【精選】中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇1
春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也是我喜愛(ài)的傳統(tǒng)節(jié)日。
春節(jié)的時(shí)候，我會(huì)先給爸爸媽媽拜年，收紅包，再吃一碗面。接著，我們?nèi)ベI兩盒鞭炮回來(lái)，再去騎自行車。我和爸爸騎自行車去大伯家，給大伯拜年，說(shuō)一些吉祥的話，喜氣洋洋。然后，我再和爸爸回來(lái)吃飯，吃完就去放鞭炮。鞭炮發(fā)出噼里啪啦的響聲，熱鬧極了。晚上，我們一家人聚在一起吃團(tuán)圓飯，飯菜可豐富啦！有魚、肉、雞、鴨……我吃得津津有味。吃飽了，就看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，演員們敲鑼打鼓，高歌起舞，還有五彩繽紛的煙火。看完之后我們就睡覺(jué)了。
中秋節(jié)的時(shí)候，我和爸爸一邊欣賞圓圓的.月亮，一邊吃美味的月餅，還有各種各樣的水果。
端午節(jié)的時(shí)候，我和爸爸看到電視上有劃龍船比賽，很快很快的，然后我們也去參加賽龍舟，像電視的人那樣飛快地劃。
我喜愛(ài)這三個(gè)節(jié)日。
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇2
端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。在端午節(jié)人們要吃粽子、賽龍舟。
端午節(jié)。我會(huì)去看賽龍舟。來(lái)到了湖邊，不少人在做準(zhǔn)備活動(dòng)，準(zhǔn)備玩了，就到湖中的船上，等待比賽開(kāi)始。
時(shí)間到了，他們說(shuō)：“三、二、一，開(kāi)始！”那口哨聲震得我耳朵都要聽(tīng)不清楚了。那些在劃船的人姿勢(shì)優(yōu)美，劃的板一上一下，打得那水一下子飛奔而去。我們中國(guó)隊(duì)遙遙領(lǐng)先，后面的隊(duì)伍不甘落后，趕緊發(fā)力，追上了我們中國(guó)隊(duì)。我們中國(guó)隊(duì)可不是好對(duì)付的，眾人齊心協(xié)力地劃船，也一下子就追上了他們。爸爸說(shuō)：“好啊，果然是力大無(wú)窮的中國(guó)隊(duì)。”媽媽說(shuō)：“人家只是追上了一點(diǎn)點(diǎn)，你開(kāi)心什么！”
最后我們中國(guó)隊(duì)贏了。我們興高采烈地回到了家，跟爺爺、奶奶說(shuō)起了這件事的.經(jīng)過(guò)。
我覺(jué)得端午節(jié)是一個(gè)熱鬧的節(jié)日，我喜愛(ài)端午節(jié)。
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇3
在中國(guó)，有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，如同一座美麗的大花園，絢麗多彩。說(shuō)起中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，首先就要說(shuō)一說(shuō)春節(jié)了。
春節(jié)，是我國(guó)最盛大、最熱鬧的一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，俗稱“過(guò)年”，是一年的開(kāi)始，傳統(tǒng)的慶祝活動(dòng)則從除夕一直持續(xù)到正月十五元宵節(jié)。
每到除夕，家家戶戶闔家歡聚，吃上一頓豐盛的年夜飯，說(shuō)說(shuō)各自的奇聞樂(lè)事，津津有味地品嘗美味佳肴，享受團(tuán)圓的樂(lè)趣。吃完年夜飯，我們可以到室外去觀看美麗的煙花在夜空中繽紛綻放；聆聽(tīng)那每一聲喜慶的'祝福。走在每一條大街小巷上，你都會(huì)真切地感受那份喜慶熱鬧。
到了午夜零點(diǎn)，我們又聽(tīng)到了一陣又一陣震耳欲聾的鞭炮聲，這是為了什么呢？原來(lái)，這是為了慶祝新的一年的到來(lái)呀！
大年初一的早晨，我們總是要吃湯圓，這是我們家鄉(xiāng)的習(xí)慣。從初一開(kāi)始至初十左右，我們都要去親戚朋友家拜年。去時(shí)一般都會(huì)帶上一些禮品，表達(dá)慰問(wèn)和客氣之意。同樣，親戚朋友來(lái)做客也是如此。無(wú)論是我們?nèi)プ隹停�是親戚朋友來(lái)做客，孩子們肯定賺足了便宜，因?yàn)槟軌虻玫綁簹q錢。手里拿著壓歲錢，孩子們心里別提有多高興了！
到了正月十五元宵節(jié)，又是家鄉(xiāng)春節(jié)期間的一個(gè)重要傳統(tǒng)節(jié)日。家家戶戶都會(huì)買湯圓或自己做湯圓吃，吃湯圓代表著我們大家團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。
春節(jié)是快樂(lè)的節(jié)日，讓我們一起慶賀吧！
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇4
正月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。在這天，人們會(huì)出去賞燈、賞月、猜燈謎等。在寧波，家家戶戶還會(huì)吃湯圓，以示在這年里生活會(huì)團(tuán)團(tuán)圓圓，甜甜蜜蜜。
“火樹銀花合，星橋鐵鎖開(kāi)。”這是古人描寫元宵夜的詩(shī)句。雖然，今晚是個(gè)陰天，看不到“星橋開(kāi)鎖”的景象，但天公還算作美，連續(xù)半個(gè)月的雨天，居然在今天停止了下雨，仿佛也知曉人間有個(gè)佳節(jié)似的。趁著天晴，爸爸趕緊帶上我出去到外面感受我們寧波元宵夜的美麗和氣氛。
我們首先來(lái)到了三江口。本來(lái)就非常美麗的三江口，因?yàn)闊艄獾匿秩咀兊酶裢獾拿匀恕＜t的，藍(lán)的，綠的，紫的……各種各樣顏色的燈光投射到水面上，變成一道道五彩斑斕的彩虹，隨著波浪晃動(dòng)著。岸邊，披滿了霓虹燈的高樓大廈，正像魔術(shù)師一般變化著炫目的色彩和圖像，一會(huì)兒變成一只蝴蝶飛舞在夜空中，一會(huì)兒變成一條鯉魚跳躍在高樓上……。在岸邊的人們，紛紛拿著手機(jī)拍攝著這美麗的夜景。
接著，我們?nèi)チ藮|鼓道。東鼓道里游玩的人們明顯比往日多了許多，各家商鋪的門口都張燈結(jié)彩的，一片喜慶。吃的`，玩的，買衣服的人群都擠滿了各自的店門，我也乘機(jī)敲了下爸爸的“竹杠”，讓他給我賣了我已饞了好久的冰激凌。
順著東鼓道，我們到了鼓樓。哇！鼓樓更是更加的熱鬧和擁擠！車水馬龍，人山人海的。沿街都掛滿了一串串的大紅燈籠和中國(guó)結(jié)，人們手上也提滿了各式各樣的小燈籠，隨著擁擠的人潮一閃一閃的，像極了晴天的星空。到處都是音樂(lè)聲，歡笑聲，叫賣聲……熱鬧無(wú)比。而我，又懶在糖畫鋪門口不走了……
不知不覺(jué)中，時(shí)間過(guò)得好快，一下到了九點(diǎn)多，我只好帶著依依不舍的心情跟爸爸回家了。在回家車上，窗外的街道依舊燈火燦爛，不時(shí)還有漂亮的煙花升起。
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇5
今天是大家期盼已久的正月十五元宵節(jié)。大家是不是在桌前一邊吃著香甜的湯圓，一邊看著精彩的電視節(jié)目呢？ 我們家鄉(xiāng)，每年的元宵節(jié)都要放煙花，看花燈，今年也不例外。晚上，我和爸爸媽媽來(lái)到街上看花燈。只見(jiàn)馬路上人山人海，整條馬路都變成了“人行道”，一眼望去看不見(jiàn)人流的末尾。
提起元宵佳節(jié)，除了湯圓，我想更多人會(huì)想起賞燈。而在我的家鄉(xiāng)，正月十五上午的游街“鬧元宵”卻更被人們看重。
清早五點(diǎn)多鐘，便有大批人馬在水鏡廣場(chǎng)聚集。老人，小孩，還有其他各式各樣的人都在隊(duì)伍里滿面春風(fēng)。打腰鼓、劃旱船、扭秧歌，無(wú)人不迫切地表達(dá)著自己的歡喜。隊(duì)伍從大街小巷走過(guò)，路邊觀看的人摩肩接踵。調(diào)皮的小孩，拿出過(guò)年沒(méi)放完的鞭炮，“刺啦”一聲擦燃往人群里一丟，吐吐舌頭跑掉了。只剩下母親無(wú)奈的苦笑、抱歉的賠罪及眾人寬容的笑聲。獅子在街上上躥下跳，長(zhǎng)龍?jiān)谌撕Ｖ猩舷路v。夾雜著震天撼地的鑼鼓聲，歡樂(lè)的氣氛沸騰到了極點(diǎn)。
元宵是團(tuán)圓的'日子，自然少不了一頓豐盛的午宴。宴席通常在中午十二點(diǎn)開(kāi)始，萬(wàn)家鞭炮齊鳴，當(dāng)滿城的地面都被喜慶的紅色鋪滿時(shí)，人們便開(kāi)始吃飯了。湯圓當(dāng)然必不可少——每逢元宵，奶奶的湯圓最令我掛念——奶奶不會(huì)夾餡，所以總是把湯圓揉成一個(gè)個(gè)小團(tuán)。但這一點(diǎn)都不影響它的味道：煮好后盛起來(lái)，一人面前一碗湯，加上白糖和炒好的芝麻，絕不亞于蔣雯麗代言的那“味美香甜甜”的“三全凌湯圓”。
吃完湯圓，我們又來(lái)到廣場(chǎng)觀看禮花。只見(jiàn)深藍(lán)色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開(kāi)放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無(wú)比美麗，我簡(jiǎn)直被迷住了。
月亮漸漸西落，我依依不舍得離開(kāi)了。但觀燈的人還是絡(luò)繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃”。 我相信，隨著祖國(guó)的日益發(fā)達(dá)，今后的元宵節(jié)一定會(huì)更好、更令人們期盼！ 這就是我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)！
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇6
安全是我們常常談到的問(wèn)題。它時(shí)時(shí)刻刻跟我們的生命相連，因而十分重要。但是生活中的我們卻常常掉以輕心，忽視安全。殊不知，在安全問(wèn)題上一個(gè)小小的細(xì)節(jié)不注意，就可能把我們推向十分危險(xiǎn)的境地，甚至讓我們受傷、喪命。
最近，我就經(jīng)歷了一件十分驚險(xiǎn)的事：
這個(gè)星期五下午放學(xué)時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)剛從回家的公交車上下來(lái)，我心不在焉地拿著一包零食一邊吃一邊走在馬路邊，漫不經(jīng)心地左右張望，時(shí)而看看馬路上駛來(lái)駛往的汽車，時(shí)而望望人行道上的行人，一邊吃一邊慢吞吞地走著，絲毫沒(méi)有注意身后駛來(lái)的公交車。
嘀滴！一串急促而刺耳的鳴叫驚得我措心不及，緊接著我感到后背被重重地撞了一下，一下子被推出一米多遠(yuǎn)。我急忙扭過(guò)頭去，看到一輛公交車從我身旁加速駛過(guò)。同學(xué)們急忙圍上來(lái)，問(wèn)：“你怎么這么不當(dāng)心呀！沒(méi)事吧”“沒(méi)事的！那個(gè)公交司機(jī)怎么這樣呀！汽車開(kāi)動(dòng)了才按喇叭，還開(kāi)得這么快！真不負(fù)責(zé)任！”我氣憤地嘟囔著。原來(lái)是我走的.離馬路邊太近了，又遇到一個(gè)馬虎的公交司機(jī)，汽車的前角在開(kāi)動(dòng)時(shí)撞到了我。幸好是車子剛啟動(dòng)還不太快，我背上的書包又對(duì)汽車的撞擊起到了緩沖作用，我才沒(méi)有受傷。如果是被汽車正面撞上呢？如果??我不敢再想下去了。這件經(jīng)歷雖然是公交司機(jī)不小心造成的，可事后我想自己也有一定的責(zé)任。正是由于我在安全問(wèn)題
的細(xì)節(jié)上馬虎大意、粗葉大葉，沒(méi)有在下車后遠(yuǎn)離快車道才導(dǎo)致了這場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的事故。我太不小心了！這次只是僥幸沒(méi)有受傷，下一次也許就沒(méi)有這樣的運(yùn)氣了，以后一定要小心啊！
同學(xué)們，細(xì)節(jié)決定成敗！我們?cè)谏钪型倳?huì)忽視那些至關(guān)重要的小細(xì)節(jié)。常言道：“不一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。危險(xiǎn)就隱藏在那萬(wàn)分之一的細(xì)節(jié)之中。我們要把安全時(shí)常放在心上，更要注意集中到細(xì)微之處，不能存有僥幸心理啊！
評(píng)語(yǔ)：作者記敘的雖為一件小事,但卻描述得有聲有色,扣人心弦。結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇7
陽(yáng)光明媚的一個(gè)早晨，紅星小學(xué)六年級(jí)一班的一位小姑娘，穿著一身藍(lán)色的校服，胸前戴著紅領(lǐng)巾，紅紅的臉蛋，水靈靈的.大眼睛，她在路上邊走邊想，今天是教師節(jié)，該送什么給老師代表我的心意呢？送禮，不行。不行，送??，老師平時(shí)日夜操勞，給我們批改作業(yè)講解課文，有些同學(xué)弄不懂，老師一遍又一遍地給同學(xué)講解??，走著走著，就到了田野邊，一朵朵小巧玲瓏的野花美麗極了，這么漂亮的野花送給老師當(dāng)>禮物不是很好嗎？說(shuō)著她便走進(jìn)田野中摘起花來(lái)，然后用自己最喜愛(ài)的紅絲帶綁成了一束，準(zhǔn)備送給老師。
一會(huì)兒就走到了學(xué)校，當(dāng)走到李老師的辦公室前，她發(fā)現(xiàn)辦公室的門和窗都是敞開(kāi)的，她將頭伸進(jìn)窗子里，左瞧瞧、右瞧瞧，一個(gè)人也沒(méi)有，空蕩蕩的，但李老師的辦公桌上已放好了語(yǔ)文課本、備課本??在備課本上還沒(méi)全干的筆跡。說(shuō)明李老師走了一會(huì)兒，可能有一點(diǎn)事出去了吧？小姑娘想。他她把頭探進(jìn)窗子里，從書包里拿出摘好的一束野花，小心翼翼地放入老師的筆筒里。這是她突然想起了李老師為她補(bǔ)課的那件事，
那次是因?yàn)樗。呀?jīng)幾天沒(méi)去上學(xué)了，功課也落下了好多，一天夜晚，小姑娘剛要睡覺(jué)，突然聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門聲，她開(kāi)門一看，原來(lái)是李老師，她問(wèn)：“李老師，您這么晚找我有什么事嗎？”李老師說(shuō)：“你幾天沒(méi)有上學(xué)，我是來(lái)給你補(bǔ)課的。”每當(dāng)她想起這件事，就很感動(dòng)，眼淚就忍不住要掉下來(lái)。
“李老師早”聽(tīng)到這熟悉的聲音后，趕忙離開(kāi)了，向教學(xué)樓走去上課了。
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