讀書演講稿三篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在當今社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的讀書演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好,我是三年級的xxx。
今天我在國旗下演講的題目是:《我愛讀書》。
在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!
我愛讀書,因為書能豐富我的知識,我讀書,知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。
我愛讀書,因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關心小凡卡的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度,錢學森,李四光的愛國精神;我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。書中的人物都是我的榜樣,為中華之崛起而讀書!沒有讀過一本書的`人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所成就!
同學們,讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長。
擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們你們好!
書是我們真誠的伙伴,書是我們貼心的朋友。所以我愛讀書。今天我演講的題目是我愛讀書。
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的`夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。
高爾基說:書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。
的確如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是書籍。書會教會自己好多的道理,教會自己如何待人接物,教會自己如何去面對困難,勇闖難關。
書,猶如一個無邊無際的大海,蘊藏著無數的寶藏;書,猶如一片蔚藍的天空,張開翅膀任我翱翔。書是一位慈祥的老人,不斷啟迪我們,教會我們做人的道理。書是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流,鼓勵著我們去發現生活的美。書是一位和藹可親的老師,微笑地訴說著,教會了我不少道理,也讓我明白了這世間除了甜,還有苦。也教會我們如何去面對人情世故。
如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是她,幫助我不斷提高,不斷進步;是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
我愛讀書。
讀書演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,有關讀書的諺語和格言不勝枚舉,讀書可以視通四海,與智者交談,與偉人說話。上下五千年,古今錦繡文章,包羅萬象,盡在書海中。
小時候,多么渴望通過閱讀了解外面的世界有多精彩,但由于當時條件的限制,基本上除了教科書,再也看不到其它的書。為了彌補自己的遺憾,孩子出世后,我力盡所能給孩子創造良好的讀書氛圍。從5歲開始,我就經常帶他到大書城去看書,讓他感受人們是多么喜歡讀書,讀書是有益的。學完拼音后,就開始給他買拼音版的課外書(可惜當時不了解有這么好的繪畫書),從此孩子喜歡上了閱讀,知識面也越來越廣,有些方面甚至超過了我。這時候我才意識到我在動員孩子讀書的時候,自己卻讀得很少,老是找借口自己工作忙沒有時間讀書。不讀書真的不行了,于是我們制定了家庭讀書計劃:每人每天至少閱讀20分鐘(現在已增加至每天閱讀時間30分鐘以上),節假日每天的閱讀時間不能少于1個小時。
自從我們制定了家庭讀書計劃以后,我的.閱讀時間就有了保障,從閱讀教學、教育類到生活類的,等等,再加上塘廈第一小學書香校園的環境熏陶,我還經常跟孩子同讀一本書。通過閱讀使我不斷成長:讀了《蘇霍姆林斯基》、《教育走向生本》等書讓我掌握了許多先進的教育、教學理念;讀了魏書生的《班主任工作漫談》、李鎮西的《做最好的老師》、薛瑞萍的《心平氣和的一年級》等書,讓我學到了很多班級管理的方法和技巧,并得以應用,使我更加堅信教育、教學其實是一門藝術;讀了周泓老師的《賞識你的孩子》,讓我了解孩子們渴望我們真誠的贊揚和鼓勵;讀了《黃愛華與智慧課堂》、《杜郎口旋風》等書認識到課堂竟然可以如此精彩。……通過大量的閱讀,使我對生活更加自信,生活因為閱讀而充實、精彩了。閱讀也成了我教育、教學的潤滑劑:當我遇到“麻煩”學生不知道怎么辦時,是書給了我答案;當我在教學中遇到困惑時,是專家們的智慧使我豁然開朗;是讀書讓我跟孩子們心靈相交……
現在,閱讀成了我們家庭生活的一部分,不讀書,就等于“精神和知識”的營養沒有加入,人既然不能缺少營養,我們就不能不讀書。讀書是一種修身養性的高尚行為,閱讀雖不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度和厚度。朋友們,讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們;讓博學和睿智豐富我們;讓吾國之精魂永世傳承!
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