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寫朋友的作文

時間:2024-10-17 00:20:13 作文 我要投稿

寫朋友的作文集錦15篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的寫朋友的作文,希望能夠幫助到大家。

寫朋友的作文集錦15篇

寫朋友的作文1

  快樂的時光對我很重要。快樂的時光是我陽光明媚的早晨。快樂的時光是我流水的美妙韻腳;因為快樂的時光,給了我一份難得的校園回憶。

  在校園里,我和同學們度過了很多次春夏秋冬。和同學一起生活學習三年,交情很深。在這個書香校園里讀書的我,快樂而自由地長大。在優秀老師和好同學的幫助和指導下,我貪婪地吸取著知識的營養,得到了大量的.補充,學習成績有所提高。

  剛來這個校區讀書的時候,遇到學習上的問題就很苦惱。我解決不了他們。我不敢和同學商量。當時我和同學的情況還是很奇怪的。我沒敢找老師。我很無奈。在我怕哭想家的時候,女同學來教我怎么解決,讓我解決了學習上的問題,和她們交流更加融洽。慢慢的,我們女生都變成了相互的聲音。互相幫助的好朋友。

  因為喜歡玩一些稀奇古怪的東西,所以多次傷腿。受傷后,我得到了同學和老師的照顧和照顧。我會堅持走一走,但還是會有一些困難。沒扶欄桿的時候差點又摔了一跤,但是有心的男女同學扶著我下了樓,避免病情加重。我心里真的很開心,好開心,感覺心里很溫暖。

  即使我們的同學遲早會分開,我們也要珍惜今天的青春和友誼,用真情澆灌校園友誼的花朵!

寫朋友的作文2

  一個女孩,坐在位置上和另外一個女孩交談,說著說著就笑兩聲。上課了,趕緊坐端正,等老師來上課。

  看,她的頭發黑黑的像瀑布,一雙細長柳葉似的眉毛下有溪水般清澈的大眼睛忽閃忽閃的。一張櫻桃小嘴里有一排玉牙。她是我們班剛剛轉來的值日生——吳宛珍,我的好朋友。

  她學習認真。我怕她是我以后的.學習對手呢!上課時,她那雙大眼睛一眨也不眨地盯著老師聽講,聽懂了便點點頭;不懂得話,下課便去問老師。我笑她吃了”點頭丸“,她也不理會。

  六(6)班的清潔工區是廁所。羅雪怡和我星期五掃,吳宛珍和我星期四掃。羅雪怡掃廁所的時候,嬌里嬌氣的,還添倒忙。一會兒把清水潑了,一會兒把臟水掃到別人身上,邊掃地還要邊唱歌。而吳宛珍呢?我拿一把,她拿一把,我們一起掃。清水來了,她費力抬起,小心翼翼地傳進來,臟水快掃出來了,她會提醒所有的人小心,然后再才讓臟水乖乖流出來。

  在開學那一天,我望著她,心里想:辮子長,額頭鼓,肯定是一個難說話,學習好的朋友。沒想到那天我們聊了兩句后竟覺得很投緣!兩人不禁親近起來。

  就在昨天她竟提出想幫我掃廁所!我吃驚極了!半餉才支支吾吾地說:”哦……我,那好……好吧!“

  在別人看來,她只是一個朋友而已,讓我看她便是一個朋友哦。一個非常夠朋友的朋友!

寫朋友的作文3

  這些日子來,跟著考試的日漸接近,自己的心境動搖也特別大。由于自己一直以來對這次的考試都很注重,總覺得假如考壞了就完了。所以越是這么想,越是覺得難過,盡管每天奔走于兩點一線:宿舍————圖書館,盡管每天靜心學習著,可是知道自己的心境很欠好。不過仍是很幸虧有朋友在身邊。這些天,我想假如沒有她們的鼓舞和支撐,我是現已拋棄了。由于盡管歷來不認為自己是一個簡單拋棄的人,可是這么大的壓力之下的我,仍是會挑選躲避。所以,假如沒有朋友們在身邊加油打氣,我想自己應該沒有辦法支撐到現在。還記得在我摸考摸的很糟糕的時分,朋友們告訴我,她們信任我的實力;還記得在我被校園回絕的時分,朋友給我寫了一封信,讓我哭的烏煙瘴氣;還記得在圖書館作題作的真實不高興的時分,朋友陪者我在圖書館的走道里談天;還記得臨回家的時分,朋友陪者我去大快朵頤了一頓,盡管那個時分她現已進入最終的考研沖刺了;還記得回家的路上,收到朋友的短消息,說讓我自己不要太有壓力;真的是很感動,朋友對我的協助和鼓舞,在我高興和不高興的時分,總有她們在我的身邊支撐著我。其實這樣的'文章或許他們看不到,并且這樣的文章適合在考完試今后才發,可是著幾天情緒低落的我,仍是真的想感謝她們。盡管我五音不全,可是仍是想唱者華健的《朋友》,由于我知道,有朋友的日子里,自己是美好的。

寫朋友的作文4

  人的一生會有很多朋友。童年玩伴,學生時代的同學,成年后的事業合作者;讀者以“書”為友,鋼琴演奏者以“琴”為友,愛花人士以“花”為友……我的朋友是什么?我來一一介紹一下!

  書-我的光。書是我最好的'朋友。我從小就離不開書。現在讀了《巴黎圣母院》、《水滸傳》等國內外名著。書對我幫助很大!它不僅提高了我的修養,也豐富了我的知識。我一直認為書是我的燈,可以照亮我的未來。所以,我既能應付小考,也能應付大考。所以作為朋友對這本書特別著迷。每次吃飯睡覺,我媽不叫我十次八次怎么叫我?因為我泡在書里,書和我不是很要好嗎?

  談完書,我們來介紹一下鋼琴。

  吉恩-我的密友。我對秦這個朋友很感興趣!每天放學后,我都會坐在鋼琴凳上和它聊起車爾尼和哈農。當我和秦說話(玩耍)的時候,我的煩惱都被拋到了一邊。所以,我最喜歡和秦這樣的朋友說話!

  除了鋼琴,我還是個棋迷!

  象棋似乎和我有著不解之緣。暑假里,我偶然參加了一個圍棋興趣班。期末考試,我居然一路過關,拿了第三名。從那以后,我就深深地愛上了我的朋友,象棋。現在,我有時間在網上下棋。雖然輸的多贏的少,但也有一些樂趣。

  有了這些朋友,我增長了見識,增添了快樂。這些朋友只給予,不索取。這才是真正的朋友!

寫朋友的作文5

  我的朋友是王晨蔚。他有一頭烏黑亮麗的頭發,兩只水汪汪的大眼睛和一張像豬八戒一樣的大嘴。他一次能吞下四頓飯,特別令人佩服。最引人注目的是他的`腿,千瘡百孔,像紅豆餃子,讓人惡心。他愛穿白T袖黑短褲,他愛把手插在口袋里——為了帥。

  不要小看他,他是學習和打球的大師。

  先說打球。我們精通籃球、足球、排球、網球,連吹氣球都打不過。但這些和他的溜溜球差遠了。他玩溜溜球的時候是我們班的大高手,比如ufo,倒掛金鉤,嬰兒搖籃等。他無所不能,甚至創造了“快刀斬亂麻”的新游戲。他只看到他把球翻起來高高拋起,讓它快速旋轉,然后牢牢接住,再讓它快速旋轉,讓人眼花繚亂,拍手稱快。最搞笑的是有一次他跑得不穩,撞到了鼻子,導致他大叫“哇”。

  他喜歡玩,但他在學習上不放松。每次考試他都名列前茅。他讀的書更多,尤其是他同學不喜歡讀的歷史書。他有強烈的興趣。早年已讀完《史記》、《水滸傳》、《子·同治簡》等書。上課的時候他總是有自己的想法,總是讓老師同學刮目相看。他是一個難得的人才,總是受到老師的表揚。他看書不是“等著看”。看完了,他還能把知識運用到生活中。我記得有一次,當傅銳撕開檔案袋時,他撕下了墻上的瓷磚。當他看到它時,他立刻說:“傅銳真是一個殘忍的李悝jy!”看他多有才!

  俗話說:“人不能對視,海水不能測量。”用這句話來形容王晨蔚一點也不夸張。我很高興有這樣的朋友。

寫朋友的作文6

  朋友對于我們每一個人都有著不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵是一種力量,有朋友幫助是一種溫曖,有朋友忠告是一種激勵,有朋友惦記是一種幸福,而在我們的一生中會遇到很多的朋友,現在我就想你介紹我的朋友吧。

  英語對她來說簡直是比上刀山下火海還要難,于是,教英語的`老班(班主任)給她找了個默寫單詞組長,(就坐在我前面,我們不僅是同學,而且他還是我表妹呢)她下課就找他讀單詞,由于她實在太不開竅了,所以我和表妹想了一些極端的策略:打手心、饒癢癢,嘿嘿!

  今天下課,乖乖兔(我對她的稱呼)來默寫單詞了,表妹說:“pick up leaves”。“中文”表妹的同桌說:“又問中文,該打該打。”我的“武器”瞬時間,打了下去,只聽乖乖兔“啊”的一聲,表妹抬了抬手示意讓我停下,便說“中文;摘樹葉”。“不會”“又說不會,用絕招!”表妹的同桌便開始了她的絕活:饒癢癢,只見乖乖兔哈哈大笑,笑的眼淚都出來了,我于心不忍,便說:“停下吧。”……表妹又報了一個單詞:“colltleaves”“中文……不會”╮(╯▽╰)╭唉~沒救了!

  瞧!她就是我的好朋友,想認識她嗎,她就是人見人愛花見花開車見車爆胎的——李依倩,也向我說說你的好朋友吧,一定要珍惜朋友之間的友誼哦!

寫朋友的作文7

  你想知道我的好朋友是誰嗎?他有一雙圓圓的大眼睛,像兩個哭泣的迪亞,他的頭是圓的,像一個小西瓜,他的皮膚白而紅,永遠不會被曬黑。是的,他是我的朋友陳博文。

  在體育課的一次會議上,老師安排我們去打籃球。我很開心,然后他也很興奮。老師說:“今天你將學習兩個運球動作。”所以在看了老師的示范后,我們也學會了像老師一樣行動。我們每個人都學會了相對簡單的第一個動作,但是當我們做第二個動作時,似乎上帝不在我們這邊,除了陳博文,每個人都做不到。我看見他熟練地做第二個動作。他首先用右手持球,然后把左手放在籃球底部。他只看到他用手掌輕輕地推它。籃球在陳博文手中像精靈一樣舞動。我們都被陳博文高超的技術征服了,所以我們都跑去找他教我們。因為我的'技能不是很好,陳博文花了很多時間教我,因為我們是好朋友。最后,我和其他小伙伴在陳博文的幫助下讓籃球在我們手中自由來去,而陳博文也在操場上偷偷傻笑。

  這是我的好朋友陳博文,陳博文,他擅長打籃球。你喜歡嗎?

寫朋友的作文8

  在人生的旅途中,需要我們承擔的事情很多,一個人的能力畢竟是有限的,我們何不與自己的朋友一起分擔快樂與憂傷呢?

  大家都有朋友,但是否有真正的朋友呢?你的朋友是否與你分享一切呢?是否與你同甘共苦呢?這只有你最清楚。從另一個角度說,你是否也把他當作你的朋友呢?是否愿意同你的朋友同甘共苦呢?

  當我們擁有快樂時,應當與朋友共同分享快樂,品嘗快樂給我們帶來的幸福與美好;當朋友有危難時,我們應伸出援助之手,與朋友共同戰勝困難,這才是真正的朋友。那么,我們會因為有這樣的朋友而驕傲、而自豪。

  朋友是不可多得的。有的人因為沒有朋友而苦惱,有的人因為有了朋友而高興。有首歌是這樣唱的:“千里難尋的是朋友,朋友多了路好走。”的確,有了好朋友,可以使我們的路走得更好一些,有了好朋友,我們可以互訴心聲,把煩惱一掃而光。

  真正的友誼,是在生活中一點點地收集起來的。朋友是綠葉,我們就是那綠葉中的`紅花,有了綠葉的陪襯,我們才更加地鮮艷,更加地明媚;朋友是星星,那我們便是夜幕,有了星星的點綴,我們才更加地迷人;朋友是云彩,那我們便是藍天,白云襯托著藍天,構成了一幅壯觀的春天的畫卷。

  快樂的時光,往往是和朋友共同度過的,因為有了朋友,我們才更加快樂。

寫朋友的作文9

  朋友會在你失落的時候安慰鼓勵你;朋友開心的時候會和你分享;朋友會在你失意的時候告訴你不要放棄。我朋友就是這樣的人。

  她中等身材,有點胖,天真可愛。圓臉有一雙智慧的大眼睛,額頭因為聰明而發亮。我最喜歡她瀑布般的長發。看著順眼。不幸的'是,她總是扎著馬尾。

  她是個愛起哄的人。有一次,我們班兩個同學穿的衣服一樣。她第一時間發現了,大叫:“看,看,他們今天穿的是一樣的衣服!”學生們聽到這里,也大喊:“哇,你們兩個穿的是情侶裝!”兩個學生無奈的說:“別瞎說,這只是緣分!“不知道誰喊的”看,兩個人都臉紅了!"

  朋友見大家都這么忙更是興奮,趕緊往邊上加燃料加醋。看,她很喜歡起哄。

  她是一個幽默的人。當我情緒低落的時候,她總是安慰我,給我講一些有趣的事情。有一次我心情不好,她馬上跑過來,然后開始說:“從前有座山,山上有座廟,廟里有個小女孩在跳舞……”她講得非常生動有趣,我還沒說完就忍不住笑了。

寫朋友的作文10

  人除了衣、食、住、行等物質需要外,還有精神需要。友情就是一種重要的精神需要。離開了朋友,失去了友誼,人就會感到孤獨。

  進入少年期后,我們開始從心理上逐步擺脫對成人的依賴,與父母和老師的關系變得不像以前那么親密。我們不太愿意向父母和老師敞開心扉,而更愿意想自己的同齡伙伴特別是親密朋友傾訴心事。因此,我們特別渴求友誼,特別需要朋友。所以我們珍視朋友,珍愛友情。有一段真摯的友誼是人生最寶貴的財富!

  在我們成長道路上,朋友給予了我們很多很多:寂寞、孤獨和苦惱,給予我們溫暖;成功時,與我們分享喜悅和快樂;失敗時,激勵我們繼續前進;順利時,告誡我們冷靜;遇到挫折時,給予我們信心、勇氣和力量。朋友,伴隨著我們一起成長。 我們怎么才能獲得真摯的`友誼,教到好朋友呢?

  害怕與他人交往,放棄與外界接觸,拒絕與他人溝通,把自己封閉在一個狹小的個人空間里,卻又無法抑制對交友和友誼的渴求,總是希望別人能主動接近、關心自己,這是不少同學在青春期遇到的問題。實際上,人與人之間不會自然而然地產生友誼,真摯的友誼是用心培育的結果。只要我們抱著真誠的態度與同學、老師交往,我們一定會獲得真友誼。敞開心扉,坦誠地與他人交流,真誠地幫助別人,朋友一定會向我們走來! 珍惜我們的朋友,朋友一定會陪伴在我們身邊!

寫朋友的作文11

親愛的嚴華:

  嗨,我很久沒聯系你了,我很想你。最近怎么樣?

  我們從小學畢業就分開兩年了。這兩年一直想給你寫信,因為不知道你老家的詳細地址和電話,所以這兩年沒有聯系你。

  我覺得這兩年你變了很多。你在外面工作還是在學校努力學習?玩得開心嗎?你想你和我嗎.

  我想起了我們的小學,那時我們是好朋友好姐妹。你就像一個大姐姐。當你遇到困難和危險時,你總是站在我面前,為我阻擋一切困難。當我被別人欺負的時候,你總是為我挺身而出,幫我告訴老師。等我學不會了你再教我。當我需要別人的幫助時,你總是第一個站出來給我幫助。

  我懷念我們上小學的那些快樂時光和無憂無慮的生活。如果時光可以倒流,我會珍惜和你相處的日子,和你一起度過你在廣東的最后一個生日。很遺憾我不能和你一起過生日。我后悔了。請原諒我沒有和你一起過生日。

  你回老家后,我放了一個長假想找你,但每次都找不到。你說你老家在廣西,那里風景很美。我長大后想親自去你的家鄉,欣賞那里美麗的.山水。

  如果我真的去了你的家鄉,長大后找到了你,那你就陪我逛逛你家鄉的山,教我你最常做的事,你最喜歡的事,讓我們互相說一說分開后的趣事,開心事,傷心事,以及他們之間的喜怒哀樂。

  謝謝你陪我度過了小學最后兩年,給了我美好的回憶。

  祝你健康快樂每一天!

  你的好朋友。

  xx年x月xx日

寫朋友的作文12

  每一個人都有一個朋友,我也不例外。

  我的好朋友小蘇是一個嬌氣的女孩兒,只要有一點地方不和她的意,就不高興。有時大家就讓著她,但有時便不能容忍她,她則就不高興,我告訴她:如果她的脾氣再不改,將來她的朋友都會離開她。

  有一次,期末考試結束了大家說周日要出去玩,大家都認為去“xx公園”好既省錢,又好玩。可小蘇卻執意要去“yy廣場”那里花費很大,門票都要20多,大家都不同意去。可小蘇還要去“yy廣場”最后對小蘇說:“你愛去不去“小蘇生氣了又開始哭,這次她的眼淚沒有打動同學。她最后還是沒去“xx公園”,她打電話向我訴苦,我告訴她:“如果你今天答應和大家一起去“xx公園”,明天就可以開開心心的去玩了也不至于弄到這個地步,大家不能總順著你的意來辦事,不能因為滿足你一個人的心意,而讓大家不開心呀!”小蘇好像知道自己不對了:“如果我明天和你們一起去,你們回帶我嗎?”“當然!”我肯定的說。

  第二天,我們在約好的地方集合,發現小蘇是第一個來的她不好意思的對大家說:“我知道昨天是我不對,請你們原諒。”“小蘇,在人生的道路上不可能事事都順你的意,你要學會去忍耐,如果你還像以前那樣,你的'朋友都會不喜歡你,離開你。”班長說。“好了既然都到齊了,就出發吧!”另一個同學說。

  “你們真是我的好朋友”小蘇說。

  當朋友犯錯誤時,我們幫他改正錯誤,這才是真正的朋友。

寫朋友的作文13

  有一個朋友,給了我知識和靈魂,讓我看到了外面五彩繽紛的世界,讓人陶醉是一本書!

  故事書讓我看到了人的善惡;哲學書讓我知道了世界的深奧;散文讓我感受到世界的美好;古詩詞告訴我古人的智慧這是我的好朋友,它告訴了我很多。

  我愛讀書,就像月亮向往黑夜,綠葉緊貼紅花。我把書當成朋友,我特別的朋友。

  從小就喜歡看書,喜歡書里有趣的`故事。雖然不知道什么意思,但我就是一味的喜歡他們,以為他們是愛好,是同伴。漸漸的,我看的書越來越多,慢慢的從童話變成了寓言,開始琢磨人生的奧秘。隨著時間的推移,我已經把書當成了我的生活伴侶和朋友。

  偶然看到一位著名的兒童作家冰心的文筆。她優美的文字和通俗易懂的文章深深吸引了我。從那以后,我喜歡讀著名作家的書。魯迅、老舍、朱自清看著他們的書就像走進了一片深深的竹海,平靜、素雅讓人陶醉。當時我深深體會到書是我一生的朋友!我愛書!就像老師給我知識,就像父母讓我們了解世界,但更像我的朋友!

  高爾基說:書籍是人類進步的階梯。在我看來,書是人類永恒的朋友!

寫朋友的作文14

  過去,我們是最好的朋友,總是形影不離,但現在我們分道揚鑣,想再見一面。他是我表妹倪翔。

  小時候每天都在追著打,因為不知道有一天見面會分開甚至打起來。我們都覺得很好玩。年復一年,日復一日,當我長大成為小學生的時候,很難再見到對方,因為我在揚州上學,他在沭陽上學,很難再和對方打起來。那時候我才一年級,作業也不多。我不會錯過暑假或寒假回老家的想法。

  終于有一次,他來了!我激動得不知道說什么好。他突然說:“你好,好久不見!”這種聲音就像回到了童年。我們一直聊著,帶著他去我們家各個地方玩各種新奇的東西。比如電腦,那時候我們不知道怎么玩電腦,一直只知道怎么玩。

  我記得有一次。我們一起玩了一個游戲。我很害怕,表姐就鼓勵我:“別怕,不用想太多,大膽一點,這只是個游戲。”一邊聽表哥的話,一邊小心翼翼的過了木橋,終于成功了。表哥笑了,我開心。謝謝表哥的鼓勵。每當遇到一些困難,我都會想起表哥的話,勇敢面對。

  下午,在他準備離開的`時候,我媽帶我們去了游樂園。當時我們很開心。我們一起坐過山車,玩各種驚險游戲,還拍了幾張照片留念。美好的時光總是難以保持。該說“再見”了。以后還會一起玩!是的,我們不僅是兄弟,也是朋友。

寫朋友的作文15

  我是一個音樂愛好者。音樂是我形影不離的朋友;音樂是我快樂童年的玩伴。音樂是我人生的導師。

  音樂的語言如此美妙,可以表達人的喜怒哀樂;音樂的世界如此神奇,讓人可以快樂的成長;音樂的殿堂如此華麗,讓人情有獨鐘。我喜歡在音符中享受無盡的樂趣,在五線譜中享受音樂的芬芳。

  小時候,我和音樂成了形影不離的朋友。聽媽媽的話,我總是聽著美妙的音樂,享受音樂世界。有時我會情不自禁地隨著優美的旋律起舞。音樂就像一個巫師,把我變成一個優秀的舞者,優美的.舞蹈永遠跟著音樂的起伏。

  小學的時候,我和音樂成了難找的知音。我喜歡唱羅伊的《最好的時光》,放學走在路上。優美的旋律和優美的歌聲讓我感到幸福。音樂就像一個斗士,跟在我身后,永遠保護我的安全。

  現在已經和音樂融為一體了。音樂中的天籟讓我著迷。我陶醉于音樂中的美好時光;音樂中熟悉的旋律讓我墜入愛河。

  啊,我親愛的朋友——音樂,我想緊緊地擁抱你!啊,我親愛的朋友——音樂,我想認識一下,和你玩得開心!啊,我親愛的朋友——音樂,我想成為你一生最好的朋友!

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