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科技作文

時間:2024-08-30 14:35:32 科技 我要投稿

科技作文匯編5篇

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的科技作文5篇,希望對大家有所幫助。

科技作文匯編5篇

科技作文 篇1

  迎著冬日的暖洋,賞著一路風光,在隊旗的帶領下,我們六(1)班全體同學和老師來到了坐落在西湖之濱的天門市博物館。

  對長時間關在教室里的我們來說,這次冬游從心底升起來的喜悅和激動難以言表。一路上,太陽對我微笑,微風拂面,路面的小樹向我揮手打招呼,我的心中無限偷快。

  參觀博物館之前,老師再三叮囑我們:“去參觀時,一定要安靜。”但實際上我們真來到了博物館,卻都是一個個奔向展覽物品前,大聲贊嘆,叫著,鬧著,早已把老師的叮嚀拋到了九霄云外。

  這個展覽室里都是展現科學奧妙的儀器。這里的`展品可不少:有“聽話的小球”、“音樂特斯拉”、旋轉平衡棒"……而我最感興趣的就是“紅外血管成像”和“跳舞的回形針”。

  “紅外血管成像”的儀器上有一個方架,架子頂端往前延伸出一個投影器,投射出它正下方一小塊灰色區域,當我把手放上去時,那一小塊區域便會實時顯示出我的手的血管情況。原來,這臺儀器里有一個紅外光發射與檢測裝置,它會發出特殊波段的紅光照射在人體皮膚上。而人體的不同組織對紅外光的吸收率不同,皮膚會讓大部分紅外光透過去,脂肪會散射紅外光,血液則能吸收紅外光。經過設備分析,就能知道哪里有血管了。

  “跳舞的回形針”的儀器是封閉的大“碗”,里面有彩色的回形針,當音樂響起時,隨著音樂的節奏,回形針會有序地“跳舞”。原來回形針是鐵制品,可以被磁鐵吸引。而回形針舞臺下方有一個線圈,線圈通電后會產生磁場變成電“磁鐵”。線圈兩側的電壓隨著音樂節奏起伏變化,磁場的強弱也隨之變化,回形針于是也就隨著音樂變化了。

  每一件展品都是新奇,每一個物件都是驚喜;每一個開關都是神秘,每一個按鈕都是震撼。我們好奇,我們操作,我們探究,我們開心。美好的時光總是那么短暫,不一會兒參觀結束了,一顆科學的種子開始在我心中發芽……

科技作文 篇2

  上周末,我和同學王雨嘉一起去杭州科技館游玩,有兩個游戲特別好玩,令我忍不住要和大家分享一下。

  最好玩的游戲是“密室逃脫”。我倆懷著好奇心,小心翼翼地打開門走進里面,沒想到迎接我們的竟還是幾扇門,每扇門仿佛是個鐵將軍牢牢駐守著,露出壞壞的笑容說著:“哈哈哈,你們既然踏進了這扇門,可別想輕易地走出去了!”我倆深深吸了口氣,握緊小拳,準備闖關。只見每扇門上都有一塊小題板,上面寫著各種各樣的題目,比如:天和地誰大?月亮和星星哪個更重些?……這些稀奇古怪的問題,涉及范圍之廣,令人大開眼界。不過,我倆也不是等閑之輩,這些難不倒我們,不一會兒就將這些題目一一攻克了,歡蹦亂跳地闖過了終極門。再看看王雨嘉同學,被這游戲深深吸引,央求我陪她玩了好幾次才肯罷休。

  另一個有意思的游戲是“水上作戰”。我很幸運爭奪到了控制水槍的位置。其他小伙伴們則一起鉆到平臺底下,平臺上面開了幾個洞口,洞口上面由一個個透明的塑料包裹著,仿佛是戴了圓圓的帽子。游戲開始了,先前躲起來的'小伙伴們隨意地將頭探出洞來,躲進“透明帽”中,狙擊手就像打地鼠似地對著“透明帽”發起猛烈攻擊,如果水槍打到“帽子”而小伙伴的頭仍在上面,就算被打中,反之,則算逃過狙擊。我不停對著各個洞口射擊,可小伙伴們實在太靈巧了,眼看被擊中卻又像兔子似地逃脫了。玩了大半天,我也只射中了沒幾個人,但我心里仍非常快樂,為小伙伴的逃脫而開心。

  歡樂的時光過得特別快,我們將所有游戲玩了個遍,才依依不舍地離開了科技館,朗朗笑聲不斷回響在科技館的上空。

科技作文 篇3

  最近,人類的科技發展一直在不斷進步。從以前的燒煤火車到現在的電能高鐵,從以前的老式電話到現在的智能手機,真是變化太大了。今天,讓我們來到未來,看看又有什么神奇的事發生。

  未來的我作為一名汽車工程師,發明的汽車各式各樣。先介紹列車,列車的站臺、車廂和軌道都依山而建,乘坐這種會“爬山”的地鐵出行,比坐纜車更有趣、安全。當然,并不止這些,透明觀光列車的車身均換成了透明的玻璃,可以讓顧客飽覽外面的大好風光。然后,來解決大家困難,擁擠的地鐵和公交早就讓人們苦不堪言,但雙層的軌道交通模式能讓運量翻倍。再在軌道兩旁加裝風力發電機,讓呼嘯而過時產生的風力也可以得到利用。

  介紹完了列車,接下來介紹我們常用的汽車:丟掉叮當作響的車鑰匙吧,指紋識別車鎖的生物識別系統讓你用手指輕輕一按就啟動車輛,還能根據駕駛者的'身份自動調整座椅、車窗、溫度和音樂等設置。再來,大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車就可以滿足你的愿望了,這種車和兒時的玩具車一模一樣,坐上去就可以重溫兒時的快樂。

  怎么樣,我發明的汽車應該不錯吧。在未來,我還會發明更多汽車。讓科技創新,美好未來一直發展下去吧!

科技作文 篇4

  毋庸置疑。科技讓我們的生活發生了翻天覆地的變化,變得更加美好。

  在過去,沒有科技。交通十分不發達,讓人們在所在地吃的東西種類很少。草原人,吃的大部分都是牛羊肉。沿海地區的人,吃的大部分都是魚蝦和海里的東西。平原泥土肥沃地方的人,吃的大部分都是稻谷。山中人則打獵為生。在一個地方的人可能一輩子都吃不到其他的'地方特產。而現在有了科技,交通發達了。你可以遲到很多不屬于你這個地方的東西。可以在寒帶吃熱帶水果。

  在過去沒有科技,人們過著日出而作日落而息的生活。因為他們沒有燈,蠟燭很貴。平凡人家根本用不起。只有少部分人才用得起。現在我們有了燈,可以在黑夜中燈火通明。而當在當今社會已經十分平常。幾乎每一戶人都用的起。

  在過去,沒有科技。信息交流十分困難。大家應該都聽說過。“烽火連三月,家書抵萬金。”這句詩吧?當時交流信息非常困難。只能通過寫信。而現在,你坐在家里動動手指,就可以把信息傳遞給千里之外的親朋好友。這就是科技帶來的便利。

  毫無疑問,科技讓我們的生活更加美好。

科技作文 篇5

  今天,陽光明媚,萬里無云,我們排著整齊的路隊去同安科技館游玩。到了科技館大門,我們在門口整理好隊伍后,就進去了。

  首先看到的是由蘇軾發明的'水龍球。東面有一個大水龍點,它流著粗粗的水柱。看到這里,我們大家都有疑問了:為什么那個水龍頭沒安什么卻可以流水呢?那里的阿姨告訴我們:它后面安裝了隱形水管。

  正當我們為那個水龍頭討論紛紛,蘇老師叫我們停下來,因為四年級只來了一、二、三班,所以我們兵分三路去游覽各個地方,我們首先去了立體電影館,戴上了立體眼鏡,你就好像親身來到此景此物邊。“啊、啊”——不時會傳來女生們的尖叫聲。

  看完電影后,我們去一樓的兒童科學樂園游玩。那里有好多好玩的,有自行車的比賽,它是由兩個人騎著模擬自行車,還有一本關于如何在地震逃生的書。

  最后,我們去了蘇軾紀念館,它讓我們知道他是個詩人,也是藥師,發明家,等等。

  科技館是個好地方,我還會來參觀的。

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