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【精品】小鳥作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小鳥作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小鳥作文 篇1
昨天下了一場(chǎng)大暴雨。早上我和值日生正在澆花的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了花盆里兩只剛剛出生的小鳥。
我想:一定是昨天的大雨，把小鳥兒的家沖壞了,小鳥落在了窗臺(tái)的花盆里。這兩只小鳥長(zhǎng)得一模一樣，頭是黑紅黑紅的，小鳥身上的絨毛還沒有長(zhǎng)齊。這兩只小鳥濕漉漉的，眼巴巴的看著我。我想:他的媽媽去哪里啦?小鳥媽媽難道不知道他的孩子掉落在這里嗎？同學(xué)們圍著小鳥七嘴八舌的說(shuō)個(gè)沒完，這兩只小鳥該怎樣處理呢？
錢老師走了過(guò)來(lái)：“你們看什么呢？”
“老師這里有兩只可憐的小鳥，我們想帶回家。”有一個(gè)同學(xué)高興地說(shuō)道。
“你把他帶回家，你也不會(huì)把它養(yǎng)活。都快去聽課去，小鳥媽媽來(lái)了會(huì)想辦法的。”我們只能坐在了座位上，無(wú)奈的`看著那倆可憐的小鳥。
下課了，全班同學(xué)都圍在花盆邊看著兩只小鳥。一會(huì)兒，鳥媽媽飛來(lái)了，她在窗戶外面盤旋，就是不敢接近我們。錢老師想了想說(shuō)：“同學(xué)們，我們送小鳥回家吧！小鳥媽媽一定會(huì)感謝我們的。”
“太好了！”大家歡呼了起來(lái)。我們請(qǐng)班上個(gè)子最高的韓仕林同學(xué)，站在桌子上，大家在下面扶著，我們小心翼翼的捧著小鳥，輕輕地把它們放進(jìn)了鳥窩里面。鳥媽媽看到小鳥回家了，連忙叼著蟲子去喂它們。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：謝謝你們，中山小學(xué)四二班的同學(xué)們，我們一家都會(huì)永遠(yuǎn)感謝你們的”。鳥媽媽更是繞著我們飛了幾圈。撲閃著翅膀,好像在說(shuō)：你們真是有愛心的好孩子！
看這兩只小鳥回到了自己的家，能夠好好地活著，我的心里甜滋滋的！
小鳥作文 篇2
作者：龔毅博 | 學(xué)校：北京西城區(qū)康樂里 | 時(shí)間：20xx-07-02一天，鳥媽媽在教小鳥怎么飛翔。一不小心，小鳥的翅膀被樹枝蹭破皮了。從天空中掉了下來(lái)。
小紅正好看見了掉在地上受傷的小鳥，她把小鳥帶回自己的家。媽媽看見了說(shuō)：“真可憐，咱們帶他去動(dòng)物醫(yī)院吧”他們來(lái)到了動(dòng)物醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)：“翅膀發(fā)炎了，他不能飛了必須休息幾天。”醫(yī)生給小鳥的翅膀摸了點(diǎn)藥。過(guò)了幾天，小鳥的翅膀慢慢長(zhǎng)好了。媽媽給小鳥帶了一頂小花帽，小鳥高興極了。
小紅帶小鳥來(lái)到了公園。她對(duì)小鳥說(shuō)：“你的`翅膀已經(jīng)長(zhǎng)好了，飛走吧，注意安全啊!”
小鳥一邊飛一邊好像在說(shuō)：“謝謝你小紅，我要去找媽媽，再見了!”小紅高興的笑了!
小鳥作文 篇3
星期天下午，我在路邊玩時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)路邊的草叢中躺著一只小麻雀。它的腳受了傷，這時(shí)我想起，老師說(shuō)過(guò)鳥是人類的朋友，我們要愛護(hù)小鳥，于是我就想為小麻雀治傷，我捧著小麻雀，往家跑去，回到家，我打了一盆溫水，想為小麻雀洗傷口，可一看，小麻雀的'傷口還在流血，我想這樣洗傷口肯定會(huì)很疼的，怎么辦呢？我想起，我的手劃破時(shí)，媽媽用火柴盒上的沙皮為我止血，于是，我連忙拿來(lái)一盒火柴，剝下一小塊沙皮，輕輕地貼在小麻雀的傷口處，我又找來(lái)一塊干凈的布，裹在上面，再用線扎好，看到包扎好的小麻雀，別提我有多高興了，接著我又把它放在當(dāng)初發(fā)現(xiàn)的那片草叢中，我想這樣它的媽媽很快就能找到它，這是小麻雀好象不疼了，兩只烏黑發(fā)亮的小眼睛望著我，好象在感謝我呢！那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到小麻雀和它的媽媽自由自在的在藍(lán)天上飛翔。
我的感想是我們要有愛心，對(duì)每一個(gè)動(dòng)物，都要像對(duì)自己的生命一樣珍惜。
小鳥作文 篇4
今天早上，我起床發(fā)現(xiàn)一群小鳥在窗外鳴唱”嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳......“我穿起衣服往外跑去，我看見了那群小鳥。我剛到小鳥的跟前，小鳥就飛走了。仿佛是很害怕我。
他們的聲音真動(dòng)聽啊，每天唧唧喳喳的'，無(wú)憂無(wú)慮。唯一可惜的就是，他們對(duì)人類的戒心太重了。或是這是因?yàn)槿祟愰L(zhǎng)時(shí)間捕殺鳥類所引起的吧。
如果人類可以和小鳥和平共處那該有多好啊！
小鳥作文 篇5
在一棵梧桐樹上有一個(gè)精美的巢。一天，一只可愛的小鳥出生了，小鳥鉆在媽媽的懷里，享受媽媽給它的溫暖。小鳥一天天的長(zhǎng)大，雪白的羽毛，紅紅的小腳，紅紅的小嘴，美麗極了。它整天嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，越來(lái)越可愛了。媽媽給它取了個(gè)名字叫小灰。
這時(shí)，森林里“小鳥學(xué)飛”的學(xué)校開校了，許多鳥媽媽都把自己的孩子送去學(xué)習(xí)飛翔。小灰的媽媽也把小灰送去學(xué)習(xí)。
老師把小鳥們帶到一片綠油油的草地上。老師叫小鳥們站在高處扇動(dòng)翅膀，使勁飛翔。可是一個(gè)個(gè)剛一起飛就掉下來(lái)，小灰也不例外。摔得小灰哇哇大哭，一邊哭一邊叫媽媽，死也不肯再學(xué)了！老師只好叫它在一邊休息。其余的鳥兒們不停的練習(xí)飛，一天下來(lái)，鳥兒們已經(jīng)差不多會(huì)飛了。可是，小灰不僅沒學(xué)會(huì)，還摔了一身的泥，把羽毛弄得零亂不堪。
回到家里，鳥媽媽看到自己的孩子摔成這樣，心疼極了，撫摸著小灰的頭，疼愛萬(wàn)分的說(shuō)：“自從咱家小灰出生以來(lái)還沒受過(guò)這樣的苦，下次別去了，咱們?cè)诩依锖煤眯菹ⅲ裁雌茖W(xué)校啊！把咱家的寶貝摔成這樣。”
一周過(guò)去了，小灰每天都呆在家里享受著媽媽無(wú)微不至的照顧，可以說(shuō)是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而其他的鳥兒經(jīng)過(guò)努力與艱辛終于學(xué)會(huì)了飛。
一天，一只兇惡的小貓入侵小鳥們的家，小鳥們害怕極了。中午時(shí)分，小貓來(lái)到樹下，其余的小鳥嚇得匆匆地飛走了，小貓無(wú)奈地盯著樹上看。忽然，眼前一亮，只見小灰和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄穑眢w直顫抖，害怕極了！鳥媽媽后悔的想：“當(dāng)初，真不該太溺愛孩子，要不這會(huì)早就飛走了……”只見小貓露出鋒利的`牙齒，火箭似的沖到梧桐樹上，一腳踢開鳥媽媽，一口叼住不會(huì)飛、只會(huì)亂撲騰的小鳥的脖子，鳥媽媽流下了眼淚，心里暗暗悲嚎：孩子，媽媽，對(duì)不起你，是媽媽害了你呀……
第二天，在梧桐樹下，只見一堆散落的鳥兒碎骨和一堆雪白的羽毛在微風(fēng)中微微抖動(dòng)著，旁邊，是鳥媽媽悲痛欲絕的身影……
小鳥作文 篇6
今天在回家的路上，我看見兩只小鳥在天空自由自在地飛著，心想要是我也能變成它們自由飛翔，該多好啊！
結(jié)果剛走到家門口，聽到有人叫我，回頭一看是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他穿著白色的衣服拿著一個(gè)木頭做的拐杖，對(duì)我說(shuō):“小姑娘，我是一位能幫你實(shí)現(xiàn)愿望的人。”
我說(shuō):“我的愿望是變一只小鳥。”他拿起手中的.拐杖在手掌中點(diǎn)了一下，突然出現(xiàn)了一個(gè)小小的黑丸。他又對(duì)我說(shuō):“吃下它，你就可以變成小鳥。”聽了他的話，我吃下了藥丸。
這時(shí)我感覺自己變小了，還長(zhǎng)出了翅膀，突然我飛起來(lái)了。我真的變小鳥了，好開心啊！
我飛呀飛，來(lái)到一棵大樹下，看見小朋友們?cè)谧鲇螒颍梦乙怖哿耍屯Ｏ聛?lái)看小朋友們做游戲。他們?cè)凇白矫圆亍薄?/p>
后來(lái)我睡著在大樹上了。
起來(lái)發(fā)現(xiàn)我在床上睡覺呢。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
不過(guò)當(dāng)小鳥還真快樂啊，我想一直都當(dāng)小鳥。
甘肅省慶陽(yáng)市慶城縣賀旗小學(xué)三年級(jí):陳笑
小鳥作文 篇7
那個(gè)用彈弓把小鳥打傷的小孩名叫小強(qiáng)。他回家后覺得心里很難受。他腦子里總是浮現(xiàn)小鳥受傷流血的一幕，他對(duì)自己的行為感到很后悔。
晚上，當(dāng)醫(yī)生的爸爸回來(lái)了，手里捧著一只受傷的小鳥，他急促地把小鳥輕輕地放到桌上，從隨身帶著的醫(yī)藥包里拿出了一卷繃帶、一瓶消毒水和其它的醫(yī)藥工具，熟練地幫小鳥洗傷口，包扎傷口，把小鳥放在一個(gè)木盒里休息。
小強(qiáng)等到爸爸忙完后，問爸爸：“這只受傷的小鳥你是從哪兒弄來(lái)的？”
爸爸生氣地回答：“今天下班回家經(jīng)過(guò)公園時(shí)，我聽到兩只老鳥在悲傷地鳴叫，我爬上樹發(fā)現(xiàn)，鳥巢里有一只受傷的小鳥，我就把它帶回來(lái)。也不知是哪一個(gè)淘氣的小孩把它打傷的？”
小強(qiáng)慚愧地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，是我把小鳥打傷的，讓我來(lái)照顧它，好嗎？”
爸爸笑著撫摸著小強(qiáng)的頭，說(shuō)：“當(dāng)然可以，知錯(cuò)能改還是好孩子。”
接下來(lái)幾天，小強(qiáng)準(zhǔn)時(shí)把小鳥換藥，喂它吃小米，喝水。幾天之后，在小強(qiáng)的細(xì)心照顧下，小鳥的'傷口就愈合了。
在一個(gè)禮拜天，小強(qiáng)帶著小鳥來(lái)到公園，把它放回以前的鳥巢里，小鳥又看到了它的爸爸媽媽，高興地圍繞著爸爸媽媽飛行，又唱起了贊美“自然”的歌聲。
小強(qiáng)在樹下插了一塊木牌，上面寫著“請(qǐng)愛護(hù)小鳥”。小強(qiáng)看著小鳥依依不舍地離開了。
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