見習期自我鑒定范文

　　自我鑒定即為自我總結，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，因此好好準備一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？下面是小編幫大家整理的見習期自我鑒定范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

見習期自我鑒定范文1

　　見習期這一年，對于一名新教師而言，具有里程碑好處。這一年里，在各位領導和老師的熱心支持和幫忙下，我認真做好教學工作和班主任工作，用心完成學校布置的各項任務，經歷了從“一頭霧水”到“恍然大悟”，學習并思考著，行動并成長著。

　　一、思想方面

　　教師素質，師德為先。見習期間，我嚴格貫徹執行《中小學教師職業道德規范》，自覺踐行師德規范，從點滴做起，把職業道德規范轉化為日常的實際行動。我熱愛祖國，擁護共產黨的領導，熱愛教育事業，發揚奉獻的精神。在教師的崗位上，我盡職盡責，對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業。對學生多些關心，尊重學生人格，平等對待每一位學生，對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。我也能與同事友好相處，關心群眾，謙虛謹慎，團結協作，與同事真正建立起合作、互助的伙伴關系。

　　二、教育教學狀況

　　我堅持以新課程標準為指導。在教學工作中，我注意做到以下幾點：

　　1、深入細致備好每節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點，每一課都做到“有備而來”。不但備教材、備教法，而且備學法。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平。我撰寫的教學設計——《分數的初步認識》也有幸在中國教育學會主辦的全國中小學新課程優秀教學設計征集評審活動中獲得三等獎。

　　2、一絲不茍上好每節課。保證每一節課的質量，有計劃、有目的地進行教學，并遵循教學基本原則，因材施教，因勢利導。上課時注重學生主動性的發揮，加強師生交流，發散學生的思維，注重綜合潛力的培養，有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性，提高學生的思維素質。

　　3、認真布置和批改作業。我抓住課程重點和關鍵，有針對性地

　　布置作業，合理把握作業的份量、難易，針對不同程度學生的實際水平，提出不同要求。我認真、及時批改學生的作業，不錯改，不漏改，加強個別指導，尤其是學困生的補差工作，力爭讓每個孩子學有所獲，學有所長。

　　4、注重學習提升基本功。見習期間，聽從上級安排，我準時參加新教師培訓活動。從不遲到，早退。青藍工程活動中學校安排了師徒結對活動，我能夠聽取師傅的指導和推薦，對自己的備課和教學做相應的修整，教學水平取得了必須的進步。在日常教學之余，堅持閱讀與小學數學相關的教學理論__，并注重把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。堅持聽課，注意向師傅和有經驗的教師學習，努力探索適合自己的.教學模式。本學年平均每周聽課二到三節，對自己的教學促進很大。不僅僅如此，還抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。透過近一年的學習，自己的基本功得到了進一步提高，在學校組織的數學教師學科潛力把握競賽中獲二等獎。

　　5、用心適應新課程改革。基礎教育課程改革是全面推進素質教育的核心舉措，給基礎教育的方方面面帶來的變化是廣泛而深刻的，教育提出小學階段以綜合課程為主，作為一名小學數學教師，我用心樹立新課改理念，探索小學數學課程改革的理論與實踐問題，在教學中大膽嘗試新課改。

　　三、班主任工作

　　作為三年級5班的班主任，我投入了滿腔熱情開展班級工作。平時注重班風學風的建設，注重班隊干部的培養，努力為學生創設一個健康向上、簡單愉快的學習生活環境。在與學生攜手創辦的一系列豐富多彩的活動中，學生充分體會到了群眾生活的樂趣，班級的凝聚力、學生的歸屬感大大增強。值得一提的是，我所帶的班多次在學校的各項比賽中獲得好成績，比如在校第一屆英語節歌曲唱演比賽中摘得三年級組桂冠，在校第三套廣播操比賽中獲三、四年級組三

　　等獎，在校春季田徑運動會中獲年級組第二名。利用課余時間，我閱讀相關書籍以不斷提高自己的班級管理水平，在四小第一屆班主任基本功競賽中獲一等獎。當然，在做班主任期間也遇到過這樣那樣的困難，我能積極主動的向師傅或其他老師尋求經驗，虛心理解老師們的推薦。

　　四、其他方面

　　為提高自己的文化素養、陶冶思想情操，我學著見縫插針、擠“海綿里的水”，透過超多的經典閱讀，尤其是閱讀各類教育教學類經典書籍，提升自己的綜合素質。“寫”也有了一點暗自慶幸的收獲，基于以往的閱讀積累的長期關注，我寫的《__年歷程，讓我們站在新的起點上》在“環保__年”征文活動中獲得優秀獎。

　　五、下步打算

　　教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作，透過一年的見習，我明確了自己的努力方向：一是繼續用心學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。二是繼續加強自身基本功的訓練，向師傅和有經驗的老師學習，注重對學生潛力的培養，爭取在課堂上做到精講精練。三是繼續對學生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

　　這一年值得記取和回味。在教師這一崗位上，我始終無悔，因為它教會了我去奮斗、去奉獻、去寬容、去等待。我將更加嚴格地要求自己，一如既往的做好自己的本職工作，繼續加強學習，提高自身素質，勇攀教育事業的高峰，做一名優秀的人民教師。

見習期自我鑒定范文2

　　一、課堂提問是一種最直接的師生雙邊活動，也是教學中使用頻率最高的教學手段，更是教學成功的基礎準確、恰當的課堂提問能激發學生的學習興趣，從而很好地提高課堂教學效率。然而我們的課堂教學中，提問作用發揮的遠遠不夠。有些教師的提問得不到學生的`配合，學生要么答非所問，要么答者寥寥，造成課堂教學的冷場，達不到預期的效果。而提問的技巧尚未掌握等改變了教師的教學方式和學生的學習方式，構建符合新課程的教學模式，提高教學效率和學習質量，選題符合當前教育教學改革的形勢，具有較高的現實意義和較強的操作性。

　　二、整個研究過程組織嚴密，措施得力，資料齊全，研究規范，研究方法科學，材料豐富，取得了預期的研究成果。

　　三、研究成果較為顯著。我們為學生提供提問的平臺，從三大方面來培養學生提問能力。第一，"的材料激活學生的數學問題意識。第二，增強學生質疑能力提高學生的數學問題意識。第三，培養學生的數學元認知，發展學生的問題意識。

　　本項研究促使我們不斷思考，逐步樹立新的課堂教學觀、師生觀、活動觀、評價觀等觀念;提高教師隊伍的素質，鍛煉教師的教育科研能力;將推進本校的課堂改革，使試驗班的課堂成為培養學生創新精神的樂園，造就一批課堂教學改革的先進教師，推動新一輪課程改革。

見習期自我鑒定范文3

　　轉眼間兩周的消化內科實習生涯就要結束了，聽我們的同學說下個科室是心內，可以說是我們醫院比較牛的科室了，為期三周，希望能有個好的進步。

　　這兩周在消化內科，我還是扎了好多人的，而且由于老師幫挑的病人比較好，沒有一個出了問題的，嘿嘿，可惜每次都要老師幫忙給送膠布，很汗，很囧。我想到心內可能打針的機會要少，不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班，我還真沒上過其他的`班!倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學參與了，等我到的時候要么穩定了，要么轉科了，要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。

　　這個科室的老師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護士長，但是可以預見她在熬幾年就可以進入管理崗位了。年輕，有學歷，懂管理，技術也是一流的。從病人

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