【推薦】桂花的作文匯編5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的桂花的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

桂花的作文 篇1

　　每當我和同學們享受美好的下課時光時，只要一經(jīng)過辦公室前的“桂花巷”，我就會忍不住停下腳步來多看幾眼，雖然她們是那么的不起眼，但是桂花總是讓我想起過去的童年往事，快樂的回憶開始浮現(xiàn)在我的腦海中…

　　桂花是我小時候的“好鄰居”，它就住在我家前面，只要我一出門，就可以聞到它撲鼻的花香，香味淡雅而清新。我記得，有一次因為做錯事，被爺爺訓斥了一頓，所以心情很低落。那時候我沒有想太多，只是想找個地方坐下來，靜一靜。突然，我聞到了一股淡淡的香味，循著香味往前走，我才發(fā)現(xiàn)原來是我家門前的桂花開花了。看著它小巧的花朵，聞著它獨特的花香，心情就不知不覺的平靜下來。從此之后，我只要心情不好，就會坐到它身旁，把所有的煩惱都拋到九霄云外！

　　桂花更是我的“好玩伴”，我會和鄰居一起摘下桂花跟其他的小花，然后放在杯子里加水攪拌，直到水變色，有時候會變成紅色，有時候會變成綠色，有時候甚至會變成藍色…彷彿自己是魔術(shù)師一樣，簡簡單單就完成了香噴噴的“花香水”！大家把花香水灑來灑去，香氣四溢，讓整個社區(qū)到處都是桂花的`香味！

　　除此之外，桂花在我們家也扮演著重要的角色。假日時，我們家總是喜歡聚在一起聊天、看電視，這時奶奶總會泡上一壺她的拿手絕活---桂花茶，茶杯里茶香混著桂花香，那股滋味真是難以言喻！大家一邊吃點心，一邊談笑，再配上一口桂花茶，許多假日午后，我們都是這么歡樂的度過…只是，自從奶奶去世后，我再也喝不到那么美味的桂花茶，桂花茶的味道只能成為我心中無法抹滅的回憶…

　　可是，在這些歡笑中，令我心痛不已的事發(fā)生了！爺爺為了擴大他的菜園，所以把家門前的桂花全部移除了！那一陣子，我每一天都很難過，因為我和她已經(jīng)有了濃厚的友情，好希望她可以繼續(xù)陪我度過每一分、每一秒，雖然這一切都來不及了，但是這段回憶將留在我的記憶寶盒，永遠不會忘記！

　　如今，我已經(jīng)初三了，再過幾個月就要畢業(yè)，校園中的“桂花巷”還是我愛散步的地方，即使離開了這里，我一定會常常再回來學校，看看這些老朋友！

桂花的作文 篇2

　　走進這公園似的校園，我最喜歡操場邊上那幾顆讓人賞心悅目的桂花兒樹、高高大大的柳樹，還有操場上那又寬又大的碧綠的草坪。

　　滿園桂花十里香。每年八月份的時候，桂花樹就開滿了小小的淡黃色的桂花，氣味芬芳四溢，秋風一吹，整個校園都飄滿了桂花的香味兒，沁人心脾。

　　每當桂花盛開的時候，很多勤勞的小蜜蜂嗡嗡嗡地唱著動聽的歌兒就來采花蜜了，你看它們飛來飛去，哦！多么繁忙的.景象。

　　桂花是那么的素雅、那么的大方、那么的芳香四溢，充滿生機，叫你怎能不刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，熏得使人都要醉了。

　　我愛這美麗的校園，但我更愛這醉人的桂花樹。

桂花的作文 篇3

　　每逢八月桂花開時，校園里總是桂花飄香，微風輕夾雜著桂花的芬芳，拂遍校園的每一個角落，總讓人想起初中校園里，那一棵久經(jīng)滄桑的老桂花樹，還有那栽樹的人——可敬的葉老師。

　　葉老師是我見過的年齡最大的任教老師。他先前是教數(shù)學的，退休后擔任學校的美術(shù)老師，繼續(xù)在教壇上耕耘。初二時，我們的班主任兼數(shù)學老師生病住院，葉老師便成了我們的代課老師，我對數(shù)學是一向不太感興趣的，可上葉老師的課，不知怎的，我很少走神，葉老師講課很風趣，能把枯燥乏味的數(shù)學題講的生動有趣，他很少把解題過程板書出來，總是告訴我們思路后，叫我們獨立思考。這樣，這們的做題效率就大大提高了。

　　初三時，葉老師擔任我們的美術(shù)老師，盡管美術(shù)是副課，他卻教的.極認真。他不僅教我們素描，還教我們水粉、山水畫。其實這些都是專業(yè)生要學的，對我們，他大可不必如此辛苦。以往的美術(shù)課，老師只是叫我們自己看書，自己學著畫，真正教我們美術(shù)知識的，只有葉老師。

　　我的性子是一向很急躁的，升入了高中學習，壓力很大，很多事情不如人意。有時候總想把心里的那股無名怒火發(fā)泄出。這時便會想起從容的葉老師。

　　記得有一次，我向他問一個美術(shù)問題，迫切想知道答案，語速便很快，等我說完時，葉老師卻一言不發(fā)，笑咪咪的望著我，良久才說：“我只看到你嘴巴在動，卻沒有聽見你在說什么，有話慢慢說，心急吃不了熱豆腐。”葉老師的那一番話，對我影響很大。此后，每當我心急易犯錯時，總想起葉老師的教誨。告訴自己，從容些。

　　聽其他老師說，水電房旁邊的那棵老桂花樹是葉老師當年親手栽的，那是校園里最老的一棵樹，學校新建教學樓，那棵樹卻完好無損的保留了下來。只是，他們根部被新建的水電房壓著，使得枝干有些彎曲，可是那棵桂花樹卻頑強的生長著，每到夏天，這濃密的枝葉舒展開來，在地上灑下一片傘狀的綠蔭，成為了同學們課間休息的佳所。

　　樹如其人，葉老師當年栽的桂花樹年年長的枝繁葉茂，雖說歷經(jīng)滄桑，卻總是開出最美的花朵。為校園增添了一道亮麗的風景。多教多年的葉老師如今已是桃李滿園，是諸多學子銘記于心的思師。

　　又是一年桂花飄香，葉老師，您好嗎？

桂花的作文 篇4

　　桂花，它又開了散發(fā)出那沁人心脾的芳香，這芳香好像一把鑰匙打開了，那封塵已久的往事。

　　望桂花

　　小時候的我總不知那桂花樹上的花叫桂花，總覺得長得雖小巧玲瓏，但卻聞起來頗有一番韻味，這桂花雖小，但從遠處望來這桂花樹就像是一把大傘，這小桂花如眾星墜落一般，裝點著桂花樹，每當我望著桂花癡癡而笑時，母親總會用她溫暖的雙手撫摸我的腦袋，“想吃桂花糕嗎？等桂花落了就可以吃了，”我開始每天望桂花，盼望著它的飄落。

　　搖桂花

　　盼啊盼，終于到了深秋時節(jié)。母親給了我一個小筐拉著我來到桂花樹下，搖桂花。記憶中母親很有力量，輕輕一碰桂花就都落了下來。桂花像雨一般落下，我總在桂花中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，好像誤入了人間仙境一般，被桂花甜甜的香氣包圍，一陣秋風吹過，使人分不出東西南北來。“小調(diào)皮，快用筐接住桂花”。母親沒好氣的道出。我忘向她，她的臉上洋溢著笑容，眸子中充滿了愛，就快要滿出來了。這一刻我只覺得空氣都是甜甜的，讓人感覺到被幸福包圍的感覺……

　　品桂花

　　桂花變成了方方正正的小糕點，卻依然不減香氣。放入口中，細細咀嚼，軟糯甘飴，甜而不膩“香氣襲人”，簡直可以把“山寺月中尋桂子”的意境融化在口中。母親會把我攬入懷中，輕輕的`拍著我的背“慢歇吃，這些都是你的”。這些都是我的…

　　濃郁的桂花香回蕩在我的鼻尖，桂花它又開了

桂花的作文 篇5

　　走進我們的學校，你會看見一棵高大的桂花樹。它就像一位英勇的士兵，一動不動地挺立在那里，時時刻刻守護著我們。只要微風一吹，樹葉就開始沙沙作響，滿樹的桂花陣陣飄香，小鳥兒們也開始歡快地站上枝頭翩翩起舞。

　　這棵桂花樹一年四季都會帶給我們不同的美麗景象。

　　春天，桂花樹上長滿了新鮮的嫩芽，遠遠望去就像換上了一身美麗的新裝，漂亮極了。那嫩芽兒是淡綠色的，只有拇指大小，摘下一片，放在鼻子下聞一聞，還有一股淡淡的清香。樹下，是一片有著頑強生命力的野草，好像給桂花樹戴上了翠綠的花環(huán)。下課了，我們便圍著這桂花樹，手拉著手，唱啊，跳啊，玩得特別歡快。

　　夏天，桂花樹的枝葉更加茂盛了，樹葉的顏色也逐漸地變深了。強壯的枝干伸展開來就像撐開了一把綠色的.遮陽傘，我們就躲在下面乘涼，那清涼的感覺，舒服極了。

　　秋天，樹葉開始變黃了，風一吹，就紛紛揚揚地飄落下來，像在空中跳起了美麗的華爾茲。樹上開滿了金黃色的桂花。濃郁的花香陣陣傳來，沁人心脾。只要輕輕一碰樹枝，就有許多桂花掉下來。我們把它撿起來，用力地揉，就會有汁出來。涂在手上香氣撲鼻，我把它叫做“護手霜”。

　　冬天，花兒都枯萎了，樹葉也落光了，樹上變得光禿禿的。但桂花樹還是筆直地挺立著，任憑寒風如何的凜冽，它依然屹立在那里，看著它，我就看到了春天的希望……

　　我愛我們學校的桂花樹。

【桂花的作文】相關(guān)文章：

桂花作文02-16

桂花的作文03-20

桂花的作文03-09

桂花的作文【熱門】06-27

校園的桂花作文03-14

【熱】桂花的作文07-17

桂花的作文【精】08-29

【熱門】桂花的作文10-30

桂花植物作文02-05

描寫桂花的作文02-10