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學(xué)習(xí)書法的作文

時(shí)間:2024-10-13 17:00:46 繪畫/書法 我要投稿

學(xué)習(xí)書法的作文集錦6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)書法的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)書法的作文集錦6篇

學(xué)習(xí)書法的作文 篇1

  剛上小學(xué)時(shí),我看見(jiàn)高年級(jí)的哥哥姐姐們寫的字很漂亮,我很羨慕他們,于是便產(chǎn)生了要練習(xí)書法的念頭。我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸就近找廈崗的書法老師孫老師教我學(xué)習(xí)書法,他教我從基本的筆劃“點(diǎn)橫豎撇捺”寫起,然后到每一個(gè)字的.組合與拼湊的練習(xí)……經(jīng)過(guò)一年的刻苦訓(xùn)練,我的寫字水平有了很大的提高,自信心也增強(qiáng)了。

  但學(xué)書法讓我收獲最大的不單是寫好了字,更重要的是使自己各方面的能力得到了鍛煉,如有了做事時(shí)有了持之以恒的毅力、專心致志的定力、細(xì)致入微的眼力、周密分析的腦力和準(zhǔn)確表達(dá)的手力……有了這些“力”,我們自身就能得到更加全面的發(fā)展。

  學(xué)書法的益處有很多,它不僅能使我們練出一手好字,同時(shí)也能提高我們個(gè)人的修養(yǎng),大家也來(lái)學(xué)書法吧,學(xué)書法會(huì)讓你感受到有許多的樂(lè)趣!

學(xué)習(xí)書法的作文 篇2

  在一間寬敞明亮的屋子里,一個(gè)男孩手握一桿毛筆,聚精會(huì)神地伏在桌上寫著什么。運(yùn)筆的速度時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而剛勁有力,時(shí)而細(xì)膩淡雅。

  你一定想知道這個(gè)男孩是誰(shuí),對(duì),就是我!我學(xué)習(xí)書法已有不短的時(shí)間。然而就在這不短的時(shí)間中,使我改變了許多。

  記得我是從五歲半開(kāi)始學(xué)習(xí)書法的。剛開(kāi)始我寫的字歪歪扭扭,橫不平,豎不直。但是我仍然興致勃勃,那是書法班有個(gè)寫字很好的哥哥,他寫的字體令我羨慕,也成了我的目標(biāo)。練字的時(shí)候,我并沒(méi)有那么多的精力,老師教我們是站著寫字,一站就是兩個(gè)小時(shí)。剛開(kāi)始,我根本集中不了注意力,好不容易集中注意力,體力又不做工了,這常常令我煩惱。沒(méi)辦法,我只能不停地練習(xí)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己能專心致志了,能在兩小時(shí)內(nèi)堅(jiān)持到底了。原來(lái),這都是練字的好處,它不僅可以磨練一個(gè)人的意志,還可以陶冶情操,修身養(yǎng)性。

  從此,我愛(ài)上了書法。

  經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的練習(xí),書法水平日益增強(qiáng)。當(dāng)我用激動(dòng)的雙手接過(guò)第一次獲得的獎(jiǎng)杯時(shí),心中的成就感油然而生。我并沒(méi)有驕傲自滿,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),對(duì)書法也逐漸有了些了解,我知道書法將伴隨我的一生。

  隨著由淺到深的`練習(xí),我發(fā)現(xiàn)了中國(guó)漢字的特點(diǎn)。顏體初學(xué)筆墨豪放,不拘小節(jié)。最后則轉(zhuǎn)化為小巧玲瓏,精益求精。金剛經(jīng)體非常扁而又有神圣之意。小篆神秘美觀,如一幅幅靈動(dòng)的畫,隸書莊嚴(yán)淡雅,略有書生之氣。柳體則剛勁有力,會(huì)使你聯(lián)想到“堅(jiān)強(qiáng)不屈”這個(gè)詞。當(dāng)然,還有很多種字體……

  現(xiàn)在,我已能在動(dòng)靜之間來(lái)回穿梭,靜若處子,動(dòng)若脫兔。掌握的字體也越來(lái)越多,不僅毛筆字,鋼筆字也有所提升,還榮幸的成為板報(bào)小組的一員,寫字的好處真是不少!它更加有利于我學(xué)習(xí)!

  自從練書法我?guī)缀躏L(fēng)雨無(wú)阻,有時(shí)生病也堅(jiān)持去上課,我與書法已融為一體。我知道自己還有很多不足,但是我愿意繼續(xù)走下去,直到永遠(yuǎn)!

學(xué)習(xí)書法的作文 篇3

  書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶,我們學(xué)校以此為特色項(xiàng)目。當(dāng)學(xué)校的書法組要挑選人才時(shí),我毫不猶豫地報(bào)了名,并暗暗下定決心,我一定要把書法練好。

  開(kāi)始練習(xí)書法時(shí),首先要學(xué)握筆,拇指壓食指、扶無(wú)名指頂,可是我怎么也得不到要領(lǐng),快急壞了。還好老師發(fā)現(xiàn)了我的難處,他手把手地教我握筆,教我如何下筆、運(yùn)筆。在老師的悉心指導(dǎo)下,我渡過(guò)了練習(xí)的困難時(shí)期。

  學(xué)好書法,臨摹前人的字帖是必不可少的`環(huán)節(jié)。開(kāi)始練習(xí)時(shí),我總想追求效果的完美,一撇一捺不敢一筆寫完。寫完第一筆,遇到寫得不到位的地方就再輕輕加上一筆,讓寫出的字跟字帖的一樣。老師對(duì)我的字并不認(rèn)同,他說(shuō):“我們寫毛筆字,臨摹前人的字帖固然重要,但我們總不能照葫蘆畫瓢,要寫出自己的風(fēng)格。在寫字時(shí),要放手去寫,大膽運(yùn)筆。”聽(tīng)了老師的話,我茅塞頓開(kāi)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,我的書法進(jìn)步了很多,老師表?yè)P(yáng)了我。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。在練習(xí)書法的道路上,我相信只要付出了努力就一定會(huì)有收獲。

學(xué)習(xí)書法的作文 篇4

  今天下午我在張老師家學(xué)書法,不料已經(jīng)遲到了,我就埋怨爸爸動(dòng)作太慢。到了張老師家,我就開(kāi)始寫字了,張老師說(shuō)我寫的比上學(xué)期要好,我高興極了。我一直保持著這個(gè)姿態(tài),一直到放學(xué)為止,其中做了一點(diǎn)兒點(diǎn)兒小動(dòng)作。終于放學(xué)了,我站在門口沒(méi)命的等爸爸媽媽,我等了好久都沒(méi)他們的蹤影,我就打了個(gè)公用電話給爸爸,他說(shuō)堵車了,我只能耐心的.等待了,最后他們終于來(lái)了,我生氣的說(shuō):“你們?cè)趺床艁?lái)呀,害的我都被蚊子咬的像蚊子窩了!”

學(xué)習(xí)書法的作文 篇5

  學(xué)習(xí)書法是我年度做得最正確的決定,事實(shí)證明學(xué)習(xí)書法給我的感悟超乎想象。

  讓我感悟最深的是收獲內(nèi)心的沉靜和引發(fā)內(nèi)心的思考,這兩樣?xùn)|西于我而言彌足珍貴。不管在生活上或者學(xué)習(xí)上,懂得從內(nèi)心深處思考不是那么容易。

  能夠讓我直面自己的內(nèi)心缺失,直面自己的短處,看清自己往后的`方向。所有的思考,讓我不得不調(diào)整自己的生活態(tài)度和腳步,深感自己缺失的部分,必須加快提升才能更好處理接下來(lái)的事情。

  有時(shí)候,忙真的是在忙嗎?忙得沒(méi)有時(shí)間打電話問(wèn)候家人,忙得沒(méi)有時(shí)間鍛煉,忙得沒(méi)有時(shí)間培養(yǎng)興趣愛(ài)好,忙得沒(méi)有時(shí)間給自己充點(diǎn)電,忙得沒(méi)有時(shí)間閱讀。可是大多時(shí)候忙的時(shí)間都花在閱讀手機(jī)上的碎片信息,有多少個(gè)深夜睡覺(jué)前是關(guān)掉手機(jī)而不是合上書本。

  學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)觀察,才是成長(zhǎng)必須學(xué)會(huì)和增強(qiáng)的技能,而這些技能只能靠自己去學(xué)習(xí),去領(lǐng)悟。這就是為什么學(xué)同樣的東西,有的人掌握程度差別甚大的原因。

  而書法,讓我更加想去完善自己的不足,在生活和人生的道路上不斷探索,更加想去深入了解關(guān)于歷史,關(guān)于文人那一代。

學(xué)習(xí)書法的作文 篇6

  這幾年我一直在學(xué)圍棋,今年媽媽突然說(shuō)我的字體太沒(méi)形,讓我學(xué)書法,于是,我就來(lái)到了書法班。

  剛?cè)サ綍ò嗟臅r(shí)候,我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),幾天之后,漸漸熟悉,并交了很多好朋友。還有那溫柔的蔡老師,酷酷的郭老師也成了我的好朋友。

  郭老師的字寫得特漂亮,瞧,大筆一揮,一個(gè)個(gè)瀟灑的字如同一個(gè)個(gè)小精靈般出現(xiàn)在我們面前。我覺(jué)得很容易,于是拿起筆也學(xué)著郭老師的樣子,可這毛筆字可不像鋼筆字那么容易,我拿著筆卻不知該往哪兒放。

  在我的堅(jiān)持下,過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸掌握了書法的.基本要領(lǐng)并有了一定的體會(huì)。

  首先,要細(xì)心。漢字的點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、橫折勾、豎彎勾,寫法都不同,每一筆都要細(xì)致地區(qū)分,注意力一定要集中。

  其次還要有耐心。因?yàn)槊P是軟筆,比較難掌握,而且漢字有左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、撇捺交叉、方框縮格等不同的寫法。所以,寫字要有耐心,不能馬虎潦草。

  最重要是要有恒心。要學(xué)好毛筆字,不是幾天、幾個(gè)月就能學(xué)好的,因此,學(xué)書法要經(jīng)常練習(xí),持之以恒,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),更不能半途而廢。

  書法是一門藝術(shù),現(xiàn)在,我對(duì)書法有了一定的興趣,我決心堅(jiān)持學(xué)下去,爭(zhēng)取成為一名小小的"書法家"。

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