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書法作文400字

時(shí)間:2024-09-30 17:53:56 繪畫/書法 我要投稿
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【必備】書法作文400字合集9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的書法作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】書法作文400字合集9篇

書法作文400字 篇1

  一縷月光穿街過(guò)巷,不偏不倚,正巧灑在了我的書桌上。誰(shuí)的畫筆,飽蘸了月色,將湄水彼岸渲染成一抹藍(lán),似疏煙輕裊,籠在窗前。

  夜已深了,我仍伏在桌上,整理著一天下來(lái)的筆記,日光燈的燈管已有些微微發(fā)燙。忽得想起那日舊友托我寫的一幅毛筆字書法還未完成,便起身尋得筆墨紙硯來(lái),鋪好氈墊。輕輕彈去筆毫間的細(xì)塵,推開泛著黃暈的宣紙,仿佛一橫一豎,一提一捺都昨日重現(xiàn),桌上的書具親切而又陌生,取來(lái)顏真卿的毛筆字帖,那方正渾圓的“顏體”早已銘記在心房。小時(shí)候,我最先學(xué)的便是顏真卿的《多寶塔碑》,他的字,既有“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的瀟灑閑散,又具“星漢燦爛,若出其里”的深沉開闊。走起來(lái)橫平豎直,大氣磅礴,化痩硬為豐腴雄渾,結(jié)體寬而氣勢(shì)足,骨力勁道而氣概凜然。

  擰開略微發(fā)硬的墨水蓋子,稍稍傾倒著墨瓶,墨汁如一方清泉馳騁在曠達(dá)的素碟上,好似美人的烏黑秀發(fā),又如瀑般細(xì)膩絲滑。

  我提起羊毫,順著墨汁的方向,輕輕蘸足了墨汁,回憶磨墨時(shí),那種怡然自得的心境,是任何一種心事都無(wú)法企及的。端正地壓下筆尖之毫,傾聽著紙面與筆尖摩擦的滋滋聲,那聲音如麻油一般,越磨越香。

  一氣呵成后,我略微轉(zhuǎn)動(dòng)一下發(fā)酸的手腕,舉起這帖字,任憑那皎潔的月光,透過(guò)鎏金的.紙頁(yè),順著宣紙上的紋路蔓延到各角,發(fā)亮的墨色與銀光的月色相融,二者合一,在鋒回筆轉(zhuǎn)之間詮釋著“漢字”二字。

  時(shí)間帶去的是一紙的柔軟,留下的卻是一紙墨香。

書法作文400字 篇2

  回憶我與書法一起走過(guò)的日子,心里總會(huì)蕩起縷縷翰墨清香。我常常沉醉其中,怡然自得。

  年幼時(shí),我便與書法結(jié)緣,與它邂逅在張老師的書法講堂。剛開始,老師教我坐姿、執(zhí)筆,以及如何在米字格里一橫一豎地書寫筆畫。他告訴我,筆畫是漢字的骨骼,必須練好。我激動(dòng)地用手握住了粗粗的筆桿,別看毛筆沒(méi)多重,軟軟的筆尖卻像一個(gè)無(wú)法捕捉的精靈,我的肌肉時(shí)常繃得緊緊的,手臂酸痛不已。我也因?yàn)榫毩?xí)太苦而想過(guò)放棄,但是看著那一個(gè)個(gè)充滿生命力的漢字,我最終堅(jiān)持了下來(lái)。漸漸地,我對(duì)書法的興趣日益濃厚,開始了一段提筆追夢(mèng)的旅途。

  筆尖在轉(zhuǎn)動(dòng),流年在穿梭。漸漸地,我的'秉性和心境融入了躍動(dòng)的筆尖。楷書,形體方正、點(diǎn)畫圓整、豎重橫輕、圓潤(rùn)有力,似乎在告訴我,做人要堂堂正正;隸書,蠶頭燕尾、中正平和、筆畫瘦勁、氣度雍容,似乎在告訴我,要為人寬厚、心平氣和;行書,如行云流水,飄若浮云、矯若驚龍,似乎在教育我,人生短暫,要活得瀟瀟灑灑。

  人練字,字也練人。與書法一起走的日子里,我總能靜下心來(lái),鋪一張紙,蘸一滴墨,在紙上揮毫潑墨。徜徉在黑白世界里,沉浸在墨香之中,我的內(nèi)心越來(lái)越平靜,生活逐漸從容。于是,沉穩(wěn)代替了浮躁,認(rèn)真代替了粗心,做起事來(lái),我能心無(wú)旁騖,堅(jiān)持不懈。

  “胸藏文墨虛若谷,腹有詩(shī)書氣自華。”未來(lái),我會(huì)繼續(xù)與書法同行,用筆墨詮釋人生,將美好嵌入生命。

書法作文400字 篇3

  兩年前,媽媽不知從哪里聽說(shuō)在小區(qū)旁邊有一個(gè)書法老師開了一個(gè)軟筆書法班,而她又覺(jué)得我的字太丑,于是我就開始了學(xué)習(xí)書法的路程。

  剛開始往往是最難的。在第一節(jié)課的時(shí)候,老師教我執(zhí)筆,我站在那里站了一個(gè)半小時(shí),一直拿著筆,剛開始感覺(jué)還可以,漸漸地先是胳膊感覺(jué)有點(diǎn)酸,然后手腕和前臂開始顫顫發(fā)抖,后來(lái)整個(gè)手臂都感到肌肉酸痛。一小時(shí)過(guò)后,我的腰也開始隱隱作痛。我多么羨慕那些坐在凳子上寫小字的人啊!可是,寫大字是基本功,不得不練。

  過(guò)了一段時(shí)間,我終于開始寫字了。我以為寫毛筆字也沒(méi)那么難,可是試過(guò)以后,我才發(fā)現(xiàn)毛筆是那么難以控制。我的`手一直在抖,導(dǎo)致寫出來(lái)的字歪歪扭扭的。我看著字帖上的字,寫了一遍又一遍,可是帖上的字是多么有氣勢(shì),我寫出來(lái)的字就像失去了比例。后來(lái)在老師一次又一次的指導(dǎo)下,我終于掌握了如何看帖,臨摹,臨帖,創(chuàng)作。

  現(xiàn)在兩年多了,我寫盡了《顏真卿勤禮碑》,通臨了《禮器碑》,學(xué)習(xí)了《張猛龍碑》,體會(huì)到了楷書的端莊大氣,隸書的柔中帶剛,魏碑的剛勁有力,終于有了一些小小的成就。在今年的學(xué)生大會(huì)上,我獲得了中國(guó)書法第一名。

  現(xiàn)在,中國(guó)的國(guó)粹——書法成為了我無(wú)法割舍的愛好,它已成為我的特長(zhǎng)之一。也許,在孩童期間不經(jīng)意的揮筆玩墨,在將來(lái)也能造就一位中國(guó)書法家喲,耐心等待吧!

書法作文400字 篇4

  從一年級(jí)開始,我就學(xué)習(xí)書法了。我喜歡書法是因?yàn)樗N(yùn)藏著深厚的中國(guó)文化。光字體就有好多種:龍飛鳳舞的草書,蒼勁有力的楷書,飄逸雋秀的行書····看上去都是那么的賞心悅目。通過(guò)學(xué)習(xí)我還認(rèn)識(shí)了許多書法家:王羲之,顏真卿,柳宗元等。

  書法能陶冶人的.情操,還有助于培養(yǎng)良好的性格,因此我對(duì)書法非常著迷,除非生病,我?guī)缀跏钦n課不缺。無(wú)論是刮風(fēng)下雨,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)上課。課上除了老師輔導(dǎo)我之外,我就總在那聚精會(huì)神地練呀練呀,甚至老師和同學(xué)都走了之后,我還一個(gè)勁地寫。知道爸爸媽媽催我離開時(shí),我才依依不舍地回家。

  記得暑假的一天,我把房門關(guān)緊,獨(dú)自一人練書法。寫著寫著,我似乎與字融為一體了。我仿佛看到了王羲之在墨池邊練書法,看到顏真卿在60多歲時(shí)還堅(jiān)持寫書法···這是,媽媽輕輕地推開了房門,叫我吃飯。我“嗯”了一聲,但沒(méi)挪動(dòng)半步,而是繼續(xù)寫。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),爸爸也來(lái)叫我吃飯,我不情愿的放下筆,去洗手。但洗完手,我又條件反射似得往書房走。還是爸爸一把拽到餐桌旁。

  兩年多的辛苦,終于換來(lái)了豐收的果實(shí)。來(lái)吧,我給你們寫對(duì)聯(lián)。

書法作文400字 篇5

  我和爸爸一起去新華書店買書。回來(lái)時(shí),我們經(jīng)過(guò)了五馬街,我看到了一個(gè)乞丐。乞丐在五馬街本來(lái)就很多,沒(méi)什么好奇怪的,但這個(gè)乞丐似乎有些不同。

  我離他十米遠(yuǎn)處,先看見的不是他的矮小的身軀,而是在地上一行行粉筆字,寫著“祝愿天下好心人身體健康,家庭美滿……”(總之是一些感謝好心人的話)走近一瞧,這個(gè)粉筆字寫得真好啊!我不禁感嘆,這種人怎么不去讀書呢?我無(wú)意中瞧了一下他的手,我驚呆了。

  他的手,我?guī)缀蹩床灰娝?手指,他的手指只有一節(jié),十分短小,就象腳指頭一樣;而且他還是個(gè)六指人,兩只手都有六個(gè)指頭。他寫字時(shí),只能用兩個(gè)手指夾著粉筆,他寫得十分費(fèi)勁,但寫出來(lái)的字,比我這個(gè)手指完整的人寫得好看的多,就像是打印出來(lái)一般。他的外表還十分斯文,雖然身上很臟,但整個(gè)人似乎散發(fā)著“書法家”的氣質(zhì)。看他的樣子好像不只是乞討還有點(diǎn)賣藝的意思。

  這時(shí)爸爸說(shuō):“你看看這個(gè)乞丐,沒(méi)怎么上過(guò)學(xué),字卻寫得這樣端正。你再看看你上了8年學(xué)了,寫出來(lái)的字是如此潦草。我看你的學(xué)都算白上了。”我說(shuō):“也許吧,不過(guò)我的字確實(shí)太難看了,我盡量改吧。”爸爸又說(shuō):“你看看你那些窮人家的孩子,很多連書都沒(méi)的讀,你現(xiàn)在有這個(gè)條件還不用功去讀書啊!”

  得,看了幾眼乞丐,招來(lái)一頓思想教育。不過(guò)我還真服,心想:這個(gè)乞丐也真可憐,如果可以送他去讀書那一定會(huì)是一個(gè)人才,現(xiàn)在他就這樣到處流浪,真是埋沒(méi)了人才。

書法作文400字 篇6

  書法可以陶冶情操,書法可以鍛煉手的能力,書法可以使人集中注意力。書法有很多好處。

  我學(xué)書法4年多了,也寫得比較好,在學(xué)校里獲過(guò)許多獎(jiǎng)。媽媽想讓我去外面看看,和外校的人比一下,于是給我報(bào)了一個(gè)新華書店的書法比賽。我在比賽前先練了幾張,找了一下手感。

  比賽那天下午,我興奮地拿好筆去天馬書城。到了那,先是一個(gè)宋老師給我們講書法方面的知識(shí),看了他比賽得獎(jiǎng)的作品。到了比賽的時(shí)間,我們都摩拳擦掌,立馬想要爭(zhēng)出個(gè)高低來(lái)。我們都開始細(xì)致地寫起來(lái),在寫時(shí),起筆、挫筆、頓筆……這些動(dòng)作我一一用了上去。最開始有兩個(gè)人寫錯(cuò)好幾遍。大約40分鐘后,大部分人都寫完了,只剩下幾個(gè)人還在寫。這次狀態(tài)還不錯(cuò),沒(méi)有寫得很差。

  到了頒獎(jiǎng)時(shí)間,我的'心怦怦直跳。心里想著:我一定要獲獎(jiǎng)啊!先是宣布三等獎(jiǎng),報(bào)了一個(gè),兩個(gè),三個(gè),都沒(méi)有我的名字,我想:“唉,我可能拿不到獎(jiǎng)了,看完他們拍照合影。又開始報(bào)二等獎(jiǎng),當(dāng)主持人報(bào)出:“9號(hào)——杜昕安。”我心里很高興,走到前面領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)品和證書,心里比吃了蜜還甜。

  在這次活動(dòng)中,我收獲很大。有一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生得了一等獎(jiǎng),他的字寫得很好,而且還是用繁體字寫的,他還去廣州比賽過(guò),我很佩服他。這次活動(dòng)讓我明白:人外有人,天外有天。我還要繼續(xù)努力,更上一層樓。

書法作文400字 篇7

  書法是古老的藝術(shù)。走進(jìn)書法展覽大廳,仿佛置身于百花盛開的花圃中,看那一幅幅精美的作品,如朵朵盛開的奇葩,爭(zhēng)奇斗艷。一張宣紙平鋪在桌上,鎮(zhèn)尺壓住紙的邊角,硯里盛著清水,手拿著墨塊在里面研著,筆在一旁……我學(xué)習(xí)書法已有2年,就已經(jīng)愛上了書法。它是中國(guó)人特有的東西,更是中華文化中的瑰寶。

  在我的生活中,練書法已經(jīng)是每天必不可少的一件事。每周都要在學(xué)習(xí)書法的路途中往返,晚上,看著筆尖在紙上展示它優(yōu)美的舞姿,一練習(xí)就是一個(gè)多小時(shí),竟然沒(méi)感覺(jué)到累,總有股力量讓我堅(jiān)持。哦,我想那就是書法的魅力吧!

  行草篆隸楷,猶如夜幕上的星辰,熠熠生輝。我在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中,不僅了解了許多知識(shí)和技巧,還了解到歷代書法家的故事,特別能鍛煉一個(gè)人的毅力、耐性與品格。王羲之的臨池學(xué)書,最后將池水染成黑色,稱為“墨池”,讓我看到了堅(jiān)毅二字;顏真卿的楷書飽滿方正,讓我懂得了剛正不阿的'品質(zhì);米芾的字體大氣豪邁,人如其字一般瀟灑……書法老師對(duì)我說(shuō):“書法,可以修身養(yǎng)性,筆墨之間更是一種人生。”雖然我還領(lǐng)悟不到,但是時(shí)間會(huì)陪伴著我去慢慢體會(huì)。

  “梅花香自苦寒來(lái)”!書法樂(lè),離不開柔軟筆直的筆尖;離不開潔白如雪的宣紙;離不開那淡香怡人的墨汁。“斐然成章玲瓏氣,嘉禾匯成才藝佳”,這是老師對(duì)我的鼓勵(lì)和肯定,我相信只要我付出了努力就一定能夠?qū)W好書法的!

書法作文400字 篇8

  今天又是一個(gè)雙休日,真是開心哪!

  下午,我和往常一樣去學(xué)習(xí)奧數(shù),三個(gè)小時(shí)間在書本中翱翔的感覺(jué)真是舒服!又學(xué)習(xí)了好多知識(shí)。“哦!又要學(xué)習(xí)書法了!”我開心地說(shuō)道。

  談起書法,那可是我從小的最愛。我從7歲就開始學(xué)習(xí)書法,從那天開始,一種特殊的興趣和一種天賦就在我的身上蔓延。很快,我就取得的一個(gè)個(gè)好成績(jī)。不論省、市大獎(jiǎng),還是全國(guó)性的'大獎(jiǎng)都會(huì)有我的份,現(xiàn)在,我已經(jīng)通過(guò)藝術(shù)考級(jí)的最高級(jí)別——十級(jí)。

  去了書法班,我便開始認(rèn)真的寫書法,書法那種灑脫的清逸的感覺(jué)完全吸引了我,讓我陶醉不已。在我們的等待后,老師來(lái)了,開始講課。

  這時(shí)老師說(shuō)道:“這個(gè)學(xué)年的學(xué)費(fèi)是500元,不過(guò),我們實(shí)行了一些獎(jiǎng)勵(lì)的措施:考級(jí)達(dá)到9、10級(jí)免學(xué)費(fèi)50元,對(duì)聯(lián)大賽一等獎(jiǎng)或華美杯特等獎(jiǎng)免三十元。”

  聽到這,我心里高興極了。算著,這樣一來(lái)我就可以免交學(xué)費(fèi)100多元了。

  可就在這時(shí),老師又發(fā)話了:“最多可累計(jì)兩次哦!”

  看來(lái)今天我又賺到了80元!

書法作文400字 篇9

  我學(xué)書法已經(jīng)一年半了,我開始練書法的原因是因?yàn)槲冶淼茉诰毩?xí)書法,所以我姑姑就叫我一起去學(xué),好歹有一個(gè)伴。

  剛開始的時(shí)候,看起來(lái)挺好玩的,所以就同意一起上學(xué)了,第一次老師寫了一個(gè)“一”字,那么簡(jiǎn)單。可是我開始寫,發(fā)現(xiàn)自己的手一直在抖,把一字寫得像一條毛毛蟲一樣,我不甘心又去寫了一個(gè),不過(guò)手還是在抖,把“一”寫的不像個(gè)字。于是我就去讓老師教我,老師說(shuō):“一開始手會(huì)抖很正常。”老師教我把筆握緊一點(diǎn),手就不會(huì)那么抖了。我聽了老師的.果然好了一點(diǎn)。

  接著老師又讓我寫撇捺,撇像是一把彎刀,捺像一把長(zhǎng)一點(diǎn)的彎刀,雖然看上去很簡(jiǎn)單,其實(shí)很難,撇還簡(jiǎn)單,可是捺的頓筆我總是寫不好,老師說(shuō):“斜到差不多的時(shí)候,把筆往下按住,然后向右慢慢的提起來(lái)就好了。”然后老師帶我寫了一遍,果然容易多了。

  最后老師讓我寫個(gè)水字,剛開始覺(jué)得太難了,不想寫了,但又不想半途而廢,所以還是堅(jiān)持寫了出來(lái)。雖然寫的過(guò)程很難也很累,但是我把字寫出來(lái)了,看起來(lái)非常有成就感。

  練書法讓我明白了,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。我要好好練,讓我的毛筆字更上一層樓。

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