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書法比賽作文

時(shí)間:2024-10-05 07:39:42 繪畫/書法 我要投稿

精選書法比賽作文集錦10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的書法比賽作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選書法比賽作文集錦10篇

書法比賽作文 篇1

  6月10日,我校舉行了熱烈壯觀的軟筆硬筆書法大賽,四、五年級(jí)每班都派出了“佼佼者”參加這次比賽,我班也不甘示弱,每位同學(xué)都極度專心地認(rèn)真書寫。

  我班的每位選手都很認(rèn)真的準(zhǔn)備。看,這些誒練鋼筆字的同學(xué),都不惜抽出課余時(shí)間,拿起鋼筆照著范字練習(xí)起來。瞧,這些練鋼筆字的同學(xué),回到家中寫完作業(yè)時(shí),都拿起毛筆和毛氈,從基礎(chǔ)開始,練習(xí)毛筆字的技巧。

  俗話說的好“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,現(xiàn)在正是他們展現(xiàn)自己實(shí)力的時(shí)候。你看,他們鎮(zhèn)定自若,在回想這自己練字時(shí)的辛苦;他們躍躍欲試,就像含苞待放的.花朵,想趕快開放,讓別人看到自己的婀娜多姿。當(dāng)我們拿到要寫的內(nèi)容是,不是奮筆疾書,而是精益求精,現(xiàn)工工整整地寫上序號(hào),然后在書上找到范字,一筆一畫地照著寫。

  寫鋼筆字的同學(xué)“速戰(zhàn)速?zèng)Q”,在寫好一個(gè)字時(shí)抓住那個(gè)感覺,不讓它流逝,一氣呵成,就寫了一行既行云流水又工工整整的字。寫毛筆字的人截然不同。他們先用墨汁把毛捋順,然后看著字,先確定每個(gè)筆畫的大概位置,再看一筆寫一筆慢工出細(xì)活。寫出來的每一個(gè)字都方方正正,十分漂亮。

  希望同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間多練一些“技能”,就可以在有比賽時(shí),把它“發(fā)揚(yáng)光大”,為班級(jí)爭光!

書法比賽作文 篇2

  上午,張校長來到我們班,他走過來對(duì)我說:“你下午2:00在操場大樹下面集合,咱們到工人南路小學(xué)進(jìn)行一場書法比賽。”我聽到這個(gè)消息,心里偷偷得意起來,因?yàn)槲覀儼嗑瓦x上了我,我成了男生中的豪杰。

  中午我睡覺都睡不踏實(shí)。光想現(xiàn)在就去參加比賽。我想拿第一,得到獎(jiǎng)品。為4。3班爭光,為男生爭光,為92中爭光,我想著想著就迷迷糊糊的睡著了。等我一起床,哎呀,已經(jīng)2:10分了,我趕緊拿著書法筆和書法紙急急忙忙跑了下去,等我跑到大樹那,校長一直在等我,我心里很不好意思。

  我們乘著公交車,一路飛奔到工人南路小學(xué)。我們進(jìn)了校園,看到干凈的地面,看到筆直的`大樹立在盆子里,看到學(xué)生在值日。他們正是太聽話了。緊接著,我們進(jìn)入了考場,張校長交待我們,“一定要淡定,一定要把你最好的水平發(fā)揮出來,爭取一遍寫成。

  開始比賽了,我東張張,西望望,怎么也不下筆,生怕寫錯(cuò)了,最終還是拿起筆寫了起來,第一筆應(yīng)該是豎,我沒有寫直,一直緊張著,完全把張校長說的話忘掉了。我不敢在浪費(fèi)時(shí)間了,我靜靜心,偷偷吸了口氣,再看看張校長,張校長好像又給了我一股力量,這是我手中的筆開始寫了起來,寫的又好看又流暢。心里美滋滋。

  等到比賽結(jié)束之后,張校長讓我代表92中上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我用驚喜的目光看著張校長,仿佛張校長的眼神里有著贊許的目光,雖然我的腿一直顫抖動(dòng),但我還是鼓起勇氣,大踏步走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我還和其他校長合了影,我真是太高興了,我呆呆站在那里,不知道怎么向攝影師微笑,這場面,仿佛我成了小明星,閃光燈啪啪啪的響,真是太炫了!

書法比賽作文 篇3

  今天放學(xué)時(shí)樊老師布置了一道作業(yè)——練習(xí)硬筆書法,老師還對(duì)我們說:“練習(xí)硬筆書法,一定要下功夫,下周星期一交一幅作品參加比賽!”我們一聽到要比賽就興奮地說:“耶!好棒!好棒!”

  既然是書法比賽,可不是每個(gè)人都能得獎(jiǎng)的,就比如說我的同桌,她學(xué)習(xí)成績比較好,但是字寫得并不盡人意。

  當(dāng)天晚上我一回到家,只用了兩個(gè)多小時(shí)就把所有的周末作業(yè)寫完,然后我拿出了硬筆書法紙,我怕我寫得不好,就叫爸爸多印了幾張給我練習(xí)。

  在寫第一張時(shí),我發(fā)現(xiàn)“何琳”這兩個(gè)字實(shí)在太難寫了,怎么也寫不好,我又換了一張開始重寫,在寫“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”時(shí),因?yàn)槲沂秦Q著寫的,很不習(xí)慣,寫著寫著上面的第一個(gè)字就不在一條線上了。我又要重拿,眼看紙還剩兩張時(shí),我就只能拿出我的“學(xué)習(xí)筆記本”來練習(xí)古詩了。

  經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的練習(xí),我終于把自認(rèn)為最好看的字練出來了,我拿出了最后的兩張紙開始寫了起來。

  “第一張,完成”。我看了看自己的`作品,自言自語地說:“寫得還不錯(cuò),″可是我又仔細(xì)一想,我還可以重新寫一張吶!說干就干,我又拿起了第二張,在寫第二張時(shí)要比第一張寫得認(rèn)真很多,可寫出來的字和第一張沒什么兩樣。

  選哪一張交給老師呢?這下可矛盾了,因?yàn)閮蓮埾嗖顭o幾,我想了好久,左看右看就是分不出來。這時(shí)媽媽走了過來,我對(duì)媽媽說:“媽媽你覺得哪一張好看呢?”“我覺得兩張都好看呀!”媽媽想了想說。“對(duì)呀!我也覺得兩張都好看,吶……哦,對(duì)了,我可以把兩張都帶著,我是不是很聰明?”

  不管我的書法作品能不能獲獎(jiǎng),我都覺得我的努力過程就是對(duì)自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

書法比賽作文 篇4

  在我們的一生中,會(huì)經(jīng)歷許多許多的比賽,而其中令我記憶最為深刻的就是一次難忘的書法比賽。

  還記得當(dāng)時(shí),為了學(xué)書我付出了很多。第一年學(xué)書法是在八歲時(shí)的暑假,因?yàn)槔蠋煹拈e房是平頂頂樓,所以太陽把屋子烤的很熱,寫字時(shí)手心總是不停地冒汗,鋼筆都向下滑,休息時(shí)大家也總是不停地扇風(fēng)。第二次學(xué)書法是在我八歲時(shí)的寒假,我沒有為過年而愉快的購物或者去姥姥家和姐姐玩,而又是在老師的閑房學(xué)書法,還是頂樓,那里沒有任何取暖設(shè)備,所以很冷,有時(shí)都凍得打哆嗦。當(dāng)時(shí)是小年前放的假,時(shí)間不夠,所以年前學(xué)了五天,年后學(xué)了五天,過年時(shí)的歡樂氣氛一點(diǎn)點(diǎn)都沒有。不僅如此,我還把玩的時(shí)間也全都用在了學(xué)書法上。在學(xué)習(xí)期間,老師讓我們寫一些作品,我總是仔仔細(xì)細(xì)的寫每一個(gè)字,寫錯(cuò)一個(gè)就換張紙重寫。在日常生活中,平時(shí)我也很注重練習(xí),每次老師說要練習(xí)時(shí),我按步就班的按老師教的去寫。所以我認(rèn)為這次比賽的好成績是我之前付出的結(jié)果。

  那一次,我們進(jìn)行了書法比賽,我的.漢語書法是第一名,英語書法是第二名。對(duì)于這個(gè)結(jié)果,我一方面是高興可以獲得這個(gè)好成績還有惋惜英語沒有得到第一名,另一方面讓我深刻認(rèn)識(shí)到了“有付出就有收獲”的道理。

  我覺得,這一次難忘的書法比賽,讓我懂得了,在學(xué)習(xí)上只有不斷付出,這樣才有收獲。而且,我也堅(jiān)信有付出就有收獲,并且付出與收獲是成正比的,付出的越多收獲也就越多,這樣也就可以笑口常開啦。

書法比賽作文 篇5

  書法是一門古老的藝術(shù),它從古代的甲骨文、金文、小篆和大篆到后來的隸書、行書、楷書諸多體,而書法到現(xiàn)在都還可以吸引這么多人去寫它。

  我也是學(xué)書法的,寫行楷,就是智永鄭書千字文,指導(dǎo)老師是朱勇方。在一個(gè)星期前朱老師告訴我們:“在下周,市里要舉行一場大型書法比賽,我會(huì)選幾個(gè)人去參加,時(shí)間是在下星期星期五上午而在星期三的時(shí)候,我們會(huì)在柯北校區(qū)進(jìn)行練習(xí)。”我想要是我參加了比賽的話,并且得了獎(jiǎng),那爸爸媽媽一定會(huì)高興的,所以我一定努力把字寫好,不過事先一定要被朱老師選中,后來朱老師把五六個(gè)人叫了出去,其中就有我,接著朱老師講了比賽的'規(guī)則和要帶的工具,還有要穿的衣服等東西。我知道我肯定被選中了。我回家的時(shí)候把這件事告訴了爸爸媽媽,他們說:“一定要好好表現(xiàn)啊,不得獎(jiǎng)也沒關(guān)系重在參與嗎。”

  終于到了星期三,我被朱老師了出去,然后到了走廊,后來別的一些老師拖出來了一條白布,鋪在了走廊上,足有一百米長,朱老師說:“我們要在布上些,記得要多沾些墨水,因?yàn)椴己軙?huì)吸水。”我寫得很快,一會(huì)兒就寫完了,朱老師說我寫得不錯(cuò),我高興極了。

書法比賽作文 篇6

  書法比賽的前一個(gè)星期,老師發(fā)了一條信息,上面寫著:各位家長,請(qǐng)讓你的孩子在書法比賽那天帶好所需要的'文具,另外,在電腦上查一篇有關(guān)于祖國的作文,不超過400個(gè)字,打印好,比賽時(shí)帶來。

  媽媽接到消息后,馬上打電話給我,讓我查有關(guān)于祖國的作文,好好練練。媽媽的話音剛落,我就打開電腦搜了起來。“有了!”我叫了起來。接著,我把東西打印出來,一遍又一遍地練著。想比賽那天有好成績。

  時(shí)間像小馬車,過得真快,一下子就過了六天。我比賽前半個(gè)小時(shí)的時(shí)候,同學(xué)們紛紛來到了教室就座。比賽開始了,老師拿出一包帶有格子的,長方形的白紙,將白紙一張一張地放在了桌子上,開始考試。同學(xué)們一筆一畫地寫著,生怕寫錯(cuò)。我的手直發(fā)軟,小心翼翼地把手放在紙上寫起來,我寫一個(gè)字看看四周,寫一個(gè)字看看四周,寫一個(gè)字看看同學(xué),心怦怦直跳著。“啊!這個(gè)筆畫寫得有點(diǎn)歪啦!”我輕嘟噥著。又想:我還可以把它補(bǔ)回來啊。我暗自慶興著。中途,我又寫錯(cuò)了一個(gè)字,“這回沒有辦法了,只能用修正帶了。”我輕聲嘆著氣。

  比賽很快就結(jié)束了,我比比賽時(shí)更緊張,心理總想著:完了,一個(gè)字寫錯(cuò)了。我又問了問其它同學(xué),他們也說好幾個(gè)字寫錯(cuò)了。我的心情一下子放松了,又變成了以前的那個(gè)活潑開朗的我了。

  六個(gè)月之后,比賽結(jié)果出來了,我得到了優(yōu)勝獎(jiǎng),勝利拿到八級(jí)證書。“我是第一名!我贏了!”我歡呼起來。

  從這次比賽中,我明白了一個(gè)道理:做好一件事,不容易;只要用心去做,最后總會(huì)有成績的。

書法比賽作文 篇7

  三月12日星期二,學(xué)校舉行了一年一屆的藝術(shù)節(jié)。我參加了書法比賽。

  當(dāng)天下午,我來到了禮堂,禮堂有一至六年級(jí)所有參加比賽的選手。禮堂里一片混亂,吵的吵,叫的叫。我走到一個(gè)空位子上,放好羊毛氈、鎮(zhèn)紙,倒好墨汁,放上紙坐下來休息一會(huì)兒。做好充足的賽前準(zhǔn)備。

  沒過多久老師便把字帖發(fā)了下來,我一看,哇!是《江南春》這首詩。上面有許多復(fù)雜的繁體字。看一下就讓我愁眉苦臉了。我抓起毛筆顫抖的寫了起來。心情過度的緊張。快要寫完時(shí)。發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)字。所以要重寫。第二次寫時(shí),我盡量壓制自己緊張的心情。心想一定要成功,一定要成功,……慢慢的`一個(gè)字一個(gè)字的看還行。結(jié)構(gòu),筆畫都還可以。等我寫完,隔遠(yuǎn)看時(shí),看見字一個(gè)大,一個(gè)小,一個(gè)上,一個(gè)下。當(dāng)看到自己的作品成這樣時(shí)。我心里很失望,心中有一個(gè)念頭,難道我就這樣放棄這場比賽嗎?不!不可以!我不知哪來的力氣又抓起筆寫了起來,不一會(huì)兒,一幅作品就寫完了。看了一下,這個(gè)還行,就滿意的把作品交上去了。

  后來,聽老師說我的作品得了一等獎(jiǎng)。我高興極了,想到如果我當(dāng)時(shí)不堅(jiān)持下去,就不會(huì)有今天的好成績。接下來還得參加湘鄉(xiāng)市的比賽,我一定會(huì)好好練習(xí),爭取更好的成績。

書法比賽作文 篇8

  今年暑假,我有幸參加了《書法報(bào)》組織的“華夏萬卷杯”第十屆全國中小學(xué)硬筆書法大賽,比賽在西安舉辦。爸爸專門請(qǐng)假陪我到西安。我們昨天下午才到,今天早上吃完早餐后,我便和爸爸去書法比賽的會(huì)場。

  會(huì)場可真大!基本能容納上千人,選手們陸陸續(xù)續(xù)來到會(huì)場,會(huì)場的氣氛馬上顯得很熱鬧了。比賽開始前,我們集體唱了國歌,工作人員宣布了比賽規(guī)矩后,比賽正式開始。我們中小組是參加第一場比賽,我拿出一張56格的紙,深呼吸后,我便開始寫字。但不妙的是,我的手一直在抖,可能我有些緊張吧。我?guī)状紊詈粑螅忠廊辉诙丁懙降谒牧袝r(shí),有個(gè)字寫得不好,我只能惋惜地?fù)Q了一張新紙。第二張紙發(fā)揮得比較穩(wěn)定,我挺滿意的'。第三張紙寫到一半時(shí),時(shí)間就到了,我不得不把第二張紙交了上去(只需交一張即可)。

  上午是比賽時(shí)間,下午要公布比賽結(jié)果了,這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。下午我一早趕到會(huì)場,已經(jīng)看到會(huì)場投影在播放部分排名了,各位選手和他們的爸爸媽媽也都很緊張很激動(dòng)。我暗暗在心里許愿:“老天爺保佑!一定要得獎(jiǎng)!”終于,我在銀獎(jiǎng)的前幾位名單中發(fā)現(xiàn)了我的名字。我頓時(shí)松了一口氣,雖然沒拿到金獎(jiǎng),但是還算不錯(cuò)了,我這樣安慰自己。

  但是,殘酷的現(xiàn)實(shí)像一把利劍,刺破了那個(gè)叫高興的氣球。現(xiàn)實(shí)是無情的:我們團(tuán)隊(duì)八個(gè)人,七個(gè)人拿了金獎(jiǎng),只有我一個(gè)人拿了銀獎(jiǎng)。我覺得我已經(jīng)很努力了,付出的并沒有比他們少,但得到的回報(bào)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有他們多,這究竟是為什么?難道是老天爺故意給我設(shè)下一個(gè)障礙?

  我隨后上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),但一直都是毫無表情的,我心里很難受。回到賓館后,我狠狠哭了一場。爸爸和書法老師都安慰和開導(dǎo)我,給我講道理。老爸為了安慰我,還破例給我玩了40分鐘的手機(jī)游戲以及晚上帶我去看喜劇片《西虹市首富》,我的心情慢慢恢復(fù)正常。

  晚上,我躺在賓館的床上,想起一天心情的波動(dòng),細(xì)細(xì)回味老師和爸爸給我講的道理,我明白了:做任何一件事情都很難一帆風(fēng)順的,偶爾遇到挫折是很正常的,關(guān)鍵是你要如何調(diào)整心情,如何對(duì)待挫折,哭是解決不了問題的。只有不怕失敗敢于面對(duì)失敗的人,才是最后能成功的那個(gè)人。

書法比賽作文 篇9

  成長路上,經(jīng)歷過許許多多的事。每當(dāng)我看到那張照片,記憶最為深刻,思緒一下就被帶到了書法比賽的那件事。

  記得那天陽光明媚,下課鈴響了,王老師叫住我:林丹,你準(zhǔn)備一下周末去參加一個(gè)社區(qū)書法比賽。突然我特別緊張,我真的可以嗎?

  時(shí)間一下子就到了比賽當(dāng)天,媽媽陪著我,到達(dá)比賽場地后,我全身的神經(jīng)都繃緊的,為了讓我放松身心,媽媽帶著我到處逛了一下,參賽選手陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá),老師把我們都集中到一起講解一些比賽的`規(guī)則,然后5分鐘準(zhǔn)備就要進(jìn)入課室,我打開書本,仔細(xì)地熟悉字的筆畫。當(dāng)知道比賽可以拿手機(jī)拍下作品參考時(shí),我整個(gè)人放松了許多。

  過一會(huì)兒,進(jìn)場比賽了,我在心里給自己鼓氣,但還是緊張不已。擺好所有東西,看到毛氈,我想起了我為這次比賽的努力,還有老師對(duì)我的期望,我一定要加油!蘸好墨,按好紙,手一抖,墨水就滴在宣紙上,我急得要哭了,老師走過來給我換上新的宣紙,安撫著我,別著緊張,正常發(fā)揮就好,我仔細(xì)地對(duì)照著手機(jī)拍下來的作品小心翼翼寫著,時(shí)間一分一秒地走,眼看著選手們一個(gè)個(gè)都完成了作品,我心里十分著急,我加快了手上的速度,嘴里念念有詞:龍吟西海畫廊幽。終于,我的作品完成了,一眼看過去每個(gè)選手的作品都特別棒,心里有點(diǎn)失落,但我知道我努力了也盡力了。耳邊突然響起臨進(jìn)賽場時(shí)媽媽說過的話,重在參與,不要有壓力。于是我會(huì)心地笑了。

  從記憶中回過神來,那照片記錄下的精彩瞬間,是我曾經(jīng)奮力過努力過的回憶!

書法比賽作文 篇10

  暑假里最讓我記憶猶新的事,莫過于那次云南書法比賽之旅了。它使我見識(shí)了許多,也明白了許多。

  剛下飛機(jī),我的心里充滿了好奇,睜大雙眼去觀望這個(gè)全新的世界,恨不得把昆明的每一個(gè)角落都看個(gè)遍。來到入住的酒店,我領(lǐng)完牌號(hào)、飯卡和統(tǒng)一的服裝,就進(jìn)入了緊張的準(zhǔn)備中。

  第二天一早,我早早地起了床,吃完早餐后,便帶上毛筆、宣紙、毛氈和印章,來到了比賽現(xiàn)場。

  比賽時(shí)間近了,其他選手也陸陸續(xù)續(xù)來了。萬眾矚目的比賽在主持人洪亮的聲音中拉開了序幕,濃濃的緊張氣氛瞬間彌漫開來。

  我拿起毛筆,心中忐忑不安,原來自信滿滿的心情煙消云散,害怕第一筆就寫錯(cuò)了,整張紙全毀了。我努力讓自己平復(fù)心情,不去多想,照著內(nèi)容一筆一畫地寫了起來。漸漸地,我的心像揉皺的紙張,慢慢舒展開來,不那么緊張了。一個(gè)個(gè)圓潤的字從我筆下顯現(xiàn),我集中精力,變得格外認(rèn)真,把所有的情感全投入了作品中。

  時(shí)間一分一秒地溜走了,我的作品也只剩下蓋章的部分了。我滿意地看著完成的作品,自信滿滿地走上點(diǎn)評(píng)臺(tái),給四位評(píng)委評(píng)分,然后走下臺(tái)收拾好各種用品,等待比賽的結(jié)果出來。

  到了下午,我的.成績出來了,平均分是86.6。我的心仿佛跌下了谷底,碎了一地。怎么會(huì)這樣!我失望透了,淚水頓時(shí)漫延出來。這個(gè)結(jié)果完全不在我的意料之中,完全沒想到!

  看著一幅幅精彩絕倫的作品,我意識(shí)到了自己與別人之間的差距。來到這里,不僅僅是來比賽,更是來檢測自己的書法水平,知道自己的不足,激勵(lì)自己更加努力。

  想到這里,我重振旗鼓。不能氣餒!雖然這次的成績是我沒想到的,但只要我再加把勁,把握住機(jī)會(huì),就一定能創(chuàng)造新紀(jì)錄,突破自己的水平!

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