電梯去遠(yuǎn)古時(shí)代,讓我真正體驗(yàn)到了以前人的生活。

  玩過了二樓,我們?nèi)チ巳龢峭妫谌龢亲钭屛译y以忘懷的是和機(jī)器人下棋,第一盤,我贏了,可不知為什么,后面兩盤我總是輸,我不服氣,第四盤,我終于贏了,我太高興了。

  這一次的旅行讓我們?cè)黾恿艘恍┰S多知識(shí),也開闊了我的眼界,讓我看到科技在生活中的廣泛運(yùn)用,科技的力量真?zhèn)ゴ?

  再見了,科技館,繁華大都市—上海,您將永遠(yuǎn)在我記憶里!

科技作文 篇3

  今天,我和媽媽、爸爸一起去溫州科技館玩。老規(guī)矩,由于種類太多,還是給你介紹兩種。

  傾斜小屋:我勸你最好不要到傾斜小屋里去,因?yàn)橐贿M(jìn)小屋,就會(huì)頭昏眼花,直往墻上倒,真是奇怪。

  不存在的三角形:真是大千世界,無奇不有,如果從觀察孔里看,分明就是一個(gè)三角形,但如果走近看,卻是一個(gè)類似于操縱桿的東西。

  玩累了,我和媽媽、爸爸就筋疲力盡地回家了。

科技作文 篇4

  這周,我們學(xué)校舉辦了一次有趣的科技節(jié)。

  比賽前的場(chǎng)面真是熱火朝天啊!有的同學(xué)在做準(zhǔn)備,還有的'同學(xué)排好隊(duì)伍,不一會(huì)兒,科技節(jié)開始了。這屆科技節(jié)的比賽項(xiàng)目有很多,有雞蛋撞地球跟科技繪畫展等。

  雖然每個(gè)比賽項(xiàng)目都很精彩,但令我最難忘的是雞蛋撞地球。我看見我們班張雨欣同學(xué)做得很好看,她制做的上面像一個(gè)大降落傘一樣。我心想:這次冠軍一定是我們的。正在我高興時(shí),只聽有同學(xué)說:“呀!飛出場(chǎng)了。”我一看,說:“唉,怎么會(huì)飛出場(chǎng)呢?可能是風(fēng)的原因吧。勝利就差一步之遙了。”這時(shí),我又看見一個(gè)四年級(jí)的哥哥制做的,它的上面是一個(gè)降落傘,只聽見“啪”的一聲,降落傘在空中打開了。同學(xué)們發(fā)出一聲驚呼,可惜,還是飛出場(chǎng)了……比賽完后,老師公布成績(jī),當(dāng)我們聽到好幾個(gè)我們班的同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí),我們高興得一蹦三尺高。

  啊!這屆科技節(jié)真有趣,也讓我明白了許多道理,我懂了做什么事都要用我們的“兩件寶”——雙手跟大腦。

科技作文 篇5

  “我們班的英語配音贏得了第一名喔!”當(dāng)我滿心歡喜地把這個(gè)令人興奮的消息向朋友炫耀時(shí),她的臉上始終浮現(xiàn)著一絲難以置信的疑惑:“怎么可能呢?初二還有那麼多實(shí)力極強(qiáng)的班,你們竟然獲得了優(yōu)勝?”我嘻嘻的笑著:“那當(dāng)然,因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)協(xié)作嘛!這可是我們的秘密武器呦!”

  的確,我們并不具有初二學(xué)長(zhǎng)們那樣高超的演技,也不具備他們獨(dú)特的柔美聲色,我們只是懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作,懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。它就象一個(gè)鏈條,環(huán)環(huán)相扣,緊緊相連,連接起來時(shí)有著無窮的力量與韌性,但只要其中的一環(huán)斷了,就會(huì)導(dǎo)致其它無法運(yùn)轉(zhuǎn)。然而,團(tuán)結(jié)的重要性,也是在發(fā)生了一件事之后,我們才體味到的。

  排練“灰姑娘”的那天中午,象平常一樣,我們一行人照例來到老師的辦公室練習(xí)配音。配音的前半段是國(guó)王與公爵的對(duì)話,國(guó)王是氣急敗壞的憤怒,公爵是無可奈何的小聲顫抖迎合。他們兩人一唱一和的雙簧是我們大家公認(rèn)的`經(jīng)典,是這段配音的精髓之處。按下開始播放鍵,我們滿心期待地準(zhǔn)備欣賞這段精彩的對(duì)白,可剛剛聽到幾個(gè)單詞,大家就覺出了其中味道的不對(duì)來:怎麼國(guó)王少了往日的氣勢(shì)與威嚴(yán)?再四下張望,平常盈灌于耳邊的公爵的細(xì)小顫抖聲怎麼不見了?這時(shí)才看到扮演公爵的同學(xué)缺席了。我們驚訝的發(fā)現(xiàn),雖說公爵的聲音很小,臺(tái)詞也不多,相對(duì)于國(guó)王而言,只是一個(gè)小小的配角,并不起眼,但恰恰是因?yàn)橛兴拍苷嬲r出國(guó)王的神韻,恰恰是因?yàn)橛兴攀蛊降膶?duì)白轉(zhuǎn)為了經(jīng)典。可如今公爵沒來,國(guó)王又怎能發(fā)揮出最大的神韻?大家不禁嘆了口氣,又回到座位上準(zhǔn)備重新排練。可我們卻不能象往常一樣投入了。鏈條只斷了一環(huán),可其它部分卻因此無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。整個(gè)中午,我們疲于練習(xí),卻收效甚微。直到開了校門公爵才姍姍來遲,在大家玩笑般的嗔怪聲中我們又重新開始了演練。和中午不同的是,我們的整個(gè)團(tuán)隊(duì)因?yàn)槿硕嫉烬R了,精神都十分集中,表演更是全身心投入,僅僅半小時(shí)就超過了一個(gè)中午的排練效果,國(guó)王終于發(fā)揮了最高水平,整個(gè)隊(duì)伍都顯得氣勢(shì)恢宏!

  我也曾在排練的間隙去欣賞其它班級(jí)的演練。可由于不團(tuán)結(jié),途中便出現(xiàn)了種種的問題,好長(zhǎng)時(shí)間過去后還是連不下一句話來。而這時(shí),早已明白團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性的我們,已經(jīng)把配音排演得相當(dāng)熟練了。

  懂得團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),是我們這次成功的秘訣。從團(tuán)結(jié)中,我們學(xué)會(huì)了諒解,彼此間達(dá)到了共識(shí);也正是團(tuán)結(jié)給予了我們無窮的動(dòng)力,讓我們充滿自信,奮發(fā)向上。這就是文化節(jié)中我們所獲得的最最可貴的一筆財(cái)富。

科技作文 篇6

  從最初的黑白電視到現(xiàn)在的彩色電視;從最初的大自行車到現(xiàn)在的電動(dòng)車甚至汽車........我們的生活過得越來越好,科技發(fā)展也越來越快。

  記得爺爺說過:“你們現(xiàn)在的生活多好啊,我們小的時(shí)候沒有口味各樣的.冰糕,只有用冰糖凍得冰塊;沒有像樣的衣服可供挑選,只能自己縫縫補(bǔ)補(bǔ);更沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)工具,只能在大樹下寫作業(yè)........"是啊,雖然我應(yīng)該慶幸我沒有生活在那個(gè)悲苦的時(shí)代,但我還是很為爺爺他們傷心。那時(shí),花一分錢都已算奢侈,而現(xiàn)在卻拿著錢隨意揮霍........再看看爸爸媽媽那時(shí)的生活,當(dāng)然,一定會(huì)比爺爺他們那時(shí)的生活好得多。媽媽說:“我們那時(shí)雖然生活是貧苦的,但窮讓我們學(xué)會(huì)了該如何珍惜那一瞬的'幸福'。”聽著媽媽這番話我還真想去體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)菚r(shí)的“幸福生活”呢。接著媽媽又拿著那張老照片說道:“看,這是你姥爺在地里干活時(shí)照的,那時(shí)的我們每天都忙地焦頭爛額,我們放了學(xué)就得燒柴做飯,弄得一臉黑糊糊的!到了晚上,我們姐妹三個(gè)便去村邊別人家里看電視,全村老老少少到了一定時(shí)間便搬著板凳去占地方。你姥姥就在家里給我們縫衣服。”接著我又問:“媽媽,那你們過年姥姥給多少錢呢?”“五角”,這個(gè)數(shù)字使我異常的吃驚,因?yàn)槲褰清X在現(xiàn)在買不了什么的。不過媽媽他們竟會(huì)為五角錢高興的不得了!媽媽小時(shí)的生活很簡(jiǎn)單,每天都是粗茶淡飯、柴米油鹽,但他們?yōu)榇藚s很快樂。爺爺那時(shí)的生活和爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)生活都各不相同,但他們還是有一個(gè)共同之處——就是每天過得都很充實(shí)。我雖然沒有生活在那時(shí),但我很愛聽他們講那時(shí)的生活。那時(shí)的中國(guó)還很落后,科技發(fā)展并不迅速。現(xiàn)在的我們,有了電子游戲、電腦、彩電,不會(huì)再無聊了。我們的生活因?yàn)橛辛烁玫纳瞽h(huán)境而變得很快樂、美好。

  科技的發(fā)展伴我成長(zhǎng)!

科技作文 篇7

  “瘋狂的紙箱”,哈哈,你沒聽說過吧!下面就請(qǐng)大家一起去我們學(xué)校參加一年一度的科技節(jié)。

  今年科技節(jié)又多了一個(gè)比賽,只聽名字就保證能讓你興奮地跳起來,比賽叫“瘋狂的紙箱”。“要求用紙箱做成車,車下放圓棍,車?yán)镒鲆幻瑢W(xué),一名同學(xué)拉車,再有兩人移動(dòng)圓棍,看哪個(gè)班的小車跑得快。”郝老師的話音未落,班里就沸騰起來了。“這個(gè)比賽太酷了!”“我喜歡!”“咱們班一定能得第一名!”……“靜一靜,誰想為我們班制作這個(gè)紙箱呀?”還沒等同學(xué)們反應(yīng)過來,我就已經(jīng)毫不猶豫的高高舉起了手。你要問我為什么?我可是中隊(duì)長(zhǎng),為同學(xué)們服務(wù)是我的責(zé)任。更何況我平時(shí)就喜歡做小制作,動(dòng)手能力超強(qiáng)。為班里制作“瘋狂的.紙箱”我義不容辭。接受任務(wù)后,我第一時(shí)間找到我的好哥們兒,商量周末一起做“瘋狂的紙箱”。

  終于盼到周末了。大家準(zhǔn)備的材料可充足了,有大紙箱、飲料瓶、粗繩子……“動(dòng)手了”我爸爸光榮地成為了我們的“領(lǐng)導(dǎo)”。領(lǐng)導(dǎo)命令一下,我們開始動(dòng)手了。“箱子不能太大,要不不好拉。”小鯤說。“對(duì),對(duì),就用小時(shí)拿來的打印機(jī)箱子吧!”“哎呦”我大叫一聲,淚水馬上涌了出來。大家馬上圍過來。“怎么了?怎么了?”“挖洞時(shí)剪子扎到了手。”“呀!流血了”……爸爸走過來,嚴(yán)肅地說:“男孩子,這點(diǎn)傷算什么?”我忍住眼淚對(duì)大家說:“沒事兒,沒事兒,不疼了!”聽了我的話,大家都放心了,又熱火朝天的干起來。大半天過去了,小車終于做好了,底下的棍子也準(zhǔn)備得差不多了。我們心中充滿快樂。

  周一早晨,我搬著“瘋狂的紙箱”一進(jìn)班,班里又一次沸騰了起來。“小黃,你真棒!”我笑了,笑得那么甜。

科技作文 篇8

  這是個(gè)格外涼爽的夜晚。我正坐在自家的陽(yáng)臺(tái)上一邊喝著飲料,一邊對(duì)著沖我眨眼睛的星星問:“未來的高科技會(huì)把世界裝扮成什么神奇模樣呢?”

  這時(shí),天上的一顆小行星突然坐立不安,竟從天上滑了下來!等等!那不是一顆小行星,那是一艘周身閃光的飛船!

  正在打量飛船的我還沒反應(yīng)過來,就被一道閃光吸進(jìn)了飛船里。

  進(jìn)入飛船以后,看到一位皮膚是粉色,頭上長(zhǎng)有一個(gè)觸角,眼睛又圓又大的外星人,她自我介紹她叫卡莉,并說可以帶我參觀她們的星球,我迫不及待的說好啊!

  卡莉告訴我,她的未來家鄉(xiāng)環(huán)境非常優(yōu)美,比我們的世界干凈多了。不像現(xiàn)在的地球人隨地吐痰、亂扔垃圾、空氣污染等等。

  不一會(huì)我們就到達(dá)了卡莉的家鄉(xiāng),從飛速飛行的星球車往外看,空中飛行的各色交通工具,完全用光束打出的廣告牌,還有辛勤工作的機(jī)器人!他們的樓房各種各樣,形態(tài)萬千,都懸浮在半空中,如果要到樓上你可以站在指定的位置說出口令,隱形電梯就能把你帶到樓上。所以他們的綠地特別大,環(huán)境、空氣也特別美!

  走進(jìn)商店,就被各種各樣琳瑯滿目的商品吸引住了,特別是一部手機(jī),如果你有一件非常重要的事,可對(duì)方不接,手機(jī)可以猛的顫動(dòng)一下對(duì)方,有時(shí)全身都會(huì)顫動(dòng)哦;如果你遇到了難題,它可以幫您解決;如果你不開心,它會(huì)在網(wǎng)上找一些笑話給你念。總之,這部手機(jī)就是你的知心朋友。

  再往前走,就是一種超能的相冊(cè)集,卡莉說,在這本照片集的后面,有一個(gè)紅色按鈕。你想要什么樣的'造型、什么樣的風(fēng)格,你想和誰一起在相冊(cè)里出現(xiàn)點(diǎn)一下就出來了,怎么樣?很高級(jí)吧!

  再往前走,是廚房用品了。“煤氣灶大減價(jià)了啊!快來看一看!”這是一個(gè)40多歲的商販再喊。卡莉說,這種煤氣灶非常環(huán)保,用的臟煙通過一個(gè)排放口排放出去,就成了綠色的新鮮空氣,因?yàn)槔锩嬗幸粋(gè)過濾器;用下來的廢油經(jīng)過驗(yàn)證和過濾加工,變成了無毒無味的放心食用油。“現(xiàn)在幾乎每家每戶都用著這樣的煤氣灶。”“如果媽媽見了,一定會(huì)買下來的!這個(gè)時(shí)候,我想起了爸爸媽媽 。“我該回家了,卡莉。”卡莉拉著我的小手,我們竟然飛了起來!不一會(huì)兒,我到家了,卡莉送給我一個(gè)水晶的小手機(jī)。你可別小看這個(gè)小手機(jī),它可以召喚所有的未來人,包括卡莉!

  我靜靜地躺在床上想:現(xiàn)在我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了發(fā)明一些比這些更高級(jí)的東西!望著卡莉送給我的水晶小手機(jī),帶著憧憬的微笑,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

科技作文 篇9

  科技是什么呢?科技是科學(xué)技術(shù)的簡(jiǎn)稱。科學(xué)是人類在長(zhǎng)期認(rèn)識(shí)和改造世界的歷史過程中所積累起來的認(rèn)識(shí)世界事物的知識(shí)體系。技術(shù)是指人類根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用科學(xué)原理而發(fā)展成的各種工藝操作方法和技能以及物化的各種生產(chǎn)手段和物質(zhì)裝備。它能改善人類的生活,它能使國(guó)家強(qiáng)大,能讓人們?cè)黾舆^去從未知曉的科學(xué)知識(shí)。

  現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了,人民的生活也越來越幸福了。看,每家每戶都用上了電腦,嫦娥三號(hào)成功發(fā)射;就說航天運(yùn)載火箭吧,當(dāng)它為了能夠擺脫地球的引力,在軌道上以驚人的速度飛行時(shí),它的表面與空氣間便會(huì)產(chǎn)生激烈的摩擦,從而出現(xiàn)幾千度的高溫。為了使制造航天火箭的合金材料在高溫不被溶化,特殊的耐高溫油漆就起了很好的`保護(hù)作用,這是多么了不起的成就啊!

  而每一樣成就都是科學(xué)家艱難創(chuàng)造出來的。比如,茅以升——中國(guó)第一座跨江大橋的設(shè)計(jì)者和建造者。國(guó)內(nèi)外享有盛名的橋梁專家,住在一座簡(jiǎn)陋不堪的小木屋里;鐳的母親——居里夫人……古今中外,多少科學(xué)家為了自己遠(yuǎn)大的理想而奮斗,在短暫的人生旅途程中留下了無數(shù)光輝的業(yè)績(jī),為人類的社會(huì)發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。

  我相信,總有一天,經(jīng)過我們這一代的努力,把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)。

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