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給我的禮物作文

時間:2024-09-07 12:42:59 作文 我要投稿

【熱門】給我的禮物作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的給我的禮物作文9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】給我的禮物作文匯編八篇

給我的禮物作文 篇1

  今天,老師推開了門,神秘地走了進來。帶著一絲的笑容說:“今天,我送你們一份禮物!”

  只見老師從抽屜里取出一份包裝精致的禮盒。這是一個愛心形狀的紅色包裝盒,禮盒上有一個用金絲帶綁著的蝴蝶結(jié),四周鑲嵌著黑白相間的小花。

  同學(xué)們議論紛紛,教室里像炸開了鍋似的。有的說:“這是不是炸彈呀?”有的說:“今天是幾月幾號,是不是愚人節(jié)啊?”還有的說:“是不是我最愛吃的南瓜餅呀?”

  老師打開了蓋子,同學(xué)們一擁而上,啊!里面原來是個盒子,這是個粉紅色的包裝盒,包裝盒上有一個粉紅色的蝴蝶結(jié)用粉色的綢帶綁著,綢帶上帶有白色的小圓點點綴著它,十分漂亮!同學(xué)們真是丈二和尚摸不著頭腦。想“里面會不會是空的?”“是不是一大把可樂糖?”

  在同學(xué)們的疑問中,陸老師提著盒子,在教室四周轉(zhuǎn)了一圈,并搖晃著盒子,里面發(fā)出沉悶的“砰砰”聲。有人猜測是個鼓,有人猜測是個盒子,可誰也猜不準(zhǔn)。只見陸老師又打開了它,同學(xué)們一窩蜂地?fù)砩先ァ_祝坑质且粋盒子,這個盒子是藍中帶白的,連絲帶和蝴蝶結(jié)也是這種相同的顏色,可有意思的是,這個蝴蝶結(jié)是圓形的。同學(xué)們疑惑不解,有的說:“這位陸老師葫蘆里賣的是什么藥啊!”這里面到底是什么?正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時,陸老師隨著我們的歡呼聲打開了它。“啊——”人群中爆發(fā)出一陣陣喊聲,教室里更像一個小菜場了,這第四個盒子多么像我媽媽的戒指盒呀!有人說道:“這里面肯定是一顆糖!”我這個應(yīng)聲蟲也不忘添上一句。

  激動人心的'時刻到了,輕輕地打開盒子,里面“空無人煙”,只有一張折好的紙。老師讓陳瀅宣讀了這段含義深刻的文字。當(dāng)陳瀅讀完后,我的眼睛濕潤了,這是老師對同學(xué)們的期待,里面蘊含著老師對我們的愛啊!

  “同學(xué)們大家好!每次來新狀元上課,我都很高興,你們就像我的孩子一樣,我太喜歡你們了……!” 今天真是一節(jié)特殊的課,老師送給我們的一份特殊的禮物。這節(jié)課是我最令人難忘的一節(jié)課,這份特殊的禮物,是我收到的最好的禮物。

給我的禮物作文 篇2

  說到禮物,大概很多人都希望得到吧。比如精致的手表,貴重的水晶石,優(yōu)雅的八音盒。不過我不希望得到媽媽的禮物,我希望的是媽媽對我的愛。

  一歲時,媽媽手把手叫我學(xué)走路,我一次次的摔倒,媽媽一次次的扶我起來。兩歲時,媽媽送我了一個精美的玩具,媽媽希望我在玩中成長,有一個快樂的童年。這是媽媽送我的代表快樂的禮物。

  從我學(xué)會認(rèn)字時,媽媽送我了一本本的書,我想媽媽一定想讓我用思維去接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。這是媽媽送我的'只會的禮物。

  6歲時,媽媽給我報了第一個補習(xí)班,那就是我的畫畫班,我想媽媽一定想讓我感受藝術(shù)的存在,這一定是媽媽送我的代表藝術(shù)的禮物。9歲時,我已經(jīng)掌握了許許多多的知識。我想這一定是媽媽送我的禮物中最棒的禮物。

  當(dāng)然,媽媽也很愛我,魚兒離不開水,花兒離不開土地,而我離不開媽媽的愛。媽媽對我的愛比山高比海深。

  有一次,半夜里我發(fā)燒三十九度多。媽媽急忙送我去醫(yī)院看病,半路上我能感覺到媽媽著急的心情,到了醫(yī)院媽媽趕緊抱我去急診室,當(dāng)醫(yī)生說我只要輸幾天水就行了時,媽媽那顆懸著的心才放下來。

  第二天早上媽媽打電話給馮巧麗請了一個假,然后媽媽送我去醫(yī)院輸水,那天媽媽一直陪著我······在媽媽的精心呵護下,我的病很快就好了。這是媽媽送我的愛的禮物,從這個禮物中我也感受到了媽媽對我無微不至的關(guān)心。

  媽媽愛我,我愛媽媽!

給我的禮物作文 篇3

  在一次家長會上,所有的家長都到齊了。

  大家知道我為什么要這么說呢?是因為我知道其他班或其他學(xué)校開家長會時,家長都到不齊,有的家長喊保姆參加,有的還花錢請人開家長會。他們總覺得家長會沒有意思,簡直就是浪費時間。科我們班的家長就不一樣了,家長們那神情專注的樣子,特別認(rèn)真地欣賞節(jié)目,感動了老師,也感動了同學(xué)們。

  這次家長會是我和周思濛、夏瑋喬還有周揚舜主持,家長們在我們主持的過程中給了我們熱烈的掌聲,增加了我們的信心。

  接著,在我和張雨彤、帥林希、邱婧媛、李思維等同學(xué)為家長們演唱《我的歌聲里》時,我有點害怕,手也有些發(fā)抖,不敢唱。這時,我突然忘詞了。張雨彤輕聲對我說:“不要怕,放松點唱。”我照著她說的去做,手雖然不抖了,但心中還有些恐懼,總是再想:“萬一唱慢了怎么辦?唱快了又怎么辦?”心急如焚,結(jié)果真的唱慢了,怎么辦?突然一個聲音從我耳邊響起。原來是同伴較我和她們唱完最后一個部分。家長用熱烈的掌聲鼓勵我們。回想起三年級在家長會上唱歌時唱錯了一個音,就被家長們哄堂大笑,因此引起了我現(xiàn)在的害怕。科這次唱歌也出了一點點錯,家長們不僅沒有笑,反而還得來料熱烈的.掌聲,較我怎么不感動呢!

  這次家長會讓我記憶深刻,因為給了我太多的鼓勵!這份鼓勵是送給我最好的禮物。雖然這份禮物是隱形的,單我還是從心里感受的到這份禮物。

  隱形的禮物,在這次家長會里出現(xiàn),我永遠忘不了這家長會給我的禮物。我感謝家長們多我們表演的支持,也給了我更大的鼓勵。

給我的禮物作文 篇4

  今天放學(xué)回家,媽媽說等寫完作業(yè)要給我一件禮物,我就問媽媽:"今天是什么日子啊?是什么禮物啊"? 媽媽說:"一會告訴你"。我用了比平常快一倍的速度把作業(yè)寫完了,來到正在玩電腦的媽媽身邊,嘻皮笑臉的摟住媽媽的脖子說:"媽媽你累不累啊?我給你捶捶背吧"!媽媽一眼就拆穿了我的殷勤,站起身來把電腦的'座位讓給了我,叫我給她寫一篇作文,我不情愿的想去拿筆,這時媽媽說:

  "今天寫作文用手不用筆,"我蒙了,媽媽接著說:"在電腦上給我寫作文,我教你打字 OK",我又蒙了,老半天才回過神來,吞吞吐吐的回應(yīng)了媽媽的OK,這時媽媽打開一個網(wǎng)頁,我一眼就看到了我的名字,大聲的喊著:媽媽你看啊和我一個名字的人啊",媽媽笑著說:"這個人就是你啊!我的兒子"!我更蒙了,便著急的抱住媽媽問是怎么回事,媽媽不緊不慢的說出了這件事的來龍去脈,這時的我才知道媽媽送我的禮物是什么了!

給我的禮物作文 篇5

  由于我的期末考試考了第一,媽媽要買一輛自行車來獎勵我,我眉飛色舞的答應(yīng)了,蹦蹦跳跳的上了車,跟媽媽來到美利達自行車專賣店,一進自行車店的大門,一輛黑色的自行車映入我的眼簾,那是一輛很漂亮的自行車,閃閃的麗黑色油漆加上我最喜一愛一的銀色真是絕妙的搭配,一只彎彎的車把,好像一份對羚羊角。我跑到自行車旁一愛一不釋手的撫摸著,看了看它的變速器,圓圓的車鈴輕輕一按,“叮鈴鈴”發(fā)出的聲音悅耳動聽。爸爸看了,知道我喜歡這一輛自行車便對我說:“你上去試一試吧!”我熟練的跨了上去,可是我發(fā)現(xiàn)我的腳觸不到地,可是這已經(jīng)是最低了,這可不影響我對這輛車的喜愛,我慢慢的騎著,心里想:這種自行車真是好呀,比我原來的那輛自行車好騎多了,真是一分價錢一分貨。

  我騎著車子靈若游魚大搖大擺的'來到了操場上,在熙熙攘攘的車流中翩然穿行,聽著風(fēng)從我的耳邊呼一呼吹過,我心里有一種說不出的興奮,同時我下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對我的希望,謝謝媽媽對我的獎勵。

給我的禮物作文 篇6

  在我生日的時候,爸爸在網(wǎng)上給我買了一塊電手表,爸爸給我的時候,我迫不及待地戴上。

  手表的樣子呈圓形,里面的表盤是白色的,在表盤外邊有一層透明的表殼,看上去可好看了。旁邊有四個銀色的按鈕,第一個按鈕的功能是發(fā)光,在夜里讓我能清楚地看表;第二個按鈕的功能是計時和可以調(diào)整時間。有一次妹妹要跑步讓我給她計時,結(jié)果,她跑了兩分鐘;第三個按鈕的功能是查看日歷用的。我通常都不看我家里的那本日歷,而是用我的`手表看,因為它非常輕;第四按你的功能是定點,也就是鬧鐘里讓我起床的那種功能,別看它小,可發(fā)出的聲音可就大了,好像在說:“小主人,快起床,要不然就遲到了!”

  有一次,我早上起床,穿好衣服,吃完早飯,我背上書包去上學(xué)。在路上,我不知道具體時間,我一看表,原來都7:30了,于是我開始跑起來了。最后,差一點就遲到了。

  我喜歡我的手表,不僅因為它功能多,還讓我改掉了愛睡懶覺這個壞習(xí)慣,讓我上學(xué)沒有遲到過。

  爸爸給我手表的目的是要告訴我每時每刻都要珍惜時間,時間就像流水一樣一去不返,要緊緊地利用每一分每一秒好好學(xué)習(xí),好好做事情,做時間的主人。

給我的禮物作文 篇7

  今天放學(xué)回家,媽媽說等寫完作業(yè)要給我一件禮物,我就問媽媽:"今天是什么日子啊?是什么禮物啊"? 媽媽說:"一會告訴你"。

  我用了比平常快一倍的速度把作業(yè)寫完了,來到正在玩電腦的媽媽身邊,嘻皮笑臉的摟住媽媽的脖子說:"媽媽你累不累啊?我給你捶捶背吧"!媽媽一眼就拆穿了我的殷勤,站起身來把電腦的.座位讓給了我,叫我給她寫一篇作文,我不情愿的想去拿筆,這時媽媽說:"今天寫作文用手不用筆,"我蒙了,媽媽接著說:"在電腦上給我寫作文,我教你打字 OK",我又蒙了,老半天才回過神來,吞吞吐吐的回應(yīng)了媽媽的OK。

  這時媽媽打開一個網(wǎng)頁,我一眼就看到了我的名字,大聲的喊著:媽媽你看啊和我一個名字的人啊",媽媽笑著說:"這個人就是你啊!我的兒子"!我更蒙了,便著急的抱住媽媽問是怎么回事,媽媽不緊不慢的說出了這件事的來龍去脈,這時的我才知道媽媽送我的禮物是什么了!

給我的禮物作文 篇8

  有一次,爸爸去浙江玩。要一個星期才能回家,我和弟弟打幾次電話,爸爸說;我星期一回到家。到了星期一爸爸果然來了我高興的'說‘’爸爸好‘’。爸爸也說好,爸爸拿出來了我想的YOYO球,我非常開心。因為同學(xué)們都有YOYO球。

  我也想要一個YOYO,以后我就可以和同學(xué)玩了。我爸爸真是個好爸爸。我愛我的爸爸。

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