【實用】中學作文600字錦集八篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的中學作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學作文600字 篇1

　　幸福，是一朵開在客廳里的花，每天看就不再覺得它美麗；幸福，是一碗端在手上的白米飯，每天吃就會覺得有點膩。讓自己偶爾吃一點苦，體驗一下生活的不容易，也許更能真切地感受到當下的幸福。

　　有時候，我會慶幸，呱呱落地的我，四肢俱全，能看見周圍一切美好的事物，用心靈去感受它的美，還能用耳朵去聽那些動人的聲音，也能唱出那優美的歌韻；有時候我會慶幸有一個幸福美滿的家庭，有愛我的爸爸媽媽，有我那可愛的書桌，還有那毛茸茸的洋娃娃。可想一想，這一切是多么的.來之不易，也可以想象，爸爸媽媽為了我的快樂和成長付出了多少心血啊！媽媽為了悉心照顧我，放棄了自己的工作，爸爸為了我們這個家辛勤地工作，可是，我們經常對爸爸媽媽的這些付出視而不見。

　　有時候，我會慶幸，我可以在明亮的教室里學習，想起那些戰爭年代的孩子，他們整天都在戰爭之中生活，日日盼望著祖國的和平，希望可以放飛一只只和平的象征——鴿子，他們是多么地渴望和期盼和平的環境啊！比起他們，我們又是何等的幸福！但我們有些人擁有了這些，卻不懂得知道珍惜那烈士用鮮血換來的和平。

　　很多人都有一種習慣，失去了自己擁有的才會感到痛惜，有時候我想：如果有一種實驗，能讓人在成年之前體驗幾天失去幸福的感受，那該多好啊！那這個人一定是全世界最幸福的人了，因為他懂得珍惜，懂得幸福，他一定會對眼前的一花一草一木都覺得格外珍貴。

　　但遺憾的是，很多人把自己當下所擁有的幸福視作理所應當。比如你問身邊的人：“你不覺得自己很幸福嗎？”或許你會遭遇一個驚愕的表情，那表情分明是說：“搞什么？你吃錯藥了吧？”不是他不懂得感恩和珍惜，而是他從未體驗過一種不幸福的生活。試想一下，假若有那么一天，一個人失去了現在所擁有的一切，請問他還會覺得現在不幸福嗎？

　　列寧說：“勞動的人最快樂，因為只有勞動的人才知道休息是一件多么美妙的事情。”

　　讓我們不妨多吃一點苦頭吧，免得生在福中不知福！

中學作文600字 篇2

　　在春暖花開，萬物復蘇的陽春三月，我們在“感恩自然，爭做護綠小使者”的號召下，我們五(1)班全體同學將在石門森林公園進行種植我們的“義務植樹林”。

　　清晨，我們早早就到；了公園門口集合，人到齊后，我們爬到山上，在一個陡峭的山坡上種樹。

　　到了山坡上之后并不是直接種樹，而是進行簡短的升旗儀式、唱隊歌，還有宣讀倡議書的小小的儀式后，才開始植樹的。

　　大家領好植樹工具后，就開始熱火朝天的干活了，有的在你一鋤我一鏟的挖坑，有的在用一個小一點的.鏟子用力地挖坑，還有的已經挖好了坑去領樹苗了。我爸爸力氣很大，一下子就挖了一個坑，我也不甘示弱，拿起鏟子，把坑里的土一點一點的鏟出來，由于太用勁了，一下子就氣喘吁吁了，我休息了一會，看到別的同學好多快挖好坑了，就馬上精神抖擻地再次拿起鏟子，大喊一聲“鏟土機來了”咬著牙努力努力在努力，坑在我和爸爸的齊心合力下終于挖好了！樹苗領來了，按照園林叔叔的要求把樹苗小心翼翼的放到坑里，然后把鏟出來的土，又填回坑里，小樹就種好了，最后掛上簽有名字的護綠卡。過了一會，送水的車來了，我們個個提著這水桶在那接水，為自己的小樹苗澆水。

　　樹植好了，大家都累得滿頭大汗，但是不知誰喊了一聲“豎碑了”，大伙齊心協力，把碑豎好，這是我們義務植樹的石碑，每個人都興致勃勃在背后合影。從山坡上俯視大家種的桃樹，每一棵小樹都筆挺地站立在山坡上，像一個個保護環境的小衛士，每天都在保護我們的大自然。

　　我與小樹同成長，小樹每天在長高，我的知識也每天在增加，我希望：在我為祖國做貢獻的時候，我的小樹也會成為一棵大樹。

中學作文600字 篇3

　　清晨，一縷金燦燦的陽光映在我的臉上，邁著青春洋溢的步伐，我踏進了一家水餃店。

　　“阿姨，五元錢的餛飩一碗！”

　　“好的，馬上來，請稍等！”

　　坐下來閑得無聊之際，掏出手中的十五元錢，對著陽光，舉起十元鈔和五元鈔習慣性地看了一下水印——五元鈔竟是假鈔！我驚住了，但隨即馬上萌發了一個念頭……

　　看著不遠處正在工作的老板娘，來過這么多次，竟沒有仔細端詳過她。

　　也許已經人過中年了吧，頭發上的幾根顯眼的白絲紀錄了那曾經的滄桑，淡淡的皺紋就仿佛一把刻刀，刻下了歲月的流逝。她的長相很平凡，個頭中等，很難給人從外貌上留下深刻的印象。她站在煙霧梟梟的廚房中，臉上不斷冒著汗，皮膚黝黑，動作雖有些遲緩，卻能看出來她對顧客的真誠。

　　正在思索之中，阿姨向我走了過來：“小朋友，快吃吧！吃了還要上學呢。”說著，就把一碗鮮美的餛飩端到了我的'面前，“謝謝阿姨！”我沖她微笑道。

　　大口大口地吃著餛飩，心卻是不寧的。不經意間，那辛勞的背景又浮現在我的眼前，我為自己剛才的愚蠢和自私感到羞愧，這種違背良心和道德的念頭怎能從我心頭閃過？

　　等一滿碗餛飩全部下了肚，我大聲對廚房中的阿姨喊道：“阿姨！我付錢！”“沒事兒，你就把錢放柜臺上就好！”“嗯，知道了！”

　　我悄悄地、輕輕地將十元鈔放進去。瞬間，整個屋子亮堂了許多，我的內心也充滿了溫暖的陽光。

　　輕松地走出水餃店，捏起假鈔，撕碎、丟棄，瀟脫地走向學校。現在，我一定也是一道陽光，一道無愧于心，一道燦爛的陽光。

中學作文600字 篇4

　　我一直在思考一個問題，什么樣的品質才是個合格的中學生品質呢？

　　中學生,家之學子,國之未來，我們應該切之弊端，正身立己，要重視思想上的認識，完善自我，提高修養，以文明為己任，做一個德智體美兼備的當代中學生。

　　如何做一個德智體美兼備的當代中學生，這是對人素質定位的基本準則，所以衡量一個中學生是否優秀，德智體美是決定性因素。

　　德，在德智體美里排第一，也是一個中學生首要注意的。是培養學生正確的人生觀，價值觀。德又包括誠信和禮儀。誠信，一個人做人做事都要有誠信，孔子說：“人而無信，不知其可。”禮儀，是一個中學生對自己最基本的要求，孔子說：“不學禮，無以立。”而禮儀也是衡量一個民族道德和精神文明程度的標志之一。

　　智，是指正確的系統的學習文化知識及技能。作為一個中學生，要勤奮學習，獨立拼搏，勤奮學習要有鉆研就精神，持之以恒，不怕困難，靈活自覺的學習。保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　體，是講體育。生命源于運動，運動讓生活充滿陽光。作為一個中學生，應該積極的參加體育運動，在增強體質的同時，也給我們帶來了心理健康，在運動中茁壯成長。

　　美，是指心靈美和責任心。培養自己的審美觀及創造美的能力，培養自己的.高尚情操和文明素質的提升。我們要有一顆寬容善良的心，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。要做到作為一名中學生的職業責任，一名家庭成員的責任，一名社會成員的責任。

　　一個中學生，內心有對青春的幻想，有未來的呼喚，21世紀的中學生，擔負著祖國的未來，家庭的希望，所以必須勤學苦練，誠實守信，做一名體現自己生命價值的中學生。

　　這，就是我眼中的中學生品質！

中學作文600字 篇5

　　我長大了以后，想成為了一名美術家

　　——題記

　　“小小蠟筆，穿花衣，紅黃藍綠多美麗；小朋友們，多么歡喜，畫個圖畫比一比，畫小鳥，飛在藍天里……”我最喜歡唱這首歌了，因為這首歌代表著我的夢想——當一名美術家。

　　在我兩歲多的時候，也就是二零零八年凝凍之時，那時候，天氣冷得我們一家人都無法出門，每天都是媽媽陪我在家里玩，媽媽時時會給我畫一些小魚、小蝦或別的小動物什么的，這讓我對繪畫非常感興趣。有時，趁媽媽不注意，我就會拿起媽媽給我買的油畫棒在家里的墻壁上隨心所欲地畫起來，媽媽走過來，我還驕傲地對媽媽說：“媽媽，我畫得畫美不美？”媽媽看見墻壁被我“布置”得如此“漂亮”，不但沒有生氣，反而，媽媽還開心地點了點頭，肯定地說：“很漂亮!”，這讓我更肆無忌憚的在墻上“作畫”。后來，我家的墻壁變成了我的畫紙，爸媽的書也常常“遭殃”。我對畫畫越來越癡迷。于是，在我四歲多的`時候，爸媽就把我送到安順星芽美術學校的畫畫班去學習。這一學，就是四年多，從未間斷。

　　如今，我是一名三年級的小學生了，但我對繪畫還是非常感興趣，而且，我在班上，同學們都很羨慕我畫的畫好。

　　假如，我長大了以后，真的成為了一名美術家，那我會給我的爸媽畫一棟漂亮舒適的別墅，供給他們養老。當我不在他們身邊的時候，我會讓我畫的機器人保姆，陪他們散心，解決他們生活中的困難，讓他們不感到寂寞、孤獨；我也會給我的張老師畫一幅透亮無形的眼鏡，讓她摘掉那傳統、笨重的玻璃眼鏡，恢復她明亮的雙眼；我還會給那些貧困地區的孩子畫美味的食物，漂亮的衣服，高大的樓房……讓他們也能快樂、幸福的成長。

　　將來，我一定要做一個當代的神筆馬良，為更多貧困的人服務，讓世界變得更美好！

中學作文600字 篇6

　　兒時的小花傘，傘柄已經脫落；兒時的白襯衫，已經被歲月洗得發黃；兒時的舊照片，笑容依然爽朗。彈指間，我長大了，煩惱也接踵而來，天真無邪的日子早已不在……

　　天真的小女孩，穿著可愛的花裙子，坐在華麗的旋轉木馬上，手里舉著甜甜的棉花糖，沖不遠處的父母笑得開懷……可這些關于童年的'純真記憶，卻隨時間淡去、散去、遠去。

　　無憂無慮的日子已經離我遠去，對于現在的我，那些日子也僅僅是回憶了。

　　不知何時，我變得有些叛逆了？對父母，我虧欠了他們太多太多。他們含辛茹苦地將我養大，我卻越來越不懂事。以前，一回家，我會笑著喊：”媽媽，我回來了！”然后，到自己的房間做作業。現在，我只是冷著臉走進家中，習慣性地拿起遙控器，看電視。看到吃飯的時間，吃完飯，再去做作業，以至于，每天都要做到八點九點。原本還算不錯的成績，也慢慢退步，讓他們一次次地對我失望，我真是太沒良心了！

　　我現在，已經明白了他們的用心良苦，我不想再墮落下去了。我不想長大以后，還要帶著這樣深深的愧疚面對他們。我不忍再看到他們那冰冷的目光，他們為我付出了太多，我怎么忍心讓他們再為我煩惱。

　　離畢業只有半年了，我也該為自己的以后著想，不能再這樣對父母的期望置之不顧。在成長的路上，我迷茫過，奮斗過，也由稚氣變得成熟了些許。

　　曾經，渴望成長，總是希望時間過得快一點再快一點。現在，我更希望時間永遠定格于美好。

　　夕陽西下，漫步于林間小道，路燈映出我孤單的影子，我的思緒飄向遠方——舍不得兒時的那些人，那些事，那些美好……

中學作文600字 篇7

　　“酸”

　　小學六年，一眨眼就過去了，那天，我們將要分別，將要踏上屬于自己的新的征程。即使在這之前，我好像一點兒也不在乎。可就在這一天真的到來，我覺得鼻子一酸，淚水就順著頭發與臉頰滑落，淚水代表了我的心聲，它在訴說著一切。回憶，之前的點點滴滴，我有過歡樂，有過悲傷，但我收獲量最為真摯的友情。

　　我明白了，分別時刻是酸的。

　　“甜”

　　臨海市外國語學校數臨海市數一數二的`學校，這也是我理想中的一所學校。當時，我來這兒接哥哥回家，那時的大門和現在的一樣，足足有三、四樓那么高，是那么雄偉。我雖然沒有去到里面，但是當我看到這大門，就已經讓我喜歡上了這里。從那以后，我便更加努力，為我的夢想插上了一對絢麗的翅膀。六年后，我來到了這兒，來到了這個夢寐以求的地方。

　　我明白了，實現夢想是甜的。

　　“苦”

　　剛來到這個學校，孤獨在我全身蔓延著，想起小學時候那一張張親切的臉，一句句熟悉的話語，我就忍不住想哭。哭，不是我應該想的，更不是我應該做的，哭，只屬于那時的我，只屬于小時候的我。可是我一肚子的苦水沒地方傾訴，我好懷念，我真的好懷念。

　　我明白了，思念是苦的。

　　“辣”

　　報到的轉天，我們便開始了長達一周的軍訓，我們從最簡單的“站軍姿”“原地踏步”到“喊班呼”“齊步跑”，我們都在進步著，我們都在成長著。不過，九月的陽光也是毒辣的，它并不遜色于七月和八月，操場上熱氣騰騰的，我們站在火辣辣的地面上，很累，但是我們不能放棄。

　　我明白了，軍訓是辣的。

　　人生這條路，我依然在走，依然品味著這條路上的“酸”“甜”“苦”“辣”……

中學作文600字 篇8

　　家是一種明亮而不刺目的光輝，家是一種圓潤而不逆耳的音響，家是一種不理會喧悶的微笑，家是一種并不陡峭的高度。感謝有家，增加我生命的寬度。

　　我愛我家，家有母愛。一個漆黑的夜晚，小巷里靜得出奇，我騎著自行車箭一般的沖去，見到了“光明”。到家了，奶奶看到了我，愣了一下，“你不是有英語班嗎？”我的心“咯噔”一下，“啊？哎！忘了！”于是我把書包一套，沖出了門，給媽媽打個電話。“嘟，嘟……”“干嘛去了，今天上英語課你不知道嗎？”“我忘了，我馬上就去。”“快點”我放下電話，一下子躍到了自行車上，沖上了大街，馬路上人來人往，川流不息的車燈從我身邊滑過，那車燈直刺我的眼，但我已經顧不了那么多了，心里只想快點，快點，遲到會被罰的.，媽媽會說我的，我與時間賽跑著。終于到了英語班，媽媽在樓下焦急的等著，她的臉色有些發白，一點兒都沒生氣，臉上充滿了焦急和無助的神情，看到我，露出了喜悅的笑容，“怎么樣？路上還好吧？騎得快不快？”一大堆的問題向我沖來，我說：“沒事。”我應付了幾句，便跑向英語班。現在回想起來，媽媽一定是怕我出事，她當時一定十分后悔。我愛我家，家有父愛。

　　外面飄著雪花，北風呼呼的嘯著，一片千里冰封，萬里雪飄的景象。可惜爸爸不能和咱們一起欣賞美景，爸爸因工作需要，去了外地，以后一周才回來一次，家里只有我和媽媽兩人，孤獨之心油然而生，我不禁想起了以前爸爸在家時的情景：我在認真的寫作業，爸爸悠閑的看著小說，媽媽忙碌的做著家務。蔚藍的天空下，廣場上，爸爸和我在打羽毛球，蝴蝶漫天飛舞，放學時爸爸的身影從熙熙攘攘的人群中出現，他那大手握著我稚嫩的小手，領著我回家。啊！好溫馨！突然媽媽打斷了我的思路，“來，咱倆給你爸打個電話，”我一下子興奮起來，激動的撥著號碼，不一會爸爸那和藹的聲音傳了過來。爸爸雖然不在家，但他的愛仍然留在家里！我愛我家，家里有媽媽對我的關心，家里有爸爸對我那寬廣雄厚的愛。

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