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【必備】敘事作文300字集合五篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的敘事作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事作文300字 篇1
我只希望何時能放縱一下自己,發泄一下自己。我有了一個愿望,便是在初中畢業時,自己獨自一人去一個美好的地方旅行……
不知何時我們都變了,我也變了,變得那么虛偽。我們活的那樣的累,在也不似小時候的那樣天真。不知何時早熟的我,已看透了紅塵,看透了世間的情感,把一切都看透了。我何時做事都需為別人想,卻從沒有好好的照料自己,對自己好一點。任何事都想著別人的'感受,不在把真實的自己展現給別人。任何事只是自己埋葬在心中,要顧慮好多。
這樣的我真的好累好累,真想去學壞。去做自己想做的事。其實壞孩子的世界里,真的是放縱,沉迷嗎?還是他人無法想象的美好,誰又會知道?有時真想去學壞,只是自己真的不能,因為身上背負了太多的期望,不敢讓家人失望。身上的壓力太大,雖爸媽說不會給我太多壓力。但誰有知道他們的話語,也給了我太多的壓力。讓我茍延殘喘。
爸媽何時也不相信我了,懷疑我早戀了。但誰有知道早熟的我,早也不相信了愛情,見過了太多的分離,愛情又能算得了什么。
敘事作文300字 篇2
我喝過許多喜酒:結婚酒、滿月酒……今年寒假,我還吃到了百歲老人的壽酒。
大年初二,天氣晴好,我們一家人來到太太家喝壽酒。來到太太家,只見太太坐在一把太師椅上,雖然滿臉皺紋,但精神很好,笑容滿面。見我們到來,馬上就叫我們坐。我上前拜了拜老壽星,說:“祝太太福如東海,壽比南山。”太太耳不聾,眼不花,聽了我的祝詞,眼睛笑成了一條線,臉上的皺紋更深了,還連連夸我是一個懂事的孩子。到了吃壽酒的時候,家里更熱鬧了,大家圍坐在酒席旁喝起酒來。我坐在太太的身邊,負責給太太夾菜。我盡職盡責,不時把好吃的菜夾到太太的`碗里,太太笑呵呵地說:“你自己吃吧!”我認真地說:“太太,今天是你的壽宴,你應該多吃一點,也算是我們孫輩盡的一份孝心吧!”旁邊的親朋好友都說我的嘴甜,但我確實是發自內心的。飯后,太太給我們每個小孩發紅包,盡管錢只有區區的20元,但意義不同,我小心地把錢收起來,藏在內衣口袋里。有人提議拿紅包的孩子要給老人唱一首歌,我們這幫小孩馬上整齊地站在太太的面前,給她唱起了《生日歌》:祝你生日快樂!祝你生日快樂……
歌聲回蕩,一家人其樂融融。
敘事作文300字 篇3
未來的我已經成為了一個發明家,發明品有1000多項,其中最為著名的就是多功能筆和智能機器人。下面我就把他們介紹給大家。
多功能筆
多功能筆的功能有很多,比如:可以聽音樂、打電話,有年、月、日、時、分、秒、微秒、星期,GPS導航……它還能模仿多種人的筆跡,能變換多種顏色,能變成鋼筆、鉛筆、圓規……多功能筆還可以放大和縮小,而且它的所有功能都是有聲控的。
智能機器人
智能機器人是我的第1010項發明,也就是最后一項發明,也是最完善的發明,他可以做多種人類可以做的事情,如:做飯、下棋、開車、安慰人、逗人開心,當保安、保姆等,他還可以10秒內學會10種不同的語言。它還能變成飛機,帶你在天空遨游;變成潛水艇,帶你在海下一飽眼福;變成輪船,帶你觀看水上風景……這么好的機器人,很想擁有了吧!
這兩樣東西都不錯吧?我還有別的發明呢!下次再介紹吧!
(紀學文老師的`評語:從所描述的功能來看,可見小作者有一定的生活基礎和較開闊的知識面,想像力比較豐富。不過,我想,將來小作者的發明也許會具有更多、更實用、更便捷的功能。)
敘事作文300字 篇4
每個假期,差不多都是上午寫作業,晚上彈琴,于是,風和日麗的下午便成了我戶外活動的愉快時光。
假期里,我見不到班上的同學,于是住在我家附近的朋友,便成了我日常玩耍的伙伴。我們在一起放炮、捉迷藏、堆雪人……開心極了!我們大多數時候都在外面玩,很少在家里玩。有時,只有兩三個人;有時,又有八九個人。我基本都是和男孩兒玩,因為住在附近的女孩兒很少。
你問我玩兒什么最開心?要說最開心的游戲,那非放炮莫屬了。我們拿上一盒擦炮和打火機,找一塊兒空曠的地方,就開始放炮了。可以先點著一根炮,扔得遠遠的;也可以捻子朝里,把炮圍成一個圈,然后點著一根炮,趕緊塞到圈里,跑遠一點,好多炮就會噼里啪啦連著響;還可以把兩根炮做成Y形,就可以看到微縮版蘑菇云,也可以好幾個連著,就成了連續的`微縮蘑菇云;……各種各樣的玩法讓我們樂此不疲。
放炮,讓我們提前體驗到了過年的快樂,不過放炮第一是要注意安全,第二要在規定的地點時間內燃放喲。
我總是玩著玩著,就不知不覺到了6點鐘,而這是我戶外活動愉快時光的結束時刻。我跟朋友依依不舍地告別,或是和朋友一起回家。啊,這下午的愉快時光!
敘事作文300字 篇5
11月29日下午,宜昌外小五年級漢字聽寫大賽決賽在宜化大樓會議中心隆重舉行,來自外小東、北兩校區五年級9支代表隊27名學生進行了激烈角逐。
比賽分為五輪:第一戰"初露鋒芒";第二戰"搶占先機";第三戰"復活賽";第四戰"冠軍爭霸賽;第五戰"巔峰對決"。整場比賽跌宕起伏,臺上的選手緊張有序,臺下的同學熱情高漲。家長們也全神貫注地參與其中,為寫對的`同學鼓掌,遇有同學因小錯而失分,不禁扼腕嘆息!
我班同學雖因經驗不足不善用搶答器,獲得展示的機會較少,但每次搶到機會,都把握得很好,最終獲得了季軍。
希望借此次漢字聽寫大賽能激發孩子們的漢字書寫熱情,能真正喜歡漢字,喜歡我們的母語!
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