精選科技發展的作文600字3篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的科技發展的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技發展的作文600字 篇1

　　在一個教室里，預備鈴響了。同學們回到座位上，對接下來將要發生的事既興奮又期待。

　　在同學們緊張的注視下，臺上的“法官”一聲令下：“拉桌子�！鳖D時，全班連成了一列火車，一排排桌子左右分開，教室中間空空一片。大家把自己昨天搜集的資料放到桌子上，個個都躍躍試試。

　　“一二組為正方，三四組為反方，現在選四位辯手�！薄胺ü佟遍_始點辯手。選中的就開心的“耶”一聲，沒選中的就哀聲嘆氣。

　　期待已久的辯論賽開始了。首先由正方一辯提出觀點：“我認為如果沒有科技發展，那我們就和原始人沒有區別”

　　“停停停！”“法官”說，“陳述觀點！”

　　一辯恍然大悟：“我認為科技發展利大于弊。”

　　現在由反方一辯陳述觀點：“我認為科技發展弊大于利，因為科技的發展污染了環境�！�

　　現在由正方二辯列舉事例：“衛星的發射使人們能夠預測未來一段時間的天氣，所以科技的發展利大于弊。”

　　接著由反方二辯反駁：“科技的發展消耗了大量的資源，導致環境污染，所以弊大于利�！倍�辯接著黃欣然的觀點往下說。

　　正方三辯死守觀點。大家望著三辯，期待他的反駁：“世界上沒有十全十美的.東西，科技”

　　辯論賽從辯手互論到自由辯論，再到交換觀點反著辯，場面好不激烈。最后，有四位同學還獲得了“最佳辯手”的稱號。辯論賽伴隨老師冷靜、清晰的總結語畫上句號。

　　通過這場辯論賽，大家對科技的發展到底利大于弊？還是弊大于利？大多同學有了深入的了解任何事物都有兩面性，科技也像一把雙刃劍，有利也要有弊。我們既要學會客觀、辯證地看待科技發展的利與弊，也要明白人類只有正確地控制和掌握，學會趨利避害，揚長避短，科技才能更好地造福人類。

　　經歷一次辯論，便經歷了一場思辨碰撞之旅。大家在辯論中，對科技發展這個問題由認識模糊，逐漸趨向認識清晰不論勝敗的“擂臺”賽。

科技發展的作文600字 篇2

　　海洋是變化多端的，人類是智慧無敵的。

　　話說22世紀的海洋，那可不得了，人類對于海洋有了更近一步的了解，不僅僅只是開采、利用，搜刮而已，更重要的是對于大海增強了保護意識。

　　科學家們制造了“海水雜質過濾器”，向海底投放。每100平方米投放一個，用于凈化海底泥沙中的病菌雜質與污染物，讓范圍內的海底生物不用遭受病痛折磨，而且水質也更加純凈。

　　我來到海底城市通道口。

　　這是福鼎的海底城，用于海底交通、海底游覽參觀，以及個別人類居住。這里的人行通道全部是由圓柱形的升級版鋼化玻璃組成，有點像幼兒園時玩的那種彎彎的滑滑梯，不過這次是直的，可供人行走。我的手指劃過光滑的鋼化玻璃表面，玻璃外的魚蝦看見了我的手指，還以為是吃的，一股腦擁過來，可惜隔著厚厚的玻璃，吃也吃不到，急的在原地徘徊。我坐上海底的光速列車——觀光潛水艇。速度之快，可讓人不到一分鐘就繞地球一圈。

　　我這次的目的地是大堡礁，我想去看看世界上最大最長的`珊瑚礁群，位于南半球呢。過了將近分鐘，列車到站了。這里沒有海底通道，我服下人類最新研制的降壓丸和避水丸，有了這兩樣東西，游遍海底不再是夢想。哦也！我入了水，渾身上下卻一點也不濕，這是避水丸發揮作用了，我的身體周圍浮現出一層淡藍色的透明光圈，把我和海水分離了。再吃了降壓丸，我在海水中可是行動自如呢，也不要擔心氧氣的問題。

　　進入海底五千米，我看見一群海女有說有笑的采集附著在礁石上的鮑魚海參貝類，另外一邊呢，幾個海底工人拿著一堆海藻種苗和珊瑚種苗在播種。等這些新型的海藻快速生長，岸邊生活的水獺、海豹就可以在這里覓食、躲藏，逃避大型魚類的攻擊。珊瑚苗也是研究打造過的，生長速度比較快，既給游客們提供了可觀賞美景，又給生活在珊瑚礁的魚類提供了住處。

　　我想，這就是回報海洋吧。

科技發展的作文600字 篇3

　　科技就在我們身邊，改變我們生活。

　　古時候，出去旅行或工作，都必須騎馬或步行，費時又費力。現在科技發達了，輪船、火車、飛機、汽車……給我們的出行帶來了巨大的便捷，即安全又輕松。

　　科技促進我們的身心發展，使醫術更加高明，醫治更多的人，讓小孩更加茁壯的成長，讓老人們安享晚年。

　　科技更提高家庭安全，比如說，我們家里裝的防盜窗，防盜門，防盜鎖，防盜玻璃……各種稀奇古怪的防盜產品，讓那些竊賊們無計可施，同時讓我們的生命財產得以保障。

　　再來說說飲食吧，現在我們不單單追求吃飽、吃好！還提倡營養均衡，人體所需的'蛋白質、鈣片、膳食纖維等，都對我們的健康有幫助，人們運用科技都實現了。

　　科技提倡我們勞逸結合。隨著人類有更多智慧和經驗，計算機誕生了，人們可以足不出戶就與遠方的親人聊天，網上購物，聽音樂，看視頻……使我們的業余生活變得絢麗多姿。

　　科技把“汶川”大地震中處于水深火熱的人們拯救出來。地震帶給人們的是家園的毀滅，親人的離散，心靈的創傷，然而人們運用智慧，運用智慧創造出來的各種先進儀器，創造了絕處逢生的奇跡，譜寫了生命的壯歌，讓很多不可能變成了可能，在廢墟中支撐了10小時、109小時、140小時……或許他們早已沒有了生活物質支撐，然而智慧卻為他們撐起了綠色的生命之傘，他們用智慧之源在生死邊緣掙扎，沒有放棄、決不放棄，而上面的搜救人員們也在用智慧之源拯救著一個又一個的生命……

　　生活需要我們用信心點燃激情，用努力獲得希望，用真誠打動心靈，而科技恰恰是一切美好情感的代名詞，我們要想成為充滿智慧的人，就讓我們從小做起，好好學習，掌握更多的科學知識，長大了用自己的智慧去創造更加美好的生活。

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