有關財務管理專業實習報告
隨著個人的素質不斷提高，需要使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我們應當如何寫報告呢？以下是小編幫大家整理的有關財務管理專業實習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關財務管理專業實習報告1
一、實習時間及地點
(一)時間：
(二)地點：
二、實習進程及內容
(一)實習內容
實習時學生接觸實踐的教學進程，每個學生都應當通過財務管理的模擬設計實習，了解財務管理工作的具體情形，將已學過的知識與實踐相結合。
財務管理模擬設計實習的基本內容：分為預算、財務活動和財務分析三部分。
1、預算
經營預算：根據經營預算編制的相干內容填制“銷售預算”、“生產預算”、“直接材料采購預算”、“直接工資預算”、“制造費用預算”、“產品本錢預算”、“銷售費用及管理費用預算”。
財務預算：是反應企業正在預算期內一切現金收入和支出及結果的預算。這里所說的現金指的是貨幣資金。現金預算一樣包括四項內容：
○1現金收入：主要根據銷售預算來肯定。包括期初現金結存及預算期內產生的現金收入。
○2現金支出：主要包括支付材料款、支付工資、支付制造費用、銷售費用、財務費用、繳納稅金、支付股利及資本性支出等。
○3現金收支差額：指現金收入的合計數與現金支出的合計數的差額，差額為正數，現金有結余;差額為負數，現金不足。
全面預算是關于企業在一定的時期內(一樣為一年或一個既定期間內)各項業務活動、財務表現等方面的整體猜測。它包括經營預算(如開發預算、銷售預算、銷售費用預算、管理費用預算等)和財務預算(如投資預算、資金預算、估計利潤表、估計資產負債表等)。
銷售預算是指為計劃一定預算期內因組織銷售活動而引發的估計銷售收入而編制的一種經營預算。
生產預算是指為計劃一定預算期內估計生產量水平而編制的一種經營預算。
直接材料預算是指為計劃一定預算期內因組織生產活動和材料采購活動估計產生的直接材料需用量、采購數量和采購本錢而編制的一種經營預算。
直接人工預算是指為計劃一定預算期內人工工時的消耗水平和人工本錢水平而編制的一種經營預算。
制造費用預算是指為計劃一定預算期內除直接材料和直接人工預算以外估計產生的其他生產費用水平而編制的一種經營預算。
期末產成品存貨預算是指為計劃一定預算期末的在產品、產成品和原材料估計本錢水平而編制的一種經營預算。
現金預算是現金收支預算的簡稱，是指為計劃一定預算內由于經營活動和資本投資活動引發的估計現金收入、估計現金收支、現金余額和現金張羅使用情形和期早期末現金余額水平而編制的一種財務預算。
2、財務活動
財務活動是以現金收支為主的企業資金收支活動，材料給出四個案例讓我們分析企業的財務活動。一是企業的籌資活動，是為滿足投資和經營的需要。企業通過發行債券、發行股票等方式籌集資金，所以我們要練習的就是分析公司應挑選哪種籌資方式。二是企業的投資活動，是為獲得利益或資金增值。我們要練習的是企業是否獲得現金折扣，因此導致的問題。三是企業的經營活動，是為如何加速資金周轉、提高資金利用率。練習的是企業的凈現值，以此分析企業項目是否可行。
3、財務分析
財務分析是以會計核算和報表資料及其他相干資料為根據，采取一系列專門的分析技術和方法，對企業等經濟組織過去和現在有關籌資活動、投資活動、經營活動、分配活動的盈利能力、營運能力、償債能力和增長能力狀態等進行分析與評判的經濟管理活動。它是為企業的投資者、債權人、經營者及其他關心企業的組織或個人了解企業過去、評判企業現狀、猜測企業未來做出正確決策提供準確的信息或根據的經濟運用學科。根據財務管理模擬設計實習給的相干財務分析的數據，進行財務分析。
(二)實習進程
第一我們自組小組，根據財務管理模擬設計實習指導書給的相干資料進行運算和分析。
我們先進行預算部分，包括銷售預算、生產預算、直接材料采購預算、直接工資預算、制造費用預算、產品本錢預算和銷售費用及管理費用預算幾部分。其實這部分內容和我們上學期學習的管理會計中的內容聯系很大。在做銷售預算的時候，要注意每季度銷售收入的`填寫方式，由于這會影響到后面用到此處數據的不同情形。所以，我們的成員每做完一個預算就一起對一對數，有不一樣的時候就再運算，以確保每次預算的準確性。
接下來生產預算、直接材料采購預算、直接工資算制造費用預算、產品本錢預算和銷售費用及管理費用預算都沒有遇到什么問題。都是根據之前算出的數據填寫，根據已給的數據及相干管理會計方面知識運算。
財務預算方面的數據都是根據之前做的經營運算填寫的。在做現金預算的時候，要注意制造費用是扣除折舊之后的值，并且根據題目中要求企業規定計劃期間的現金最低庫存余額不得少于為x0元。關于第三部分財務分析，我們根據這學期學習的財務管理和財務分析等方面的知識進行運算和分析。
有關財務管理專業實習報告2
在學院有關部門及系相關負責人的正確領導和周密安排下，通過各位教師和學生的共同努力，我系20xx屆財務管理專業圓滿完成了畢業實習任務。為了更好地推動今后畢業實習工作的順利開展，現對此次畢業實習的基本情況予以總結。
一、實習基本情況
1。實習時間：第八學期第5周到第9周，共5周。
2。實習地點：省內多家企事業單位。
3。實習內容
絕大部分畢業生在實習單位從事會計、財務管理等與專業緊密相關的工作，也有部分學生從事市場營銷、文秘等工作。
4。實習人數
（1）實習學生。20xx屆三個畢業班的192名學生全部參加了實習。
（2）實習指導教師。共23人，各教師指導學生人數如下表所示。
5。實習形式
采取分散實習形式，由學生自主聯系實習單位，
6。實習成果數據統計
共收到192份實習日記、實習報告和實習鑒定（實習單位蓋章有效）。畢業實習小組認真審核了上述相關材料，并進行了成績評定，總評成績全部合格。
二、實習表現與效果
1。實習表現
總體來看，廣大畢業生能夠嚴格按照畢業實習的基本要求，保質保量地完成各項任務，較好地做到了理論與實踐的有機結合，受到實習單位的較高評價。在實習過程中，絕大多數同學積極肯干，虛心好學、工作認真負責，主動參與會計、財務管理、市場營銷等工作，同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。學生在實習單位，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。實習單位的反饋情況表明，我們的學生具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業，實習學生提出了許多合理化建議，做了許多實際工作，為企業的效益和發展做出了貢獻。
指導老師們在整個實習過程中盡職盡責，對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時，老師們深入學生和實習單位，闡明實習大綱及實習計劃內容，明確實習目的和要求。實習過程中，結合實習單位的具體情況，幫助學生學會具體地分析問題、解決問題，學會深化專業知識，用專業知識指導實踐，指導學生做好具體工作；在業務不多的實習點，引導學生“找事做”，挖掘他們的實踐經驗；檢查學生實習工作日記，掌握實習情況，指導工作及時有效；督促學生認真完成實習報告。實習結束后，老師們認真做好學生的.實習成績考核及評定工作，參加實習交流會，完成實習總結報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等。基本達到了及時發現問題，解決問題，提高實習質量的目的。
2。實習效果
一是較好地實現了理論與實踐的有機結合，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力和交際應酬能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。五是進一步融洽了校企關系，為今后大學生的畢業實習和就業打下了良好的基礎。
三、實習改進建議
1。加大教學改革力度。畢業生普遍反映，在校期間所學知識一方面總量偏少，另一方面又存在與實踐脫節現象。為此，必須改變傳統的教學方法和觀念，緊緊以社會需求為導向，及時更新教學內容，力求實現理論與實踐最大程度的銜接。
2。畢業實習規范化。以規范實習材料為重點，在實習大綱中明確要求，實習總結中落實到位。以嚴格實習成績為切入點，強化實習效果。以計入教學工作量為動力，激勵教師投入實習工作。
3。加強與企事業單位聯系。學院和系應加強與實習單位的聯系，一方面了解社會對人才的需求狀況，另一方面也找出本校培養出的畢業生存在的問題與不足，以便為今后的人才培養指明方向。
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