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制作小制作的作文

時間:2024-08-10 04:36:55 生活常識 我要投稿

【精選】制作小制作的作文合集5篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的制作小制作的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】制作小制作的作文合集5篇

制作小制作的作文 篇1

  今天,我放學回到家,看見寫字臺上有一大堆鉛筆,已經堆的像一座“小山”。晚飯過后,看著我的 “鉛筆山”,我想:“如果,我做一個筆筒,我的筆不就有地方放了嗎?”于是,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸高興地說:“好呀!那我們就一起去找材料吧。”

  我們找來的材料有:塑料桶、剪刀、雙面膠、一張紅紙、水彩筆。開始做筆筒了,先把紙對著塑料桶量了量,接著把紙裁成和塑料桶一樣高,卷起來能把小筒完全包住就行了。我用水彩筆在紙上畫了:太陽、白云、小花,再用雙面膠把塑料桶上、下還有中間各貼了一圈雙面膠,然后小心翼翼地把膠撕下來,最后把畫好的紙貼在上面。

  看,我的.筆筒終于做好了,我把所有的筆都放在里面,書桌一下子變得整潔了許多!

制作小制作的作文 篇2

  我的小制作是一個既乖巧有可愛的布娃娃。

  我先用紙捏成一個小球當作娃娃的臉,用剪好的`長毛線當作娃娃的長頭發,再用金黃色的水彩筆給娃娃畫耳朵,然后用紅色的線縫成娃娃的嘴,又把棉花用膠布粘起來,做成了娃娃的身體,最后,用小木頭當作娃娃的 腿和手,這樣我的布娃娃就大功告成了!

  看著這個手工制作,我很開心。做了這個小制作,我終于明白;做手工并不難,只要勤動手,多動腦,就一定能做好。

  我把這個布娃娃掛在書包上當裝飾品,我喜歡我親手做的那又乖巧又可愛的布娃娃!

制作小制作的作文 篇3

  明天就是圣誕節了,可我們家里卻“空蕩蕩”的,一點的節日氣氛都沒有,我沮喪極了。看來,今年的圣誕節是過不好了。以前,每年過圣誕節的時候,我們家里都要裝圣誕樹,掛圣誕飾品。可今年因為爸爸媽媽太忙,什么都沒有準備。大姨好像看穿了我的心思,對我說:“咱們雖然沒有圣誕樹和圣誕飾品,但我們可以自己做呀!而且,你還能從勞動中體驗到快樂。我來教你做紙燈籠吧,咱自己做的不比商店里買的差。這紙燈籠多做一些,用彩色紙條一穿,掛墻上,多漂亮!”我一想,對啊!我怎么就沒想到這么聰明的辦法呢?于是,我趕緊找出彩色手工紙、剪刀和膠棒,跟著大姨學做紙燈籠。

  我先拿出一張白紙讓大姨做個示范。大姨說:“干啥選白的,白的不吉利!蔽倚α诵φf:“您不知道,白色還是圣誕色呢!贝笠贪岩粡埌咨拈L方形手工紙裁成一個正方形和一個長方形。她拿起長方形,把它橫著對折一次后再對折,直到把整張紙對折成半厘米寬的紙條,打開后在每一條折線處開始剪,剪開的紙縫都是一樣的長短,上下邊的寬窄也是一樣,剪好后把首尾相連的地方粘在一起,抻開每一個小紙條,一個紙燈籠就基本做成了。再剪下一個紙條,把它粘在燈籠上,做成手提把,一個小巧玲瓏,色彩艷麗的`燈籠就出現在你面前了。

  我一開始以為這太簡單了,便心不在焉地做起來。結果,我一連做了三個都沒有做好。不是紙條高度和距離剪的不一樣,就是把紙條剪斷了。我有些灰心喪氣了,便扔下剪刀不做了。大姨對我說:“你必須認真做,才能做好!蔽矣衷嚵艘槐,真的做出了一個小燈籠,我馬上來了精神,仔細認真的一口氣做了好幾個,把它們用彩色紙條穿起來掛在墻上,真是漂亮極了。

  看著我的“杰作”,我的心里美滋滋的。因為我不僅體驗到了什么是快樂,還明白了一個道理:無論做什么事情都要認真,有耐心,才能把事情做好。

制作小制作的作文 篇4

  我覺得有些無聊,扒在桌子上?粗恍⿵U磁卡發呆,突然想起老師說怎么使廢磁卡再利用。我拍拍腦袋,靈機一動,“做一個磁卡小制作吧!老師說,學校里有磁卡小制作比賽。那我做些什么呢?”我自言自語道。突然我的腦子里浮現出做磁卡筆筒的想法,我立即行動起來。

  我把這個想法先告訴了爸爸,爸爸說:“這個想法不錯,你能將廢磁卡這么利用也行。爸爸再告訴你一些再利用的方法,比如:存錢罐,如果做存錢罐,以后就把一些零錢放進去了;風鈴,如果做風鈴,可以拿來做裝飾品;望花筒,如果做望花筒,就能在無聊的時候拿起來玩。這些都是不錯的想法,你自己看著辦!

  聽完爸爸的話后,我就向他要了5張廢磁卡。我告訴大家怎么做吧。材料很簡單,就是廢磁卡、剪刀、膠帶紙。過程:1、先拿4張廢磁卡弄成長方體,用膠帶紙貼起來;最后,在拿一張廢磁卡墊底,就完工了。是不是很簡單啊!

  做完后,我汗流浹背。我把我的作品拿給爸爸看,看了以后點點頭,對我笑了笑。稱贊道:真不錯,你一點能得獎的。聽了這句話后,我的心里美滋滋的。爸爸的稱贊,讓我想到了語文書上的第11課,《我唯一的聽眾》。課文中講的是一個被爸爸和妹妹稱為音樂白癡的“我”經過一個陌生的老太太的不斷鼓勵。“我”從一個音樂白癡變成了一個小提琴演奏家。我從中感覺到爸爸就是那位老太太,而我就是文中的`“我”。我堅信有了爸爸的鼓勵,我一定會得獎的。

  從這次制作磁卡小制作中,再加上爸爸的鼓勵,我感受到了:再辛苦也是值得的。如果我沒得獎,我還是覺得我雖然沒得獎,但在爸爸的心里我永遠是一等獎!

制作小制作的作文 篇5

  昨天,侯老師在布置家庭作業時,要求每個同學在雙休日動手做做看,完成一個小制作。

  今天中午,我寫好數學作業后開始想:該做什么呢?我想到我們班是智慧樹中隊,靈機一動,就做一棵智慧樹吧!

  于是,我和爺爺找了一些鉛絲和麻繩。首先,我把鉛絲折成樹的.樣子,再用麻繩繞上去,然后我用綠的紙剪出樹葉,用紅的紙剪出果實,用雙面膠貼到樹枝上,最后,在底座上寫上“小小智慧樹,伴我們成長。”我的小制作就這樣做好了,我喜歡我做的小智慧樹。

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