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生物作文600字

時間:2024-07-23 06:40:52 生物/化工/環保/能源 我要投稿
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精選生物作文600字合集七篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的生物作文600字7篇,希望對大家有所幫助。

精選生物作文600字合集七篇

生物作文600字 篇1

  我好想成為一名生物學家,發明一種健康香煙,我為什么會有這樣的夢想呢?

  這都要從我爸爸說起,因為我爸爸特別愛抽煙,都已經吸了二十年了。煙成了爸爸生命中不可缺少的一部分,沒了它就無法生存了似的。我給爸爸講了許多吸煙的危害,爸爸還是不屑一顧。爸爸吸煙時,我是看在眼里痛在心里。

  我從電視上得知,尼古丁是香煙中最主要的有害成分。一支煙中的尼古丁,可毒死一支老鼠;25支煙中的尼古丁可毒死一頭牛;40到60毫克的尼古丁可毒死一個人。從這些數據中可見尼古丁的危害有多大。為此,我想發明一種健康香煙,即給予吸煙者的需求,更給他們帶來了健康與平安,讓他們逍遙快樂的過完一生。

  我首先會到大山中尋找抗尼古丁的植物藥材。白天,我要攀山越嶺,穿峽谷,鉆老林,采集各種野生植物;晚上,就在簡易的`帳篷里,對采集的植物進行初步的抗尼古丁實驗,在我不辭勞苦、日夜操勞的情況下,終于找到了一種珍貴的植物——尖葉草。我把它的液汁滴進裝有尼古丁燒瓶里進行試驗。啊,奇跡終于出現了,尼古丁的毒性大大減弱直至消失。利用這些尖葉草提煉出來的藥物,讓吸煙的人使用后,他們體內積存的尼古丁也會慢慢的消失。我還可以利用這些尖葉草制作香煙,尖葉草在煙房被熏干后,磨成很細的粉末,用煙紙包起來加工后就能吸了,非常的爽口,還很提神呢!

  這種尖葉草不是只能生長在大山里,所以它的生命力非常的頑強,我們只要采了它的種子,在溫室里種植,同樣能夠培育成功。

  后來,人們用它制成了香煙,受到了全人類的追捧。而我的爸爸也因為吸了我發明的香煙而健康幸福的生活著。

  我真的好想快點實現我的愿望,成為一名世界聞名的生物學家!

生物作文600字 篇2

  在我們的學校里,的個別具一格的生物園。生物的植物種類有各種各樣,比如:雞蛋花、禾雀花、黃蝦花、龍眼樹、松樹 ,種類有一百多種。生物園不論是春、夏、秋、冬,景色都是這么的美麗、宜人。

  特別是夏天,一走進生物園的大門,就會看見一棵高大的雞蛋花,花開得可香了,從十里外走來也可以聞到它那芬香撲鼻的香味。花開得也很爛燦。這時,一陣微風吹來,一陣陣淡雅的清香飄了出來,使人神清氣爽。雞蛋有兩種顏色,一種是黃色的`,一種是粉紅色的。黃色的雞蛋花掛在樹枝上,像是掛了一個黃澄澄的小燈籠,粉紅色的雞蛋花像小朋友紅彤彤的小臉蛋,看起來,可愛極了。偶爾會有幾只可愛的小蝴蝶飛了出來,在花朵兒上翩翩起舞,顯得更加美麗迷人了!雞蛋花不但美麗、清香,而且作用也是神通廣大的。它的花朵兒泡茶,可以止咳化痰。熱天我們用它的花泡茶當飲料喝。一開始,是沒什么味道的,,慢慢喝,慢慢喝,就會品出它清、涼、甜的味道。雞蛋花還有美容的作用,用它的花來洗臉,會把臉洗得白白嫩嫩的。雞蛋花是整個生物園的美景之一。

  禾雀花也是這個生物園的姣姣者。它開出的花是很特別的,像一只只可愛的小麻雀一樣,它的顏色有淡黃色,紫紅色,淡紅色…… 放在枝干上,像一只只小麻雀在樹枝上唱歌,看起來可愛極了。你一摸上去,它的那個“小嘴巴”就會刺到你的小手上。禾雀花也有很大的作用,把它的花曬干,用來泡茶,可以降火清熱氣,用它來煲湯可以泫陰補腎,是女士最佳美容湯來的。

  生物園的景色說也說不盡,希望你有機會來我們美麗的生物園里細細游賞。

生物作文600字 篇3

親愛的外星人:

  你們好:

  我叫張凌志,生活在地球上,我今年9周歲了,別看我年齡不大,可我有很多煩惱。這些煩惱天天伴著我,我不知道怎樣才能把這些煩惱甩掉,請你們幫我想想辦法,好嗎?

  煩惱一:在我們這里,每天都有很多作業要做。每天,除了課本以外,語文、數學、英語作業加在一起就很多了,有讀的,有寫的,寫的多時有10多頁,我寫的是腳麻了,背挺不直了,手腕疼,真是難受死了。外星人,你們能否送給我一個自動寫字機,所有的寫只要把寫字機放在上面,我的.作業本上立馬有寫的工工整整的字,并且這些作業我都能記住。

  煩惱二:我愛有個愛嘮叨的媽媽。上學時,媽媽說:“張凌志,上課你要認真聽老師講課,不要與小朋友說話,不會的多問問老師。”放學后,媽媽又說:“張凌志,快點讀書去吧,張凌志,快點寫作業去吧。”這話我都聽了不知多少遍了,我感覺有時媽媽就象復讀機,重復好多遍了還不知道呢。外星人,你們的媽媽也是這樣嗎?我希望你們能給我造一個聽不到說話,而讓媽媽看著好象我們也在聽她講話的樣子的機器,不然,我就要被嘮叨聲給淹沒了。

  煩惱三:我有一個小秘密,那就是膽小。有一次下雨了,我剛剛睡醒,忽然一個影子從外面一閃面過,我見了,還以為是鬼,我就連忙躲進被窩內,這時,媽媽進來了,把窗簾拉開,我定眼一看,那個“鬼”原來是一件衣服。外星人,請你們給我做一個增膽機吧,我希望我的膽量像英雄一樣什么都不怕。

  親愛的外星人,請你們幫我解決這幾個煩惱好嗎?我一定謝謝你們,讓你們到我們地球上來做客。

生物作文600字 篇4

  昨天是星期三,下午我們迎來了我們喜愛的生物課。

  下課了,班里瞬間熱鬧了起來,說話聲、寫字聲、讀書聲響成一片,充滿了整個教室。這時生物老師走了進來,頓時教室內響起了熱烈的掌聲,同學們還大喊:“生物老師好”,就這樣我們開始了這節生物課。

  雖然已經上課,但是說話的同學還是不少,這時郭老師發話了,說:“剛才說話的同學,你渴不渴?如果渴的話,舉手,我可以免費給你一瓶水喝。”我心想還有這么好的事情?不對,一定是老師的套路,正在我想的時候,一位同學看了幾眼四周的同學,慢慢的舉起了手,我看到這一幕,心想這不是不打自招嗎?可是老師的行為讓人出乎意料,郭老師竟然真的給了這位同學,他得意的笑了,不過老師的下一句話讓全班同學哄堂大笑。郭老師說:“好了,既然你渴了,就給你一瓶水,但是你還說話了,再罰你三瓶水吧!”站起來的同學聽著我們的嘲笑和老師的話,剛剛在臉上的.笑意瞬間成了苦笑。

  現在正式上課了,我們在對完試卷和講評后,快下課了,老師卻又一次說:“試卷講完了,你們誰想喝水?舉手,我發給你們,經過上次套路,這一次我有些動搖了,心想這一次是講卷子,可和上一次不一樣,說不定是真的,但是我又不敢舉手,因為也怕被老師罰,不過我還是抱著忐忑不安的心情站起來了,人數到15人時,老師讓我們上講臺拿水,這時我的心里七上八下,就像揣著一只小兔子,我慢慢的走向講臺,用手心里滿是汗水的手拿了一瓶。

  拿完后,生物老師說:“好了,拿水的都是聰明人。“聽到這句話,我的心里一塊石頭總算掉在了地上。

  這就是我們幽默、嚴格而又有套路的生物老師——郭老師。

生物作文600字 篇5

  就在前幾天,我打開電視看見一條兇猛的魚正在追 趕一條可愛的小魚。游著游著,小魚就又到了長得像一個“張牙舞爪的怪物”的客棧里。追趕的那條魚剛想進來就被“怪物”有毒的觸須困住了,“怪物”放開了 它。它急忙逃走,生怕再被觸須抓住了。“咦!這是怎么回事?那個怪物和那條小魚素不相識,怎么還幫助小魚呢?”我疑惑不解。

  帶著心里不解的疑惑,我上網查了查資料。“我知道了!” 我興奮地說。原來那條小魚叫小丑魚,是對雀鯛科海葵魚亞科魚類的俗稱,是一種熱帶咸水魚。已知有28種,一種來自棘頰雀鯛屬,其余來自雙鋸魚屬。它們在產 卵期,公魚和母魚有護巢、護卵的領域行為。其卵的一端會有細絲固定在石塊上,一星期左右孵化,幼魚在水層中漂浮之后,才行底棲的共生性生物。因為臉上都有 一條或兩條白色條紋,好似京劇中的丑角,所以俗稱“小丑魚”。那個怪物叫海葵是我國各地海濱最常見的無脊椎動物。自然生活中時時面臨著危險,小丑魚因為那 艷麗的體色,常給它惹來殺身之禍。海葵屬無脊椎動物中的.腔腸動物。廣泛生活在淺海的珊瑚、巖石之間,多為肉紅色、紫色、淺褐色。在海葵的觸手中含有有毒的 刺細胞,這使得很多海洋動物難以接近它。但由于行動緩慢,難以取食,海葵經常餓肚子。長期以來,小丑魚與海葵在生活中達成了共識,每天小丑魚會帶來食物與 海葵共享;而當小丑魚遇到危險時,海葵會用自己的身體把它包裹起來,保護小丑魚。

  像它們這種互相幫助,互惠互利的生活方式在自然界稱為“共生”。

生物作文600字 篇6

  自然界中有許多有趣的規律,有生物鏈,有食物鏈……今天,我們探究的題目就是:食物鏈。

  學校大樓最高層的平臺上長滿了各式各樣的草,利用這塊地,自然柴老師,養了一只黝黑的小兔子。記得在半年前,五年級的同學把它作為畢業紀念,送給了老師。當時,我們還蜂擁著去看過它。那時它還只是一個小不點。這次去看,沒想到它長大了,而且十分健壯,這有點出乎我們的意料。我們急切地詢問老師是怎樣喂養的。于是,柴老師又帶我們來到了平臺上。這時正值兔子的午餐時間,我們便開始仔細觀察。我發現兔子雖然愛吃草,但還是有選擇的,有的'草只是聞一聞就跳開了;而有的草似乎特別受它的親睞,直啃個不停。

  為什么會出現這個情況呢?我帶著疑問與好奇,帶回了一些兔子愛吃的草。一回到家,我就迫不及待地上網查找,原來這些是兔兒草、車前草、紫背草等。別看它們并不起眼,可里邊卻營養豐富,含有鐵和維生素B,對小兔的身體非常有益。 “喔!怪不得兔子長得這么強壯呢!”我這下明白了。

  可是,另一個疑問又從我的腦海里閃過,小兔每天吃那么多的草,那為什么小草還非常茂盛,長得那么快呢?為了解開心中的疑團,我特地又請教了我們的自然老師,原來:小黑兔吃了許多草,拉出來的便便也非常多,當它們被排泄在草從中就一起被土壤吸收了進去,再加上雨水的滋潤和太陽的哺育,小草又很快長出來供應小兔吃了,這樣一來便形成了良性循環,建立起了一條綠色生物環保鏈。聽了老師的一番話后,我豁然開朗。

  這次探究,讓我對生物鏈有了新的認識,其實生活中還有許多這樣的例子,只有你用心去體會,就會發現,科學就在我們身邊。

生物作文600字 篇7

  “介于你們上個學期的表現,這個學期的座位稍作調整……”

  還來不及收拾好自己的心情,就看見遠處的你向我看來。我回以淺笑,以后我們就是同桌了。

  我卻帶著些許失落和不甘心,新的位置,于我來說,是恥辱。成績,似乎一直都在提醒我是因為什么才會坐在那里。轉過頭,努力不讓自己狼狽的樣子出現在新的同桌面前。

  現任同桌是位妹子,上知天文下曉地理,古今中外她無一不知無一不曉。我們之間的共同語言并不多,我想我和她不是一個世界的吧,至少現在是這樣認為的。她是一個開朗的女生,而我卻容易陷入悲傷。

  靜靜看著窗外,是校門口。現在我真的很想逃離,很想在一方無人的'天空下大聲哭喊。打給家里的電話沒有人接,無人知我的心情,無人知我的落寞。看看天,看看自己,張張嘴卻一個字也說不出。不知同桌是什么時候回來的,她握住我的手,默默的看看我,“是我讓你不高興了嗎?”我搖搖頭,不是因為你,是因為我自己。“那你不要這樣好不好,看看,我跟你帶了黑糖話梅糖哦!”同桌拿出兩顆糖遞給我。我喜歡甜的食物,不知她什么時候知道的。同桌耐心地把糖紙撕開,小心翼翼地把糖喂給我。漸漸地,一陣酸甜的味道充滿了整個口腔。“嗯,這樣就對了,乖乖吃糖,不要不開心。”同桌的舉止幼稚的像個孩子,她一邊叮囑一邊翻開英語資料,估計是準備寫作業了。

  突然覺得這樣其實挺好,或許她不會知道我為什么難過,但至少我的心被她小小的舉動感動著。我在心底默念,謝謝你。我才明白自己的頹廢何其荒唐,日子會繼續,生活依舊會有美好等待我去追尋。

  翻開課本,里面是她送給我的明信片;上課時,她會糾正我的坐姿;她會把她的快樂同我分享;她會在聽不懂老師講解的時候把筆記本偷偷推向我;她會輕易捕捉我的情緒……

  此時那只名為同桌的生物揉了揉眼睛,迷迷糊糊的嚷了句“記住,我是你同桌。”接著又去和周公約會了。

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